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材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇一
在這輛車上,一個(gè)小男孩背著一個(gè)箱子靜靜地坐在最后一排的椅子上,同樣是一言不發(fā)。
“老人卡?!卑殡S著機(jī)器的聲音,一個(gè)約摸六十多歲的老奶奶拎著一包東西上了車。她緩緩移動(dòng),眼神在車上搜索著座位。座上的男女青年都望向窗外,表情冷漠,視若無睹。
突然那個(gè)小孩喊道:“老奶奶,坐這里?!闭f著,把自己的箱子拿了起來背在身上,從座位上站了起來,拉著那位老奶奶讓她做到了自己的位子上。“謝謝你啊,小朋友。”老人的臉上露出了笑容,充滿感謝地對(duì)男孩說。
“不用謝,這是老師教我們的。”男孩有禮貌地說。這時(shí),一位大媽在旁邊說:“這個(gè)小孩子越來越懂事了,老師教育是很重要啊?!崩咸卮穑骸笆前?,如果我的孫子也像他一樣就好啦?!眱蓚€(gè)人聊著男孩,忽然,大媽想起了什么,對(duì)著小男孩說:“你的箱子背得不覺得重么?放在我這里吧?!蹦泻⒖戳怂谎?,說了聲謝謝,將箱子放了下來。
車子又開了一段時(shí)間,一個(gè)乘客下車,小男孩再次做到了座位上。然而,等他剛剛坐下不久,一個(gè)孕婦上了車。小男孩再次站了起來,大媽笑著對(duì)著老人說:“看,他又要去讓座了?!惫?,男孩沖到了婦女的面前,說道:“阿姨,坐我的位子吧。”婦女感激地說了一聲“謝謝”,坐在了男孩的位子上?!靶∨笥?,你的教養(yǎng)真好?!眿D女夸獎(jiǎng)道,“我以后生的孩子也要教他像你一樣?!?/p>
兩次的贊揚(yáng),讓整車人的目光漸漸從那變換的風(fēng)景中抽回到了車?yán)?,望著那個(gè)小男孩,所有人都各自有著自己的想法。小男孩、老人、大媽、婦女,四個(gè)人聊起來,臉上掛著笑容,很自然,很和諧,讓人為之一動(dòng)。
又到一站,一個(gè)受傷綁著紗布的中年人上了車。小男孩看著眼前這個(gè)叔叔,好像心里有些著急:這個(gè)手受傷的叔叔,萬一摔倒怎么辦。就在這時(shí),一個(gè)中學(xué)生站了起來,然后說道:“叔叔,坐這里?!贝蠹业哪抗庠俅伪晃剿纳砩希瑓s見他笑笑道:“讓小朋友接二連三的讓座,我都不好意思了。再說,讓老弱病孕站著,我們心里也不舒坦啊。”
有些坐著的,看見身旁那個(gè)“老弱病殘專座”的牌子,臉不禁一紅。于是,越來越多的人見到有老人就讓出了座位,“謝謝”“不用謝”的話語也不絕于耳。
微笑不斷的出現(xiàn)在每一個(gè)人的臉上,車?yán)镆膊皇悄菢拥某良?。人們?cè)俨皇抢淠赝虼巴?,因?yàn)檐嚴(yán)镉兄环屓擞X得最美的風(fēng)景。
終于,那個(gè)小男孩下車了,有位年輕人拿起箱子幫他背在身上。
然而,即便這風(fēng)景的締造者走了,這幅最美麗的風(fēng)景還是保持著。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二
題記:詩(shī)如人生一道亮麗的風(fēng)景,在最深邃最動(dòng)情的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗。
每一首詩(shī)中都飄著自己獨(dú)特的風(fēng),每一詩(shī)中都開著屬于自己最炫美的景。
風(fēng)景一:江楓,漁火
霜?dú)鈴浡那搴镆?,那幽寂的天地屬于張繼。一千多年前,江南水鄉(xiāng)的秋夜里,思緒矗立成江樹,破碎的心是舉在手上的片片楓葉。葉脈似的血管里,碎裂著滿滿的憂傷。
漁火的微光落在江面上,折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,陪伴著這漆黑的天際。xxx月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。xxx深秋是那么蒼涼而靜謐,夜空里,詩(shī)人那失落的心震碎了所有的風(fēng)景。
風(fēng)景二:雨后空山
雨后的山林安謐的開放在這個(gè)世界的某一個(gè)角落里,比天空還純潔。暮色由遠(yuǎn)而近,一滴水珠終于抵制不住誘惑,從樹葉上滾落下來,搓捻了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水晶簾,驚動(dòng)了已經(jīng)沉睡的落葉,不禁為自己逝去的風(fēng)華而感嘆,這樣安靜的黃昏只屬于王維的《鹿柴》。
暮色被風(fēng)吹得呼啦啦的響,時(shí)間像是柔軟的綢緞般輕盈地從身邊滑了過去,整個(gè)世界都是如此安靜……安靜得……只聽見月光滴落的聲音。
風(fēng)景三:竹寺,斜陽
陽光在玩了一天后,終于安靜了,世界一片寂靜地仿佛將要睡去。夕陽,深情的看了一眼綠叢中伸出的一角屋檐。是一座精巧的寺院,處在這深山中,并不雄偉,但卻全身籠罩著一層神圣的光輝,與四周遍野的蒼竹溶成一幅絕美而寧?kù)o的水墨畫,空靈而淡遠(yuǎn)。
一句xxx蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚xxx世間紅塵便都隨風(fēng)而去。悠悠鐘聲隨風(fēng)而起,隨景而落,愜意回蕩。
這是誰呢?劉長(zhǎng)卿?不!這是神仙,非是神仙豈有如此之樂乎?
風(fēng)景也有情,
當(dāng)風(fēng)景與人融為一體時(shí),風(fēng)景就不再只是風(fēng)景
望著詩(shī)中絕美的風(fēng)景時(shí),怎會(huì)不動(dòng)心?
在風(fēng)景中回首時(shí),誰又能不動(dòng)情?
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇三
花兒是土壤的風(fēng)景,收盡天地之精華;魚兒是流水的風(fēng)景,守護(hù)幽谷之靈氣;回憶是心靈的風(fēng)景,遍享宇宙的澆灌。
——題記
青春的列車穿過一站又一站,時(shí)間飛快地流逝,仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了這初三生活的最后一年,每個(gè)人的心中都泛起了漣漪。于是,以往那漫不經(jīng)心的件件小事,在我,在她,在我們大家的心中,似乎都成了風(fēng)景。
那天風(fēng)和日麗。草坪上,靜靜地,她坐在老地方讀著英語。江水撫摸著江里的川鴨,清風(fēng)吹拂著黑亮的秀發(fā),一張彩色的紙像一只蝴蝶落在她的眼前。“初三了,我們和好吧!”那么熟悉的字體,抬起頭,陽光如水一般涌來。相視一笑間,以往的摩擦盡抹去。因?yàn)椤俺跞恕?,僅僅是三個(gè)字卻包含了所有的依戀與不舍,還有什么好計(jì)較的呢?沒了往日的紛爭(zhēng),同學(xué)相見,一舉手,一投足,似乎都飽含著依戀。矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的,融洽與歡樂,才是點(diǎn)綴在這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。
那天陽光明媚。大樹下,暖暖地,她獨(dú)自站在這里。陽光自?shī)首詷罚瑥臉渖虾Y下來,透過樹葉間的縫隙,畫出幸福的圓圈。她抬頭迎著陽光,皺起眉頭,輕抿嘴角,自言自語道:“我真的盡了自己最大的努力了嗎?回首過去的每一天,我是不是都問心無愧呢?都初三了,我應(yīng)該朝自己的夢(mèng)想而奮斗!”清風(fēng)撫平了她的眉頭,陽光舒展了她的笑容。是啊,這正如魯迅先生說過的:夢(mèng)想是本無所謂有,無所謂無的。初三了,我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗!
那天云淡風(fēng)輕。教室里,聽蟬在窗外鳴叫,一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行。“我認(rèn)為蟬的人生太沒有意義了,只活得了幾個(gè)月就死了。”“不對(duì),它們雖然活得短暫,但它們也燦爛了一個(gè)盛夏,它們把歌聲都奉獻(xiàn)給了世間,它們的靈魂與歌聲融為了一體,它們是幸福的……”“可是……”初三的論題是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的,因?yàn)?,我們已懂得思索人生。人生就像種子,無論你是否準(zhǔn)備好,都是要發(fā)芽的。未來的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),等待我們?nèi)マk的事情還很多很多。初三的我們,正面臨著人生的第一次轉(zhuǎn)折,我們需要也一定會(huì)有勇氣去面對(duì)未來。
繁花落驛,如夢(mèng)逝,風(fēng)吹花殘留。
一捧陽光,一世珍藏,一束光芒,照亮前方,一路風(fēng)景。路上的風(fēng)景還遠(yuǎn)不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧?kù)o,但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大孩子的。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇四
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎?
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠(chéng),是團(tuán)結(jié),是對(duì)勝利的渴望。“風(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們?cè)谌f眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音,你聽到了嗎?這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào)。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧?困在牢籠中長(zhǎng)久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開零食送上。月考之后的游玩總是那么開心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺妮W事,談?wù)撀犅劦膫髡f,雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽的人也是這般認(rèn)真。陽光在我們身上流轉(zhuǎn),分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場(chǎng)上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無所依……”如果說大合唱時(shí)的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節(jié),這是我們最美的風(fēng)景!
沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續(xù),人生繼續(xù),目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。
讓心靈去旅行。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇五
窗外,是夜。
從窗內(nèi)看去,墨色暈染的畫卷讓人有些辨不清天與地的分別,唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇,就任由它們將世界染成烏漆的一片,只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方,夜色被戶戶人家的歡聲笑語點(diǎn)亮,浸明了小小的窗。那畫家失手灑了清水在畫上,天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色,漸漸愈來愈暗,呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒有太過呆板地一成不變,但總無法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月,婀娜而多變,但給人的感覺總是拒人于千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界,迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛。我不禁疑惑起來了,第一個(gè)把星辰比作眼睛的人,究竟期待著誰的注視?再透過窗子看去,玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想,是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢?
窗外,夜正是這般漫長(zhǎng)!
一棵樹孤零零地站著,同樣孤零零的寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的叫聲。不知過了多久,星光淡了。漸漸地,也能看見那幾株樹追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀,卻只徒勞地?fù)u下一地樹葉。
蟋蟀對(duì)夜的贊頌詩(shī)很快取得了芳心,取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快,窗外的紅日噴薄而出,帶走了它所歌頌的虛幻的、無人知曉的快樂,只出沒在夜晚的歌手匆匆躲起,繪出假象的畫師慌忙疊起了畫卷。就這樣真實(shí)地、滿載希望的、充滿生機(jī)的
窗外,天,亮了。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇六
青山綠水云亭臺(tái)樓閣,一卷卷的水墨畫。
畫卷中沉淀了千年中華文化,匯聚了千年哲人的智慧。
在大江南北,這樣的畫面屹立于天地之間,成為中國(guó)的土地。
從小到大,我經(jīng)常和父母一起旅行,看到許多著名的山川,在心里留下了許多深刻的記憶。隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)再次擁有不同的品味。
泰山,五岳之首。自古以來,多少帝王來此修行禪,祈求好天氣,幾千年的皇家精神就聚在一座山上。你可以想象泰山是多么雄偉壯麗!前幾年爬泰山,但見山石開合,寬闊,豁達(dá)。蒼勁挺拔的松柏,形狀各異,或簡(jiǎn)或妙,一個(gè)立在路旁,一個(gè)立在山頂。一條白色的山路蜿蜒而上,更加莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我上面什么也沒有。只覺得頭上的天,腳上的山。果實(shí)是“一旦爬到山頂,人們會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的。”下山時(shí)沒有坐纜車,而是去山腰休息了一會(huì)兒,坐在萬仞深谷旁的大石頭上,看著紅色的太陽沉入峽谷。夕陽把山映得半明半暗,金光籠罩了巖石、溪流和樹木,然后漸漸黯淡下去。我分不清是英雄還是荒涼。
石頭像皇帝的龍椅,松柏像皇帝的禮儀。泰山,君高天下。永恒的夕陽默默地看著千年的興衰。
綿山是山西著名的道教名山。道觀依山而建,房屋根據(jù)山的走向嵌入山壁。房屋連綿不斷,但并不龐大突出,體現(xiàn)了道家親近自然的思想。鐘聲和煙霧縈繞在山間,增添了一絲縹緲,讓人情不自禁的飄飄然,思緒飛出云端。旅游期間突然下起了雨,一切都籠罩在雨里。山谷里突然升起烏云,像洪水一樣沖了進(jìn)來。一瞬間,人、雕像、寺廟淹沒在云海中。突然看到山上太極八卦格局,心里頓時(shí)一動(dòng)。在云里,似乎更融合了,人民幣轉(zhuǎn)向了最好。眼神朦朧,似乎黑白互易,陰陽兼容,天地間只有黑白兩色,似乎在不斷變化,永恒不變。過了一會(huì)兒,云散盡了,突然像做了一個(gè)大夢(mèng)。
道教的精華,道教文化,在綿山云霧中若隱若現(xiàn)。那云使天地合,使萬物退。
西湖是長(zhǎng)江以南的一塊玻璃。匯聚了江南所有的精神,吸引了眾多文人墨客的贊美,流傳下了許多雅事和千古絕句。逛了幾次西湖,我才真正體會(huì)到大作家蘇軾的那種“要想把西湖比作西方,化淡妝總是合適的”。夏天去湖邊游玩,卻看到湖邊的鮮花,載歌載舞。有一個(gè)涼亭,幾座小橋,一排綠柳,幾簇紅花倒映在水中,神秘縹緲,真實(shí)如水仙洞。一只獨(dú)木舟穿過橋口,船尾的波浪顫抖著。橋口,清水,雨篷,木漿,多么江南水鄉(xiāng)的劃船圖??!冬天,當(dāng)你參觀這個(gè)湖時(shí),雪覆蓋了湖和屋頂,它把樹枝和磚石映襯成黑白。此外,斷橋似斷,雷峰塔巍然屹立,讓人心曠神怡。一截韓梅驕傲地站在雪地上,香氣四溢,點(diǎn)綴著她在銀裝素裹的世界里最旺盛的鮮紅。
西湖充滿了詩(shī)意和傳奇。那是一個(gè)浪漫的夢(mèng),永遠(yuǎn)被閃爍的光芒守護(hù)著。
這些風(fēng)景多美??!只有千年帝王精神才能孕育泰山的威嚴(yán);只有道家天人合一、無為的真諦才能孕育綿山,綿山多變,意境悠長(zhǎng);只有江南的清麗溫柔,才能孕育出西湖這樣神奇的玻璃。
中國(guó)的天、地、云正在孕育。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇七
記憶中,似乎去過很多地方,欣賞過許多名勝古跡,然而,這些華麗的景色都隨逝去的光陰一同沉淀了。細(xì)細(xì)想來,也唯有一處地方,還鮮活的存在,關(guān)于它的記憶,我始終珍藏著。
這個(gè)地方,普通至極,不過是個(gè)不起眼的沿海小鎮(zhèn)罷了,然而,這方土地給予我的卻是心靈深處最真實(shí)的快樂······故鄉(xiāng),也許我可以輕輕地?fù)Q你一聲“母親”。真的,在我的記憶中,你像母親般無私溫柔,使我的童年因?yàn)樾腋6鸸忾W閃。
小的時(shí)候,我喜歡爬山,喜歡以這樣的方式感受大自然最淳樸的氣息。初春的山上,總是五彩繽紛,引人入勝,猶如一座童話城堡,走進(jìn)去后,就不愿再出來了。我的爬山方式很特別,往往是挑最難的路走,越是崎嶇,越想嘗試。不過,家鄉(xiāng)的山畢竟只是最普通的那種,再崎嶇也不存在著無路可走的困境。盡管如此,我依舊走得不亦樂乎。山上的花很多,五顏六色的野花,你挨著我,我挨著你,推推擠擠地?fù)u曳于微風(fēng)中,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,散發(fā)著迷人的芳香。此時(shí)的我,禁不住采了幾朵,拿在手中,一路小跑,讓春風(fēng)與野花的清香徜徉在這方小小的春光下,暖暖的,一份純粹的快樂便油然而生。
我始終也忘不了自己爬到山頂所看到的景象。這么大的房子,田野,現(xiàn)在都盡收眼底,路上的行人更是小得只剩下了一個(gè)影子。突然覺得自己好偉大,就像是個(gè)小巨人,這些平日來不能飽覽的風(fēng)景,如今密密麻麻地呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)有的美麗氣息更是潛進(jìn)了我的心靈。一個(gè)小小的漁村,一群樸實(shí)的農(nóng)民,還有那數(shù)不盡的淡雅風(fēng)光,靜謐如同清風(fēng),吹過我童年的每個(gè)角落。
夕陽西下,晚霞懶散地灑在山頭。我站在山頂踮著腳尖眺望遠(yuǎn)方。另一座大山,在余暉的映襯下,瞬間變了顏色,金燦燦的色澤,就像是浮動(dòng)著的沙堆,連綿起伏。傻傻的我,被眼前的景象恍惚了神智,分不清是山是沙?;蛟S,這個(gè)答案并不重要,至少俯仰之間,我已領(lǐng)略了自然之神韻。快樂的因子在諾大的空間里肆意飄散,零零落落,如同花的綻放,充滿著生機(jī)與活力,就像——我無憂的童年。
然而,花開花落,時(shí)光的荏苒在記憶中前行,轉(zhuǎn)眼之間,童年唯美落幕,隨同故鄉(xiāng)的山山水水,埋藏在我靈魂的深處。它們靜默著,悄悄地為我譜寫了一則童話,只要我駐足觀望,便能收獲這世間最獨(dú)特最美好的風(fēng)景。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇八
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。涼風(fēng)慢慢地吹著樹葉,叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以仔細(xì)聽。似乎你也能聽到快樂的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色,而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象,給人既有懷舊之情,又有想和善的感覺。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)無情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹葉的味道時(shí),會(huì)給人一種希望的感覺。雖然天空仍然灰蒙蒙的,你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小,但隨著時(shí)間的推移,它不斷地向四周擴(kuò)展,充滿了生機(jī)。渴望向世界證明它的存在的熱情使它毫無畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽光可以和夏天的陽光媲美。它毫無保留地給世界帶來光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的,它是百倍自信,永不放棄,它挑戰(zhàn)自我,在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候,它使玻璃反射出黃色,地面是黃色的,人的臉是黃色的,一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝,讓一切平靜下來,但它不愿意落后。面對(duì)挫折,它是樂觀的,從不氣餒。很快,它的光將穿過云層,穿過宇宙,到達(dá)地球。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻,雖然太陽已經(jīng)很弱了,但它還是想把它最后的光芒留給世界,那種毫無保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的,但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色,那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中,它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向,完美地傳遞了最后一根棍子。
秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候,天空一片漆黑,幾顆不亮的星星無力地點(diǎn)綴在天空中,給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂,有時(shí)還夾雜著一些水滴,秋雨拂過地面,細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。
“別哭,第二天早上太陽就要升起了!”
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇九
我的家鄉(xiāng)在大連,它是個(gè)旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,樣子非??蓯郏贿€有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的,它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽了我的介紹,你是不是也想來一看究竟啊?歡迎你來大連,到時(shí)候我給你做向?qū)?,怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個(gè)語來形容它真是名不虛傳?。 ?/p>
接著就是大海了。大海蔚藍(lán),而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,真是美麗??!而這里的浪也不小,如果一個(gè)巨浪撲過來,東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢!
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十
漫長(zhǎng)而愉快的暑假匆匆地過去了,但暑假中游峨嵋山我至今還歷歷在目,讓人回味無窮。今天,讓我們一起來分享這美好的時(shí)光吧!
我們來到峨嵋山,買了張地圖,凌晨?jī)牲c(diǎn)跟著導(dǎo)游上山了。
早上五點(diǎn)半,我們坐金頂索道纜車上山,我坐在纜車上向下看,就感受到綠意濃濃,那高大挺拔而又郁郁蔥蔥的原始森林顯得生機(jī)盎然。它們舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭,那清明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示著它那永不衰竭的生命力,給峨嵋山增添了幾分生機(jī)。
早上五點(diǎn)四十分,我們坐觀光小火車向山頂駛?cè)?。我坐在里面?望了一下天空,看見天空有朵彩云,正慢悠悠地天空中飄著。這彩云并不大,四周也整齊。由七種不同的顏色組成:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,可為是七彩斑斕。這塊云在空中慢悠悠地飄浮著,就像孩子隨意涂抹著畫面,美麗極了;又像進(jìn)入了美麗的童話世界一樣,讓人陶醉。
到了山頂,已經(jīng)快六點(diǎn)了。這時(shí)候,天空蒼茫一片,云濤洶涌,壯如大海。時(shí)而濃云涌來,人在云中飄飄欲仙,時(shí)而云海飄散開去,群山峻嶺、蒼翠欲滴。有些云在天空中變幻形狀,時(shí)而像座座險(xiǎn)峻的雪山,時(shí)而像一團(tuán)團(tuán)棉絮;時(shí)而像一朵朵梨花,開放在浩瀚的天空中……最壯觀的是,偶爾云海中激起無數(shù)蘑菇狀的云柱,騰空而起,繼而徐徐散落,化作縷縷游云。范成大曾經(jīng)寫下詩(shī)名驚嘆這幻變的云海:明朝銀界混一白,`咫尺眩轉(zhuǎn)寒凌兢。天容野色倏開閉,慘淡變化愁天靈。
六點(diǎn)零幾分,只見天邊發(fā)出了一絲微微的金光。漸漸地,天邊縷縷霞光變幻著顏色透了出來,就像一幅巨大的油畫掛在天空。過了一會(huì)兒,一個(gè)小亮點(diǎn)映入我的眼簾。起初,這亮點(diǎn)緩緩地蠕動(dòng),它好像怕羞似的,總是不露出它的真面目。這亮點(diǎn)慢慢地?cái)U(kuò)大,亮度也逐漸加強(qiáng),成了個(gè)紅彤彤的半個(gè)“小火球”,一半在山頂上跳動(dòng),另一半在山里。它的周圍像鑲了一道亮閃閃的金邊,在淺藍(lán)的天空里格外顯眼。漸漸的,周天紅遍,金光閃耀,頃刻間,“小火球”由紫紅逐漸入大成橘紅,金紅。“小火球”就好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,一縱一縱的,慢慢兒,使勁往上升。到了最后,一輪彤紅的太陽撕破了云團(tuán),跳躍而出,萬道金光射向整個(gè)世界……周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似少女靦靦腆腆地站在面前。穿著彩色衣裙,翩翩起舞。這日出在約持續(xù)了半個(gè)小時(shí),整個(gè)過程令我嘆為觀止,終身難忘。
太陽升高了,把萬物都染成了燦爛的金黃,一如既往地“履行”著它的使命。看完日出,我們便戀戀不舍地踏了新的旅程,一路上,我們?cè)谟懻撝@個(gè)迷人而又難的日出。
美麗的峨嵋山讓人流連忘返。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十一
晨曦微微,江南水綠。
正值八月。烏鎮(zhèn)的陽光毫不客氣地披散下來,繪成一道又一道的金絲,鑲嵌在青石板間,樓閣上或是木門雕花的縫隙里。
橋下金水泛泛,橋上衣袂翩躚,裝點(diǎn)了水鄉(xiāng)的盛夏。雖不如那三月的桃花雨,卻也多了幾分俏皮。
水鄉(xiāng)是用橋分割而成的。你看,撐船的老人一篙又一篙地蕩過透徹的河水,穿過一座又一座的石橋木橋?;蚴切∧緲?,倚在街邊的石板上;或是石橋,莊嚴(yán)又和藹地凝視著歡暢的河水。清晨的陽光不強(qiáng)也不弱,似給烏鎮(zhèn)披上了一件金縷衣。
轉(zhuǎn)過街頭,踏過柔美的清晨,去淺吟幾曲云水蒹葭。聽古戲臺(tái)走過歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。
紅妝淡就,咿呀婉轉(zhuǎn)。
臺(tái)上水袖揚(yáng),臺(tái)下客清場(chǎng)。零零散散幾個(gè)烏鎮(zhèn)的老人坐在自家搬來的凳子上,搖著蒲扇,閉上眼睛聽這越劇的綿長(zhǎng),不時(shí)發(fā)出幾聲叫好。而大多數(shù)的游人,僅是不耐煩地看了一會(huì)便一掠而過,他們竟無暇去聽這一聲聲如泣如訴。
臺(tái)上,花旦翹著玉指尖尖,眉目間如血色盈霞,唱罷那青絲白發(fā),舞盡那美眷如花。武生手握刀槍,怒目圓睜,一喝之間,軍臨城下,六軍不發(fā),長(zhǎng)劍孤倚小樓殘闕的悲涼豪壯被一一道來。而終是演得好戲,也無人再細(xì)聽。
古戲臺(tái)上仍是有精致的雕刻,丹青和朱紅已落上塵灰。對(duì)面不知是哪朝皇帝的御筆親題。而今,不再有人賞。
夜幕漸落,花燈千盞。
天空如墨,掩飾了每寸磚石。而屋檐下的燈籠,長(zhǎng)街邊的花燈,孩童手執(zhí)的小紗燈,卻使沉寂的夜,忽又靈動(dòng)起來。
碼頭邊,游人競(jìng)相登上小舟,要一睹水鄉(xiāng)的夜景。搖櫓船的槳聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響,和著遠(yuǎn)近的嘈雜。月光短,只影長(zhǎng)。倚在船頭,看白日的水光瀲滟被黑夜收起。兩邊參差的燈影映在水面上,遠(yuǎn)處樓閣古剎暈黃的燈光,宛若仙境一般撲朔迷離。撐船人互相答應(yīng),軟綿的鄉(xiāng)音在夜的相襯下似遠(yuǎn)似近。
岸上,交錯(cuò)的深巷里也點(diǎn)滿了燈籠。大紅的光隱約投在冰涼的青石板上,勾勒出過往的人群。少女們執(zhí)著油紙傘,素衣青衫搖曳過夜晚的深不可測(cè),帶著《雨巷》般的雅致。街旁,燈縷搖曳和餛飩的叫賣吆喝聲相隔相離。
塵囂未盡,過目歌樓。飛檐,曲廊,把已經(jīng)沉醉的游人拉扯回那個(gè)古香古色的年代。
忽抬頭,見伊人,月色清明。這水,這橋,這人,都叫人難忘。在浮煙冷雨里,在江南的軟水里,浸泡出一縷絕世的情懷。
江南的明月裝飾了誰的窗子,水鄉(xiāng)又裝飾了誰的夢(mèng)?
我真想留住這片風(fēng)景,在水鄉(xiāng)的滿城花開里,借著半篇詩(shī),回味那笙歌醉夢(mèng)。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十二
人生的舞臺(tái)上,我是一個(gè)稱職的舞者,翻轉(zhuǎn)、跳躍都受人擺布,觀眾的反應(yīng)都會(huì)泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,“做自己的主人”是我跨出的那一步。
倒轉(zhuǎn)時(shí)間的齒輪,曾經(jīng)有一段友情,那時(shí)我們形影不離,她是我生活的全部,繽紛了我的天空。直到那一天,她迎接我的不是熟悉的微笑,而是陌生的冷漠,我不知道自己是否做錯(cuò)了什么,明明那美麗的溫度還在,回憶的主人卻冰凍了,留下我一個(gè)人墜落。少了她的學(xué)校生活不再精彩,如同一幅黑白圖畫,缺少顏料的絢爛,我把自己鎖在黑暗的閣樓。突然,一線曙光溜進(jìn)我的悲傷,封閉已久的心扉有人來敲門,門開了,我頓悟:我的情緒,我的全部,我自己作主!面向黑暗,我何不轉(zhuǎn)身享受陽光的熱情?心中的那根刺扎得我哀嚎,我是自己的主人,我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐,沒有了刺的現(xiàn)在我走得安穩(wěn)又自在;從前的跌跌撞撞,沒有了刺的現(xiàn)在我飛得獨(dú)特又自信、“做自己的主人”。
走過了凜冽的寒冬,也跨越了那條溝,我意外撞見人生的風(fēng)景
在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛?;蚴莻母锌恼f:“再見了,我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十三
風(fēng)景是什么,是欣賞的,還是一瞥就淡忘的?
時(shí)間讓我們見證了如畫的風(fēng)景,也讓我們淡忘了如詩(shī)的風(fēng)景。在那里,時(shí)間,只是一個(gè)無比熟悉的字眼,而在現(xiàn)實(shí),卻是讓我們從最美麗的風(fēng)景旁錯(cuò)過。來不及欣賞的我們,也只有一瞥那繁華景象,我們只在如詩(shī)如畫中演飾來也匆匆,去也匆匆的過客,沒有記憶,也就沒有遺憾,更沒有了所謂的淡忘。
與其讓風(fēng)景在我們身邊繁華落盡,何不用展闊的視野去欣賞那些動(dòng)人場(chǎng)面。
晨光的泛濫,照亮那些沉寂的音符,黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下,已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律,在蔚藍(lán)的天空之中,以絢麗的姿態(tài)俯視被陽光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐,發(fā)出悠揚(yáng)的聲響,這種如樂般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下,便夾帶在清風(fēng)里,輕吹藍(lán)天的每一角,流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
當(dāng)片片泛紅的流云掩蓋住華麗的夕陽,這種絢爛的景象是否會(huì)定格在此,成為黑夜唯一的安慰。風(fēng),又把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn),開始飛舞的旅程,刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng),可否將這一幅又一幅的風(fēng)景,帶到黑夜的彼岸,帶到黑夜的臨終。
夕陽沿著落下山脈的那一時(shí)刻,天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來前的預(yù)告,感動(dòng)的一幕景象又重此刻山脈的另一側(cè)。假如明天沒有太陽,這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里,任由時(shí)間去淡忘以前的當(dāng)初。在白天里,思緒如放飛的鴿子一樣自由,翱翔在蔚藍(lán)的天空之中,俯視那一片繁華的大地,而黑夜呢。
夕陽落下寂靜的地平線,在白天里如詩(shī)如畫的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊,在此,以前的陽光只是剩下無止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延,在黑夜里充當(dāng)不安的主角,圍繞在風(fēng)來臨前的那里。此時(shí),那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色,再也看不到白天里如詩(shī)如畫的景象,只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再,暗夜里,華美的星空也只是我唯一的安慰,撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍,只有一片寥闊的黑色,我就閉上眼睛,放飛感傷的思緒,帶上期望的給予,想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂,我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng),一向飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
孤獨(dú)中,有了星光的閃爍,就似流浪在茫茫大海,瞥見一條返航的小船。星空,是如此之美,盡管沒有皎潔的月亮映襯,還是依舊折射著繁星的光芒,黑夜中的惶恐是否已被抹去,是否已消失在一片星光之中。
我開始害怕黑夜的隱退,卻又期盼蔚藍(lán)的到來。
風(fēng)景如詩(shī)如畫,幾何人生。
時(shí)間流逝后,風(fēng)景如此,人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景,或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十四
最美的風(fēng)景,應(yīng)該是什么樣的?是清晨下起小雨,留下芳香氣味的泥土?是午后烈陽,灑在肩膀上的光?還是傍晚,輕風(fēng)吹起的枝葉?
我愛清晨下起小雨,留下帶著芳香氣味的泥土。愛午后烈陽,灑在肩膀上的光。也愛傍晚,輕風(fēng)吹起的枝葉。它們?cè)谖倚闹惺呛苊赖娘L(fēng)景。但我認(rèn)為清晨、午后、傍晚的天空才是最美的風(fēng)景。為什么會(huì)認(rèn)為天空是最美的風(fēng)景呢?聽我娓娓道來。
清晨,剛剛升起的太陽掛在空中,已經(jīng)有些許的熱意。蟬千囀不窮,伴著鳴叫聲,我慢慢悠悠的到了公交站牌,便是坐下玩手機(jī)打發(fā)等車的時(shí)間,全然不知頭頂上方的美。忽而抬起頭,活動(dòng)一下酸痛的脖子,終于我發(fā)現(xiàn)了早上的美麗風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空上襯著幾朵白云,稀稀疏疏,像是剛睡醒的模樣,還不愿意出來看看。風(fēng)和日暖,俏皮的天空在上方,今天又是努力的一天呀。
午后,穿梭在人來人往的大街。天空一直都在,而云彩像我們一樣,來了又去,變化莫測(cè)。此時(shí)云兒又像是一個(gè)伸著懶腰的小貓,瞧著是剛睡醒起來。看著讓我也想趴在云兒上,呼呼大睡,打著呼嚕。倘若清晨的天空像是剛睡醒的樣子,那午后的天空一定就是又去偷懶啦!
一天中最溫暖的時(shí)刻——日落。傍晚的夕陽在藍(lán)天的輝映下,云霧繚繞,漫步霞光,夕陽下照應(yīng)出的城市、湖水仿佛一幅淡墨山水畫。傍晚正值下班、放學(xué)的高峰期,行人一波接一波,街市逐漸熱鬧起來,到處是小販的吆喝聲,呈現(xiàn)一片繁榮祥和的模樣。天上,地上都留存著美好。
天空中的云兒變化莫測(cè),四海為家,不受任何約束,不管是任何時(shí)候,總能給人們帶來煥然一新的美,不需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),也不用時(shí)刻緊盯,你一抬頭,便是一份驚喜。
最美的風(fēng)景,不過就在你的身邊。你不用費(fèi)盡心思的尋找,也不用絞盡腦汁的思考,你眼中的,就是最美的。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十五
搬了新家,樓層高了,當(dāng)然,看見的得意也就多了。
白晝,從陽臺(tái)放眼望去,第一眼看見的即是黃河。曲曲折折,連綴持續(xù)。往近處看,是那像兩個(gè)鴨蛋一般興辦物,爸爸說那是渾水解決廠。再往近,是一個(gè)叫達(dá)家莊的小農(nóng)村。而最多的,即是許許多多的樓了,大大小小,高高矮矮。
從書齋放眼望去,遙遠(yuǎn)的北山,綿亙不絕,峰巒疊嶂,一條正在構(gòu)筑的北環(huán)公路在山腰處蔓延著。爸爸說前些年那些山是赤裸裸的,經(jīng)過量年的綠化,加上這幾年蘭州的雨水也多了,即就是在冬季,也能看見掩蓋的樹木。山下就是師大新校區(qū)了,接下來是蘭空病院和多處新建的住房小區(qū)。近處則是分列有序的師大家眷區(qū)、師大幼兒園、附小、二附中庸音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院了。
黃昏,最耀眼的是新建的蘭州西客站,震動(dòng)的金色點(diǎn)綴燈顯得特別壯麗;遙遠(yuǎn)的銀灘大橋纜索的表面線延續(xù)著天涯,彩色激光燈直掃蒼穹;北濱河路上的臨洮彩陶造型燈飾像是震動(dòng)著的瀑布;南濱河路上有兩座清真寺的塔樓更是流光溢彩……
看著看著,這熠熠生輝的窗外夜景,竟像奇異的萬花筒,有的像汽車,有的像花朵,還有的像耀武揚(yáng)威的龍……
看一會(huì)兒書,可能寫一會(huì)兒功課初中,再到陽臺(tái)上看看窗外的得意,這時(shí)候,我想起了那句歌詞:所以所有都是美好的樣子。
爸爸說:就憑這滿窗的得意,這個(gè)家搬得也值了!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十六
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那xxx軍北撤司令部駐扎過的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街,你就能看見一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來有高有低,但是走起來卻很舒服。傾盆大雨過后,有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來,保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了,下雨過后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺。我們總是穿上雨靴,把雨后的青石板踩得啪啪響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚每一家,恐怕要看屋頂了。老街的屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽大人們說,這些屋頂都很古老了。
穿過老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空,我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠#号钠で颉⑴懿?、玩警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來,大家都開懷大笑!
走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見一條河,每一次大雨過后,如果幸運(yùn)的話,都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面。大人們說,這是鯉魚跳龍門,是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來我往,彼此關(guān)照。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十七
這張美麗的照片把這一刻的風(fēng)景定格成永恒,真想留住這一片風(fēng)景,留住那一絲溫暖。
從山上灑下的雪花,飛快地舞動(dòng)著,為這山間的公路添了一絲美意。
一路從山上小跑下來。難得下了一場(chǎng)雪,細(xì)細(xì)小小的雪花白的發(fā)亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發(fā)絲間,有種仿若仙飄飄的感覺。
望著這輕盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追隨著風(fēng)雨雪的步伐,我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻,看那延向神處的小路,連踩在地上的腳步聲,也是那么神秘美妙。
忽然,眼前一個(gè)身影慢慢顯現(xiàn)在我眼前,那是一個(gè)滿臉皺紋的老人,身著藍(lán)色上衣,黑色褲子,嘴里囔囔著些什么,但只聽到“兒子,兒子......”聽她領(lǐng)居說,她有老年癡呆,天天念叨著兒子,總是等著兒子回來吃飯,也不知道作了什么孽,她兒子在一場(chǎng)車禍里去世了?!皟鹤?,事情再多,也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音,回頭一看,她用藍(lán)色上衣擦了擦手,又將飯菜熱了一遍。
原來這個(gè)老奶奶有這么悲慘的遭遇啊,帶著一絲傷感,我正想去勸她。
這時(shí),一個(gè)年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“媽,我回來了,你久等了吧,煮好飯了沒?來我們進(jìn)屋?!卑?這是她兒子?她兒子不是已經(jīng)......
看著“兒子”與老奶奶一起進(jìn)了屋,在下雪的天氣里,竟在這時(shí)有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上??吹嚼夏棠滩辉贀?dān)心,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,不容易,老奶奶終于見到“兒子”了。
正準(zhǔn)備離開,那個(gè)“兒子”從房子里出來了,拿起手機(jī),接起電話又準(zhǔn)備走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......
于是,我上前阻攔他:“你好,你的母親很擔(dān)心你,所以你一定要經(jīng)常去看她。”“我知道她很想念她的兒子,我會(huì)經(jīng)常來看她的?!蔽衣牭南±锖康模髞砺犉渌慰驼f才知道,他也是一名游客,看老奶奶這樣,才假扮她的兒子去安慰她。
腦海里又是那一幕——午后的光線,“兒子”與老奶奶的身影,親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。
那天的雪很美,人與人之間的心也很美,古樸的房子,飄落的雪花真誠(chéng)待人的心,合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了,竟感覺有一絲溫暖,我真想留住這片美麗的風(fēng)景!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十八
自然的風(fēng)景,一年四季各有不同,美麗。
春天的步伐悄悄來臨,萬物開始復(fù)蘇,美麗的花朵到處競(jìng)相開放??矗裉m花開的白色像雪一樣,像海邊飛濺的白色波浪一樣油菜花也不弱,黃色的小花在微風(fēng)中跳舞,從遠(yuǎn)處看就像金色的海洋,從近處看就像排列整齊的士兵,聞著聞著,你不知不覺就會(huì)被它迷住
夏天的腳步悄悄地走來,樹枝繁茂,池邊的荷花也爭(zhēng)著露出孩子般天真的笑容。看,荷葉就像一個(gè)綠色的大盤子,又像一把綠色的傘,為水中的魚遮住陰影,微風(fēng)吹著清香,令人陶醉。池塘里的荷花一個(gè)接一個(gè)地露出自己的小臉,一個(gè)花開了一半。有些已經(jīng)全部部分開花的只有兩三片花瓣,有些只是花骨!他們都努力擠出像傘一樣的綠葉,像仙女一樣的白花瓣像雪一樣,有點(diǎn)粉紅色,有多美麗!
秋天的步伐悄悄地來了,大地豐碩,呈現(xiàn)豐收的景象。看,石榴笑得嘴裂開的金色橘子彎曲了樹,橘子的香味撲面而來。哦,傳播豐收的喜悅!
北風(fēng)一吹,冬天的步伐就悄悄地來了。樹葉紛紛落下,雪也紛紛落下,在黃色的土地上穿著白色的外套,到處都是白色的,各家也穿著白色的外套,蓋著溫暖的被子。雪很冷,很冷,想摸也摸不著。
看,自然的一切都很美,春夏秋冬,一年四季都很有魅力!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇十九
最喜歡周末的湖南衛(wèi)視,最喜歡周末的陽光,最喜歡周末的蛋炒青椒,愛周末的一切。
——題記
又是周末了,我在日歷上打了一個(gè)大五角星,然后打開冰箱取出雞蛋面包,一心一意地啃起來。
媽媽出差,家里只剩我和老爸,我的老爸如今正睡得如同死豬。我解決早飯,飛奔回房間,把書包里的書統(tǒng)統(tǒng)倒出來,把作業(yè)一本一本抽出來,開始奮戰(zhàn)。
到了中午時(shí)間,已看到《黛玉葬花》一節(jié)了,老爸叫我去外面吃飯,快餐不好吃,面條太貴,于是到尊寶披薩點(diǎn)了一份牛排,沒吃過六分熟,就嘗試一下,發(fā)現(xiàn)六分熟也挺好吃的。老爸點(diǎn)了一份薯格,真叫難吃,我哈哈大笑。
下午我去了圖書館,借了一本《世界之謎》,結(jié)果卡沒帶,還好一個(gè)善良的阿姨幫了我,真是幸運(yùn),然后騎到海山公園,找了一個(gè)長(zhǎng)凳,悠閑地坐下看書,直到有人喊我,才把目光從書上移開,原來是同學(xué),真是難得碰到?。?/p>
晚上老爸加班,我一人吃了點(diǎn)面包,就繼續(xù)看書,然后躺在搖椅上閉著眼,真是舒服!
愜意的周末,愜意的生活!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!笔且?yàn)辄S山秀麗的風(fēng)景,但除了奇松怪石云海溫泉,黃山上還有一處鮮為人察的最美的風(fēng)景。
在炎熱的夏天,背著大包小包的我們,一步一步在黃山的臺(tái)階上艱難地向上挪著,才到山的半腰就已經(jīng)累得大汗淋漓,氣喘吁吁了。我們把包放下,在石階旁的石凳上休息,四周是蒼綠色的松林,山風(fēng)在松針上奏出一段段自然的旋律。俯瞰山下,更是風(fēng)光旖旎,山河秀麗。經(jīng)過一番辛苦之后,能看到如此美麗的風(fēng)景,卻也值得。
正當(dāng)我們欣賞風(fēng)景的時(shí)候,一陣沉重而緩慢的腳步聲穿了過來。漸漸地,腳步聲越來越大,想必是體形非常龐大的人。果然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們面前。不過龐大的不是那個(gè)人,而是那個(gè)人肩上挑著的東西——幾十床棉被堆疊在一根扁擔(dān)的兩頭的筐里!我仔細(xì)打量起這個(gè)人:他個(gè)頭不是很高,大概三四十歲左右,身上的肌肉卻很精練結(jié)實(shí),皮膚黝黑黝黑的,汗水在陽光下閃耀著銀白色的光芒。只見他咬緊牙關(guān),慢慢地屈下膝,低下頭,把扁擔(dān)緩慢小心地從肩膀上放下來,取下肩上搭著的毛巾,揩去了臉頰和額頭上的汗水,擰開腰上掛著的水壺,一股腦兒喝了個(gè)精光,然后大口大口的喘著粗氣,不住地用手在臉側(cè)使勁的扇風(fēng)。
不一會(huì)他又欲挑起扁擔(dān)繼續(xù)前行。坐在我身旁的媽媽不禁喊住了他:“師傅,你不歇一會(huì)再走嗎?”
他見我們有意與他交談,便在我們身旁坐了下來。我饒有興趣地注視著他,好奇地問:“你是干什么的,要把這些挑到哪里去?”他對(duì)我笑笑說道:“我是淮北的農(nóng)民,前幾年到黃山來當(dāng)挑山工,每天負(fù)責(zé)把被子運(yùn)送上下山。”“從山腳到山頂要幾個(gè)小時(shí),何況你一個(gè)人挑著這么多……”我不可思議地瞪大了眼睛,上上下下地看著如山的被褥?!皼]事的,不是特別累。挑多了自然強(qiáng)壯了?!闭f到這,他有些自豪地笑起來。爽朗的笑聲在山谷中回響。
“那一天能賺多少錢呢?”我想,這么累人的工作一定有很高的報(bào)酬吧。
“七毛錢一斤,挑的多就拿得多!”他輕松的語調(diào)讓我大吃一驚。看到他淳樸樂觀的樣子,我的心中不由地泛起了一圈圈漣漪。
“家里沒什么收入,”他把雙手枕在腦后,抬頭仰望蔚藍(lán)的天空?!八蕴舳嘁稽c(diǎn)好寄回家?!蹦樕涎笠缰腋5奈⑿?。“有時(shí),我想自己能在這么美麗的地方做事真的太好了。每天都能看到這么好看的景色?!彼谥朽懊刻焐仙舷孪缕鋵?shí)挺好的,看到需要幫忙的人還能幫他們挑一會(huì)行李……”風(fēng)吹盡了爬滿他臉頰的汗水,他的嘴角依然掛著幸福的微笑。
說罷,他起身挑起那沉重的擔(dān)子,放快了腳步,很快消失在階梯的盡頭。我忽然覺得這比黃山的自然風(fēng)光還要美了。
當(dāng)一個(gè)人真正的愛自己的生活,那這個(gè)人還有什么不幸福的呢?我的腦海中依然映現(xiàn)著他幸福的微笑。我閉上眼想去用心回味那微笑,卻突然聞到一股淡淡清香。待到睜眼時(shí)才發(fā)現(xiàn),到處都是我前所未見的美麗景色。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十一
我想,你一定路過那些風(fēng)景。
或是早晨,一束淡淡的陽光,從地面噴薄而出,瞬間灑滿大地;或是晨曦過后,那火紅的太陽,熱烈而奔放;或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏,高高低低的歌聲,在大街小巷,總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了,大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過那些很難遇見的場(chǎng)景。
我路過了這樣的風(fēng)景,我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開,櫻花開。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙,沒有花紅柳綠,就白色,非常得體。這身白色的連衣裙,顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài),恰到好處的微笑,微微揚(yáng)起的唇角,沒有高傲,沒有傲嬌,只有謙和,只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀,軟軟的腰身,好像一觸摸就要斷裂,我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫,優(yōu)雅的舞姿,在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊,好像一個(gè)急剎車,霎時(shí)間,風(fēng)吹,花落。像下了櫻花雨,一片片的花瓣,旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中,眼睛微閉,當(dāng)我重新睜開眼時(shí),身上披滿了白色,像嫁衣,像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈,但是我榮幸趕上了,趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者,我堅(jiān)信。
我路過種種風(fēng)景,種種場(chǎng)景,但無法像這次那樣記憶深刻,像是有人一下一下打磨著,鐫刻在我的腦海里,終究揮之不去。
我知道,那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在你倏忽之間,你錯(cuò)過了。但又在你的倏忽之間,你碰上了。所以,大自然和生靈創(chuàng)造出美,我們要感謝那些美,感謝路過的那一瞬間。
路過那些風(fēng)景,我愿意,再重來一次,好不好?
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十二
站在樓上看風(fēng)景,效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺,也有高處不勝寒的感覺。
不管怎樣,那都是很美好的體驗(yàn)。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著,疲于奔命著。
我喜歡享受新事物,發(fā)現(xiàn)新事物,同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。
有專家說,這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。
我將小說都收拾好,塵封起來。等明年的今天,再重新打開。我和它們告別,似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間??墒俏抑?,也就是那二百多天而已。
二百多天,足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來。
我的懷念,我的渴望,以及我的結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念,到了該放棄的時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā),最終都沒有了著落。
我在正禾吃飯,對(duì)面有一對(duì)情侶。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺。是不是見怪不怪,見多了就不覺得稀奇了?;蛟S這是我們變成大人的第一步。去逛書店,看到書架上擺著一本《大林和小林》,張?zhí)煲淼?。曾?jīng)有一段時(shí)間,我特別喜歡看,寫給小孩子看的,我卻不覺幼稚。
因?yàn)橛字傻臇|西,常常給人安全感。
中考之前那段時(shí)間,我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候,看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候,心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實(shí)。
英子坐在我身邊,一直陪伴我。無論什么時(shí)候見面,無論我們相隔多久沒有見面,我們的關(guān)系始終不變,熱情始終不減。
我想,無論是什么感情,都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯(cuò),就壞了。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十三
秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。
秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,看不清遠(yuǎn)處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來迎接我咧,使我高興的跳了起來。
在山中,我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見有人去大水喝。天漸漸暗下來,裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的。
黃昏十分,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。
多美的秋天??!
我多么想把這迷人的秋天帶來,但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來,讓更多的人來感受一下自然的美。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十四
我漫步于學(xué)校操場(chǎng)邊,欣賞著新學(xué)校的一點(diǎn)一滴。時(shí)而陽光照射,一片暖陽,時(shí)而云朵覆蓋,撒下一片陰涼。
我在操場(chǎng)外發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶地”,一片樹蔭與石座。那兒正好可供我休息,圍欄邊是居民樓,卻不見一人,只有一排排的自行車、電動(dòng)車停放。這片樹蔭便種植著豆角,我仰起頭,看著這些可愛卻不起眼的小東西。
一個(gè)個(gè)湊成一堆兒,長(zhǎng)短不一,在這陽光如此充足的天下還抱團(tuán)取暖似的樣子把我吸引。用手摸了摸,上面毛茸茸的,長(zhǎng)滿了短白色的小絨毛。有豆子的地方是深綠色的,凹下去的地方是淡淡的嫩嫩的綠。
它爬在一根根鐵桿和藤蔓上,葉子上已經(jīng)有些干枯,但仍舊有生長(zhǎng)著,新的,綠的葉子。一代代枯榮,一代代生長(zhǎng)。
風(fēng)微微一刮,清爽,沁人心脾的體感油然而生,而后就聽到樹葉子的沙沙聲,也如同在呼喚著更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)它,觀賞它。
風(fēng)一過,日光立即照了出來,半個(gè)石桌被它“烤”著,我不禁躲到這架子下,它向我投來陰涼,我卻不知該如何感謝它給予我的。
它的樹干是粗糙的,上面一道道深深的裂痕邊還有外面樹皮掉落后米黃色的內(nèi)干。這粗壯的大樹下“養(yǎng)”了許許多多常見的小生物:蝸牛,小飛蟲……
土壤與樹根連接處有一株黑乎乎的蘑菇,好像有些爛了的地方,但依舊能看出它的大致樣貌。
再次清風(fēng)拂面,迎來的是下課鈴,我要上樓了,只好與這些校園里美麗有趣的風(fēng)景依依惜別。
烈日驕陽,和風(fēng)依舊與這爛漫的日子里,讓我們好好享受這美的風(fēng)景和自然帶給我們的一切好生活。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十五
站在青春的門檻上,眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景:有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大,母親都是我心中最可依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢地刮著眉眼,昏黃的燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時(shí)間在這一刻停止,讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中,生活變得充實(shí)了,回家的次數(shù)也少了,但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事,母親總是微笑著,昏黃的燈光灑落于心頭。生活,原來是如此的美好!有時(shí)和母親說話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí),我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對(duì)自己說:拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神,我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人一定要腳踏實(shí)地,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),這樣,人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí),我覺得母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來,母親已為我做了無數(shù)雙鞋,千言萬語也道不盡我對(duì)母親的愛。
母親,我愿做您手中的一根針
輕輕,被您握于手中,
穿著你,也穿著我;
母親,我愿做您穿針的一根線;
靜靜,纏繞在您的指上,
連著你,也連著我;
母親,我愿做您頭上的一根白發(fā);
悄悄,生長(zhǎng)為您的一絲心痛,
疼著你,也疼著我。
——母親,無論怎樣,
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十六
一花一世界,學(xué)校是同學(xué)們心中的花朵,眼中的世界,每所學(xué)校都有其特色,就像每座山都有自己的金頂。我也曬一曬我的母?!嘣浦袑W(xué)獨(dú)好的風(fēng)景。
積極進(jìn)取展學(xué)風(fēng)
每每經(jīng)過教室窗前,幾乎都能見到相同的景象,教室正中坐著的她,或眉頭微蹇,手中的筆輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著;或手捧書卷,聚精會(huì)神地朗讀。桌上的稿紙、練習(xí)更是數(shù)不勝數(shù)。勤奮與努力換來的是輝煌的成績(jī):在學(xué)校,她獨(dú)占鰲頭;在全縣,也是名列前茅。她的名字——?jiǎng)⑹鎿P(yáng),早已是全校耳熟能詳?shù)牧?。有這么一位好榜樣和我們一同學(xué)習(xí),良好的學(xué)風(fēng)怎能不養(yǎng)成?
樂于奉獻(xiàn)靚校園
和其他風(fēng)云人物不同的是,身為xxx干部的蔣卓同學(xué),他沒有出眾的容貌,成績(jī)也一直不上不下,但他一度成為師生口中所稱贊的對(duì)象,不免讓人疑惑。答案就在他的行動(dòng)上。窗外烈日炎炎,同學(xué)們舒舒服服地坐在風(fēng)扇下談天說地時(shí),他不顧大汗淋漓在校園內(nèi)忙碌,門外寒風(fēng)刺骨,所有人專心致志地坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí),他仍是不管四肢已經(jīng)冰涼,在凜冽寒風(fēng)中堅(jiān)守在自己的崗位上。勤勤懇懇,毫無怨言,校園清潔靚麗,這亦是一道美麗的風(fēng)景。
甘為人梯范學(xué)子
蔣老師是我們班這一學(xué)期的新英語老師,她愛生如子,誨人不倦,濃濃的師生感情也很快建立起來了。10月20日,是個(gè)難忘的日子。那節(jié)下課我們這群野馬竟沒有出去瘋……一直以來都是自己偷偷過生日的她,如平常一樣,滿面春風(fēng)地推開了門,而眼前的一幕讓她呆住了,雷鳴般的掌聲中,她看著黑板上彩色的“happybirthdaytoyou”,看著那一行行稚氣而又充滿深情與感謝的文字與圖案,看著一張張?zhí)煺娴男δ?,第一次說話說得那么結(jié)巴,而我們分明看見她眼中閃爍的淚花……
學(xué)習(xí)在青云,成長(zhǎng)在青云,奮斗在青云,巍巍高霞山腳下,我們吸吮著正能量青云直上,共同描繪著一幅獨(dú)好的風(fēng)景。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十七
一縷溫暖的陽光灑落在金黃的農(nóng)田上,使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來,看著嶄新的世界,望著金黃的大地,感受著暖心的陽光,它感到無比興奮。而與它一樣興奮的我,正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來到爺爺家中,我就無時(shí)不投入到家前田園的栽培中,我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。
這棵樹苗,自打我來到這時(shí)就已經(jīng)開始生長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹了??刹还苁俏疫€是它,都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上,我在樓上看著書,這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨,房頂一直滴滴地響,窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹,我透過窗子向外看,只見小樹正在風(fēng)中飄搖,這時(shí),我不管三七二十一,立刻跑下樓,跑進(jìn)暴風(fēng)雨中,將小樹和花盆抱進(jìn)來,才松了一口氣。啊,小樹,你可記得這段時(shí)光?。?/p>
小樹與我經(jīng)歷過的風(fēng)雨讓我難忘,那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂,爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候,我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它們像電視里說的那樣來蟄人??墒锹?,我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切,我站在樓上看著它們,它們也在看著我,就此,我與它們也成了好朋友。冬天,我和爺爺幫它們修窩,春天,它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來可口的蜂蜜。啊,蜜蜂,你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎?
啊,難忘這美麗的花兒,難忘這挺拔的樹苗,難忘這親切的蜜蜂,難忘這記憶深刻的院子,難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十八
我一直以為,最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方——,最開放的日子在內(nèi)蒙古草原,最無力的詩(shī)在江南,海與天在天涯海角相遇。
淡淡的顏色,在安靜的回憶中期待;靜靜地沉默,在濕漉漉的雨中徘徊;溫暖的陽光,在藍(lán)天下看著。突然,留在心里的風(fēng)景變得安靜了。
我心中留下的風(fēng)景是五彩繽紛的天空。天空,聽著新生嬰兒的歌唱,聽著一盞不滅的生命之燈;天空中,我看到年輕的花樹耷拉著蒼白的發(fā)鬢,靜靜地窺視著破舊的舊鞋,蹣跚地走來走去;天空映出戀人們互相牽著手,沉浸在七夕的鵲橋里。天空下各種交織的風(fēng)景,隨時(shí)在海上游蕩,是那么安詳。
心中留下的風(fēng)景是一個(gè)可愛的故鄉(xiāng)。彎成一座彎橋,靜靜地映在湖面上;漫步在老街的青石板上,心中留下?lián)]之不去的感傷;路邊斑駁的磚墻上長(zhǎng)滿了青苔。我聽到誰在唱歌,門邊的風(fēng)鈴搖晃著,叮當(dāng)作響。從心底數(shù)著風(fēng)景,精彩畫面的簽名叫“家”。
心中留下的風(fēng)景,純粹是幻想。夜里,在睡夢(mèng)中,我想我有一雙翅膀,飛出束縛的牢籠,飛出人們的視野,在無盡的成長(zhǎng)的迷茫中尋找他們。成長(zhǎng)的風(fēng)景,在時(shí)間里蔓延,在流逝,卻又無止境的存在,是那么的耐人尋味。
原來最美的風(fēng)景就在身邊,在心底。
野花繁香,種子在那一刻發(fā)芽;賈母美麗而眾多,音符在那一刻編織而成;風(fēng)霜潔,落葉在那一秒有生命力;底出來了,夢(mèng)就在那個(gè)季節(jié)起航了。四季的風(fēng)景會(huì)留在心底,那么漫長(zhǎng)而寧?kù)o。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇二十九
每個(gè)假日的午后,必定要拽上他去消磨一下時(shí)光。我的觀影計(jì)劃被貼上低級(jí)趣味的標(biāo)簽,于然而隨他前往他所愛的小園。
進(jìn)入園中滿園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕著荷葉躺在水中,微風(fēng)陣陣,水中倒映著搖擺的樹影,我,還有他?!澳抢锒嗝腊?!”一邊感嘆一邊掏出相機(jī)。炎熱的天氣,讓我顧不得形象,擼起袖子,躺在草坪上,閉眼懷念在家午覺的時(shí)光?!俺鰜硗嬖鯓铀X呢?快看,這荷花多漂亮。”我不理他,翹起二郎腿,對(duì)他選的地方表示鄙視。
一縷淡淡的清香飄入鼻中,睜開惺忪的眼,隱約看到他滿頭大汗,在陽光的照射下,他的笑容格外燦爛。用心定格住他的專注,鏡頭前的荷花綻放“笑容”,鏡頭后的他同樣“美麗”。滿園荷花然而最美。
盼望著,桃花開了“聽說那里桃花都開了,我們?nèi)タ纯?。”說罷,提起相機(jī),便帶我出發(fā)。
沿途漫山遍野的桃花愉悅著人的情緒。“站在這個(gè)地方,這樣。”他用奇怪的姿勢(shì)為我演示,胖胖的身子可愛的扭動(dòng)。我硬然而害羞不肯,他耐心地調(diào)動(dòng)相機(jī),每一張照片上的我不然而捂著眼,吐著舌頭,就然而呆呆站在那里,嘟嘴一動(dòng)不動(dòng)。回頭看,湛藍(lán)的天空,配上雪一樣的白云,襯出這漫山遍野的桃花,鮮艷芬芳。桃樹下,他仍在為我展示著他獨(dú)家的動(dòng)作,這個(gè)可愛的小胖子一舉一動(dòng)詮釋著他的認(rèn)真。
難得找到這樣寧?kù)o的地方,排排整齊的房舍,清澈流淌的小溪,帶有泥土的鄉(xiāng)間小路,樹上鳴叫的小鳥,那里的一切都那么神秘又樸素普通。
他然而總也閑不住的,手里緊握那個(gè)黑色的方塊似的東西,總能被他完美利用,留下最美的瞬間?!坝幸惶?,等我老了,不用住什么豪宅,給我一個(gè)這樣的地方,和你媽在這兒享受,過想過的生活?!闭f著,又拍拍肩上背的相機(jī):“還要帶你媽去環(huán)游世界,拍下世界上所有的美景?!?/p>
我暗自笑他:“怎樣可能?!睒渖系镍B兒嘰嘰喳喳,以為它們也贊同我的觀點(diǎn)。“怎樣不可能,以后我們就靠你了,等你長(zhǎng)大?!彼f。
天邊的彩虹隨我們向前,靜謐的小路,他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴,然而孤單之時(shí)最好的慰藉。
在此刻,鼓起勇氣對(duì)他說:“你不然而英俊瀟灑的王子,但你然而我的唯一;你不用言語去表達(dá)愛,可你然而我的摯愛;你不能夠拯救地球,你卻然而我的英雄。老爸,你的存在,就然而我生命里美麗的風(fēng)景。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇三十
早就聽說,我的家鄉(xiāng)河源有一處美麗的風(fēng)景區(qū)——萬綠湖。今年,我們回老家過春節(jié),有幸游覽了一回萬綠湖。
大年初四,我們吃過早餐,就驅(qū)車來到萬綠湖的景區(qū),一進(jìn)景區(qū)大門,映入眼簾的是停車場(chǎng)上許許多多五顏六色、各式各樣的汽車。我們下車走到景區(qū)入口處,這里,卻又是另一番景象——人山人海。各售票窗口前等待買票的人排成一條長(zhǎng)龍,大人和小朋友們都穿著新衣裳,露出快樂的笑臉。景區(qū)的樹上、墻上掛滿大燈籠,道路兩旁彩旗飄揚(yáng),處處洋溢著濃濃的節(jié)日喜慶氣芬。
后來,我們轉(zhuǎn)到景區(qū)的另一入口處,通過討價(jià)還價(jià),用了二百八十元租到了一艘游船。游船載著我們向湖中開去,慢慢地,感覺到湖面越來越大。湖風(fēng)吹來,有船在水上游,人在水面上飄的感覺。遠(yuǎn)處的山,近處的水,還有湖上面的游船,多好的一幅山水畫??!我趕緊拿出錄像機(jī),把這美麗的風(fēng)光拍下來,同時(shí)也把它拍進(jìn)我的腦海里,作為永久的記憶。此時(shí),我還發(fā)現(xiàn),湖水顏色碧綠,由近到遠(yuǎn)逐漸轉(zhuǎn)淡:墨綠、深綠、淺綠、淡綠……遠(yuǎn)望湖心,仿佛身在“綠色海洋”之中。
中午,我們來到湖邊一個(gè)農(nóng)場(chǎng),這里三面環(huán)山,一面靠水,山邊種滿了各種各樣的果樹和蔬菜,桃樹上掛滿了含苞待放的桃花,真是一個(gè)世外桃源。農(nóng)場(chǎng)的主人非常熱情,一時(shí)端茶送水,一時(shí)拿出年貨來招待我們。在做午飯時(shí),表弟去撿柴,我來燒火。吃著自己親手參與做的午飯,感覺飯?zhí)貏e的香、菜特別的可口,一口氣就吃了兩只大雞腿呢。
在坐船往回走時(shí),我從老爸口中知道;萬綠湖是我國(guó)華南地區(qū)最大的人工湖,因四季皆綠,處處是綠而取名萬綠湖,水好是萬綠湖的魅力所在,她集水域壯美、水質(zhì)純美、水性恬美、水色秀美“四美”于一湖,湖水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家一類地表水標(biāo)準(zhǔn),可直接飲用,并通過東深供水工程間接供往香港。
下午四點(diǎn),船靠岸了,但我還真不想離開,美麗的萬綠湖,我還會(huì)回來,再次游覽你的如畫風(fēng)景。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷,不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天,是一個(gè)“選美”的季節(jié),每一朵花都芳香四溢,婀娜多姿,爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵。看來今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬,只見她高高地挺起曼妙的身姿,吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來為選美比賽加油,好不熱鬧。
夏天,是一個(gè)歡快的季節(jié),池塘里一片綠油油的,望不到邊,上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花,就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來,“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng),五顏六色的花朵迎風(fēng)招展,跳起了歡快的舞蹈,幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱,為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,是一個(gè)離別的季節(jié),院子里的楓樹披著火紅的楓葉,就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀,時(shí)而在楓樹媽媽身上跳華而茲,時(shí)而喊來風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們,寶寶不明白媽媽的心意,高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了??墒菞魅~寶寶走后,楓樹媽媽就傷心地哭了起來,聽到哭聲,幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱,楓樹媽媽終于破涕為笑。
冬天,是一個(gè)幸福的季節(jié),梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,它們努力綻放自己,熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?。冬爺爺笑了,抖落一身的雪花,冬雪?duì)于梅花家族來說,是最甘甜的滋潤(rùn),不僅如此,冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛的小雪人,梅花們覺得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你們來做客。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
春,到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意,透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園,原來春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至,如一幅幅風(fēng)格不同的畫。
中心花園,該是中國(guó)畫。漫漫冬季,湮沒一切繁枝瑣葉,只留下盤曲嶙峋的主干,那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染,如煙如霧,正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意,便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚池,應(yīng)是油畫。暗淡了一冬的池水,因春日的照射,波光粼粼,陽光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠,刷出流暢的弧度,層層微波,呼之欲出。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫,是一幢幢樓房,時(shí)時(shí)有小鳥飛過?,F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條,一絲不茍,規(guī)正齊全。飛翔的小鳥又給大樓帶來春的生機(jī)。莊嚴(yán),穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑,除了鋼筆,什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描,是來往的學(xué)生。速寫,寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年,比春更燦爛。素描重神態(tài),學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里,浪漫,現(xiàn)實(shí),嚴(yán)肅,活躍。是春,夢(mèng)般的色彩;是青春,畫樣的風(fēng)景。
春,已到;青春,正在路上。
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
在歷朝歷代的文侯將相中,有許多杰出的人物,但在我眼中,《三國(guó)演義》中的人物才更加優(yōu)秀,他們每個(gè)人在三國(guó)時(shí)期都有著非常重要的地位,都扮演著不可或缺的角色。在我心中,那道風(fēng)景真的很美。
“鞠躬盡瘁,死而后已“這是后人對(duì)諸葛亮最透切也是最真實(shí)的評(píng)價(jià),他出山后首次出師就大敗敵軍,為士兵鼓足了勇氣,也為劉備增加了興復(fù)漢室的信心。后來,他又用早已謀劃好的策略,建立了三足鼎立之勢(shì),為蜀國(guó)以后統(tǒng)一中原的愿望,奠定基礎(chǔ)。就這樣,他夜以繼日,廢寢忘食。日夜操勞,全心全力為蜀國(guó)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。終于,積勞成疾,但在將要辭世之時(shí),仍不忘劉備交于他的重托,他還預(yù)料了后來之事,留下了三個(gè)錦囊。
“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?!彼憩F(xiàn)了諸葛亮的淡泊名利。在劉備辭世之后,他肩負(fù)重托,精心輔佐劉禪,雖然劉禪是xxx,不會(huì)治理朝政,親信宦官。但諸葛亮仍然沒廢除劉禪,取而代之。而是更加精心,耐心地教導(dǎo)劉禪。這足表現(xiàn)諸葛亮的品格高遠(yuǎn),淡泊名利。
諸葛亮更是智絕的代表。他未出茅廬,已知三分天下。巧布八陣圖,草船借箭,更顯出他的才華出眾。借東風(fēng),可見他上知天文,下曉地理,智慧過人。寫《前出師表》,《后出師表》,更見他文采飛揚(yáng)。
關(guān)羽是義絕的化身,他在曹操手下時(shí),為了報(bào)曹操對(duì)他的厚恩,斬顏良,誅文丑,以報(bào)之。在華容道,他明知自己立下軍令狀。但還是為了義,為了償還曹操昔日的厚待之恩,放了曹操。這些都表現(xiàn)了他的義。當(dāng)他得知?jiǎng)涞鹊南侣涞南r(shí),毅然掛印封金,不辭而別,去尋主。這更加體現(xiàn)他的忠義。關(guān)羽——他是義絕的化身,忠義之臣的代表!
“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這是曹操一生的處世原則。雖然他生性多疑,被世人稱為-雄。但每個(gè)人都有著或大或小不同的缺點(diǎn),不能只用缺點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人。年過半百的曹操,仍抱著“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!边@種胸懷大志,雄心不已的精神是值得我們肯定和學(xué)習(xí)的。他雖然年過半百,但仍能有較大的政治抱負(fù)和理想,更是難能可貴的。
在《三國(guó)演義》中,他們都有著他們杰出的一面,優(yōu)秀的一面.在歷史中,演義著不同人的精彩人生,更使歷史變得絢爛多彩.在我心中,那道風(fēng)景很美!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
每個(gè)人的心中都有一段令人回味的“風(fēng)景”,不知你是否在意過,但是它永遠(yuǎn)存在?;疑娘L(fēng)景、靚麗的風(fēng)景總在不停地變幻。如今我心中的“風(fēng)景”雖然在不停地變幻著,但是我卻清晰地記得那段令我引以為傲的“風(fēng)景”。
在我上小學(xué)的時(shí)候,我挺自卑的,因?yàn)槲沂裁刺亻L(zhǎng)都沒有,而別人的特長(zhǎng)卻一個(gè)接著一個(gè)。他們有擅長(zhǎng)跳舞的,有擅長(zhǎng)唱歌的,還有擅長(zhǎng)體育的,而這些我都不行。每當(dāng)他們把特長(zhǎng)當(dāng)作炫耀的資本時(shí),我會(huì)覺得我一文不值。在集體中我覺得自己非常渺小。我很少和別人說話,我總喜歡把自己包起來不與外界接觸。因?yàn)橹挥羞@樣我的自尊才可以滿足。
直到一場(chǎng)美術(shù)課,讓我走出了自卑。那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我像往常一樣上一堂美術(shù)課,不同的是那天是來選學(xué)校美術(shù)組的學(xué)員的。()同學(xué)們都很興奮,可我在一個(gè)角落里卻默默無聞。老師讓同學(xué)們照著美術(shù)書上的圖案臨摹下來,只要得到90分以上就可以進(jìn)班。同學(xué)們都很努力,都想爭(zhēng)取,所以那堂美術(shù)課的氣氛嚴(yán)肅很多,也安靜很多。在我們畫時(shí)老師依次看著。當(dāng)走到我這邊時(shí)老師停了下來,拿起我的畫,仔細(xì)地看了看那個(gè)半成品,露出了滿意的微笑,對(duì)我說:“不錯(cuò)”。
那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我很驚訝,說明我的畫得到了老師的肯定。這讓我更有動(dòng)力,不一會(huì)兒我就把我第一次充滿自信的畫交給了老師。老師給我的畫打了一個(gè)少見的高分——97,我就這樣順利地進(jìn)入了美術(shù)組。同學(xué)們都把羨慕的眼光投向了我。在美術(shù)組學(xué)習(xí)我很認(rèn)真,我的畫技有了明顯的提升,這讓我更有自信了。因?yàn)槲乙灿刑亻L(zhǎng)了,我終于揚(yáng)眉吐氣了,我終于可以在同學(xué)之間講關(guān)于我的事情了。
到了美術(shù)組后不久,學(xué)校要舉行一個(gè)比賽,是關(guān)于美術(shù)的。老師選了美術(shù)興趣班的幾個(gè)優(yōu)秀生去參加,這其中就有我。我很高興老師信任我,選我。同時(shí)我對(duì)比賽既興奮又緊張,比賽那天我發(fā)揮出我最佳的畫技,展現(xiàn)出了最優(yōu)秀的畫作。幾天后名次出來了,我好緊張,一直不敢去看名次表。老師告訴我說我得了二等獎(jiǎng),我瞪大眼睛猛地看了一下老師,然后又急忙去看了一下名次表,老師沒有騙我,我真的是二等獎(jiǎng)。要知道一等獎(jiǎng)可是空缺啊。我太激動(dòng)了,在那兒站了好久才回過神來。在學(xué)校我強(qiáng)忍著那股興奮,一到家我迫不及待地告訴爸媽,我不停的說,不停的在床上跳來跳去,興奮得都沒睡覺,我真的成功了。這段經(jīng)歷也許在別人看來不值一提,但是我卻把它刻在了我的腦海里。
我再一次欣賞了我這一段漫長(zhǎng)的“風(fēng)景”,現(xiàn)在看來我更加透徹地領(lǐng)悟了一個(gè)道理——每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),不要自卑,這只是看你挖掘的時(shí)間的關(guān)系。讓我們?nèi)?chuàng)造更多屬于我們自己的“風(fēng)景”吧!
材料作文有關(guān)風(fēng)景 有關(guān)風(fēng)景作文篇
有鮮花綻放在心中,便成了最美的風(fēng)景。
——題記
一個(gè)孤寂的小院,寧?kù)o而安詳。
小院中間是兩個(gè)矮矮的石凳,一條石子鋪成的路;周圍是蔥蘢的草,還有生機(jī)勃勃的小花;一棵小棗樹,在經(jīng)歷了幾年風(fēng)吹雨打后,仍茁壯成長(zhǎng)。頭發(fā)花白的奶奶正在墻邊晾繩上曬被子,一邊不停地拍打棉被,一邊急急地朝趴在樹上的表弟喊著:“小冤家,快下來!”表弟乖乖地從樹上跳下來,奶奶就開始叮囑他:“那樹不結(jié)實(shí),不小心就會(huì)摔下來;要是樹被折斷了,到時(shí)候你們就吃不上棗子了……”爺爺坐在小石凳上,搖著蒲扇,神色安詳,放在一旁的收音機(jī)“依依呀呀”地唱著京劇。奶奶在一旁嘮叨著:“老頭子,把院子掃掃。你也不看看,多臟啊……”爺爺站起身,伸伸懶腰,拿起掃帚,一邊應(yīng)著:“知道啦,老婆子。”這聲音帶著幾分不情愿,卻極為親切。表弟把收音機(jī)調(diào)到少兒頻道,蹲在一旁聽故事。微風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中洋溢著花的馨香,那是爸爸剛搬來的茉莉花,潔白勝雪。奶奶和我許愿:等到花要凋謝的時(shí)候,就把花瓣曬干泡茶喝。我喜歡茶的淡淡清香,特別是茉莉花香的清雅。表弟揚(yáng)起頭,閉上雙眼,陶醉在風(fēng)中的香氣里。奶奶在一旁露出了微笑,臉上牽起深深的皺紋,眼神格外明亮?!笆职鸦ㄤz出繡簾,忍踏落花來復(fù)去”,記憶中的奶奶就是這個(gè)樣子。
這樣的日子就這么過了幾年,日復(fù)一日,我們漸漸長(zhǎng)大,不變的是一家人的歡聲笑語。
后來,因?yàn)閷W(xué)業(yè)和父母工作的原因,我和表弟離開了那個(gè)小院。奶奶會(huì)經(jīng)常打電話,問我們身體好不好,學(xué)習(xí)怎么樣。有一次,奶奶在電話里說:“茉莉花謝了,你還回來嗎?”我滿口答應(yīng),但終因一些事沒有兌現(xiàn)承諾。我每次都會(huì)向她解釋,奶奶沒說什么,但聲音還是流露出她的失落和失望。
那一天,我見到了表弟,和他說起小院的事。他長(zhǎng)大了許多,聽了我的話,滿腹心事。他問:“我們有多久沒回去了?”
我們一時(shí)之間都開始沉默。于是等到放假,我們約好一起回去。
不久后的一個(gè)周末,爸爸將一切事情全部推掉,我們提著大包小包趕回了小院。
小院依舊孤零零的,矮矮的石凳刻滿了時(shí)間的印記,小樹已經(jīng)長(zhǎng)高了,郁郁蔥蔥。爺爺閉上雙眼,搖著蒲扇,旁邊的收音機(jī)里放著“依依呀呀”的京劇。他睜開雙眼,淡淡地說:“回來了?”我們走到他的身邊,他的笑容依然那樣親切。
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人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態(tài),一種精神歷程。當(dāng)你走累了時(shí),不妨?xí)簳r(shí)停歇下來,看看沿途的風(fēng)景,回顧一下自己所走的歷程。
當(dāng)我漫步在海邊沙灘時(shí),海鷗的鳴叫聲,浪花兒的拍打聲,海水的咆哮聲,使我放松、愉悅,是我忘記煩惱、憂愁。在這里我感受到了大自然對(duì)我的召喚。
當(dāng)我在面對(duì)大片的雛菊如花海時(shí),我心胸激蕩。我感受到了他們旺盛的生命力,他們的精神感染了我。在這里我聆聽到了大自然對(duì)我的教誨。
當(dāng)我站在諾大的森林里四處眺望時(shí),我仿佛進(jìn)入到一個(gè)夢(mèng)幻的綠色王國(guó)。這里的一切時(shí)我感覺神清氣爽,心曠神怡。在這里我領(lǐng)略到了大自然的神奇秀麗。
當(dāng)我游逛在街頭巷弄時(shí),我抬頭仰望那湛藍(lán)的天空,可那抹藍(lán)卻成了那朵朵白云的裝飾了??罩胁粫r(shí)有幾只鳥兒飛過,過著自由的生活。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息。
正值青春年少的我們,常常行走在自然風(fēng)景中,可有時(shí)我們卻渾然不知,只知道一直向前看,不曾停下腳步,注視沿路的風(fēng)景有多美。
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“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。
呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時(shí)不時(shí)會(huì)踩著,人們沒吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。
有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過,濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。
媽媽打趣兒說道:“這‘風(fēng)景‘,可以成為一處旅游景點(diǎn)了,我看叫‘垃圾制造廠’?!?/p>
我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的拼搏,斗爭(zhēng)過后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營(yíng)地--碗,盤子了。
“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說。
“就扔在門外吧!”老板毫不客氣地說。
“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問。
“還要什么垃圾桶,扔門外得了。”他依然是那種‘殘酷’。
我走到門外,找了半天,也沒看見“難得”的垃圾桶,便走到角落里,把紙輕輕地放下,才走。
“老板,埋單!”媽媽說。
“好咧!”只見他利索地收起碗筷,把湯水往桶里倒,甩了一甩,又抖了一抖,便將剩下的碗筷扔在了門外垃圾“聚集”的地方。
“共6元!”
媽媽拿出錢給老板,老板把兩只沾滿油的手往圍裙上擦了一擦,笑吟吟地接過錢,塞進(jìn)腰包里,滿面春風(fēng)地把我們迎走了。
街上,行人已廖廖無已。
看著這似垃圾場(chǎng)的商場(chǎng),我心中有一陣憤怒,從而又閃過一絲悲傷。我憤怒,人們竟不懂環(huán)保,竟不知該保護(hù)我們可愛的地球,讓本該絢麗、燦爛的大街成為了人們避退三舍的地方。我悲傷,人們的不環(huán)保,讓地球媽媽傷痕累累,千瘡百孔;人們的不環(huán)保,使那一抹美麗的街頭風(fēng)景,成為我們的遺憾。
中國(guó)文化是世界上的一個(gè)奇葩,中國(guó)的大街上,無處不有著中國(guó)的歷史,中國(guó)的傳統(tǒng),實(shí)不為一處美麗的風(fēng)景。而這美麗的風(fēng)景,被人們的不環(huán)保,破壞得蕩然無存。何時(shí)能再見到這絢麗,燦爛的街頭風(fēng)景呢?