在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
早戀檢討書男生篇一
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習(xí)的地方,而我卻沒有把它當(dāng)做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級(jí)部抹了黑。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。
這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),還浪費(fèi)了光陰,更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。
還有就是辜負(fù)了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
紀(jì)律,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤. 3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。
這次檢討,我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師給我次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。
如果再犯,我主動(dòng)退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇二
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,我無言以對(duì),我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。
面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再從歷史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊
我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯(cuò)誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因:
1,我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。
2,我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過分放松了對(duì)己的要求。
3,我沒有為家長、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。
錯(cuò)誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
早戀檢討書男生篇三
尊敬的學(xué)校老師:
面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤,我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤。
“問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境,我真是感慨良多?;仡櫷羯舷挛迩隁v史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯(cuò),以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評(píng)、挨頓罵,只要不請(qǐng)我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評(píng),我已經(jīng)知道了,早戀是不對(duì)的,早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外,早戀還很費(fèi)錢,我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,難以承受。
可見早戀是多么不對(duì)啊,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,今后不敢了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇五
尊敬的老師:
您好!
作為一名高中生犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我實(shí)在是沒有任何顏面來面對(duì)老師和家長失望的眼神,在這個(gè)階段本應(yīng)該最主要的事情是努力學(xué)習(xí)來迎接高考,將來考一個(gè)好的大學(xué)才是我們最主要的任務(wù),可是我卻花心思在戀愛上面。我身為一個(gè)還沒有成年的學(xué)生,這個(gè)年紀(jì)談戀愛時(shí)處于早戀,是不屬于這個(gè)年齡階段做的事情,我這樣的行為不僅僅時(shí)對(duì)我一個(gè)人的耽誤,還是對(duì)另外一個(gè)女生,乃至于雙方的老師和家長都是一種影響。現(xiàn)在想來我們之前的做法實(shí)在是不成熟,沒有考慮到更遠(yuǎn)的未來,所以經(jīng)過老師您的批評(píng)教育后,我決心要放下這個(gè)事情,專心于學(xué)習(xí)。
也可能時(shí)青春期萌動(dòng),也有可能是對(duì)愛情的不正確認(rèn)識(shí),所以我跟隔壁班的女生表白了,然后我們倆就在一起了,這一次就是我們?cè)谙抡n的時(shí)候在教室走廊外面摟摟抱抱,然后被路過的教導(dǎo)主任看見了,我們?cè)鐟俚氖虑榫瓦@么暴露了。經(jīng)過教導(dǎo)主任和老師你們苦口婆心的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的問題了。處于青春期的我們,在這個(gè)年紀(jì)對(duì)異性產(chǎn)生莫名的好感是正常的,可是我們現(xiàn)在年紀(jì)還不夠大,對(duì)于愛請(qǐng)的認(rèn)識(shí)還太淺薄,非常容易因?yàn)檫@些事情影響到我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)學(xué)習(xí),還非常容易在早戀的道路上面做出一些非常不對(duì)的事情,到時(shí)候造成的影響可就不是小問題的,而是兩個(gè)家庭的問題了,而且影響最大的不是我,而是女生,這些都是無法挽回的錯(cuò)誤了,十分影響大家的看法,我一個(gè)男生可能覺得沒什么,但是對(duì)女生可以說是無法承擔(dān)的了,讓大家怎么看她?都怪我之前沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這才做出了早戀的舉動(dòng),所幸現(xiàn)在還沒有做出什么無法挽回的錯(cuò)誤。
還不僅僅如此,高考對(duì)于一個(gè)學(xué)生的影響,身為高中生的我們應(yīng)該是最清楚的,雖然讀大學(xué)不是我們唯一的出路,但絕對(duì)是對(duì)我們普通人而言最輕松的一條路了,可是我們現(xiàn)在陷入早戀的甜蜜陷阱中,勢(shì)必會(huì)影響到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的精力,讓我們分心了,這樣就會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),事實(shí)上這些已經(jīng)有些苗頭了,上課的時(shí)候我總是會(huì)想起她,以至于上課都沒有那么認(rèn)真了,這樣長久下去肯定會(huì)影響我們倆的高考成績,這不僅僅是我們未來發(fā)展的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師、家長辛苦、期望的一種破壞。我們?cè)鐟俚腻e(cuò)誤,早就已經(jīng)不是對(duì)不起自己了,還是對(duì)不起大家。
現(xiàn)在,請(qǐng)老師再給我們一次機(jī)會(huì),我們會(huì)解決好這個(gè)事情的,所有的事情都留在高考以后再說,現(xiàn)在我們都會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇六
尊敬的馬老師:
您好!
對(duì)不起,我沒有處理好男女之間的問題,我知道自己犯了錯(cuò),違背了學(xué)校的規(guī)定,很抱歉。
但是,我為了我犯下的錯(cuò)誤感到深深的后悔和無限的自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛了,我要輸現(xiàn)在談戀愛我就不是王樂樂!
我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜,小時(shí)候玩過家家,當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了,那時(shí)候我還騎小自行車帶她,雖然小自行車被偷了,再也沒有找回來了,不過我們的關(guān)系還是一直保持下來了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟他在一起,老師不讓我和他在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。
我現(xiàn)在也不想談戀愛的,因?yàn)槁牨砀缯f大人是很恐怖的,你鑰匙沒有錢,就沒得女的喜歡你,表哥還和我說,叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長大了只有去工地搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛,要好好學(xué)習(xí)天天向上,努力搞錢,有了錢這才叫生活啊。
聽老師的不談戀愛,聽表哥的就不搬磚,我的老師說我,是怕我成績下降,從長期的倒數(shù)第二跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛,爭取把成績提高。
最后,我再次保證現(xiàn)在不談戀愛,希望老師能接受我的保證,給我一次改過自新重新做人的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書男生篇七
尊敬的學(xué)校老師:
當(dāng)面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤,我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤。
“問世間情為何物,叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境,我真是感慨良多?;仡櫷羯舷挛迩隁v史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在,“我檢討、我認(rèn)錯(cuò),以后不再這么做;我羞愧、我后悔,今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評(píng)、挨頓罵,只要不請(qǐng)我家長”。經(jīng)過你的深刻教育批評(píng),我已經(jīng)知道了,早戀是不對(duì)的,早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外,早戀還很費(fèi)錢,我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,難以承受。
可見早戀是多么不對(duì)啊,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,今后不敢了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇八
尊敬的老師:
這幾天我一直在為我與所作所為反省,我在深思您與諄諄教導(dǎo)?,F(xiàn)在知道,是我做錯(cuò)了,您與教導(dǎo)是對(duì)我與前途負(fù)責(zé),是為了我們兩個(gè)人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三——這個(gè)人生與轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我自知學(xué)習(xí)成績很不理想,甚至拖了班里與后腿,我也感到很慚愧。可能是因?yàn)楣φn與其他人與差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放與地方。這也并不是給自己與錯(cuò)誤找借口,是我從前與真實(shí)想法,我因?yàn)槌煽儾缓谜媾c很自卑。我知道自己做錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真應(yīng)該積極與去學(xué)習(xí)從而提高自己與成績,而不是渙散精力,把大好與時(shí)間放在無謂與事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時(shí)也影響了其他人與學(xué)習(xí)熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生與主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí),用功讀書,就是對(duì)自己與不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己與放任自流,感謝您對(duì)我及時(shí)與提醒與糾正,才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn)。
通過您跟我與談話,我認(rèn)識(shí)到了事情與嚴(yán)重性,您是在挽救我,是對(duì)我與未來前途負(fù)責(zé),希望以后在學(xué)習(xí)上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我,在剩下與高中學(xué)習(xí)生活中成績能有所提高。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇九
班主任老師:
您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。
高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對(duì)您說一聲“非常抱歉,我錯(cuò)了”。
此致
早戀檢討書男生篇十
尊敬的老師、敬愛的父母:
我很抱歉,在青春這個(gè)朦懂的季節(jié),未能掌握好自己青春的列車,讓它駛出軌道,自己也復(fù)出了慘重的代價(jià) ,我明白在我們這個(gè)年齡,對(duì)于一些男生難免有一些心動(dòng),又加上我是個(gè)外強(qiáng)內(nèi)弱的人,就更無法抵當(dāng)住一些關(guān)懷,又加上一些社會(huì)的因素,自己便將這些誤認(rèn)為成“愛情”
青春的心就尤如玻璃,根本承受不了一些重物的擠壓,它太容易碎了,我們是90后,是早熟的一代,可再早熟,我們對(duì)“愛情”的承受力卻依然是那么的稚弱,
“愛情”并不是我們這個(gè)年齡該去懂的,打個(gè)比方,如果現(xiàn)在就愛,是不是太虧了呢?假如二十幾歲結(jié)婚,算算還有多少自由的日子,結(jié)婚后就在也無法回到這個(gè)花一般的年齡了,又假如三十歲結(jié)婚,那么青春還在嗎、女人過了三十就不在是花兒了,十幾歲的我們應(yīng)該把握最后的幾年,好好的享受生活,感受自由,結(jié)婚后,你想要的溫暖、懷抱難道一輩子還不夠嗎?我想夠了,
現(xiàn)在耍朋友,是怕嫁不出去還是怕娶不到老婆?而瞞著父母早早定下娃娃親?難道不可笑嗎?
青春總有一些過客,只是有的過客美麗的心痛,而有的卻無所謂,這一次我懂了,也知錯(cuò)了,也的確該釋懷了、
當(dāng)告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,拔動(dòng)七彩的琴弦,繼續(xù)踏上我多彩卻又不失傷感的青春,我們青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),還沒展放他的美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎,青春又是雨,假如不去把握,就會(huì)變成情淚,傷心破碎,青春還是一條不悔的路,走過去就無法回頭,
我們犯錯(cuò)是不可避免的,若是太過拘泥于往昔的錯(cuò)誤而停止前進(jìn),就是一味的跟自己過不去,也就難以快樂起來,我不是在給自己犯的錯(cuò)找借口,我知道,太容易原諒自己犯的錯(cuò),那么就會(huì)使自己的心變得更加放縱,我會(huì)記住這個(gè)錯(cuò)誤,即使會(huì)難受,我也會(huì)勇敢的面對(duì),我會(huì)讓他成為一個(gè)我人生中的警惕!
這份感情、是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我很感謝這個(gè)錯(cuò)誤給于我的快樂、
未來一切皆有可能,又有誰能預(yù)算?把一切都交給未來吧!記住這個(gè)錯(cuò)誤,即使會(huì)難受,我也會(huì)勇敢的面對(duì),我會(huì)讓他成為一個(gè)我人生中的警惕!
未來一切皆有可能,又有誰能預(yù)算?把一切都交給未來吧!
早戀檢討書男生篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),x老師,同學(xué)們:
很抱歉關(guān)于我和xx的事情給大家?guī)淼睦_,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。
我和xx是在上課的時(shí)候相識(shí)的,因?yàn)橛⒄Z單詞的問題我困擾了很久,xx很耐心的給我講解了多遍,讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高,但是這樣,也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了,xx是在太美了,我不小心的愛上了他。
是我的錯(cuò),是我的身體發(fā)育太早,導(dǎo)致脫離了群體,造成了這樣的不良后果。
再此,我決心要和xx斷絕男女朋友關(guān)系,拒絕來往,努力學(xué)習(xí),天天向上。
請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
早戀檢討書男生篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,我是xx的家長。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話,能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí),沒想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長的失職,對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng),對(duì)于我的孩子早戀的的問題,學(xué)校和老師是如此的重視,說明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校,是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校,老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長對(duì)待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題,我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。高興的是,我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校,遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé),愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯(cuò)誤,作為一位母親,是我職責(zé)所失。我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽略了孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,了解了很多學(xué)生早戀的危害?!皩W(xué)生戀愛常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導(dǎo)致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為,會(huì)直接傷害身體,正如在成長的果子上劃了一刀,會(huì)留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時(shí)或樂不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結(jié)果越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”。“學(xué)生戀愛會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾,因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散,注意力不集中,興趣轉(zhuǎn)移,情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛,因此,早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),怎還有心思學(xué)習(xí),常人在教室,心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中,常因見到對(duì)方而興奮,見不到而失落。尤其是女生,情感細(xì)膩敏感,不要說感情出現(xiàn)危機(jī),就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”,其危害之大,自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感,常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學(xué)業(yè),違反校規(guī)為代價(jià),結(jié)果顧此失彼,最后導(dǎo)致兩頭成空”。看到這樣的文字,在想到自己女兒的問題,讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對(duì)于這個(gè)問題的重視,感到自己的無知。
我一定會(huì)幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。我和xx一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害,認(rèn)識(shí)到了這樣做的壞處。也學(xué)習(xí)了解了家長和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問題。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事,和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害,認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處??赡芩F(xiàn)在還不是完全理解,也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識(shí),杜絕早戀,斷絕不正當(dāng)、過分的來往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí),我們也堅(jiān)定了認(rèn)識(shí),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏,而是學(xué)生意識(shí)的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序,什么是權(quán)利,什么是義務(wù),什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白,生活在社會(huì)中,遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。
學(xué)校和老師對(duì)我的孩子這樣重視,對(duì)我的孩子傾注了愛心和心血,讓我們感動(dòng),也讓我這個(gè)作家長的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,經(jīng)常溝通,教育好孩子。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日