在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動(dòng)的場面作文字 勞動(dòng)的場面作文共多少字篇一
我知道,媽媽日覆一日去學(xué)校給學(xué)生們上課,不停用破螺般的聲音來回喊?;氐郊夷兀€要整理房間,累得顛三倒四,現(xiàn)在因勞累過度,呆在醫(yī)院里面??粗樕n白的媽媽累倒在醫(yī)院里,我突然有一個(gè)念頭閃過——幫媽媽做點(diǎn)事情,讓媽媽輕松一些。
回到家,放下東西,我立刻跑到陽臺(tái)上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶見了說:“這些活讓奶奶做就好了,小孩子不要亂參與?!笨晌腋緵]把奶奶說的話當(dāng)一回事,還是執(zhí)意要拖地。
“哎喲哎喲……”整棟樓都可以聽到我的叫喊。這拖把太頑皮了,拖著拖著卡在了那里,害得我摔了一大個(gè)跟頭,不信你們看,我的屁股都開花了……
“啊!終于把地拖完啦!”我高興地一坐坐在沙發(fā)上,渾身好熱啊,汗珠像磁鐵一樣粘在我身上。用手狠勁一摸,那汗珠就如同斷了線的眼淚一般“啪嗒啪嗒”直往下掉,我打了一個(gè)哆嗦,心想:哎,我這不是自作自受嗎?但我已經(jīng)答應(yīng)奶奶啦!不能說話不算數(shù)呀!不行不行,我要趕快想一個(gè)輕松的辦法才行……咦,有了!
總結(jié)了剛才的經(jīng)驗(yàn),我想出了一個(gè)好辦法。我拿著拖把,帶上耳機(jī),唱著周杰倫的“雙截棍”?!昂艉艄?,看我的拖把棍……”我拿著拖把在客廳里跳著舞。突然,手沒把拖把抓穩(wěn),“啪”一聲,把花瓶給打碎了。剛剛消失了汗珠又像哈巴狗一樣跟著我。奶奶聽到了聲音趕緊跑出來,問:“有沒有刺傷啊?”我搖了搖頭。奶奶二話沒說,就把玻璃碎片給撿了起來。
我看著奶奶佝僂的背影,想著媽媽蒼白的臉,我真是后悔莫及,這么小的一件事都不能做好,唉!想著想著,心便感覺突然被石頭塞住了似的……我決定,一定要認(rèn)真做好這件事。
自從那以后,每個(gè)星期六,星期天我都幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù)。讓她不那么辛苦??粗鴭寢屇槻辉倌敲瓷n白了,我心里美極了!
勞動(dòng)的場面作文字 勞動(dòng)的場面作文共多少字篇二
學(xué)校大掃除
xx年xx月xx日的早上,呂老師對(duì)我們說:“下午學(xué)校進(jìn)行大掃除,請(qǐng)大家?guī)Р敛己退皝怼?,我們爭先恐后地說:“行!”
我回到了家里,問媽媽:“媽媽!家里有擦布嗎?”媽媽說:“有啊,在陽臺(tái)上呢”,我說:“哦!我知道了?!蔽艺业讲敛?,洗了洗就去上學(xué)了。
我們同學(xué)到了學(xué)校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦墻壁,有的掃地,有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負(fù)責(zé)擦墻壁,擦著擦著,突然我看到一個(gè)個(gè)黃*的小點(diǎn)點(diǎn),我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它們好像在對(duì)我說:“你是擦不掉我的,哈哈?!甭犃诉@句話,我好像增加了許多的信心,于是我把擦布沾了一點(diǎn)水,再擦那些黃點(diǎn)時(shí),它們?cè)絹碓降?,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在墻上再住一年呢!”我的信心越來越多,最后把那些黃點(diǎn)擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。
通過這件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困難不能夠有一絲的放棄,要堅(jiān)持不懈,勝利就在你的面前。
第二天早上,學(xué)校的廣播說我們班在全校的衛(wèi)生評(píng)比中得了一百分,我們班的同學(xué)們都非常興奮。
我喜歡大掃除。
干農(nóng)活
我的外婆住在鄉(xiāng)下。今天我跟媽媽去幫外婆到田間勞動(dòng)了。
鄉(xiāng)下田地多,環(huán)境也好。到了田間,我就先幫秧苗除草。說實(shí)在的,我從沒干過農(nóng)活,不知道這是件怎樣的活。
我怕臟,所以只敢拔田沿上的草,速度可慢了。過了一段時(shí)間,我對(duì)拔草不感興趣了,媽媽便叫我去幫外婆耘田。剛開始我還不敢下田,因?yàn)槲也粫?huì),而且又怕臟,但媽媽答應(yīng)教我。于是便抱著試一試的心理下去了。
我看了媽媽怎樣干后就跟著干了,可田里的泥土好像太深了,踩下去就很難拔出來了,好幾次都差點(diǎn)害得我要摔倒了。我耘了兩行田就上來休息了,我的腳中夾這一些泥土,令我感到不舒服,我便甩甩腿,可沒想到甩了自己一身泥巴,真是倒霉呀!休息過后我又下去耘田了,可累了。
雖然我這次在田里待了不到半個(gè)小時(shí),但我卻通過這次田間勞動(dòng),清楚的體會(huì)到農(nóng)民的*苦,還有父母和社會(huì)對(duì)我們的期望和要求。所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,用功讀書,長大后成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人才。
下地干活
*節(jié),媽媽帶我到舅舅家去玩,舅舅家種了一地的菜花,我們來到菜地舅舅說:“我們今天得割一部分菜花送到集市上去賣,”我自告奮勇的說:“我來幫你們抱菜,”大人們開始忙碌起來了,我也跟在他們后面,拿著袋子,把菜花往袋子里裝然后抱到車上去,沒跑幾趟我的胳膊和腿都*了。舅舅說:“怎么了,是不是累了,”“我不累,”我說。我一直干到把車子裝滿,兩條腿已經(jīng)精疲力盡,一屁股蹲在了地上。
舅舅要開著車子把菜花拉走了,我看著被拉走的滿滿的一車子菜花,心里美滋滋的,心想一定要賣個(gè)好價(jià)錢。
我喜歡下地干活,下地干活給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂!
干農(nóng)活
我的外婆住在鄉(xiāng)下。今天我跟媽媽去幫外婆到田間勞動(dòng)了。
鄉(xiāng)下田地多,環(huán)境也好。到了田間,我就先幫秧苗除草。說實(shí)在的,我從沒干過農(nóng)活,不知道這是件怎樣的活。
我怕臟,所以只敢拔田沿上的草,速度可慢了。過了一段時(shí)間,我對(duì)拔草不感興趣了,媽媽便叫我去幫外婆耘田。剛開始我還不敢下田,因?yàn)槲也粫?huì),而且又怕臟,但媽媽答應(yīng)教我。于是便抱著試一試的心理下去了。
我看了媽媽怎樣干后就跟著干了,可田里的泥土好像太深了,踩下去就很難拔出來了,好幾次都差點(diǎn)害得我要摔倒了。我耘了兩行田就上來休息了,我的腳中夾這一些泥土,令我感到不舒服,我便甩甩腿,可沒想到甩了自己一身泥巴,真是倒霉呀!休息過后我又下去耘田了,可累了。
雖然我這次在田里待了不到半個(gè)小時(shí),但我卻通過這次田間勞動(dòng),清楚的體會(huì)到農(nóng)民的*苦,還有父母和社會(huì)對(duì)我們的期望和要求。所以我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,用功讀書,長大后成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人才。
下地干活
*節(jié),媽媽帶我到舅舅家去玩,舅舅家種了一地的菜花,我們來到菜地舅舅說:“我們今天得割一部分菜花送到集市上去賣,”我自告奮勇的說:“我來幫你們抱菜,”大人們開始忙碌起來了,我也跟在他們后面,拿著袋子,把菜花往袋子里裝然后抱到車上去,沒跑幾趟我的胳膊和腿都*了。舅舅說:“怎么了,是不是累了,”“我不累,”我說。我一直干到把車子裝滿,兩條腿已經(jīng)精疲力盡,一屁股蹲在了地上。
舅舅要開著車子把菜花拉走了,我看著被拉走的滿滿的一車子菜花,心里美滋滋的,心想一定要賣個(gè)好價(jià)錢。
我喜歡下地干活,下地干活給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂!
勞動(dòng)的場面作文字 勞動(dòng)的場面作文共多少字篇三
老輩人總說,愛勞動(dòng)的人餓不著,勤勞的雙手能致富,勞動(dòng)最光榮?!肮鈽s”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”,這是多么至高無上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊。
兒時(shí)的我許是最熱愛勞動(dòng)了。拖地向來是我的“專長“。不論何時(shí),只要趕上大掃除,總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小,提著費(fèi)勁,干脆把拖把放在身前,推車似的“舞”起來。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍,栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍,拖把上也積滿灰塵。于是乎,教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了,如今說來,旁人且不論,連我自己都忍俊不禁。
稍長些,我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠,竟不知種養(yǎng)的秘訣,只是饒有興致的使上蠻力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒惱,笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好,而那些被我“大卸八塊”的蔬菜,則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣,心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧,遂虔誠禱告,祈求它們“在天之靈”永得安息,此后,再無哪顆菜“慘死”于我手中。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)?,F(xiàn)在想來,是我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一種過程,是一種狀態(tài),任何為夢想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動(dòng)者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員,都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé),體會(huì)人生的價(jià)值,勞動(dòng),是一首永恒的贊歌。
我熱愛體力勞動(dòng),至少可以讓我那顆好動(dòng)的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動(dòng)中獲取知識(shí),改進(jìn)方法,盡管那只是娛樂,但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升,我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動(dòng)呢?
普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊,你們就是世間光亮之所在!
勞動(dòng)的場面作文字 勞動(dòng)的場面作文共多少字篇四
每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多*的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……..總之,課間活動(dòng)是學(xué)校*場上一道亮麗的風(fēng)景線,這時(shí)的*場每個(gè)角落都傳著快樂的笑聲,我的課間活動(dòng)更是快樂而有趣,不信?那就洗耳恭聽吧!
“叮鈴鈴….”歡快的下課鈴終于打響了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝?,拉著手一起跑?場上活動(dòng),原本寂靜的*場一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長跳繩比賽,我還是其中的一員,我們還拿了獎(jiǎng)狀呢!
開始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長時(shí)間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過,身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過嗎?
排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳