在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇一

他讀初中、高中時，曾一度夢想當一名小提琴家?？墒窃诎职趾蛬寢尩碾p重壓迫下，他不得不開始思考起自我的前程，最終選擇了學業(yè)。那一晚，他徹夜未眠。窗外，潔白如似玉的月盤高高懸掛，灑出輕柔而靜謐的月光。

一曲終了，他有些疲憊地坐在了沙發(fā)上，可手卻在一向在撫摸那一根根琴弦，撫摸那熟悉的質(zhì)感，仿佛碰見了老友一般，仿佛自我又變成了當初青蔥的少年一般追尋自我的提琴夢。今日的練習已經(jīng)結(jié)束，他坐上了自我的奔馳，在黃昏夕陽的輕撫下回到那個名叫“家”的地方。

也是這樣一個黃昏，他站在屋頂上，望著那即將“墜落”的紅色殘日，莫名地出神了。天上彩霞層層疊疊，更久遠的記憶全都一股腦地涌了上來。先是自我興奮地接觸小提琴，到最終被逼無奈只得放棄小提琴時的無助……一股悲傷，凄涼的感情涌上心頭，他想哭，他想放肆的哭?？伤K究沒有這樣，他重新練起了小提琴。

此刻的他，已經(jīng)事業(yè)、名利、家庭三重豐收。事業(yè)蒸蒸日上，名利財源滾滾，深得他人尊敬。家庭幸福美滿，和諧融洽，且已有了波活可愛的孩子?？伤睦镆幌蚋杏X缺少什么，似近在眼前，又撲朔迷離。直到此刻，他才明白，沒有完成年少夢想是自我最大的遺憾。

他望了望正開心地拉著小提琴的女兒，嘴角旁一絲笑意蕩開，夢想正以另一種方式在延續(xù)。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇二

過往如同花叢中蹁躚的蝴蝶，時而潛伏在我的腦海深處，時而停駐在我的記憶表層。有些美好的東西，飛入“菜花”無處尋，有些感傷的東西卻如同漂浮的泡沫，始終沉不到暗無天日的深海。

十年，不知道是人生的幾分之幾，也不知道我還有多少的十年。我今年十七歲，第一個十年已經(jīng)對我遙不可及，再度回首，這段時光已經(jīng)是我人生道路上最飄渺，最虛無的一段。然而這一段時光卻是我最快樂，最單純的。有人曾說過這樣一句話：“童年之所以快樂，是因為它沒有傷痛的過去，和遙遠的未來。”他說的是對的，在那個十年，快樂總是比悲傷來得多。

過去的已然可成追憶，未來的卻始終不能被憧憬。如今的我是漫無目的的人生旅客，解決不了最基礎(chǔ)的哲學問題，即我從哪里來，要到哪里去。十年前的我，渴望長大，渴望去擺脫這個無知的弱勢群體，雖然我有著和大家伙同樣的夢想，卻一直不去改變這一切。小學時，我們都說要去當科學家，初中時，我們都說要去當讓自己高興的職業(yè)，高中時，我們卻無法啟齒。那些難道真的是夢想嗎？它不是。所謂的夢想，本應該就是一輪濕漉漉的月亮，你觸不到它，它卻始終灑下銀白色的光輝，照亮你前行的路。我們都有這一輪月亮，卻依舊蟄居在家中，不去沐浴這皚如白雪的月光。

十年是一個亙古不變的話題，它說短不短，說長不長，它短得讓人察覺人的一生僅在俯仰之間，它長得讓人感覺一日如隔三秋。古之圣賢皆在歲月中沉浮，十年對他們來說，又算得了什么呢？列夫?托爾斯泰運用了將近二個十年創(chuàng)造了《安娜·卡列寧娜》，蒲松齡少年得志，本是一條通衢大道，可是他卻一輩子也走不到夢想的巔峰，被稱作“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》在司馬遷人生的最后幾個十年完工，而這個為《史記》而活的他，卻憑空消失在這個塵世。十年，讓多少個有志之士用有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。不管是穿著飄飄白衣的文人騷客，還是穿著葳蕤裙裾的絕代佳人，他們都用生命在演繹人生的一個個十年，前者為了后人，后者為了當時的人。而我呢？在這個天蒼蒼野茫茫的塵世中，又是如何蹉跎了我的第一個十年，我后悔沒有嫦娥竊取的靈藥。

有人曾說懶人最喜歡說的一句話是——給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。而我認為這適用于即將度過第二個十年的我們，我們沒有辦法阻止白駒過隙，亦無法阻止歲月催人老?；ㄔ抡猴L的我們，身上肩負的可能是上一代的厚望和下一代的期望，該放下的遲早要放下，長痛不如短痛，即使過去再怎么一無是處，再怎么渾渾噩噩，也不至于我們用現(xiàn)在的寸寸光陰去勾兌過往那些所謂的美好與感傷。

倚在玻璃窗前，我望著零零散散的人群，望著他們的身影在燈影幢幢中疲于奔命，他們?yōu)榈氖菈粝?，寒風颯颯，鞭撻著他們?nèi)醪唤L的軀殼，他們不曾后悔，他們寧可天昏地暗，寧可白頭吊古風霜，也不愿放棄無數(shù)個十年的累加和對今后十年的遐想。而我愿意像他們一樣洗去玷污夢想的塵埃，流淌。

十年不再是十年，它是人生的一個拐點，每次平坦道路的歷練都是為了在這個拐點巧妙地轉(zhuǎn)彎。我們要用接下來的十年真正地為夢想而奮斗，讓我們在十年這個稍縱即逝的時光中，迸發(fā)出我們未來應有的光彩。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇三

空蕩的客廳中陰沉沉的毫無生氣，僅有寫字臺上有一絲暗淡的微光。我伏在寫字臺上算著那一組組的方程組，草稿紙被我亂七八糟的甩在桌子的一角，廢紙團塞滿了紙簍。良久，我習慣性的推了一下滑落的眼鏡，愚笨的時鐘低吟著沙啞的聲響，整整十二聲。

走出客廳，透過毛玻璃看見母親臥室中像往常一樣有一絲淡黃的微光隱現(xiàn)，她又在擔心我了。

一束陌生的微光?不!

十年前，我是一個五歲的小囡囡，村子里沒有與我同歲的女娃，我是與一大群小男孩一起玩耍的。五歲以前我因為怕黑從不在夜里出去玩耍;五歲以后玩性大發(fā)，一連幾天與玩伴們玩耍而忘卻回家，當自己想到要回家時卻膽怯的坐在路旁的水溝上嗚咽，每當我要嚎啕大哭時，都會有一束顫巍巍的銀白色燈光穿過眼前的黑暗，而當時的我只知道那個持燈的人是媽媽，卻不知道她像我一樣怕黑。

五年前，我是一名小學生，數(shù)學比現(xiàn)在更差勁，不知被媽媽發(fā)現(xiàn)多少次獨自哭泣后，她幫我報了一個補習班，在那里僅有晚自習輔導。那是一個離我家并不遠但道路有些崎嶇陰暗的地方。別人都說我是一個小大人不用接，但每當我聽完老師的講課走出教室后總會有一束穩(wěn)穩(wěn)的乳白色的光穿破眼前的黑暗，而當時的我只知道媽媽會準時出現(xiàn)，卻不知道她提前多久到達。

三年前，我是一名初中生，學校為提高學生的課下效率，開設了晚自習，班主任多次對媽媽強調(diào)我可以不上晚自習，因為家比較遠，在我的央求下，她謝絕了老師的好意。每當晚自習結(jié)束后校園一片漆黑，連夜空中的星星都躲到云層中去了。面對一群黑壓壓的家長我不知所措，很快我發(fā)現(xiàn)了一束黃色的光，那個持燈的人真的是媽媽。我知道她會帶著燈出現(xiàn)，因為我們娘倆都怕黑。

如今，我是一名高中生，也長大了，她還是放不下我。每當我挑燈夜戰(zhàn)時，她總會安靜的開一盞臺燈靜靜的等我。

母親的燈光在不知不覺中已經(jīng)在我的記憶中陪伴我十年的，十年中燈光逐漸變暗了，我也不再像原來一樣怕黑了;她一天天變老了，我也一天天長大了……

十年早已物是人非，唯有心頭那束微光依舊。

十年后的世界是 十年后的世界作文字篇四

隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進了時光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機，原先我來到了2030。

十年后的我，已經(jīng)是一個帥小伙了，1米85的個子，濃眉大眼西裝革履，一個學術(shù)專家的派頭。這時的我，最終實現(xiàn)了十年前的夢想，成為了一名清華大學中醫(yī)研究生，目前正和我的同學研究攻癌癥病毒。

為什么我對醫(yī)學研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個小學教師，不幸得了癌癥，但他每一天帶病堅持給我們上課，看到他那的痛苦樣貌，我心里異常難受。從此我下了決心長大后必須要學醫(yī)。

十年之后，我最終如愿以償。此時，我看了看手表，已經(jīng)9點了，我抓起兩個面包，一把塞在嘴里，風一般沖出了門。

一路馬不停蹄，最終趕上了工作時間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是bac，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機器人小q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來殺毒的。在做完一系列準備后，繼續(xù)做昨日沒做完的實驗，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組dna結(jié)構(gòu)，以到達免疫的作用。

經(jīng)過不懈的努力，我最終成功了，研制出來了對抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學抱成一團熱烈歡呼！心想，我的那位教師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來我七轉(zhuǎn)八彎拼命地撥家鄉(xiāng)的電話，尋找那個教師音訊，最終得到的消息，讓我的心一下跌進山谷。

這沉痛一迭，讓我回到20**，周圍的景象又變了回來?！扒Ю镏?，始于足下”。我相信只要此刻努力學習，在十年之后我必須能實現(xiàn)拯救人類的生命，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想。