人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
時(shí)間高中作文篇一
只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。
珍惜時(shí)間,可以使我們的生命充滿希望。匡衡,鑿壁偷光,一個(gè)對知識充滿渴望的文氣書生,面對時(shí)間的流逝,他毫不放棄,只是珍惜一分一秒,在隔壁鄰居的燈熄滅之前,努力地讀著書,
思考著其中的奧秘,就在這一分一秒中,他取得了新知識,這樣的刻苦,如此的珍惜時(shí)間,還怕無金榜習(xí)題名之日嗎?試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在夜深人靜時(shí),還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?我想,這是不可能的。
珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅,從小喜愛學(xué)習(xí),有一天,上課時(shí),他遲到了,于是下課后,就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字,對于魯迅先生來說,他浪費(fèi)了自己的時(shí)間,感覺愧對于自己,于是更加奮發(fā)圖強(qiáng),
他時(shí)刻都在揭示自己,不能讓生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值,因?yàn)閺男ψ约簢?yán)格要求,讓他在五十多年的歲月長河中,鑄就了從未有過的輝煌。
試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)在遲到后仔細(xì)地反思嗎?他會(huì)利用時(shí)間,讓自己變得更加閃耀嗎?我想,只不過是一位凡夫俗子,平淡無味,一生毫無波瀾。
珍惜時(shí)間,可以使我們的生命在平庸中大放光彩。牛頓,他是我們最相熟的物理學(xué)家。又一次,他在煮雞蛋,邊煮邊看書,思考著一些問習(xí)題,一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里,待他發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過了很久,可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng),
他一生研究探索,只為抓緊時(shí)間,讓生命變得充實(shí),還為后人留下了知識領(lǐng)域的財(cái)富。試問,一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,會(huì)為了自己過得充實(shí)而爭分奪秒嗎?我想,他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。
時(shí)間,就是生命,浪費(fèi)時(shí)間無異于謀財(cái)害命。有的人,不懂得珍惜時(shí)間,可笑地炫耀著過去的榮譽(yù),一生無所作為;有的人,分秒必爭,努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值,一生輝煌騰達(dá)。
然而,我更贊同后者,讓我們奏響生命的樂章,舞動(dòng)青春的旋律,讓我們珍惜時(shí)間,讓生命更加閃亮!
時(shí)間高中作文篇二
在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。
——題記
時(shí)間,簡短的兩個(gè)字,卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長大成人,這個(gè)是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事,而不是虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會(huì)再回來了,光陰如風(fēng),一揮則過,光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,去做些有意義的事,你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人,永遠(yuǎn)是最好的人,因?yàn)樗麄兌茫挥姓湎r(shí)間,才能夠去干更多的事!
我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的充實(shí),其實(shí)我覺得這些理念就該被推翻,因?yàn)橐粋€(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個(gè)果實(shí),而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了,腳踏實(shí)地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會(huì)有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程,在過程中你才會(huì)學(xué)到許多?!边@是我們的老師對我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的,就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。
同學(xué)們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來,跑在時(shí)間的前面?又想想今后,我們還應(yīng)該怎么做,我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來得及的時(shí)候,把握時(shí)間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!
時(shí)間高中作文篇三
今天中午12點(diǎn),我懷著非常復(fù)雜的心情結(jié)束了大一。
大一給我留下了快樂,痛苦,滿足,遺憾。在家人和友情的支持下,我過上了自己做夢也想不到的生活,學(xué)到了前十九年學(xué)不到的東西,做了前十九年沒做過的事。
從軍訓(xùn)那天到考前一周,我兼職做服務(wù)員,打工者,教孩子,賣襪子,發(fā)傳單。我花了很多時(shí)間做兼職。你可能會(huì)嘲笑我愚蠢。有時(shí)候會(huì)想,值不值得。不知道值不值得,但我知道我從來不后悔。從踏進(jìn)校門的那一刻起,我就告訴自己,一定要自己完成學(xué)業(yè)。我說了也做了,可惜我沒有,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑姥蹨I只會(huì)在奮斗中發(fā)光!
兼職工作給了我和楊銳難忘的回憶。我們沒有睡懶覺,沒有走過街(逛街除外),沒有吃慢飯,春節(jié)只在家呆了九天。遇到雨,我們就跑著唱著路人以為我們是神的歌;心情低落找不到活下去的動(dòng)力的時(shí)候,就聽勵(lì)志的歌(明天會(huì)更好,我的未來不是夢,我真的很好),尤其是蝸牛(小天有大夢,沉重的殼裹著我輕輕抬頭,我要一步一步往上爬),面對刻意刁難的客人,眼淚要在眼眶里翻一翻,讓它們流回來,因?yàn)檠蹨I有重量卻沒有重量。
我一直很慶幸在407宿舍總能遇到好人:小馬、燕子、亞萍、楊銳、佳佳、梅娟、晶仙。謝謝你照顧豆芽,幫我?guī)嵝盐以撟鍪裁础D憬o了我一個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意生日!我高中最好的朋友總是讓我開心。
我想說:家庭是這個(gè)世界上最純粹最無私最不求回報(bào)的愛,父母和他們的兄弟姐妹是你最需要愛的人。父親曾說:“我們家本來就是天上掉下來的雪花,誰也不認(rèn)識誰,落地之后就融為一體,形成冰和水,永遠(yuǎn)分不開”。父親為我們撐起天空,母親為我們投下陰影。不在乎不愛這樣的人,你的心在哪里?
友誼是我們本質(zhì)的愛,真正的友誼,他可以和你同甘共苦;用心傾聽自己的聲音,用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。你不珍惜這樣的人,等著火星撞地球!
生活中會(huì)遇到很多人,有些人擦肩而過卻沒有時(shí)間去見。見過面卻沒有時(shí)間去了解對方;現(xiàn)在了解對方已經(jīng)晚了,對自己好一點(diǎn),因?yàn)閭牡膬鹤硬婚L,對身邊的人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑涌赡茉僖惨姴坏搅恕?/p>
生活是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是,如果你生的不長,即使活的很辛苦,也要像海綿寶寶一樣笑,不要在世上浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間高中作文篇四
因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開始驚慌失措。
睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場,坐下,感覺自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過,但就是記不起來。
人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書上的單詞,一邊用另一本書給自己扇風(fēng)。烈日的陽光透過窗戶灑滿整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識點(diǎn)過后就沒碰過的書本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來,可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。
考完試后,大家都在興高采烈地說著這次考試有多簡單,上課講過多少個(gè)考到的類型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。
時(shí)間高中作文篇五
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭取時(shí)間,和時(shí)間來一場賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見,和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì)輸,但是不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識賽跑。作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老是覺得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒有好好去把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。 于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來搶占知識,知識就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識不長駐。正如俗話說“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。”
和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。昨天,已然逝去;未來,還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的'步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在今天就和時(shí)間來一場耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!
時(shí)間高中作文篇六
時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者榮耀。--麥金西清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽光從葉縫中掉落了下來,在我的腳邊碎了一地,而我卻不曾想到。時(shí)光已悄然逝去。
一眨眼,一個(gè)人繁忙的高中生涯已拉開序幕。就這樣,離我的理想又近了一步。背著書包在校門口駐足,回憶往日那個(gè)懵懂的我。踏進(jìn)校門,一切都變了,有些迷茫,有些焦慮。
梅斯曾說,美好人生由思考開始。我的理想是什么?也許只有勤于思考才不被時(shí)代拋棄,才能美麗常在。我的未來是一條路,要不停地用只是填補(bǔ)。雖然它是崎嶇的,但我相信,終有一天會(huì)直的。每個(gè)人的一生是漫長而又復(fù)雜的,不時(shí)會(huì)有許多對未來美好的憧憬,從小到大已經(jīng)有許多所謂的理想。但隨著年齡的增長,我從無知走自懵懂,再慢慢走向成熟,思想也發(fā)生改變?,F(xiàn)在,一切的努力都在為未來鋪路,都是為了以后更美好的生活。所以不能在途中放棄,這樣會(huì)使得理想遠(yuǎn)去,使它看似更加渺遠(yuǎn),遙不可及。
也許,有人會(huì)哀嘆走這條路很苦,會(huì)選擇放棄,為了一時(shí)的自由而荒廢多年來的學(xué)業(yè)。知識決定命運(yùn)。沒有廣博的學(xué)識,就無法擁有美好的生活。既然這條路是注定要走的,就該努力學(xué)習(xí),并征服命運(yùn),而不是被命運(yùn)征服。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是有味道的。早晨鬧鐘的嗞嗞聲是苦的,吃飯時(shí)看著美味佳肴是香的,看書時(shí)它是軟的,等車回家時(shí)是焦的。我們無法拒絕時(shí)間的到來,不管它是苦是甜。若現(xiàn)在它是苦的,說不定將來是甜的。
一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,同時(shí)擁有良好的心態(tài),擁有一顆它是,積極的心是扎實(shí)理想的基礎(chǔ)。對我而言,學(xué)習(xí)是苦澀的,這好比咖啡,不會(huì)喝,加再多的糖仍是苦的。而有的人懂得品味,細(xì)細(xì)品嘗,任苦澀感在舌尖流淌,他們不覺得苦,而是一絲香甜。
時(shí)間的味道待我慢慢品味。
時(shí)間高中作文篇七
春風(fēng)再次拂過_中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識,又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。
但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長的口中,聽到了大家對時(shí)間的感嘆!
是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!
剛開始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),
自己又機(jī)會(huì)走上_中學(xué)的舞臺,在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績,不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來并不會(huì)為誰“網(wǎng)開一面”!
同學(xué)們!無論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,我們的時(shí)間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭!
未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!
時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!
所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!
時(shí)間高中作文篇八
時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中,猶如一縷炊煙溶入到空氣中,無聲無息地消失了。
時(shí)間是公平的,它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天,一天二十四個(gè)小時(shí),它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息,時(shí)間太慢;有人埋怨,時(shí)光飛逝;有人憤恨,歲月從不眷顧他,而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間,卻錯(cuò)怪了時(shí)間。
時(shí)間的腳步是無聲的,冬去秋來。稍不留意,就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無情的,它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕,更不會(huì)因人的懇求而回首;而時(shí)間又是有情的,它無私地贈(zèng)于你無窮的智慧和美麗的回憶。
《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天,聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。在生活中,人們往往會(huì)忽略最平凡、最無聲無息的一切,然而當(dāng)這些看似平凡,最無聲無息的一切離去之后,人們才真正地感受到它們的珍貴。
時(shí)光如白駒過隙,時(shí)間如掌中流沙,轉(zhuǎn)瞬即逝,為何總是要在失去后才懂得珍惜呢?
珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天,難道不值得我們好好珍惜嗎?
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日,而今日卻如此懶散地度過。就如寒好鳥一般。在嚴(yán)冬將來臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩而到了明日,看著暖暖的日光,則得過且過,如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥沒有履行自己的諾言,而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。
寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話:浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
我們的時(shí)間是寶貴的,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過的:當(dāng)我們回憶往事時(shí),不應(yīng)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)因碌碌無為而羞愧。
時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問題。
珍惜吧!不要讓時(shí)間去哪了?這個(gè)問題將我們難住了。
時(shí)間高中作文篇九
莫等閑,白了少年頭,空悲切。-岳飛
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷r(shí)間是無情的,又是有情的。對于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)以無窮的智慧和財(cái)富。
視時(shí)間為生命
魯迅很愛惜時(shí)間。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說:“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的?!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說:“唉,你又來了,沒有被的事好做嗎?”
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“美國人說,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”
趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去。
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)
德國詩人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩中寫到:
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。
有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊里摘了別人的一句話:“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛。因?yàn)樵趷鄣倪@半分鐘里,他死去了。
歌德見了這種對人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿意,捉筆在這句話下面寫道:
一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千。
要知道這個(gè)道理,人能夠有多少貢獻(xiàn)!
歌德的話是很有見地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長生命,才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從眼前開始,從今天開始。今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來,必須更加熱愛,珍惜寶貴的時(shí)間。
時(shí)間高中作文篇十
在過去,當(dāng)你看到深海里的魚類自由遨游時(shí),你可能會(huì)想:要是我也可以深入海底,與魚蝦共游就好了;當(dāng)你看到天空中展翅翱翔的鳥兒時(shí),你可能會(huì)想:要是我也可以飛向天空,撫摸如棉花糖般的云彩,與飛鳥肩并肩就好了。
而現(xiàn)在,這些已不再是想想而已。潛艇帶我們探索海底世界,航母火箭載我們登上太空??梢哉f,如今的我們已經(jīng)有了“上天入地”的本事了,而這些在過去可都是遙不可及的。
所以,給異想天開一點(diǎn)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這并非是想象,而是對未來的一種預(yù)知罷了。
在歷史上,有很多偉人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。愛迪生用自己的異想天開發(fā)明了電;霍金用自己的異想天開,探索了宇宙的奧秘;牛頓用自己的異想天開發(fā)現(xiàn)了萬有引力;萊特兄弟用自己的異想天開發(fā)明了飛機(jī)……這些在當(dāng)時(shí)的異想天開,都已成為現(xiàn)實(shí),并廣泛運(yùn)用到了我們的生活中。當(dāng)他們剛提出這些想法時(shí),人們都會(huì)覺得難以置信,但只要給他們一些時(shí)間,這些難以置信都將變成不足為奇。
在科技高速發(fā)展的今天,我們生活中有很多東西都源于過去的異想天開。過去我們幻想著可以隔空傳音,現(xiàn)在我們有了電話、手機(jī);過去我們想足不出戶就能了解大千世界,如今我們有了電視和互聯(lián)網(wǎng)。給異想天開一點(diǎn)時(shí)間,它會(huì)給你一個(gè)新奇的世界。
而科學(xué)技術(shù)仍在發(fā)展,當(dāng)你開車行駛在馬路上,因堵車而煩躁不安時(shí),你多想車輛可以瞬間上升,越過堵塞的交通,遠(yuǎn)離地面,在空間中行駛,暢通無阻;當(dāng)你看科幻電影時(shí),也曾想過,自己可以在大腦中植入芯片,擁有超能力,大腦中的記憶可以永遠(yuǎn)存在芯片中,不會(huì)被遺忘。這些在現(xiàn)如今可能無法達(dá)到,但在數(shù)年后,這些也可以成為現(xiàn)實(shí)。
只要敢于想象,勇于創(chuàng)新,未來的世界將更加精彩。而所謂創(chuàng)新離不開人才,這也是那些日夜不斷奮斗的科學(xué)家們的功勞,是擁有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的他們,給予了我們這個(gè)多彩的世界,讓不可能成為可能。
給異想天開一點(diǎn)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有你想不到,沒有你做不到的。如果過去的人來到現(xiàn)代,他們可能會(huì)惶恐,會(huì)覺得不可思議,我們?nèi)缃竦纳?,正是他們?dāng)時(shí)想都不曾想過的。同樣,若我們可以穿越到未來,又何嘗不是如此呢?
給異想天開一點(diǎn)時(shí)間,它會(huì)給你一個(gè)千變?nèi)f化的世界。
時(shí)間高中作文篇十一
當(dāng)你脫下已經(jīng)穿不下的衣服時(shí),是它在偷偷作怪;當(dāng)你的日記本慢慢變得厚實(shí),是它在悄悄喂養(yǎng);當(dāng)你能拎起沉重的袋子時(shí),是它在默默相助;當(dāng)你個(gè)子漸漸超過父母時(shí),它始終伴你成長。
我討厭你。
你無聲無形,我看不到你,你卻總是關(guān)注我,感覺被一雙藏在暗處的眼睛窺穿了一切。哦!那真是太糟了。仿佛是你故意而為,每每當(dāng)我玩的盡興時(shí),那表上的時(shí)間卻是如一盆冷水,將心中那一簇歡騰的火苗徹底澆滅,值得拖著身子不情愿地回家。
而我們就像你的木偶,只有你一拉線,我們就得服從你的命令。睜開朦朧的睡眼,時(shí)鐘形成的角度一瞬間在我的瞳孔中放大,大叫著從床上跳起,然后開始了今天的“表演”。每當(dāng)上課鈴聲響起,我們于是低著頭,快步走回座位上;每當(dāng)“吃飯”的鈴聲響起,我們于是一窩狼地?fù)湎蚴程茫幻慨?dāng)星期天收拾書包去上學(xué),我們于是感嘆:為什么星期一離星期六那么遠(yuǎn),可是星期六卻離星期一那么近呢?有時(shí)我甚至在想,憑什么我要順從你?
但是我對你也并不是沒有好感,每次接到春游的消息后,我總是會(huì)體會(huì)到什么是漫漫長夜。還有坐等電影開始時(shí),無聊的我會(huì)找旁邊的娃娃機(jī)發(fā)泄,那可真是巴不得時(shí)間能過的快些??墒悄銋s像個(gè)一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的皮孩子,喜歡捉弄我們,故意放慢了腳步。雖然等待很枯燥,但是讓期待填滿內(nèi)心不也是十分愉快嗎?
或許我得感謝你。
隨著我年齡的增長,可以清楚地看到父母頭上不斷冒出的白發(fā),記得我曾經(jīng)還調(diào)侃:你那幾根算什么?我的白發(fā)比你們多好幾倍呢!有時(shí)候我還真希望自已有電影中那種讓時(shí)光倒流的能力。那樣,我就可以回到三年前,找回那個(gè)被遺棄的自己;那樣,我就不會(huì)再半途而廢,不會(huì)像現(xiàn)在一樣一事無成;那樣,我就可以好好關(guān)心我的父母,不去和他們吵架,不讓他們那么為我操心。面對現(xiàn)在沉重如山的壓力,我也只能無奈呼喊:“時(shí)間根本不夠??!”
時(shí)間,我或許無法與你抗衡,更沒有令你倒退的能力,但是我還有力氣去追趕你。就算我只是一只木偶,我也會(huì)做好這只木偶,在舞臺中華麗的演繹,綻放出無限光彩。
時(shí)間高中作文篇十二
一個(gè)人,從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里,總會(huì)幡然醒悟地問出一句:時(shí)間都去哪兒了?
可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會(huì)上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時(shí)間的節(jié)省,反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。
然而,在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí),也有不少未曾怨天尤人,不問過去的時(shí)間,只看今朝的典范。
李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當(dāng)下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時(shí)間,質(zhì)問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭,而是把握當(dāng)下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。
不管你在哪個(gè)人生階段,要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。
羅素曾經(jīng)說過:參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個(gè)人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說,對時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好,對個(gè)人來說,對自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。
畢竟時(shí)間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí),別忘了永不泛黃的記憶,作為時(shí)間長河的入海口,流入了你廣闊無垠的心靈之海。
時(shí)間高中作文篇十三
現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過著吃喝玩樂的日子,只知道好像不玩就對不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說去為了以后的夢想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說,現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識到了。現(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識,那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒有煩惱,但是我們有沒有想過,我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞€小,還是個(gè)學(xué)生,我們在學(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒有好嘛!
來學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過的非???,不知不覺一個(gè)學(xué)期又差不多要過完了。如果我們在不自覺的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?
現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們怎么能錯(cuò)過呢?時(shí)間真的過得很快的,不學(xué)以后就沒有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來努力奮斗吧!