每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
打掃樓梯衛(wèi)生怎么收費(fèi)篇一
2月4日，寒假的第一天，陽(yáng)光明媚。我想：今天是個(gè)好日子，過(guò)幾天就是春節(jié)了，我去把樓道打掃干凈，迎接新的一年。
我提了把掃帚，哼著小曲，開(kāi)始了我的“工作”。不做不知道，一做累死人呀！不一會(huì)兒，我就已經(jīng)全身出汗了，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁胍还淖鳉?，?jiān)持就是勝利嘛。終于，我將樓梯上的垃圾都清掃干凈了。
咦！扶手上堆積著厚厚一層的灰塵，我顧不上休息，取出抹布，從最高一層一直往下擦，塵土飛揚(yáng)，把我嗆得眼淚都快出來(lái)了。
終于擦完了，我正要收工，又發(fā)現(xiàn)玻璃上沾滿了灰塵。我再次派出“老將”——抹布“出征”。我麻利地爬上窗臺(tái)，低頭一看，不禁直冒冷汗，腳下就是“深淵”，稍不小心就會(huì)粉身碎骨。為了克服恐高，我就不往下看。這辦法真有效，我又可以專心地勞動(dòng)了。
過(guò)了幾十分鐘，窗戶上的最后一點(diǎn)污漬被我用最后一點(diǎn)力氣ok了。我真希望大家都獻(xiàn)出一份力，這樣，我們的家園會(huì)更加美好！
四（1）班 仇彥熹
打掃樓梯衛(wèi)生怎么收費(fèi)篇二
今天，老師叫我們天天做好事，做善事。
“我干什么啊?”我自言自語(yǔ)。
“掃地，洗碗，讓坐?”我用手托著頭喃喃地說(shuō)到。
“啊!對(duì)了，我可以掃地，把我們家門(mén)口掃得亮金金的，多漂亮啊!”我激動(dòng)萬(wàn)分。
于是，我便變成了“清潔工”，開(kāi)始打掃門(mén)口“之游”。
我先從樓梯開(kāi)始。我拿著掃把，井井有條地掃。我看見(jiàn)一點(diǎn)灰塵，都像老鷹抓小雞似的，掃進(jìn)簸箕里。
要掃我們家門(mén)口了，我就更仔細(xì)了，我把“一堆堆”臟扔到“老家”(簸箕里)，仔仔細(xì)細(xì)，從頭到底都掃了一遍，ok!完工!咦?我覺(jué)得哪兒好像漏掉了?對(duì)了，鄰居家門(mén)口，我要不要幫他們掃呢?這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“寧肯天下人負(fù)我，我也不愿負(fù)天下人?！蔽矣窒肓讼肴招幸簧频暮x，決定去掃。善事，不一定就是為自己而做善事。所以，最終我還是掃了。
