每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

春天小學(xué)作文字 春天小學(xué)作文好詞篇一

一路走來，路邊的草不再是冬天枯黃的草，而是一芽一芽的。淡淡的綠芽在微風(fēng)中搖曳。這是春農(nóng)在向我招手嗎？

西湖邊，柳樹也發(fā)芽了。在綠芽和春風(fēng)的映襯下，原本下垂的枝條顯得生機勃勃。這就是那個露出驕傲長發(fā)的春女吧？

“滴答，滴答”春雨一滴滴地下著。眼前的一切似乎都不是以前的樣子了。在稀薄的霧中，他們的出現(xiàn)變得更加虛幻。這是春小姐在給我們表演魔術(shù)，是嗎？

突然，一朵落花從我頭上飄了下來。原來我站在一棵櫻桃樹下。淡粉色的櫻花夾雜著淡淡的清香。當(dāng)他們伸出手去抓它們時，它們被微風(fēng)吹走了?？赡苓@是春天吧！她像櫻花一樣美麗，但像櫻花一樣，在我們觸摸她之前就飛走了。

但是我們還有時間和時間去感受春天。準(zhǔn)備好了嗎？跟我來。我們和春天約個時間吧！

春天小學(xué)作文字 春天小學(xué)作文好詞篇二

春姑娘拂過大地，春風(fēng)吹遍了整個田野，吹綠了柳樹的樹梢，吹紅了桃花的花瓣，吹開了冰凍的小河……

春姑娘將水灑在大地上，春雨滴滴答答地打在地上，打在窗戶上，叫醒了春筍，叫醒了冬眠的小動物，召回了南去的小燕子……

春，已來到了我們身邊。她讓春風(fēng)悄悄地吹著，她讓春雨柔柔地下著，她讓春雷輕輕地響著，她讓陽光柔和地灑著……

蛇從洞里爬出來；青蛙從淤泥里跳出來；去年秋季在枝頭留下的蛹破了，一只只蝴蝶破殼而出；小燕子從南方飛回來了。植物都開始蘇醒了，百花爭相開放，大自然里彌漫著花香，鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱了起來，好一派鳥語花香的景象！

再看看城市里：人們脫去厚厚的冬裝，換上毛衣，盡情地享受著春給人們帶來的幸福和喜悅；孩子們說著、笑著、跑著、跳著，開心極了！

春，是美麗的，多彩的。春，是播種的季節(jié)，她溫和的性情使我在四季中最喜歡她。

春天小學(xué)作文字 春天小學(xué)作文好詞篇三

誰在向地球扔綠色？誰解凍了大河？誰趕走了冬天？是她，春天。

寒冷的冬天封閉了大自然，時間久了，春天給大地披上了一層生機勃勃的綠色薄紗。河水搖晃著身體，伸出雙臂，揉著惺忪的眼睛，奔向遠(yuǎn)方。油菜花爭相開放，想享受這美好的時光。

河邊，陶兒和杏兒在化妝，地上的草隨風(fēng)搖擺，孩子們在草坪上踢足球。大人們躺在草坪上，回憶著童年的美好。

“薩沙·武賈西奇”吹起后，天空像牛毛一樣下著毛毛雨，岸邊的柳樹在雨中喝水，以便明天可以換上漂亮的衣服。春天的雨很微妙。中午太陽一出來，他們就迅速離開。柳樹真的更綠。

不知名的鳥兒從天而降，在河邊給自己的影子拍照。從橋口向下傾斜，河水立即泛起漣漪。

啊，美麗的春天讓萬物復(fù)蘇，讓大自然變得美麗。我愛春天！