人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
座右銘對(duì)我的影響 座右銘給我的激勵(lì)篇一
生活中我總是用我的座右銘來(lái)指引我的行動(dòng),當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽打掃衛(wèi)生后,我會(huì)用我的座右銘來(lái)激勵(lì)自己,一絲不茍地把地掃得干干凈凈;當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會(huì)用我的座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗。
記得有一次,我買了一本《成語(yǔ)故事》。鄰家小弟看到后,非常喜歡,便向我借閱。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。
時(shí)光飛逝,很快三天已經(jīng)過(guò)去了。鄰家小弟敲響了我家的門鈴來(lái)向我借書。我心想,這本書我還沒有看完,我還是過(guò)幾天再借給他吧!想到這兒,我便對(duì)他說(shuō):“你過(guò)幾天再來(lái)拿吧!”小弟聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書,可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的情景,這時(shí)我想起了我的座右銘,心想:“我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!我不能不守信用!”想到這里,我便拿出了書本,去了小弟家。
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠(chéng)信價(jià)更高?!?/p>
座右銘對(duì)我的影響 座右銘給我的激勵(lì)篇二
我的座右銘世上無(wú)難事,只怕有心人。
我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來(lái)激勵(lì)自我成長(zhǎng),我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线€能夠,每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過(guò),真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí),媽媽見了總要說(shuō):緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。
有一次,我下定決心要考一個(gè)一百分。于是,考試的前一天晚上,我把英語(yǔ)書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天,當(dāng)英語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我拿起試卷做了起來(lái)。安靜的教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過(guò)了二十多分鐘,我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅恕S谑?,我又仔?xì)地檢查了起來(lái)。下了課,老師讓我們把試卷交了起來(lái),我滿懷信心地交了上去。
第二天,當(dāng)考師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我接過(guò)試卷一看,上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。
是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經(jīng)過(guò)了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。
此刻,我已經(jīng)積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。
座右銘對(duì)我的影響 座右銘給我的激勵(lì)篇三
每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然,我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時(shí)間,有的是讓人努力拼搏,而我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蹦憧隙ㄏ雴栁遥骸盀槭裁催x擇它呢?”下面請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
有一次,期中考試中數(shù)學(xué)我只考了69分,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的69仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厲害,居然考了69分,真是一個(gè)‘令人羨慕’的成績(jī)啊!說(shuō)不定你爸爸還會(huì)‘獎(jiǎng)賞’你呢!”結(jié)果,出人意料,爸爸沒有打我,而是說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你這次沒有考好,下次一定要努力?!蔽冶贿@句話深深地打動(dòng)了。
以后的日子,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;下課認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂的問題問同學(xué)、問老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛起來(lái),兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師竟也變得可愛起來(lái)。
終于要上‘刑場(chǎng)’了,也就是要期末考試了,終于我沒有被‘砍頭’——我考了93分。
真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!”在此我謝謝xxx爺爺,謝謝xxx爺爺,是他們說(shuō)出了這句話,才讓這句話成為了我的座右銘,幫助了我!
我的座右銘05-14
座右銘對(duì)我的影響 座右銘給我的激勵(lì)篇四
“失敗是指向成功的明燈”,這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。
記得五年級(jí)開學(xué)初的時(shí)候,方老師發(fā)來(lái)一條短信說(shuō):“開學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名?!睘榱隋憻捵约?,我豁出去了。
初選時(shí)我很緊張,心里像十五只水桶打水——七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢?無(wú)計(jì)可施了,周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了,被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。
我僅以一個(gè)小毛病名落孫山,而別的同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯吃不好,覺睡不香,總覺得把老師和同學(xué)對(duì)我的信任都丟光了。
媽媽知道事情的真相后耐心地開導(dǎo)我,說(shuō):“佳祺,別傷心,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn),在正式廣播之前多練練。相信自己,你一定會(huì)成功的?!闭袢藗兯f(shuō)的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來(lái),重塑一個(gè)嶄新的自己,這樣才是一個(gè)不屈的人?!苯?jīng)過(guò)我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀,終于成功的在“紅領(lǐng)巾”廣播站開播了。
后來(lái)我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。