每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

面對風(fēng)雨作文篇一

——題記

人們懼怕冰山的料峭嚴(yán)寒，卻忘記了冰雪融化后的春暖花開；

人們驚恐病痛的折磨慘痛，卻忘記收獲大病初愈的脫胎換骨；

人們迷陷黑暗的沼澤苦楚，卻不及尋著渺茫微光拼搏上路。

在命運慘淡時，你是否懷著不滅的希望勇敢向前？當(dāng)失魂落魄流離失所，你是否鼓起勇氣振奮自我？當(dāng)摯愛逝去無處可逃，你是否能放下哀痛重新來過？

莉絲默里,那個8歲尋工15歲流浪，父母吸毒無人看養(yǎng)，但卻憑一己之力得到了哈佛錄取通知書的女孩，是否令你動容？

也許她沒有“天生我材必有用”的志向，僅僅是無路可退，她選擇了讀書；而正是“為有源頭活水來”的趣味，天資聰穎的她在2年內(nèi)讀完高中課程；也許從前的她是“望斷歸來路”的困窘，那么此刻的她正如涅槃重生。功夫不負(fù)有心人！

世上既沒有幸福亦沒有不幸，只是兩種不同處境的比較，僅此而已。不要讓躲避成為習(xí)慣，它會決定你能走多遠(yuǎn)。放下負(fù)擔(dān)讓它過去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。

正如司馬遷，那個頗具盛名的史學(xué)家，卻是在牢獄之中忍辱負(fù)重完成《史記》的編撰；正如陽明，那個亂世之中的集大成者，卻是一生不定直到晚年才突顯所成。

同樣是在懸崖邊茍且偷生，同樣是在黑暗里蝸行摸索。他們終是勝利了，沒有放棄心中的微渺光明。惟有經(jīng)歷過最大厄運磨難的人，方能感受到最大的樂趣。

文學(xué)家斯特朗說過，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭?！庇啄甑睦蚪z渴望家，渴望親人和好如一，現(xiàn)實的支離破碎卻是她難以承受的悲苦。風(fēng)餐露宿，迫不得已的偷盜，親人逝去……這一切一切的挫折苦難，反讓她獲得了重生的勇氣。

莉絲說，“我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以強迫自己更好的生活?！?6歲開始學(xué)習(xí)8年級課程，她不甘落后。在兩年內(nèi)讀完4年課本；榮邀去參觀波士頓，哈佛卻深印在心門。面試最終打動考官，獲得《紐約時報》一等獎學(xué)金……最終踏入夢想的殿堂，她的一生猶如傳奇。

你可以發(fā)火，但也要發(fā)光；你可以發(fā)泄，但也要發(fā)奮。

人生沒有絕對的對與錯，每個人，每一次的述說結(jié)果或許都不同。然而我們也會迷茫，或是迷失自己。其實不必太在意別人，或者是別人的言論。如果錯了，就改正。做好自己。如此而已。

即使沒有希望，只是期望有一種夢想，不會被匆匆忙的時光扯掉?？梢曰貞?，可以歡笑，會陪它到天荒地老。

長大了我們也許不得不面對一些東西，然而在痛苦彷徨迷茫中收獲到的，其實也就是成長。總有一天要合上童話，推開窗，沖出黑暗迷茫。

我們從來沒有像莉絲一樣無路可退過,所以,我們?nèi)狈Ω淖兊挠職夂土α?。挫折和逆境不是用來看輕的。它們都是生活的一部分。

“你怎么能做這些？”

"是的，我可以?！?/p>

面對風(fēng)雨作文篇二

最嬌艷的花朵經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；最挺拔的大樹經(jīng)歷了狂風(fēng)的摧殘；最鋒利的寶劍經(jīng)歷了堅石的打磨；最成功的人物經(jīng)歷了挫折的煎熬。

歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著挫折的鼓點一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準(zhǔn)舞步，慢慢的謝幕。

穿越時空，來到宋朝，從溫婉含蓄的詩詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對這些，她并沒有就此頹唐，而是放平心態(tài)，微笑來面對。自此她的詩詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語淚先流”聞?wù)邽橹畡尤?；“這次第，怎一愁字了得”聽者為之落淚。李清照之所以能成為著名詞人，是因為她面對挫折時，能夠保持淡然的心態(tài)，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書生的辛酸。

曹雪芹的著作《紅樓夢》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門望族，有著富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學(xué)會隱忍著生存。他面對的考驗是生命和人格，要么放棄寫作重振家業(yè)、要么續(xù)寫紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強到骨子里，偏偏要用生命下賭，結(jié)果顯而易見，這賭局他是贏家，得到的不是他最厭惡的金錢和官位，而是自己的千古佳話和紅樓的流傳于世。

時間流轉(zhuǎn)，幾乎在同一時代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。

貝多芬26歲時聽力下降，30歲時竟完全失聰。對于音樂家來說，失聰就意味著死亡，而他憑借常人難以想象的堅強與毅力，用筷子按著鋼琴的發(fā)聲器上，以此來辨別音調(diào)。而就在那時，他創(chuàng)作出了古典音樂的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說過：只要有機會，我就要扼住命運的.咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒有堅持創(chuàng)作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會被鎖鏈?zhǔn)`，被利劍穿透。而他再也不會有力量掙脫，再也不會成為與命運斗爭的巨人。塵囂的喧嘩將會隱沒他之前的成就與輝煌。

不同國度，不同時代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態(tài)：堅強、堅定、堅持。六個字的精髓，誰又做的到呢？

一個游泳者，只要游過70英里的海洋便將打破世界紀(jì)錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當(dāng)她知道再游過5分鐘就到達(dá)彼岸時，她滿臉的錯愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺還在華麗上演戲劇，誰又會成為主角呢？

陽光總在風(fēng)雨后，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，見到的陽光也不盡明媚。風(fēng)雨來臨時，昂頭挺胸、不畏懼、繼續(xù)闖，你就是命運的主宰者。

面對風(fēng)雨作文篇三

幻想：我就是那顆甜蜜的小星，兩顆大星是我的爸爸媽媽，其它的星則是我的好朋友們。

猜想：在我周邊這兩種類型的星中，我會跟誰走的更近一些呢？

不知為什么，爸爸變的沉默起來，不再像從前那樣對我溺愛了，難道這便是那條所謂家長與兒女之間不可逾越的鴻溝嗎？我不愿相信；也不知為什么，媽媽變的愛嘮叨，并且對我的做法與行為愈加不可商量，這還能就是女性處在更年期時的特性嗎？我也不愿相信；更不知為什么，連我也變了，在家里我變的少言寡語了，不肯再向媽媽一一匯報學(xué)校發(fā)生的事情了，這又是不是進(jìn)入青春期自我封閉的現(xiàn)象呢？我更不愿相信。突然間我發(fā)現(xiàn)，“家”對我來說很渺茫，我們之間的距離變遠(yuǎn)了……

我自認(rèn)為現(xiàn)在的我是只展翅欲飛的小鳥，想要離開“家”這溫暖的懷抱，走進(jìn)大自然，去感受大自然，因為，我長大了。

在學(xué)校，我開始與同學(xué)交往，由于每天大部分時間是在學(xué)校里度過的，我需要有好朋友。我把心里話向她們吐露，她們也同樣傾訴給我。就這樣，我們快樂的度過了一天又一天，我喜歡這樣的新生活，就像小鳥迷上了美麗的大自然?？梢哉f，那時的我跟朋友們走的近了。 然而一件事，卻永遠(yuǎn)改變了我頭腦中看法……

有一段時間，爸媽出遠(yuǎn)門，我獨自一人生活。白天在學(xué)校過的很快樂，晚上到家已經(jīng)很累了，學(xué)完習(xí)睡覺，也沒有什么。一天半夜，我被噩夢驚醒了，卻感渾身難受，一量體溫，是發(fā)燒了。也不知是害怕，還是無助，眼淚像斷了線的珠子拼命地下落，特別想念爸爸媽媽，于是就打了電話。雖然通了話，可他們不在身邊，心里還很是難過。這會兒想起了平時的親密好友甜瓜，就給她打了電話去，誰知道，還沒等我說完，就不耐煩了：“辰，有什么重要的事非得今晚說啊，明天吧，88?！苯酉聛砭椭挥小班健健甭暳?。后來我就昏睡了過去。凌晨4：00左右，有一陣說話聲，于是醒了來，隱約聽到：“這孩子，咱們不在家，她也不知道要好好照顧自己，燒的這么厲害……”頓時，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是媽媽的聲音。原來他們一聽說我病了，就連忙趕了回來，我大喊了幾聲：“媽，媽。”自己似乎是飽受了很大的委屈，撲進(jìn)她懷里就嚎哭起來……

過后，我一想也難怪，給甜瓜打電話時正是半夜，她也早已入睡了，那并不是她的錯。不過，爸爸媽媽卻趕了回來。我可算明白了，他們知道我長大了，所以不在對我溺愛，其實不過換了一種愛我的方式，他們卻永遠(yuǎn)關(guān)心著我，注視著我在大自然中盡情的“翱翔”，怕我受傷。

同學(xué)們，我們所在的這個季節(jié)風(fēng)輕云淡，一切來得快，去得也快，但改變不了的是父母對你們的愛！

別傻了，別學(xué)我，把自己與同學(xué)之間的友情，當(dāng)成了對自己的關(guān)愛。人這一生，有許許多多的誘惑，許許多多的迷茫，但請不要忘記誰是你風(fēng)雨中永遠(yuǎn)的守侯！