人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
暑假去圖書(shū)館作文字篇一
這個(gè)地方很干凈,書(shū)架上的書(shū),就像一群調(diào)皮的小孩子,但在圖書(shū)館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下,也只能乖乖守規(guī)矩。除了書(shū)架,地板上也很干凈,沒(méi)有灰塵,沒(méi)有頭發(fā),更別說(shuō)有小紙屑了!
這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候,最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ),人少的時(shí)候,那就更別提了,簡(jiǎn)直連一根針掉地上,都能聽(tīng)得到。
如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方,為什么很受人喜歡,那當(dāng)然要看看,他有什么好玩之處了,這個(gè)地方也一樣。他顧名思義,就是一個(gè)有很多書(shū)的地方,只要你想看的書(shū),這里都有。而且,這里可不像其他地方,可以專心致志地看書(shū),不受別人的打擾,像我這種愛(ài)看書(shū)的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦!但是,他可不是只能看書(shū)的,在這里還能寫(xiě)作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開(kāi)公益講堂。其中,我一共參加過(guò)三次公益講堂,都是關(guān)于山水畫(huà)和國(guó)畫(huà)的。有一次,老師剛剛講完課,我就揮筆蘸墨開(kāi)始畫(huà)。你猜猜,我畫(huà)的是什么?就是青花瓷!
他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥。總是把我的壞心情調(diào)成開(kāi)心。有一次我心情很不好,心里很悶,可一來(lái)到圖書(shū)館,就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣:拋掉了所有煩惱;放棄了所有傷心;舍棄了所有失望;丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書(shū)海之中。
什么?你已經(jīng)迫不及待的,想知道那是哪兒了?哈哈!那就是能讓你飛黃騰達(dá),一鳴驚人的圖書(shū)館!
暑假去圖書(shū)館作文字篇三
周子晉
今天我去圖書(shū)館看書(shū)。
湛藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,圖書(shū)館門口有一大片綠油油的草地,早晨的陽(yáng)光曬在草地上使得草尖的露珠閃閃發(fā)亮。
我戴好口罩,走進(jìn)圖書(shū)館的大門。一進(jìn)門就看見(jiàn)了“廣豐區(qū)圖書(shū)館”幾個(gè)大字,邊上還有九個(gè)“書(shū)”字環(huán)繞著它,我想著這可能表示圖書(shū)館里有好多書(shū)的意思。左邊有一臺(tái)辦理借書(shū)卡的機(jī)器,我把身份證放在上面,然后輸入家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,再把100元錢放入收款口,一張卡就會(huì)從另一個(gè)口子鉆出來(lái),又方便又快捷。
取好卡我就來(lái)到了圖書(shū)借閱室。里面有好多排整整齊齊的書(shū)架,書(shū)架上放著許許多多的書(shū),這些書(shū)擺放成了24種類,分別用字母來(lái)表示,比如a四代表馬克思主義,列寧主義、xxx思想、xxx理論。b表示哲學(xué),宗教。墻上有許多關(guān)于閱讀的名言。如“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)人生”。當(dāng)我看書(shū)疲勞的時(shí)候也可以看看窗外那片綠草地,放松放松。
圖書(shū)館不僅有許多書(shū),而且整個(gè)空間都是安安靜靜的,我喜歡在這樣的環(huán)境里看書(shū),讓我看著看著就沉浸在書(shū)海里。
暑假去圖書(shū)館作文字篇四
圖書(shū)館游覽記
余學(xué)霖
今天我去參觀了廣豐區(qū)圖書(shū)館,那里的環(huán)境真的優(yōu)美。站在圖書(shū)館大門口,抬眼可以看見(jiàn)廣闊又蔚藍(lán)的天空。對(duì)面是文化館,和圖書(shū)館遙相呼應(yīng),就像兩個(gè)好姐妹。圖書(shū)館門前有一片綠油油的草地,草尖上面閃著晶瑩的露珠,好像一顆顆美麗的鉆石。這片草地把圖書(shū)館襯托得更加安靜。
我們進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是墻上一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“廣豐區(qū)圖書(shū)館”。牌子邊上還有許多個(gè)“書(shū)”字,形體不一,有的是繁體字,有的是簡(jiǎn)化字。我們往左拐,會(huì)看到三臺(tái)機(jī)器。第一第二臺(tái)機(jī)器是用來(lái)下載電子書(shū)的,之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)籍能下載到手機(jī),可以帶回家看,非常方便。再往前右轉(zhuǎn)彎,是一個(gè)讀書(shū)報(bào)告廳。報(bào)告廳高大寬敞,可以容納一百多個(gè)人同時(shí)進(jìn)行閱讀交流。
從報(bào)告廳出來(lái),沿著走廊向前走,可以直達(dá)圖書(shū)借閱室。走廊里擺放著很多紅色歷史故事的展示牌,閱讀一下也可以增加知識(shí)。走廊右側(cè)有一個(gè)自習(xí)室,雖然坐滿了人,但是里面非常安靜,大哥哥大姐姐們?cè)诶锩鎻?fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)付考試。走廊盡頭就是圖書(shū)借閱室,里面有排列整齊的書(shū)架,書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的圖書(shū)。圖書(shū)借閱室里有許多人在看書(shū),我也找到自己喜歡的書(shū),坐下閱讀。
圖書(shū)館里面藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我愛(ài)圖書(shū)館。
暑假去圖書(shū)館作文字篇五
愛(ài)上圖書(shū)館
楊爍琦
天空又廣闊又湛藍(lán),天空的下面,是一片綠油油的草地,草地的旁邊,兩排樹(shù)整整齊齊的排列著,一排銀杏樹(shù),一排是馬家柚樹(shù)。這里,就是我們今天目的地:廣豐區(qū)圖書(shū)館。
我們跟著老師來(lái)到圖書(shū)館,圖書(shū)館好雄偉呀!走進(jìn)圖書(shū)館大廳,我們看到了“廣豐區(qū)圖書(shū)館”六個(gè)大字。在“廣豐區(qū)圖書(shū)館”的牌子旁,寫(xiě)著不同形體的字。老師帶著我們向右邊走過(guò)去,我們看見(jiàn)了“講座報(bào)告廳”。老師說(shuō),那是講文章的。
從講座報(bào)告廳出來(lái),右邊有一個(gè)朗讀亭,亭子真像一個(gè)唱歌的地方。
我們?cè)偻白?,看?jiàn)右邊有一個(gè)自習(xí)室,里面安安靜靜的,好像沒(méi)有人,其實(shí)里面有大哥哥大姐姐在那里自習(xí)呢。
我們繼續(xù)向前走,來(lái)到閱覽室。一進(jìn)閱覽室的門,就看到了高大的書(shū)架,書(shū)架上滿是圖書(shū),讓我想到了知識(shí)浩如煙海這個(gè)成語(yǔ)。我在閱覽室轉(zhuǎn)了好久,感覺(jué)閱覽室像一個(gè)迷宮,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花。終于,我找到一本我喜歡的童話書(shū)了。我靜靜地看了好久,直到同學(xué)們準(zhǔn)備回家。
我喜歡看書(shū),更喜歡圖書(shū)館!
暑假去圖書(shū)館作文字篇六
我和媽媽一起騎著摩托車來(lái)到圖書(shū)館前,看見(jiàn)圖書(shū)館前的花壇里百花齊放。媽媽看了看手機(jī),說(shuō):”時(shí)間還沒(méi)到‘呆會(huì)兒再來(lái)?!拔抑缓迷诎⒁碳业?,過(guò)了15分鐘后,我們又來(lái)到圖書(shū)館,工作人員已經(jīng) 開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。
我推門進(jìn)去,一看:圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。有賽爾號(hào)、小花仙、夢(mèng)幻小公主、巴拉拉小魔仙、絕不為老師和父母讀書(shū)……
我跑到書(shū)柜旁,開(kāi)始挑選書(shū)。我要找的第一本就是《夢(mèng)幻小公主》,有幾本,我就要幾本??上寢屴k的書(shū)卡一次只能接4本。我找呀找,找呀找,終于找到了2本。它們是《穿越時(shí)空的召喚。和 《尋找遺失的地圖》。
然后,我又看見(jiàn)了一本《巴拉拉小魔仙》,于是,我就拿出了這本書(shū)。
媽媽也幫我找到了一本書(shū)——《絕不為老師和父母讀書(shū)》。我還是比較喜歡《巴拉拉小魔仙》《穿越時(shí)空的召喚》和《尋找遺失的地圖》。
媽媽吧書(shū)放在桌子上,工作人員用工具照一下書(shū)的號(hào)碼,再把媽媽拿出來(lái)的借書(shū)卡照一下就好啦。
媽媽說(shuō):”可以走了?!捌鋵?shí),我還是想坐在這兒安安靜靜地看書(shū)。于是,我只好推了一下門,推不開(kāi)。媽媽來(lái)幫我推門,一下就好了。
我真喜歡看書(shū)!
暑假去圖書(shū)館作文字篇七
這里有進(jìn)步的階梯
項(xiàng)弘升
還沒(méi)進(jìn)圖書(shū)館,我就看到一塊綠油油的草地,草地上的青草就像一根根碧綠的針插在泥土里,顯得精神抖擻。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以,踏進(jìn)圖書(shū)館的那一刻,我的心就充滿了神圣感。
我們走過(guò)大廳和廊道,來(lái)到了圖書(shū)閱覽室。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)閱覽室地面一塵不染,每個(gè)人都靜悄悄地在書(shū)籍的海洋中遨游。再往前一看,前面的玻璃像一堵堅(jiān)固的透明墻,玻璃外面的景物清晰可見(jiàn),原來(lái),圖書(shū)館就是一個(gè)獨(dú)立而又豐富的世界啊。
我正準(zhǔn)備看書(shū)時(shí)。發(fā)現(xiàn)凳子擺得整整齊齊的,不愧是讀書(shū)閱覽室啊。我想找到我自己最喜歡的書(shū)看,但是怎么找也找不到,書(shū)太多了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),不如我們一起看吧,就這樣,我就和那位同學(xué)津津有味地看起書(shū)。后來(lái),我們又來(lái)到了報(bào)告廳,我靜悄悄地找到了一個(gè)位子坐下,心想:什么時(shí)候我能來(lái)到這里聽(tīng)一節(jié)課啊。
我喜歡去圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锸俏伊鬟B忘返的地方。