在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

走過(guò)高中作文篇一

什么也不為，什么也不想，任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打，敲擊著太多的傷感筑成的憂郁的小屋。如水的月光，靜靜地流淌成一弘浪漫的小調(diào)，飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口說(shuō)一句誓言，讓風(fēng)兒銜走。隨便回首，賞味那盞闌珊燈火泊著的夜的寧謐與溫馨。

夜，好靜。

整個(gè)世界宛若一幅蒙眬恬美的油畫。天邊一抹迷蒙的氤氳，沉淀著月華宗教般的安詳與圣明。峻峭的山，幽僻的林，潺緩的水，清籟的風(fēng)，伴遠(yuǎn)方隱隱約約一片瑩輝。在我因張望太久而酸澀的眼里，展開(kāi)天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在輕松自在地拔節(jié)的玉米地默默吐芬，頓時(shí)許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠(yuǎn)，一種縹緲而美麗的距離，使我品味著超越與融化的純凈。

自涂涂抹抹以來(lái)，記不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心靈的多少次失意，但與我長(zhǎng)相思的永是歲月中那星光下的獨(dú)步。

是的。生命中最渴求的本該是陽(yáng)光，但不能沒(méi)有星光。有了星光的人生，才是最豐滿完整的人生，才是最充滿盎然情趣與奮起詩(shī)情的人生。

生命中，那星光是人生中一座淡泊寧?kù)o的小島，它接納了太多的傷感與疲憊，它是一片璀璨的燈光，維系著一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長(zhǎng)的旅程……

這些日子，我又老愛(ài)在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚著，我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會(huì)兒，可是我的星光?。∧憔瓦@樣逝去了。

這些日子，如雨夜、如愛(ài)情布滿憂郁的小屋。緊緊地，用一種郁悶的氤氳將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來(lái)。

——就這樣，我走過(guò)歲月。

走過(guò)高中作文篇二

雨水模糊了我的視線，未來(lái)的路清晰可見(jiàn)。年少輕狂的日子里，我們正跨過(guò)青春的罅隙。

青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開(kāi)而名流千古，一個(gè)青春的未來(lái)掌握在自己的手中，不要讓夢(mèng)在搖籃中消失，無(wú)論如何，試著讓它有一個(gè)未來(lái)。無(wú)論如何，都不要放棄!

如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將會(huì)失去星星，永遠(yuǎn)保持一顆美好的心，當(dāng)遇到挫折時(shí)，你應(yīng)該相信自己能克服;當(dāng)遇到失敗時(shí)，應(yīng)努力爭(zhēng)取下一次成功，當(dāng)遇到冷落與嘲諷時(shí)，應(yīng)想到自己的真誠(chéng)，一定會(huì)有回報(bào)。人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾，我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒(méi)有人預(yù)知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸;沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)?，然而外界雖然不能把握，但行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量，當(dāng)遇到挫折陷入困境時(shí)，只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就會(huì)取得勝利。

青春是花一樣的季節(jié)，青春就是要拼搏，努力有夢(mèng)想才有動(dòng)力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅(qū)散;青春如水，一點(diǎn)一滴筑出波濤浩瀚;青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜;青春如月，時(shí)圓時(shí)缺，凝結(jié)出一個(gè)皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷!我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真!

一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢(mèng)，更是人類追求的精神內(nèi)涵。柳宗元以小舟獨(dú)釣“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨(dú)木之舟探世外桃源，述說(shuō)遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時(shí)空距離，這舟啊，是夢(mèng)的內(nèi)容，是夢(mèng)的發(fā)端，更是夢(mèng)的承載。

我要走過(guò)花季，去追尋那心的遙遠(yuǎn)，那夢(mèng)的彼岸。

走過(guò)高中作文篇三

在這個(gè)大千世界中，有的人時(shí)來(lái)去匆匆的過(guò)客，有的人時(shí)永無(wú)交際的人，而有的人卻是你這輩子都無(wú)法忘記的！

父母和我一起走過(guò)

在我的家庭中，有一個(gè)慈祥的爸爸和一個(gè)和藹的媽媽，他們?cè)谖业纳钪薪o我?guī)?lái)許多意想不到驚喜，他們陪伴我走過(guò)19個(gè)春夏秋冬，都說(shuō)血濃于水，一點(diǎn)不錯(cuò)！猶記得，小時(shí)候和爸爸一起騎車去玩，因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮，所以一不小心就把腳給伸進(jìn)了輪胎里，爸爸剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直到騎了一會(huì)覺(jué)得騎不動(dòng)，就回頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳，爸爸當(dāng)時(shí)急得滿頭大汗，直問(wèn)我疼不疼，我就哇哇大哭，他就背著我直往醫(yī)院沖，媽媽為了照顧我把她工作都辭了，直到已醫(yī)生對(duì)我爸媽說(shuō)沒(méi)什么事，他們才松了口氣！

和父母一起走過(guò)的日子是快樂(lè)的，是無(wú)憂的！所以我要感謝我的父母！

老師和我一起走過(guò)

每個(gè)人都有一段美好的童年，包括我，我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，在學(xué)校里有敬愛(ài)的老師，他們和我們一樣都很辛苦，不管刮風(fēng)還是下雨都不會(huì)來(lái)遲而是會(huì)給我們帶來(lái)有趣的故事和說(shuō)不盡的笑話，都說(shuō)老師是我們的第二任父母，當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你并告訴你做人道理，反之也是一樣的！

和老師一起走過(guò)的日子有甜也有苦，但還是一句話，感謝他們教我知識(shí)及做人道理！

朋友和我一起走過(guò)

在學(xué)校有老師就會(huì)有同學(xué)，有同學(xué)就會(huì)有朋友！我是一個(gè)活潑的女孩，所以我的朋友也是如此，我們?cè)谝黄鹂偸菚?huì)有說(shuō)不完的事，和朋友在一起很自由及我所向往的，人生在世能有知己朋友便已足夠！我們?cè)谝黄饡?huì)有很多驚喜，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在同一地方，但每次回來(lái)總是很有默契的找對(duì)方，這就是朋友吧！當(dāng)你有困難時(shí)她會(huì)幫助你，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，她會(huì)為你快樂(lè)！所以我很幸福！

和朋友一起走過(guò)的日子是充滿歡聲笑語(yǔ)的，無(wú)所顧忌，感謝她讓我認(rèn)識(shí)她！

這些一起走過(guò)的日子我們要銘記于心，因?yàn)檫@將會(huì)是一件很美好的回憶！

走過(guò)高中作文篇四

從出生那天起，我們就在編織記憶，不過(guò)那時(shí)還小，無(wú)法把記憶緊握在手中，編成美麗的流珠。當(dāng)有一天突然想起時(shí)，我們卻發(fā)現(xiàn)自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來(lái)，并用心將它編進(jìn)生命里。

八歲時(shí)，“媽，你真好”，十八歲時(shí)“你好煩”，二十八歲時(shí)“媽，怎么辦呀”，這是成人后迷離的心語(yǔ)……這些或已經(jīng)過(guò)去，或即將來(lái)臨，它們演繹了我們成長(zhǎng)的心路軌跡。那段時(shí)光如風(fēng)逝去，生命的軌跡卻歷歷在目。

雖然如今的我們都不復(fù)當(dāng)年模樣，但在父母心中我們永遠(yuǎn)都一樣，像個(gè)孩子，也是個(gè)孩子。平時(shí)討厭父母“追憶”，那都過(guò)去了，沒(méi)有什么意義，可父母卻視為珍寶，每當(dāng)特別時(shí)，拿出來(lái)把玩一番，然后又小心收藏起來(lái)。這是比存款還重要的貴重的財(cái)富，卻成為我們誤以為過(guò)去的，或即將過(guò)去的回憶。( )

我們以為我們過(guò)了在父母身邊要玩具的年齡了，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，可父母卻希望我們像之前一樣。原來(lái)那些我們認(rèn)為過(guò)去的事，還深深印在父母心中，從未脫落過(guò)。它們就像樹(shù)的年輪融入四季一樣，靜靜滲入父母的生命里了。

隨手翻開(kāi)初中同學(xué)錄，當(dāng)時(shí)的年少輕狂的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)，似乎那只是昨天發(fā)生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾，殊不知那些說(shuō)著永不分離的人早已散落天涯了。快樂(lè)隨時(shí)間沉積了，卻不知哪一天發(fā)生的某件事又會(huì)把那些快樂(lè)“重播”一遍。然后我們流著淚，誰(shuí)也不承認(rèn)那些人，那些事已經(jīng)匆匆過(guò)去了。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，這些記憶才根植在生命里。

從不曾忘記河邊散步大手牽小手，從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住，從不曾忘記同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)在卻矜持不言了。

誰(shuí)說(shuō)的一切都會(huì)過(guò)去？在我內(nèi)心深處，很多事情是永遠(yuǎn)過(guò)去了的，但刻骨銘心的記憶卻停留在那里，讓我們?nèi)ナ占切┯洃洶桑⒘闼榈挠洃浧礈愒谝黄?，編成一顆流珠。雖然事已過(guò)人已非，但是那一份情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變！

記憶的流珠，是每個(gè)人這輩子，所擁有的最珍貴的東西，最美的風(fēng)景。走過(guò)，才知?dú)埲?。作者：馬國(guó)棟

走過(guò)高中作文篇五

我們，兩年的感情。也曾笑過(guò)，哭過(guò)，也犯過(guò)錯(cuò)。雖然沒(méi)有一人犯錯(cuò)全班承認(rèn)，但是，總在做錯(cuò)事之后，我們互相安慰，互相督促。在傷了老師心后，又耷拉著仍舊稚嫩的小腦袋，說(shuō)那句：“老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們改?！睔q月帶走了我們臉上的幼稚，隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕落，冥冥中，我們多了幾分成熟。也會(huì)嘻嘻哈哈地打鬧，也會(huì)大大咧咧地玩惡作劇，但誰(shuí)都沒(méi)放在心上，我們就這樣，笑著，在陽(yáng)光下笑著。

或許，是我們少不更事，無(wú)法明白辛勤過(guò)后的甜美果實(shí)，所以總在虛度。在我們眼里，這種虛度挺快樂(lè)。我們會(huì)在別人摔跤之后，大笑一場(chǎng)，但當(dāng)自己的朋友摔跤后，卻又迫不及待的扶起，小臉滿是擔(dān)憂。我們，也曾鬧過(guò)矛盾，但總在月光傾灑的幾瞬之間，煙消云散。也許，是我們不懂生氣吧。今天，又和往常一樣，我習(xí)慣性的登錄了ｑｑ。有個(gè)朋友找我聊天，她說(shuō)有心事，于是我很自覺(jué)的做了聽(tīng)眾。過(guò)了許久，她的頭像一閃一閃的，我打開(kāi)對(duì)話框。她說(shuō)，有想起兩年的班集體了，淚水不住地往外留。不知是不是想開(kāi)了，我沒(méi)有像先前一樣，讓淚水流淌，而是選擇了安慰。我笑著說(shuō)，沒(méi)什么好哭的，

你既然依舊懷念，說(shuō)明回憶是美麗的，為何不以樂(lè)觀的態(tài)度去回憶呢。那樣，未必就不是刻骨銘心的不舍??！這些天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注同學(xué)的空間，沒(méi)有人舍得，卻也沒(méi)有人說(shuō)流淚。但是，字里行間的悲傷和不舍，卻總是令人傷感。其實(shí)，我也舍不得，無(wú)法忘卻兩年一起走過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，感情之所以稱之為感情，是因?yàn)樗皇禽p易改變的，有所感才會(huì)有不舍得情。

有位學(xué)姐告訴我，相遇只是偶然，分離才是必然的。

突然想起初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，乖乖的坐在同一個(gè)教室。這個(gè)場(chǎng)景，至今還記憶猶新，仿佛就是昨日的事兒。

落葉飄過(guò)的那道弧線，訴說(shuō)著我們的無(wú)奈。

我盯著手表，發(fā)現(xiàn)我們就好象秒針一樣，不停地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)著，邊嘆息匆匆流逝的那種無(wú)助。

驀然回首，原來(lái)，曾經(jīng)，并未擱淺。

走過(guò)高中作文篇六

好久沒(méi)有這么安靜的寫點(diǎn)東西了，可能是沒(méi)有這樣的余留或感傷的空閑時(shí)間。打開(kāi)記事本里，只看到這幾個(gè)字“走過(guò)時(shí)光”，有著標(biāo)題卻沒(méi)有下文的文檔。當(dāng)時(shí)我會(huì)是以怎樣的心情寫下了一些字跡，又是在什么樣的情況下，我把它給刪除了，不留一點(diǎn)痕跡。此時(shí)此刻，我是又一種怎樣的心情在這里想要使這個(gè)只有標(biāo)題沒(méi)有下文的文檔完整，我也不清楚。也許我只是站在一個(gè)旁觀者或者路人的角色來(lái)看待它，當(dāng)時(shí)的心情已經(jīng)模糊，僅僅只剩下“走過(guò)時(shí)光”。

走過(guò)時(shí)光當(dāng)時(shí)的內(nèi)容是什么，當(dāng)時(shí)懷著怎樣的心情已經(jīng)不重要，重要的是從走過(guò)的時(shí)光中該學(xué)會(huì)什么，該懂得什么。走過(guò)的時(shí)光或悲或喜，不論怎樣最后都是一段經(jīng)歷。經(jīng)歷最后都會(huì)回歸到對(duì)每個(gè)人的益處，沒(méi)有痛苦，不會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有喜悅，不會(huì)懂得美好。走過(guò)的時(shí)光總會(huì)慢慢的模糊，然而使你成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)印在你的骨子里，不會(huì)日漸消散。

時(shí)光讓你堅(jiān)忍，偶爾也想矯情一下。昨日在太溫暖的陽(yáng)光下坐著，一手撐著腦袋，一手翻著一本從同學(xué)那借來(lái)的意林，重重的眼皮和想翻翻那書(shū)的思想糾結(jié)掙扎一塊，最后還是把大部分感興趣的地方翻完了。從那里了解到矯情的另一個(gè)說(shuō)法“傲嬌”，順便測(cè)試了下我是不是傲嬌，感覺(jué)不準(zhǔn)。個(gè)人感覺(jué)，

偶爾還是會(huì)矯情，但一般不會(huì)。但細(xì)細(xì)想矯情是什么意思，其實(shí)我不是很清楚。最后感覺(jué)，傲嬌與否，管他呢，按你自己喜歡的方式去走自己的路就好了。

一個(gè)人生，一條路，一個(gè)自己，一份堅(jiān)持，一些原則，一點(diǎn)坦然，

一抹陽(yáng)光，一片心境，走過(guò)時(shí)光。

走過(guò)高中作文篇七

我愛(ài)四季。四個(gè)季節(jié)都有各自的個(gè)性：春有生機(jī)勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。

我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機(jī)，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚(yú)兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲(chóng)子們?cè)诖蟮叵麓来烙麆?dòng)，冬眠了一個(gè)季節(jié)的熊也出來(lái)獲取食物了，人類也走出門外，伸展腰腳，準(zhǔn)備在一年中干出新的事業(yè)。

我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著短袖在一起運(yùn)動(dòng)；也有的在大樹(shù)底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(zhǎng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì)相約去運(yùn)動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的高照下，一切都是那么活力。

我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹(shù)上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫下來(lái)。

冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開(kāi)，樹(shù)上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹(shù)干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著大風(fēng)。只要雪下了一夜，準(zhǔn)保就有孩子出來(lái)戲玩?！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤?，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節(jié)所不能媲美的。

我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴(yán)寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。

走過(guò)高中作文篇八

人生由幼稚走向成熟，由輕率變得老煉，都要經(jīng)過(guò)一座煉獄，而這座煉獄就是高三，正所謂“鳳凰涅架，浴火重生”或許就是這個(gè)道理吧！

高三首先是分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)場(chǎng)，曾經(jīng)無(wú)數(shù)人在此戰(zhàn)場(chǎng)上被那沒(méi)有硝煙的氣氛所未倒，從此一厥不振，沒(méi)有再爬起的勇氣?！盎厥紫騺?lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)或許是古人的特權(quán)吧，至少面對(duì)分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有那么坦然。分?jǐn)?shù)總是那么客觀，總是毫無(wú)保留呈現(xiàn)你的弊端。進(jìn)入高三能經(jīng)受分?jǐn)?shù)打擊而涅架的鳳凰，會(huì)更加的明淡與坦然。

高三是心力和體力的較量，高三的時(shí)間表位后延了又延，我床頭的鬧鐘位前撥了又撥。忙碌的我們無(wú)暇顧及天邊的風(fēng)景，云卷云舒與我何干，窗臺(tái)外不知什么時(shí)候多了一盆淡雅的菊花?？上В瑹o(wú)心賞花的我們讓菊花孤單一天又一天。高三需要的是耐住寂寞，讓塵土永遠(yuǎn)塵封我活躍的心的爐臺(tái)。

就此走過(guò)永無(wú)悔！

我堅(jiān)信，在我將來(lái)百無(wú)聊賴浮于工作之時(shí)，我肯定會(huì)想念高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)楦呷o我是充實(shí)與坦然。把成績(jī)拋開(kāi)，只留一份充實(shí)的在心田。那時(shí)，或許你會(huì)笑看世間虛浮歲月是多么可悲。200多個(gè)日日夜夜，讓我貫穿高三的始終，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣卻難說(shuō)高三！

高三讓我有夢(mèng)想，高三的我只是為夢(mèng)想而奔波的一名虔誠(chéng)者，不顧道路的荊棘與遙遠(yuǎn)。高三是甜的，因?yàn)閴?mèng)想是甜的，高三是我人生起跳的踏板，有了它，我笑看前途無(wú)限……

走過(guò)200多天的高三歲月，我無(wú)悔。高三，我付出的是汗水與艱辛，收獲的定是喜悅和坦然……

愿高三這滿載我夢(mèng)想的風(fēng)帆，能永遠(yuǎn)迎風(fēng)張揚(yáng)，讓我涅架后的鳳凰擁有燦爛的明天。

走過(guò)高中作文篇九

看著河水緩緩地從我眼前流過(guò)，我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺(jué)。為什么呢？河水像什么嗎？沒(méi)有??！那河水的流逝呢？也沒(méi)有?。〉鹊?！河水的流逝怎么會(huì)沒(méi)有呢？

我說(shuō)，時(shí)間里的每一秒鐘像水一樣流過(guò)。河水一旦向東流去，就不會(huì)再倒流回來(lái)；秒針一旦向前走去，就不會(huì)再回過(guò)頭來(lái)。

是啊！每一秒鐘都是珍貴的，每一秒鐘都是獨(dú)特的，每一秒鐘都是獨(dú)一無(wú)二的！如果你浪費(fèi)了這一秒鐘，那么這一秒鐘就不會(huì)再回來(lái)了，來(lái)的是新的一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的，那你的損失會(huì)是多么地慘重啊！或許有時(shí)你會(huì)因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn)；或許你會(huì)因?yàn)樗蠡谝惠呑?；或許你會(huì)因?yàn)樗O少的好機(jī)會(huì)；或許你會(huì)因?yàn)樗?/p>

多么重要的一秒?。』蛟S在你現(xiàn)在看來(lái)，它只是微不足道的一秒，而我相信，總有一天，你會(huì)相信每一秒不僅僅是一秒而已，而是每一個(gè)希望！而這個(gè)希望又會(huì)像水一樣飛快地流走，不再回來(lái)，所以，我們多該好好珍惜每一個(gè)秒?。?/p>

我又說(shuō)，悲傷應(yīng)該像河水一樣流過(guò)。過(guò)去就應(yīng)該讓它過(guò)去，不要再記在心里。我們一起來(lái)面對(duì)新的明天，不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人，快樂(lè)地去迎接一個(gè)全新的明天吧！

我還說(shuō)，淚水也應(yīng)該像水一樣流過(guò)?？鞓?lè)的淚水記在心中就好；傷心的淚水就把它們忘了吧！

我還要說(shuō)，青春像水一樣流過(guò)，總是一去就不再來(lái)的`！還有……

像水一樣流過(guò)的還有很多，只在于你有沒(méi)有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的！瞧！我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)了，快去看看吧！

走過(guò)高中作文篇十

是一粒草籽，還是一顆樹(shù)種。在它出生到這個(gè)世界之前，它卻不能為自己做出選擇，我并不相信命運(yùn)和這一切都是“命定”之說(shuō)，但我承認(rèn)這是一種先天無(wú)法選擇的客觀存在。

——寫在前面的話

又是一個(gè)金色的季節(jié)。

突然意識(shí)到，這已是高中生涯的第三個(gè)年頭，剩下的路還有多長(zhǎng)？不足8個(gè)月的時(shí)間讓我感到莫名的激動(dòng)與惶恐。

生在一個(gè)被上帝遺失的角落，注定了人生的旅途會(huì)倍加艱辛，延綿的黃土高坡只長(zhǎng)雜草，不生叢林，因此奇珍異獸無(wú)從談起，幾乎斷流的湫水河無(wú)法讓人明白“清澈見(jiàn)底”是什么樣子，所以，和“魚(yú)米之鄉(xiāng)”更掛不上鉤了?？墒窃谶@樣一片土地上，我們的祖先卻可以繁衍生息。

我不得不承認(rèn)，求學(xué)，這便成了我們唯一的出路。

艱苦的生活沒(méi)有奢華的享受，但純樸的真實(shí)卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，這樣反而讓人過(guò)得充實(shí)。

高三的復(fù)習(xí)階段，讓人忙得焦頭爛額，每個(gè)人就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，在風(fēng)中飛行，在風(fēng)中休息。同樣，我們不知疲倦的奮戰(zhàn)在時(shí)間的流里。如雪片般鋪天蓋地飛來(lái)的模擬考試，已讓我們無(wú)暇顧及周圍環(huán)境的變化。只有那無(wú)需刻意去感受，但卻是一天天變冷的氣溫可以證實(shí)，此時(shí)已是深秋。

然而，在這個(gè)季節(jié)，我要接受破繭之痛的洗禮。

在這個(gè)非常時(shí)刻，除學(xué)習(xí)之外的一切都變得那么簡(jiǎn)單，欲望也是那么容易滿足，父母的一句叮嚀，老師的一個(gè)眼神，朋友的一抹微笑，卻回讓人莫名其妙地感動(dòng)……

有時(shí)候，會(huì)一個(gè)人仰望天空，癡癡地望，直到視線模糊，這條路好長(zhǎng)，可我并不孤獨(dú)，雖然生活中有太多挫折與淚水，可我堅(jiān)信，我可以堅(jiān)持到底。

所以，我在想，不管自己是小草還是大樹(shù)，你都要盡自己的力量去生長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)可以規(guī)定：世界誕生時(shí)就應(yīng)該公平地對(duì)待每一種生物。生命一次，美麗一次。真正的上帝就是自己。就如，手心里的“命運(yùn)線”，當(dāng)你緊握拳頭時(shí)，僅有一小部分露在外面，而大部分卻掌握在自己手里。

尾聲

當(dāng)你僅有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路……我堅(jiān)信。

走過(guò)高中作文篇十一

有多少莘莘學(xué)子遙望象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然度過(guò)獨(dú)木橋，站在象牙塔上--笑傲江湖。然而，是非成敗，轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭回望一切時(shí)，一切的一切又算得了什么？

“十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)”曾以為自己輕輕松松就能考上個(gè)大學(xué)，現(xiàn)實(shí)就像一把巨斧將每一個(gè)角落粉碎，成績(jī)出來(lái)那日，心中說(shuō)不出的酸楚，伴隨酸楚而來(lái)的是無(wú)限的迷茫，不知道自己除了讀書(shū)還能干什么，不知道自己該走向何方，不知道那里才是光明的前方。也曾想過(guò)破罐子破摔，直接讀個(gè)?？扑懔?可心中總有那么一股子不甘心，不甘心憑著自己的努力拿不到大學(xué)的通行證。所以，我才會(huì)慶幸——慶幸自己最終選擇復(fù)讀，選擇努力的擁抱高四，選擇走過(guò)這獨(dú)木橋。

休息時(shí)，腦海里仍然不斷的涌現(xiàn)著各種公式；睡覺(jué)時(shí)，嘴里呢喃著學(xué)過(guò)的單詞；看不完的書(shū)，做不完的題，考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點(diǎn)一線的枯燥乏味的過(guò)程。

復(fù)讀苦嗎？很苦，但為了高考后的象牙塔，拼了。

不苦嗎？希望和失望總在靈魂中交錯(cuò)出現(xiàn)。

只是，高四的生活，在最美的年齡，為最純的夢(mèng)想，盡最大的努力，我愿用我這一年的努力與世界賭一個(gè)明天.

突然間想起我最愛(ài)的一句詩(shī)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”高四的旅途注定會(huì)苦會(huì)累，注定要承受著比別人多的壓力，注定要一個(gè)人走過(guò)這獨(dú)木橋。所以這一年，我們會(huì)忘記了自己才18歲，我們會(huì)忽略了身旁的溫暖，我們會(huì)淡漠了外界的變化，我們會(huì)遠(yuǎn)離了時(shí)代的潮流，我們會(huì)在六月的某一天，突然長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兪歉咚?。我們沒(méi)有了揮霍的資本，沒(méi)有了小清新的時(shí)間，沒(méi)有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動(dòng)力，沒(méi)有了在陽(yáng)光明媚的午后熟睡的權(quán)利。這一年我們能做到的也只有努力地?fù)肀Ц咚?，努力地為自己闖出一片天，傷口的存在，僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷，大概是為勇氣灌溉，我知道越是黑暗越是燦爛，這一年，我會(huì)狠狠地拼一把，只為我自己。

走過(guò)高中作文篇十二

花開(kāi)錯(cuò)了季節(jié)，沒(méi)有雨水，但可以用眼淚澆灌出最美的奇跡。

——題記

一切仿佛都在一瞬間！

仿佛昨天我們還是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，今天已成為祖國(guó)的花朵！

仿佛昨天我們還牽著父母的手艱難的行走，今天確已如雨后的春筍拔地而起！

……

時(shí)間，如同指縫間溜走的泥沙，抓不住，卻讓許多人望而生畏！

它，帶走了無(wú)數(shù)人的青春，讓整天游手好閑的人正在慢慢承受它帶來(lái)的懲罰。

它，讓母親那美麗的容顏上增添了些許蒼老。

它，讓父親那挺拔的腰身變得些許佝僂。

它，讓我們從無(wú)知慢慢的走向成熟，讓我們懂得了很多。會(huì)讓我們感覺(jué)我已長(zhǎng)大，其實(shí)我們還小。這就是青春！

其實(shí)我們還小，記得以前會(huì)和小伙伴一起唱she的《不想長(zhǎng)大》卻又和別的小伙伴一樣渴望長(zhǎng)大，那時(shí)候會(huì)有很多天真的想法。長(zhǎng)大后就可以不用去學(xué)校，長(zhǎng)大后就可以想做什么就做什么，想買什么就買什么，想去哪里玩就去那里玩……

可是，我們都不曾想過(guò)，長(zhǎng)大后我們也會(huì)渴望不想長(zhǎng)大，渴望像小時(shí)候一樣依偎在父母的懷里，也曾不曾想過(guò)，長(zhǎng)大后會(huì)面臨許許多多的分離，也不曾想過(guò)，長(zhǎng)大后要自己一個(gè)人，路上難免有許多坎坷，一路走來(lái)，磕磕碰碰，心里想的還是：能回到小時(shí)候，有困難父母都已替我們扛起的時(shí)候該有多好！

這就是青春！

青春里，我們何不奮起一搏！哪怕再苦再累！

慢慢品味青春獨(dú)有的滋味，每天的充實(shí)，或許些許年后會(huì)讓我們懷念，每天從宿舍，餐廳，教室的三點(diǎn)一線，頗有規(guī)律。確已讓許多人成了習(xí)慣，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就算許多年后回想起來(lái)，也會(huì)想再次體會(huì)一下那種久違的感覺(jué)！

每天掛在口邊的抱怨，叛逆的與父母頂撞，但是總有無(wú)盡的包容！

走過(guò)青春！

時(shí)間已逝去，即使雨季不再來(lái)，但青春的歲月，暮然回首，又在青春之中！

——后記