在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇一

他是一個什么樣的人?。〔ɡ虌尀樗偎榱诵?，學校老師也煩他。的確，湯姆·索亞貌似不是好孩子，他十分厭惡虛偽的教育，不喜歡枯燥的功課，和死板的生活。他喜歡調(diào)皮搗蛋，惹是生非……他有數(shù)不過來的壞毛病。是的，湯姆·索亞的身上沒有一點好學生的影子，他的一切，在今天父母看來，都是要嚴加管教的。

那么，湯姆身上有什么可愛之處呢？

羅馬利亞雕塑家布朗庫西曾說過這樣一句話：”一個人的童年結(jié)束之時，便是他心靈死亡之日。”這句話對我們來說，也許太深奧，難懂了點，但仔細一想，一個人的長大，不就標志著他們心靈上的死亡嗎？在湯姆·索亞身上的每一個地方都真實地體現(xiàn)了兒童純真的天性。他富有正義感，勇敢地揭發(fā)了印江。喬殺人的罪行，并主動協(xié)助警方追捕印江喬；他十分仗義，情愿自己挨罰也不愿供出貝琪；他又那樣幼稚可愛，因為不想吃藥所以把一瓶藥全喂貓了，那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……

相比之下，許多成年人，當然也包括湯姆的老師，那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子，也多少都有那么一點自私與貪婪，他們無法純潔干凈的笑，不能心無雜質(zhì)，所以他們就失去了那份童真，他們都變的老于世故，他們無法用心去真誠而坦然的去面對生活。

我很佩服湯姆·索亞，他性格像陽光直率熱情，充滿了活力；他天不怕地不怕，總是一 副唯我獨尊的派頭；可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒，請求和解；他自由，不喜歡千篇一律的課堂，卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽著禿頭校長演講，差點睡著。他是一個普通的孩子，有著自己的理想和愿望，但他卻又那么純真、善良、正直、勇敢、機智 。

我想成為像湯姆·索亞一樣的人，一樣有一個童真淳樸的心，一樣有正直勇敢的品格，一樣坦然的面對一切……

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二

先說一個故事：

有一個人，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶丟失了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了！”他就是美籍意大利移民，曾為人類歷史寫下燦爛光輝的一筆的弗蘭克。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界有許多你不得不去做的事，這就是責任?！必熑蔚拇嬖?，是上天給世人的一種考驗。有些人自私得離開了這場考驗，而許多人勇敢的承受了。就算通過考驗的人離開了這個世界，但他們依然活著，死了依然活著，精神使他們不朽。而逃匿的人隨著時間慢慢消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。

責任不是一個美麗的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。雖然如此，但我還是想成為這樣的人，這樣一位盡自己最大努力完成自己的責任的人。

雖然做這樣的人給予我的或許只有靈魂與肉體上感到的痛苦，但是他最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇三

如果說一個所呈現(xiàn)給世人的文化底蘊，他的輝煌與沒落最直接的代言者，非建筑莫屬了。建筑是建筑師們在酷暑臘月中建筑出來的，建筑師是堅持到底的人，我長大也想做一名建筑師。

建筑師是辛勤上的，是偉大的，是不求回報的。建筑師更不是一個會半途而廢的人。如果他們真的是那種人，就不會有一幢幢漂亮地建筑了！呵呵，我說的對嗎？

尼采說過在建筑中，人的自豪感，人對萬有引力的勝利和追求權(quán)利的意志都呈現(xiàn)出看的形狀。建筑是一種權(quán)利的雄辯木。人的自豪感都在建筑上顯現(xiàn)出來的，而建筑師能通過建筑顯示出來，表達我們中華民族的自豪感，所以我說他是偉大的?。?/p>

我曾經(jīng)在路上聽過一個母親對兒子說如果你不好好學習，長大就要來做他們這樣的活，整天挑磚頭，推黃沙，蓋房子……你要受這樣的苦嗎？什么叫做整天挑磚頭，推黃沙，收這樣的苦？如果沒有建筑師，你們能有一個遮風擋雨的家嗎？

經(jīng)過今年的汶川大地震，我更想做一名建筑師了，因為我想設(shè)計一種房子，這種房子很堅固，就算有十級大地震，十八級臺風都沒有事情，房子也不會倒等不會有無辜的人名失去生命，不會讓一些人在死亡線上徘徊，讓大家過著幸福安康的生活！我相信終有一日會有這樣的房子的！

我一定要為了這個目標前進著，但在這個前途的海洋前，不能全無風波，但我充滿信心沖破各個難關(guān)，去追求我的夢想，讓我在困難中成長！讓我們的國家的建筑更加有獨特的風格！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇四

初中要畢業(yè)時，同學們紛紛填寫同學錄。我填寫到“最大的愿望”那一欄時，腦中出現(xiàn)了姐姐那張笑呵呵的臉，于是一樁樁往事像放映電影般浮現(xiàn)于眼前。

姐姐比我大6歲，理所當然地做了我的“保姆”。一次，我因為追逐而摔倒了，血汩汩流出。我痛得張嘴大哭，姐姐不知所措，驚恐地站著看我流血。媽媽聞聲跑來，問也沒問就打罵姐姐，姐姐就那樣低著頭站著，仿佛一切都是她的罪。

第二天，姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

姐姐9歲生日那天，媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕，就把蛋糕放在高高的柜子上。這可是我們家有史以來買的第一塊蛋糕??！對于我們小孩子來說，蛋糕多么具有誘惑力呀！我本來個子就不高，踩著壘起的小板凳，用手使勁往下一拉，“砰”地一聲，蛋糕重重地摔在了地板上，仿佛一灘彩色的泥巴。姐姐憤怒地朝我大吼，我“哇”地大哭起來，歇斯底里地要達到我的目的，姐姐伸手要打我的同時媽媽趕來了。她大聲斥責了姐姐，姐姐終于委屈地哭了。

媽媽走后，我趕忙爬到地上舔食蛋糕，一時間，狗也來了，雞也來了，我們搶著吃地上的蛋糕，只有姐姐委屈得坐在旁邊哭，要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上，她還連味道都說不出來呢。

第二天，姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

如今，姐姐去外地讀大學了。她每次放假回來都會買很多東西。我就站在旁邊看，只見姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來。她說，妹，你不是說你鞋子少嗎，這是你的，還有這套新衣服，這是你愛吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上，她抬頭笑呵呵地面對著我。

“我想當一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫道，“這一輩子，我都會覺得虧欠姐姐的，可以說姐姐就是第二個媽媽了?！?/p>

姐姐對妹妹、弟弟永遠都是寬容、遷讓、愛護的。姐姐愛我們勝過愛她自己，所以，我想當一次姐姐，像她愛我們那樣去愛她。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇六

我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當教師節(jié)來臨時看到許許多多來自四面八方，五湖四海的同學祝福。我就不由地羨慕起來：如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀！

為了實現(xiàn)我的理想，我首先要好好學習，不斷進步，爭取考上好學校。在教室里，我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識，在圖書館里，仔仔細細地看著一本又一本的書。在家里，認認真真寫作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實地不斷進步。

雖然在現(xiàn)實生活中我只是一名普通的小學生，但在夢里，我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢想著：我第一天走進教室時，同學們端端正正的坐著，講臺上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫著：“老師，歡迎您?！贝藭r我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學們分析起來，分析完了我便問：“大家有沒有聽懂？”同學們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說：“沒聽懂，沒關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認真聽一定會聽懂的?！痹谡n余時間和同學們一起做游戲，在星期天和同學們一起去郊外玩，在廣闊的藍天下學到“同學們，父母為了讓我們上學，努力的工作掙錢，所以，我們一定要上課認真聽講，好好學習，以優(yōu)異的成績回報父母?！捌鋵?，我說這句話，主要就是想告誡那位同學。如果他不聽，仍然說小話，做小動作的話，我就會當眾點名，讓他記住，以后不能再犯了。

在課間十分，我會和我的學生們混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友。

在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學生心情不好時，我會主動送上兩顆糖給他吃，然后，再講一些有趣的笑話給他聽。這樣，他的心情自然而然的就好了。

我想當老師，就必須從現(xiàn)在開始努力起，只有這樣，我長大后才能當一位深受學生們愛戴的稱職的好老師。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇七

王欣怡組：

王欣怡：

我想成為優(yōu)秀的人

我相信大家每一個人都想成為一個優(yōu)秀的人，但是真正成為優(yōu)秀的人并不多。有的人只是說說，并沒有努力就想成為優(yōu)秀的人；有的人說了并下定決心成為一個優(yōu)秀的人。

優(yōu)秀并不是說就可以做到的，每個人都是公平的，優(yōu)秀只能靠自己不斷努力，比別人多付出幾倍的努力。你在學的同時，別人也在學，可能你在玩的時候，別人還在學習。

做任何事情都有許多機會和借口，只要你想做就可以抽出許多時間，如果你不想做你會有無數(shù)個借口，我們隨時都會在懶惰和勤奮的交叉口，當我們做出選擇的時候，結(jié)果很快就會有改變。每當我們羨慕別人優(yōu)秀的時候，卻沒有想那是他們靠自己的努力不斷的學習而換來的，而只有在懶惰路上才會想盡辦法來為自己解釋。

有些人在成長的道路上會遇到許多困難，而那些困難可能會讓自己重新開始，你只有堅持才能成功，同時你會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變得優(yōu)秀。有句話就是“風雨后終會有陽光”。你還沒有堅持就放棄希望是不會成功的。

優(yōu)秀的人在成長中總會是痛苦與辛苦的，在這些痛苦與辛苦中，我們會變得越來越好。大家都說“我要好好學習，成為一個優(yōu)秀的人”，可真正成為優(yōu)秀的人又有幾個，大部分人都是“三分鐘熱度”可能過了一段時間大家會再次說出來，卻又沒能堅持下來。如此循環(huán)，永遠也成不為一個優(yōu)秀的人。

努力是優(yōu)秀人的過程，而懶惰會是失敗者的結(jié)果。讓我們共同努力，成為一個優(yōu)秀的人吧！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇八

或許每個人都有自己的夢想，我當然也一樣，只是我的夢想在初始階段變化多端，不太固定。有時我想當老師，有時又想開公司做老板......可是我現(xiàn)在最期待的夢想就是當明星。這可不是我一時心血來潮，憑空想象的，為了實現(xiàn)這個夢想，我也是腳踏實地，付出了不少努力和汗水......

有一次，我正在看電視劇，姐姐突然過來，一把就搶走遙控器，調(diào)到湖南衛(wèi)視《快樂大本營》這個欄目，剛開始看的時候很不耐煩，可是看了一會之后，又覺得節(jié)目挺歡快挺有趣的，并且主持人和嘉賓竇詼諧幽默，博學多識，才藝雙全。之后我看的津津有味，陶醉其中。忍不住在一旁手舞足蹈起來。在那一刻，內(nèi)心突然很渴望自己也能成為一名明星，這樣就能在舞臺和熒幕上，給大家?guī)砜鞓?，帶來開心，為社會和觀眾傳遞正能量。

雖然我知道目前這個夢想還很遙遠，但我為了這個目標會不斷的付出努力，挑戰(zhàn)自我！即便是再多困難和艱辛，我也會咬牙堅持。因為我知道所有的藝術(shù)家和明星，成功的背后都默默地付出了無數(shù)努力和汗水。正所謂臺下一分鐘，臺上十年功，不正是這些明星藝人努力付出，不言放棄，成就自我的最好寫照嗎？

藝術(shù)源自生活，我會在生活中不斷的去學習，去總結(jié)。遇到一些好的歌曲可以反復跟唱，剛開始從形到神，不停地去模仿，去超越，提煉自己的嗓音，強化自己的樂感。

忘了告訴大家我的拿手歌了，這首歌叫《龍的傳人》，我最喜歡也是我唱的最好的一首歌。這首歌在唱吧和ktv跟唱了很多遍，直到后來吟唱自如，，并且每次測評打分都在95分以上。這就更加堅定了我唱歌做明星的夢想。

這就是我的夢想，在目前階段首要的就是學好文化課，堅持自己的唱歌愛好，爭取將來能夠考上理想的藝術(shù)表演院校，這樣就離自己當明星的夢想更近一步了。

為了心中的夢想加油，

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇九

每個人心中都有一個美好的夢想，當然，我也不例外。兒時的我也有許許多多的夢，當演員啦，做歌手啦，當舞蹈家……真是五花八門，多得數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在，我對夢想又有了新的追求，就是能有一位知心朋友。

你們聽了，或許會捧腹大笑，認為我的夢想十分可笑，朋友還不好交嗎？但是，我是個十分內(nèi)向，不愛說話的人，交朋友對于我來說簡直比登天還難，更何況，還要交到一個真心和你玩，不圖任何利益，還要懂你和你心心相印的好朋友，實在是太難了。我知道，這個夢想小得不起眼，但是這是我心中最渴望的夢。

這還要從我剛上學時說起，那時的我十分活潑好動，在短短的一天之內(nèi)就交到了不少朋友，其中，我特別喜歡和李金一起玩，李金是個活潑可愛的女孩，我們每天都一起上下學，一起寫作業(yè)，一起玩耍。突然有一天，李金走了，這一別就是兩年，我忍受不住沒有她歡聲細語的日子，也轉(zhuǎn)學了，在這陌生的環(huán)境中，我本以為會交到很多朋友，可是我卻變了，變得膽小，內(nèi)向，不愛說話。即便如此，剛開始，由于我的成績在班里還算可以，也有許多人圍在我身邊，和我一起玩，但是她們經(jīng)常借故抄襲我的作業(yè)，亦或讓我?guī)退龑懽鳂I(yè)，我很失望，這樣的朋友不是我想要的，太虛假的，也太功利了。每天看著班里的同學手牽著手，有說有笑的，約定著下次再

見。再看看我呢，每天都是獨自一個人回家，一個人上學。我是多么渴望有一個知心朋友?。?/p>

一位知心朋友就好像一杯暖茶，在你傷心難過的時候，給你一絲慰藉；她，就像一縷清風，在你煩躁時，帶給你涼爽；她，就像冬日中的太陽，在你困難，需要幫助時，給予你自信和希望；她，就像一盞明亮的燈，在你迷惘時，給你指明方向……

夢想，是需要靠自己的努力拼搏，堅持不懈才可能實現(xiàn)的，我可不能落后，我也要改變自我，爭取交到一個知心朋友。我要給自己的夢想插上翅膀，讓它翱翔在更廣闊的天空！加油！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十

時間如流水，今年已經(jīng)2050年了。而我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的市長。

如果我是一個城市的一位市長，我會先給這座城市起名為“快樂的城市”。首先，我要從環(huán)境的保護抓起。我要帶著我的秘書去堪測水資源，要把每一條河流是否被污染，怎么污染的，是為什么污染？都要如實地記下來。當最后一條河都被我堪測完時，我要把這些記下來的東西交給研究水資源的科學家們，讓科學家們研究一下如何才能將水里的污染物凈化掉。雖然水里的污染物解決了，但是因為工業(yè)排放的有毒氣體太多，空氣也被污染了。我要讓科學家們，根據(jù)凈化水的原理，把空氣也凈化一下，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中存在。

我要修寬寬的道路，我要蓋高高的樓房，我要讓所有的小狗喝上干凈的自來水，我要讓所有的窮人住進免費我還要提高市民的法律意識，首先，我要讓學校里開關(guān)于法律知識的課程。讓兒童從小就懂得法律；懂得應該遵守法律，不干違法的事情；不光小孩要懂得法律，大人也要學習法律，懂得法律。所以我要在地區(qū)都設(shè)立學習法律知識的場所，讓大人們分期分批地去學習法律知識。

我們有了優(yōu)美的空氣，懂法的頭腦，但是還需要有健強的身體。我要在各個地區(qū)都建立健身場所，讓人們有空就去鍛煉一下，讓身體變得健壯起來，讓那些外國人不在嘲笑我們是“xxx”。

如果我是市長，我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活，但有些人過的不快樂，我要把這些問題找出來，一個個解決好，讓全市的人都幸福快樂起來。

2050年，我的市長生涯。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十一

現(xiàn)在的我，只是一個普普通通的中學生，可在我的幻想中，卻有另外一個和我截然不同的“我”。

幻想中的我，是一個哈佛大學文學系的博士，我的文筆可謂是“前無古人，后無來者”。

2022年，當我走出哈佛的校門，回到家中，一切都不一樣了，我家已經(jīng)從原來的小鎮(zhèn)中遷到了美國紐約的市中心的市中心，拿到了綠卡。我用我賺到的稿費成立了一個基金會，用來建設(shè)中國的山區(qū)教育，讓那兒的孩子們都背上書包高高興興的去讀書，不用再過那種吃不飽，穿不暖,每天想上學卻又上不了的日子。

我寫的《小鎮(zhèn)故事》被人們稱為“最無以倫比的小說”，只要是書店，每個柜臺上都有我的小說。現(xiàn)代的科技已經(jīng)可以能和外星人通信了，外星人也對我的文章贊不絕口，紛紛來信和我交流。

2023年，當我拿到諾貝爾文學獎時，我的心中無比激動，我成為了第一個年僅26歲就拿到諾貝爾獎的人，我為中國爭光，中國為我驕傲！政府把11月6日，也就是我的生日定位文學日。那天，所有認為自己有才華的人都可以寫文章，由我和美國白宮的人一起審閱，美國政府決定，所有通過的人都可以無條件移民到美國，我成為了一代偉人！

幻想結(jié)束了，我站在鏡子前，我依然是我，依然是一張幼稚的臉，一雙渴望知識的眼睛，依然是一個普普通通的我，我的懷里，抱的不是一個獎杯，只是一本寫滿了幻想的作文本。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十三

我的夢想，實在是有點遠，那就是主席，我為什么想去當主席呢？因為我想讓我們的國家變得和現(xiàn)在不一樣，首先就要把教師節(jié)不能送禮這一說給廢除掉，因為我在報紙上看見教師節(jié)不準送禮的時候，我就特別的生氣，在一年里面，老師都不能好好的休息，在教師節(jié)收點禮物也不是不可以，再說了沒有老師我們怎么才能知道這些知識？我們國家怎么才能出人才？難道xxx沒有學過文化知識就來當主席？天大的笑話，就算禮物過多或過度了可以制止一點點，但也不能太可惡了，竟然不能送禮了！太不像話了！所以說我要著這條廢除掉。

但是這僅僅是遠遠的一點，原因還有很多，比如說，我要親自參加科學實驗，盡快的研究出各種高科技環(huán)保的東西，讓我們的社會變成我們想象中的未來。舒適的大樓，在天空中隨處可見的環(huán)保飛船。成為一個頂尖的國家。

我們要少量的研究xxx，這就是為了少動戰(zhàn)爭，并且勸阻別的國家也不要在集中研究xxx，我認為我們有必要的發(fā)明一種環(huán)保鉛筆，他畫出來的東西都是環(huán)保的，這樣我們就可以不費功夫得到樹木什么的了。

要大量出動人手，把各個農(nóng)村的封建迷信打倒，并且把那些自稱“xxx”或什么神的人逮捕起來，處于死刑，規(guī)定下《科學法》，徹底擊垮封建迷信，讓人們不再有這樣賺錢的念頭。

要建筑大樓的時候不用現(xiàn)在的“豆腐”磚，要用堅固的防震防酸雨防海嘯的磚頭，并且要有一種遙控玻璃，你的遙控器上有兩個按鈕，一個是綠的，一個是紅的，紅的時候就沒有玻璃了，變成了封閉的磚頭，你按綠的玻璃有出現(xiàn)了，這是很好的一種玻璃，要盡快的在2040年前研究成功，減少災害的發(fā)生。

還有，我們要……

總之，我要當主席還有很多的原因，我一定會努力地當上，哪怕大家都譏諷我，我也不會放棄，一定要靠著目標努力！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十四

我的妹妹萌萌的，一雙濃濃的眉毛會說話，高興的時候它們是彎彎的，生氣的時候變成了兩條直線，向上揚起，啼哭的時候又像兩根麻繩，擰在一起。兩只大大的眼睛圓圓的，亮而有神。

我喜歡她，但當她調(diào)皮的時候，我一點兒也不想做她的哥哥。

“哇——哇——”妹妹躺在推車上哭了，我只好把電視關(guān)掉，去哄妹妹。

我哄妹妹有三個絕招。我先放了一個小招，和她玩起來了，我逗她時，她不理我，頭轉(zhuǎn)過去繼續(xù)哭，我又把她的頭轉(zhuǎn)過來，逗她。誰知她發(fā)火了，伸出一雙“九陰白骨抓”，在我的臉上抓了一個大大的“人”字。

我沒有辦法，只好再放一招，拿出音樂播放器。一開始，她被吸引了，聽得很投入，搖頭晃腦。我得意地說：“哈哈，還是哥哥我有辦法！”可誰知，此話一出，她便停止了搖頭晃腦，皺著眉頭，握緊雙拳，使出全身的力氣直哼哼，我不知所措，一股臭味撲了過來，原來是她拉了便便，還拉在了我的褲子上。

我用濕紙巾把褲子擦了擦，還是有臭味，只好換了一條。

這時，她大聲地沖著我叫：“媽——媽——”我抱起她，給她換了一個尿不濕，她還在叫：“媽媽——”

我只好使出最后一招——三十六計，走為上計，“媽媽，你快點過來！”

妹妹哭的時候讓我頭疼，她不出聲的時候更“可怕”。晚上，我背完書后，隨手將語文書放在了茶幾上，一眨眼的工夫，就被妹妹拿在手上，我正要將它搶過來，她猛地一砸，一杯水被打翻了，語文書“泡湯”了，我氣極了，趕緊拿起來，“呼——”我長吁一口氣，幸好我包了書皮。

沒過一會兒，妹妹又纏著要我，我抱起她，她笑著叫我：“媽媽！”

我“生氣”了：“叫哥哥！”

“奶奶——”她望著我笑，還是不叫哥哥。大家都被她逗笑了，我也忍不住笑了。

我不想當哥哥！當哥哥要容忍妹妹的一切。不過，如果家里沒有妹妹，我也會覺得不快樂。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十五

李響：

我想成為一個自覺的人

我想成為一個自覺的人，這是我的夢想，也是我正在一步步實現(xiàn)的事情。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實地一步一步來，可我卻不同，剛進小學就被“騙錢”的那一幕，不會說英語被嘲笑的那一幕，作業(yè)沒完成被批評的那一幕讓我知道本分做事才是最好。

自覺與別的特點不同，它要靠自己爭取，在學習上不能把它當負擔，視為興趣愛好認真對待就是自覺。設(shè)定好計劃明確目標就是自覺。嚴格要求自己不做違反紀律的事就是自覺。而我也再向這那條路出發(fā)。

到了初中學業(yè)越來越繁忙，看見身邊的人一個一個超越自己，內(nèi)心也在否認著自己，可他們可以做到我也一定可以。

學習這條路是繁忙的，一路挫折和遍地的荊棘，可是想要成功就必須挺過去，而我要做的就是挺住壓力向前走，哪怕一路不順，一路輿論，一路否定我也會堅持下去，一步步實現(xiàn)我的夢想。

我喜歡看書，特別是作文書可作文總是寫不好，后來想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時沒有練習，是因為懶惰沒有自覺。后來在朋友的幫助下成功寫出了一片好文章，這就是自覺和堅持的作用。

如今已近步入了八年級，新的學期我也要努力學習，做到學習上，作業(yè)上，品格上自覺的人。

我要成為一個自覺的人，我相信我一定會成功。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十六

李昕怡：

我想成為什么樣的人

看著星空，繁星點點，我想成為這樣的人。

我想成為一個仰望高山，不至于前的人，人生的路總是曲曲折折，前面是被荊棘密布，還是平坦的，沒有人知道。我想成為一個腳踏實地，積極進取的人向xxx同志所說的“凡事都要踏實地去做不馳于空想，不對于虛聲而惟以求真的態(tài)度作踏實的工作”，我想做這樣的人，從此不再仰著臉聽天書，不再低頭看白水，只要謹慎著我雙腳的腳步，我要一步一步的踏在泥土上印上深深的腳印。我要做這樣的人，而不是那三分鐘熱度的人。

我要成為一個簡單的人，宮崎駿說過：“你簡單，世界就像童話一樣，你復雜，世界就像一個迷宮?！?，我想要一個簡簡單單的人際交往，沒有勾心斗角，我想成為這樣的人，因為這樣世界在我眼里才會充滿美好。

我想成為做一個有理想的人，為了自己的理想奮斗一生的人，我想做一個負責任的人，在任何方面都負起自己的責任，作為學生時，努力學習，走進社會時，奉獻生命。

我想成為一個有良知的人，一個懂得分辨是非的人，做一個不會虧待每一份真誠，不討好任何冷漠，對得起良心的人。

我想成為一個愛國的人，在未來的某一天，我也可以說出：“犯我中華者，必誅之”的豪言，也可以成為若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的人。

我想做一枚月光，不求炫目的榮華，不再世俗的潮浪。

我想成為這樣的人！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十七

每當我看到老師拿著粉筆在黑板上面“跳舞”的時候，我就想當一名老師；每當看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時候，我就更想當一名老師了。

以前，我總是認為，當老師只要把知識傳給學生，這還不簡單！我總是把自己幻想成老師。后來我想，當老師還要十幾年，還不如現(xiàn)在過個癮。于是，一個“當老師”的念頭就在我的心中萌發(fā)了?！皩?，就這樣做！”

我把鄰居的幾個小孩叫到我家院里，先給他們每人發(fā)了一張紙，一支鉛筆，一塊橡皮，又從屋里拿來黑板和粉筆，再搬來兩張桌子，四根凳子。大功告成！一個“實驗教室”就完成了。

“實驗課程”就開始了，我在黑板上寫了幾個簡單的字，教他們讀了幾遍，然后再叫他們抄了幾遍。剛開始，他們還興致勃勃的，都挺認真的，可到了后來，他們就一個個都“原形畢露”了。一個個在里面胡寫亂畫，要么你摸我一下，我動你一下，有的甚至坐不住了。我看見了，頓時火冒三丈?？晌沂箘艍鹤?，陪著笑對他們說：“小朋友們，你們誰寫得好，聽話，姐姐會送玩具給他哦！”誰知，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對玩具失去了興趣，仍就大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊紫一塊。我的忍耐是有限度的，總不能這樣依著忍著他們吧！我實在是忍無可忍了，便對他們大吼起來：“請安靜，不許鬧，聽到?jīng)]有？你們到底是寫還是不寫？”他們被我的話驚呆了，一下子四散開來。等我回過神來之后，他們當中回家告狀的告狀，坐在地上哭的哭。場面慘不忍睹。

經(jīng)過這一天的忙碌，我終于明白了，當老師不僅要教知識，還要讓他們懂得遵守紀律。還要有耐心與愛心，這才是一位合格的老師。

一個小小的心愿，或許它能改變一個人的思想和人生。作為正在職高學習的我，也正在為了這個小小的心愿而努力著。

老師，辛勤的園丁，人類文明的工程師。它是我的目標，也是我的未來。相信，在不久的將來，麻栗坡的教育事業(yè)有我的一席之地。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十八

從小，我就想當一名認真負責的老師，在講臺上給學生們繪聲繪色地講課，循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門前。

我想成為一名老師，我認為教師是一個高尚的職業(yè)。最早教過我的小學老師，是蔣怡老師。記得有一次，她讓同學們背《瘋狂背古詩》中的一首詩。我以前一直都背得很熟，可那天不知怎么了，就是不會背。蔣老師把我和其他不會背的同學留了下來，耐心地給我們講這首詩的意思，一字一句教我們。有些同學在她的指點下背會了這首詩，但我的腦子像卡了殼似的，仍是不會背。老師讓我們把詩抄了幾遍，并要求邊抄、邊讀、邊記。終于，我會背了，但始終沒勇氣去背給蔣老師聽。她似乎看懂了我的心思，對同學們說：“背詩時千萬別緊張，就當我不存在，把我當成蘿卜白菜！”我鼓足了勇氣，到她身邊吞吞吐吐地背了起來，當時我還是有些緊張，背錯了兩處，老師沒吵我，反倒用和藹的目光望著我，笑盈盈地說：“有點緊張吧？回家以后再看看，以后膽子放開些，上課多發(fā)言，在同學面前多表現(xiàn)自己！天不早了，快回家吧！別讓媽媽擔心！”我輕輕地“嗯”了一聲。走出教室，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，心想：蔣老師回家時，天是不是更黑了？

作為一位普普通通的語文老師，為了使學生很好地完成作業(yè)，她耐心細致地教他們；她為了培養(yǎng)學生的勇氣與自信，把自己貶為“蘿卜白菜”；她為了學生的學習，把自己也留到天黑……而這，僅僅是老師平凡教書生活中的點滴。正是這樣的點滴，使我看到了老師平凡中的偉大！

所以，我想成為一名老師，一名吃苦耐勞的普通老師。把那正急切希望得到知識的孩子引入一個海闊天空的世界，告訴他們做人的道理，變成他們的鋪路石，成為他們的雨露，做他們開啟成功之門的鑰匙。

老師是園丁，學生是花園里的花朵，他們等著園丁來給他們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長！老師這個職業(yè)是崇高的，應該得到大家的尊重。

我想成為一名老師！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇十九

石玉雪：

我想成為什么樣的人

這個問題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過這個問題呢？是否為自己的夢想奮斗過。

小時候的我對教師這個職業(yè)很感興趣，我就立志長大后成為一名學只淵博的教師。我認為教師這個職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學就學到過老師是勤奮的園丁，學生們就是祖國的花朵。勤奮的園工澆灌著祖國花朵，讓他們成為對國家，對社會有用的人，傳授他們知識，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識的同時，老師們也在為國家培養(yǎng)棟梁，為國家做奉獻。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠遠不足。

一個人的夢想并不是隨便說說就可以的，“夢想”“一字說起來很容易，把它變成現(xiàn)實卻很難。我知道想要教師之夢變?yōu)楝F(xiàn)實的過程中是困難的，在追夢之路縱然遍布荊棘，卻是一個接近現(xiàn)實，了解現(xiàn)實的機會，但我可以為我的教師夢努力堅持，要有愚公移山般的意志。付諸行動，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅持下去。有一部電影中有一句臺詞我認為說得很好：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它，教師本來就要有淵博的知識，我現(xiàn)在離夢想還很遠，但這并不等于不能實現(xiàn)，一切皆有可能，只要別人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢成功的那些人心里是多么激動，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點贊。

我知道我的能力還不夠，但我能夠堅持，為夢想全力以赴，即使追夢途中艱難困若，也要咬牙堅持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺上為學生們講題，任向艱難險阻阻擋不了我，我就要為實現(xiàn)我的教師夢。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十

萬靜怡：

我想成為一個自信的人

“自信”這個字眼簡單而又平凡，可它卻是人生道路上最為重要的。一個人沒了自信或許什么事都做不好，但擁有了它就可以做好一切。

有的人的自信也許不是與生俱來的，但是有的人卻是。但是自卑的人，也要看到一次不一樣的自己，讓自己從那黑暗的深淵中爬出來，爬上來去見見上面的光明，而不是讓別人拉你起來。自己站起來和被別人拉起來是兩碼事。

面對課堂上的提問，我如同被打擊了一樣，說話極其小，“自卑”的那雙手一直答拉著我，讓我一次又一次地跌到，我嘗試站起來，可確證脫不開那罪惡的手。后來老師叫了一位同學回答，我看著她在班里侃侃而談，從容自若。我的心里也一直暗示自己可以的，但每一次好像都不行。我看著班里的人回答都那么平靜，我的心里既羨慕又落寞，我也想成為那樣的人，可我真的行嗎？心里的火光漸漸吸滅了。媽媽每天都會鼓勵我，面對朋友我問她為什么回答的時候不緊張，很自信。她說，我其實一開始也緊張，多回答幾次答對了，心里就會有信心，回答錯了也別在意別人怎么說要在意自己的感受。

那次我之后的回答時都會暗示自己，雖然會失誤但很好了，我心中的那希望，信心火光也慢慢燃起，只要滿懷希望就會所向披靡。

生活并沒有那么復雜，種豆或種相思都會得瓜，你敢試，世界就敢回答。念念不忘，必有回響。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十一

大家可能會說：班長是一份光榮，你怎么會不想當呢？事情來于二年級上冊的開學幾天（我現(xiàn)在四年級），額，這么講也模糊了。這樣吧！我給你們重頭講起。在二年級的時候，老師說：“你們說，讓誰當班長。”大家齊聲回答：“王馨怡。”“on，怎么是我啊?！?/p>

我想推辭，她們就想盡辦法讓我當班長。我知道她們想讓我當長的理由：我不敢打人，打起來會弄傷的，怕惹出禍來。（一直持續(xù)了兩個學期，但我變好了一些）下面是不想當班長的各種理由。

理由1：三年級的一個下午第二節(jié)課，是語文自習。老師讓我管理同學們，同學們看見老師走出去了，就開始講話，打架，追打。我攔都攔不住。我只好叫上副班長了，大家看副班長來了，每個都坐著讀書，沒人反抗。因為誰不讀書，就兩拳。有一個特別頑皮的同學叫著：正班長是“天使班長”，副班長是“魔鬼班長。”其他同學也贊成。這可把副班長氣火了。

理由2：英語課時，老師布置了英語作業(yè)，叫趕快做，還讓我管著他們。老師走出去完了，教室里又xxx熱鬧xxx起來了。我在講臺上做作業(yè)，我比一個好朋友先寫，所以我比她快，就因為有些同學太調(diào)皮了，我去管理他們，拖了我的時間。下課了，我還在做作業(yè)，比我慢的同學竟然比我先做完。（又過了兩個學期，四年級，現(xiàn)在我不害怕了喲）

理由3：明明我前兩年當班長的規(guī)則是：每天按時交同學們的作業(yè)和發(fā)作業(yè)。怎么現(xiàn)在的“班長規(guī)則”變了?。翰粌H要交作業(yè)發(fā)作業(yè)，還要代表全班，要什么都是好。有一次，一個同學和另一個同，吵架了，老師說著說著就扯上我了，后來還說起了以前的事，接著說：“你這個班長怎么當?shù)模趺催@么的。我好委屈哦。

其實還有很多的理由，只是沒說完。當班長真的很難！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十二

我的夢想是當白衣天使——醫(yī)生。

一個風和日麗艷陽普照的一天，我到醫(yī)院幫姥姥買藥?？吹搅艘晃会t(yī)生，走到藥房，坐在窗口下，習慣性地把藥物分配到取藥人的手中，又和藹地詢問病人的情況。那個醫(yī)生又走了，我緊隨著她，用遲疑的目光望著她，她進入病房。那個病人看起來很難受。那個醫(yī)生先扶起病人，再換上液瓶。她是無比地謹慎，無比地細心，讓人揪一把心。一個病人吐到了她的身上，她扭過頭，只是微微一笑，便用手紙擦拭著白衣褂。那種端正的服務態(tài)度實在令我敬佩至極。

我又追隨她來到了手術(shù)室，我不能進去，只能呆呆地等候，四個小時過去了，我有點不耐煩了，病人從手術(shù)臺上推了下來。原本是奄奄一息，現(xiàn)在是精神百倍。不禁令我感嘆，回到家鄉(xiāng)的山上。望著遠處瀉瀉的小河，讓我很心神曠怡。

從此，我就信誓旦旦的說我要當醫(yī)生，當醫(yī)生可以為別人解除病痛的折磨，也可以讓人們身體健康。當醫(yī)生要面對形形式式的病，讓你措手不及。要治好成千上萬的患者。讓他們勇于面對生活，讓他們對生活重拾希望。

我對父母說了這個理想，他們很支持我。我的士氣就更高了。我是多么希望這個愿望能實現(xiàn)，當個名正言順的醫(yī)生，我對這充滿了向往。

一個烈日炎炎的中午，死對頭來了，說了一句話：“一個平凡的人，是無法成就大事業(yè)，也無法受人愛戴，更無法讓家人驕傲?！?/p>

死對頭愣了一會兒，握起了我的手，流下了一點涕淚，讓人心疼。他說他想跟我做朋友，我也答應了。昨天我們是死對頭，今天我們是名副其實的好伙伴。

我又反對：“一個人要是有品德，有著為人民而做貢獻的心，就會讓人們對自己有希望，對自己有驕傲的心情，對自己有信心，醫(yī)生受人愛戴，受人尊敬?！?/p>

我相信，只要我努力學習，在這欣欣向榮突飛猛進的黃土高坡里，我一定會當上醫(yī)生，完成夢想。未來在向我召喚，從起點做起。

永不對退縮！堅毅不決！加油！你是最棒的！相信自己！終究會成功，從哪里跌倒從哪里雄起！我一直相信。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十三

在我的腦海中，時常飄過這樣一個問題：我想成為怎樣的人？

我想成為怎樣的人？一個運動健將，像劉翔那樣，跑得飛快，在歷史上記上一筆，讓所有人銘記。

我想成為怎樣的人？一個白衣天使，救死扶傷，讓殘疾人看似跟正常人沒什么兩樣，讓他們變得健康，快樂。

我想成為怎樣的人？我是一個永遠都想追求第一的人，也許，在班集體中，我已是名列前茅，但這并不能滿足我奢侈的心理，我只想做得更好，讓所有人矚目。也許，我在班集體中并不是那么出眾，但我會加倍努力、奮發(fā)向上，以自己那種種獨特的意念激勵自己，促使自己成為一個近乎完美的人。

我有時會和比我更好的人在一起學習，但更多的，還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力。也正因此，我慢慢變得孤僻，促使很多人將我誤解，其實，我并不想那樣。

我想成為怎樣的人？在我的字典中，沒有xxx最好xxx，只有xxx更好xxx，我只想一點一點向上攀爬，我并不貪心，并不會有一步登天的想法，但在努力途中，障礙是并不可少的，但我依然會一點一點克服，以至走完每一個小階梯。

我想成為怎樣的人？同樣，在我的字典里，只有“前進”，沒有“后退”。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學習和生活的路途中，難免會有些絆腳石，或大或小，但有一點是同樣的，只要努力，就一定能將他搬開，為自己和后人的路途開辟更順暢的路。我想成為怎樣的人？我只想成為這樣的人。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十四

我也曾想過自己的未來，我也曾有一個支教的夢想，它已經(jīng)在我的心里孕育了很久很久。

今天我們觀賞的《世界屋脊的歌聲》給我了一個很大的教育，也使我對支教也有了一個新的認識，用幾個詞概括就是“艱苦”和“落后”。

故事講述的是一大學生創(chuàng)業(yè)失敗后，面臨著病魔的禁錮，面對著女朋友的要挾，面對著新的公司，曾一次次的到達西藏，認識了新的朋友，吳曉遠雖然在教他們唱國歌、使用多媒體中付出了很多，但他也獲得了更大的收獲。在新朋友的幫助下使他找回了自己，認識到了自己的價值，新朋友們不僅從精神上幫助了他，使他改變了犯罪的念頭，也從物質(zhì)上拯救了他的生命。吳曉遠看著孩子們那心里的渴望，也漸漸的從他們身上感受到了溫暖。他的女朋友也從不理解變成了對他的支持。然而吳曉遠和這群朋友卻放棄了直接去天安門的機會，而是靠自己的雙手挖蟲草賣錢，使他們一起到達了夢寐以求的地方——天安門。當然吳曉遠也使一句“比賽得第一，就去天安門”的激勵變成了真正的現(xiàn)實，圓了孩子的夢想，實現(xiàn)了自己的承諾。當我聽到他們在天安門唱國歌的時候，我的心里有著一種說不出的感動。

通過這部電影，傳播給了我們“責任”“感恩”“信任”的真正含義，使我們青少年認識到了承擔責任就應該努力完成好，只有這樣才能得到別人進一步的信任。

看完電影后，也觸動那我心里的那個小小的念頭，我暗自許諾長大后一定去支教，去幫助那些少數(shù)民族的孩子，讓他們也擁有一個幸福的童年。

雖艱，但吳曉遠卻經(jīng)過不斷的磨合適應了這里；雖落后，但吳曉遠卻也教會了卓瑪使用多媒體；雖高寒，但吳曉遠卻在卓瑪老師、洛桑校長和孩子們的照顧下堅持了下來；雖窮，但這群孩子們的意志不倒。在他們自己的努力下，走向了天安門，唱起了響亮的國歌，傳遞了社會的正氣，譜寫了各族人民和睦相處的美好畫面。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十五

你要問我，我想成為怎么樣的人。我一定會毫不猶豫的告訴你，我想成為一個勇敢的人。

要知道，我可是出了名的膽小，平日里什么都怕。不要說蚱蜢啦，蟑螂啦，就是門口吊下一只蜘蛛，角落里飛出一只大頭蒼蠅，都會嚇得我哇哇大叫手足無措。

還記得有一次，老師和同學們一致推選我做榮譽升旗手，可是我應為害怕出錯被別人笑話而婉言拒絕了。其實，這是一個多么好的機會，都怪我太膽小，錯失了機會。

因為膽小，還導致我有一個“致命”的缺點：上課時不愛舉手回答問題。我也常對自己說，怕什么，我的手難道有千斤重嗎？下節(jié)課我一定舉手?？墒?，到了第二節(jié)課上，我又像老鼠一樣了。

我想成為一個勇敢的人，只要是對人民有貢獻的，只要是正義的事，我都要做。如果有一天，我正走在一條川流不息的馬路上，看見了一個小偷正在偷一名路人的錢包，而這時那位路人卻一無所知。我就應該大叫，有人偷錢包！……這樣那位路人就不會無緣無故的被偷了錢包都不知道了。我想成為一個勇敢的人，我會大膽的去參加任何比賽，展現(xiàn)我的才藝。

我想成為一個勇敢的人，當上課時，我一定積極舉手回答老師提出的問題。

我想成為一個勇敢的人，不管遇到什么挫折與困難我都勇敢的去面對。

我想成為這樣的人……我一定要為這個夢想而努力，我一定要實現(xiàn)這個夢想，加油！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十七

大千世界中有形形色色的人，有對科學真理不懈追求的霍金，有充滿獨特思維、具有藝術(shù)個性的文學家莫言……而我，真想成為這樣的人。

樹蔭下，粉刷得發(fā)亮的墻邊，一個身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進教室，站在講臺上，用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事，下面的學生聽得如醉如癡，仿佛自己就是當年那個對工作一絲不茍的人。自習課上，教室里靜極了，連同學們的呼吸聲都能聽到，還有“沙沙沙”的寫字聲。一個同學手捧著練習本，嘴里叼著筆頭，似乎在冥思苦想。“老師，我能問道題嗎?”一個清脆的童音響起，正是剛剛那位同學?！翱梢匝?，給我看看?！崩蠋煾┥斫舆^練習本，“你看啊，這道題可以這么做……”。雖已是夕陽西下，可老師講了一遍又一遍，直到那位同學聽懂為止。真是一位有責任心的老師!

放學走在街道上，這里也有許多像老師一樣負責的人。那在車流中挺立筆直的身影，不正是交通警察嗎?不論嚴寒酷暑，他都站在這里，指揮車輛有序行使，保障城市交通安全。還有那環(huán)衛(wèi)工人，不也是嗎?不論刮風下雨，他們都起早貪黑地清掃著，讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道。就是這樣的他們，卻被有人笑詡為：“你不好好學習，就像那些人一樣，掃大街去吧!”其實，你們不妨好好想想，如果沒有這些負責任而辛勤勞作的人，我們居住的環(huán)境能這么美好嗎?這個世界上又有多少人做到了像他們一樣，凡事負責，做一個有責任心的人呢?

一天，我向朋友說自己想成為像他們那樣的人，沒想到朋友笑得前仰后合。我不解，問他。他仍舊大笑道：“那你就掃大街去吧?！蔽覜]在意。我想，盡管是去做清潔工，那不也挺好嗎?至少能成為一個有責任心的人。

晨起，太陽露出了紅彤彤的笑臉。我站在陽臺上，看見一群白鴿從藍天掠過。我的思緒也隨之飄向遠方，飄向那有責任心、有擔當?shù)挠⑿鄱制椒驳娜藗儭?/p>

春去秋來，老師清泉般的聲音在我耳邊回蕩，警察叔叔挺立的英姿時時在我眼前浮現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚，還有無數(shù)為理想而努力奮斗的人們，他們那份責任心值得我敬佩。我想成為他們那樣的人，已在我心中定了根。任憑風吹雨打也不會改變，不管有多苦多累，哪怕被別人嘲笑，我，就是要成為他們那樣的人——一個有責任心的人。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十八

初二，我被安排與他同位。

不是我自夸，我是一個老師同學眼里的好學生，成績每次都是名列前茅。但是，他，我的新同位卻是一個不折不扣的差生。雖說，我成績好，但有時，我也想當差生。

早自習，同學邁著輕盈的步伐，伴著瑯瑯的讀書聲陸陸續(xù)續(xù)地踏進教室，我也不例外。我走到位置上，見著同位正在奮筆疾書著什么，仔細一瞧，原來是昨天的家庭作業(yè)。他見我來了，連忙把作業(yè)一攏，快速地塞進位里，低下頭裝么做樣地讀書，我笑了一聲，他疑惑地抬頭看，一見是我，放松地“切”了一聲，便又重新拿出作業(yè)繼續(xù)補。而我，一如既往的背書。直到老師朝他走來時，他還在補，我以為老師會暴怒地批評他一頓，誰知老師只是淡淡地撇了一眼就走了，同位還繼續(xù)補著他的作業(yè)。我吃了一驚，老師不管嗎？可隨后便釋然了，同位平常都不寫作業(yè)，這次，老師或許還在高興他肯學了呢！反觀我自己，昨晚寫作業(yè)寫到九點，還要背課文，防止老師提問，哪像他這般大膽！

有時，我也想當差生，因為他們可以肆無忌憚地在早自習補作業(yè)。

第三節(jié)課，因為剛做完操，肚子一直在“咕嚕咕嚕”地叫著，我看了看臺上講的“慷慨激昂”的物理老師，算了，忍著。這時，同位那傳來嚼餅干的聲音，只見他在那吃的正香，腮幫子一鼓一鼓地，像個肥肥的碩鼠。他見我在看他，極有義氣的分了一塊給我。我猶豫了一下，抬頭看了看老師，心里覺得這樣不對，便拒絕了。

有時，我也想當差生，因為他們可以肆無忌憚地在課堂上吃東西。

放學了，我在馬路上慢慢地走著，看著漫天飛舞的楓葉，盡管它們一樣的紅，但又是不同的，就如我跟同位，一樣的學，我又有什么可羨慕的?，F(xiàn)在我羨慕他，或許十年后他又羨慕我，每個人的路都不同，重要的是現(xiàn)在自己走的，是為自己的人生負責。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇二十九

張佳佳：

我想成為一名科學家

科學家，這是一個神圣的職業(yè)，歷史上有名的科學家有很多，而他們也為祖國做出了很多的奉獻，而這一職業(yè)，也是我一直以來的夢想。

如果我是一位科學家，那我第一個發(fā)明的東西就是神奇記憶器。

神奇記憶器是一種可以促進人類記憶功能的一種機器，之所以把它叫做神奇記憶器，是因為它有著一種意想不到的功能，他可以對人類的發(fā)展起到不可估量的作用。

這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多，大家都可以根據(jù)自己的愛好去挑選，給小朋友選用的卡通樣式也多的不計其數(shù)，每一個的樣子都很可愛，色彩也讓人著迷。

神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片，這可不是普通的芯片，他是通過納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品，而且這種芯片在使用時不會對大腦產(chǎn)生任何傷害，指需要把它帶到頭上，就可以記住你想要記住的東西。

如果覺得戴在頭上不方便的話，還可以把它變成一種手表，這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了。

記憶器是怎樣使用的呢？只要在用的時候錄入指紋，就可以通過機關(guān)，掃描很難記的東西自動掃描一遍。然后傳送到使用者的大腦中儲備起來。這種機器可以處理文字，聲音符號。圖片等各種信息，真的可以做到過目不忘。

這種記憶過程是愉快而方便的。它可以促使人類的大腦功能被開發(fā)利用到80%以上。我希望將來人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器。那時科學技術(shù)將更加發(fā)達，人們的生活會更加美好。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇三十

我從小就有一個理想———當一名宇航員。如果我是一名宇航員，我會象劉洋、王亞平一樣駕駛著宇宙飛船探秘太空；如果我是一名宇航員，我會誠誠懇懇地為人類帶回許多重要信息；如果我是一名宇航員，我會讓華夏兒女永遠銘記我飛天的日子。當一名宇航員，真好！

自從在電視上看到“神舟九號”、“神舟十號”的發(fā)射盛景，航天夢就在我的心中埋下了小小的種子。我多希望我能象他們一樣，成為一名空中“飛人”，去探尋浩瀚宇宙的神秘。我想知道宇宙中除了我們居住的地球，還有沒有第二個地球？我想知道其他的星球上都有些什么，究竟有沒有外星人？我想知道銀河系就是宇宙盡頭了嗎？還會不會有我們現(xiàn)在未知的領(lǐng)域？……太多的想知道激勵著我要實現(xiàn)自己成為宇航員的夢想。

俗話說，日有所思，夜有所夢。那天晚上，我睡覺時，恍恍惚惚夢見我身穿潔白而又龐大的宇航服，在眾人的歡呼、吶喊聲中健步登上“神舟一號”航天飛船。隨著托舉“神舟一號”的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，我的心和“神舟一號”一起，飛向神秘的太空。我的心在吶喊，真不敢相信我居然來到了宇宙！太好了！在宇宙，我看見了我們生活的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，白天黑夜交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。

過了不久，我又來到了火星探秘。我走出艙門，驕傲地把國旗往火星上猛地一插，沒想到人卻飄了起來，差點成為火星的衛(wèi)星。通過儀器，我驚奇地發(fā)現(xiàn)火星上也有大氣、四季的變化、晝夜的交替，時間也只比地球快了半個小時?！斑@里真是人類移居的好地方！”我連忙向指揮部匯報這驚人的好消息，并采集了一些沙土標本準備帶回國。我相信，它們一定能對我國和人類發(fā)展作出貢獻。能來到火星，真好！

接下來，我應該去哪兒呢？我駕駛著“神舟一號”緩緩離開了火星……

一夢醒來，我感覺宇宙還有許多奧秘值得人們探索，而這一切都得由宇航員來完成，如果能成為一名宇航員，真好！

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

在汶川大地震中，有很多感人事跡和很多英雄人物，比如胡忠洪，劉寧，王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師。

在那地動山搖時，他并沒有退縮，也沒有慌亂，而在第一時間作出反應：“地震了，應該立即疏散學生?！庇谑撬R上站在桌子上，對著學生大喊：“地震來了，快逃?。　彼⒓凑驹陂T口，做著疏散的手勢當他看到教室里還有四個跑得慢的學生還未疏散時，便奮不顧身沖進即將倒塌的教學樓，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死的護著這四個學生。

十三日二十二時十二分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們才得以生存，他們的譚老師卻永遠地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護著，這4個娃兒一個也活不了?！?/p>

被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說?！霸谖覀儗W校的老師里譚老師是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷?！毕拈_秀老師說。劉紅麗的舅舅仰天長嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢!”“哎——”

雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代幾十代人的的英雄事跡，永遠傳頌下去，譚老師走了，他留下的是一種姿勢，一個永遠張開雙臂的姿勢，一個舍己救人的姿勢，它是世界上最英勇最悲壯的姿勢，是世界上最偉大最有力量的姿勢!

我想成為這樣的人，成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的愛和自己的生命去關(guān)心呵護自己的學生。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

謝晶晶：

我想成為那樣的人

少年的征途是什么？現(xiàn)在的夢想是什么？或許在幾年前很多人和我一樣，想象著以后的美好，憧憬著那美好的未來，會用幼時那幼稚的語氣說：“我以后長大要當宇航員要，當一位老師，要當一名科學家”那時和同學們訴說著自己兒時的夢想。

驀然回首，現(xiàn)在已是一位青年，那你可還記得兒時的夢想，或許你現(xiàn)在夢想是當一位明星？一位歌手？可是你還會回頭看一看嗎？會想到當時那么驕傲的說，我以后要為國家的事業(yè)做貢獻，讓我們的祖國更加繁榮更加富強。

我還記得曾經(jīng)習主席說：“星空浩瀚無比，探索永無止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來，星辰大海。這是青年的征程所在。

我覺得這就是少年的征途，為國家無私的做奉獻，讓國家更加繁榮更加富強，我想成為那樣的人，更想傳承下去。

我的征途是星辰大海，這夢想對我來說很難，但是“少年的夢不應止于心動，更要付諸行動”只要有所行動就會有所收獲。

“初心未改，砥礪前行”日子會陽光明媚，而我也不能停歇，我想成為那樣的人；成為我所仰慕的人；去探索星辰大海。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

唉！我真想不是孩子，我想當大人。大人以為小孩無憂無慮，總是衣來伸手，飯來張口，幸福得很。其實，說心里話，當個小孩也不容易呀！今天讓我一訴心中之苦吧。

小孩在大人的心目中永遠是小孩，永遠長不大。大人可以做自己樂意做的事，做錯了，小孩也不能批評他，要不就說你不孝順，說話沒大沒小。小孩就不一樣了，處處受大人的管教和約束，不能做自己喜歡做的事。做錯了事大人又是批評，又是教育，嘮叨個沒完沒了。是啊，誰叫我們是小孩呢！

小孩在大人的心目中永遠是小孩，永遠不能自己做主。就拿買課外書一事吧，買什么書，全是大人說了算。我多想買一本童話或是一本故事書，可是沒等我說完，大人就說：“書上的內(nèi)容你都沒有搞清楚，哪有時間看課外書？”

小孩在大人的心目中永遠是小孩，永遠是不懂事。大人說話，小孩不能插嘴，如果一插嘴，他們就會說：“去！去！去！大人說話，小孩插什么嘴，你們知道什么，一邊玩去?！逼鋵?，我們小孩懂的東西也不少，有的大人還不知道呢！

小孩在學校還要考高分，每天回家除了做老師布置的家庭作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的附加題。爸爸媽媽整天嘴里說的都是分數(shù)、分數(shù)……好像我們不是他們的兒女，分數(shù)才是他們的心肝寶貝。

小孩和同學去逛街，非得有大人陪同不可，他們的理由是：如今街上的壞人多，怕小孩上當受騙；街上地方大，怕小孩辨不清東南西北回不了家。大人總是怕這怕那，不讓孩子單獨出門，不讓孩子經(jīng)風雨見世面，不讓孩子獨自面對困難。

小孩有無數(shù)的心里話要對大人說，卻不敢真實大膽地告訴大人。如果萬一說錯了什么，父母臉一繃，誰知道會爆發(fā)一場怎樣的暴風雨呢！

我真想當大人，不想做小孩，做個小孩該有多少煩惱??！當個小孩真不容易，我們什么時候才能長大呢？

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

陶曉琪：

以后我要成為的人

從兒時開始媽媽就教導我說：“三百六十行，行行出狀元，不要小看任何一個職業(yè)，因為有可能你以后也會做這個職業(yè)?！蹦赣H的話，讓我現(xiàn)在都銘記在心中，久久擦不去我這深刻的記憶。

今年的疫情再一次爆發(fā)了，我有一個姑姑也在這個時候去高考，他十分自信說：“我會考上大學的！”們也十分相信他是幾日過后她的高考成績出來了，440分她十分的高興，報考了四川省。內(nèi)江師范學院，我也很想報考那個學校我初二了，開始被動地學習知識功課也不能落下，我也想考上高中，也想考到師范大學，我想與我的姑姑報考同一所學校，成為我們倆共同的母校。沒錯我現(xiàn)在的成績是很不理想那我相信經(jīng)過初二的學習，我也一定會好好的努力爭取，可以考到前1000名初三他能有一個高中上，只有這樣我才會進一步的追夢，我覺得當老師這個職業(yè)選一個非常很不錯的職業(yè)，因為我覺得處處都需要有老師來教書育人。師生情義十分的長遠，所以以后決定也要。做一名教師來教書育人。

奶奶說過許多職業(yè)，比如說空姐醫(yī)生教師，老婆最想讓我成為的便是一個教師。我現(xiàn)在又重錢，1000貨必須充，因為我有夢想。我想上高中，聽過老師說過，你如果進不了前1000，已經(jīng)考不上高中，但是普普通通的一句話，實則字字刺入我的心中，因為生活很累，其實是覺得學習不好，真的是很自卑，回答問題都不敢有時給老師背書，就緊張的發(fā)抖。我給自己定了個目標我要超過比我成績高的人，都比我的數(shù)學和英語好很多，我準備努力，一定要經(jīng)過努力超過別人，不圖任何快感也不圖其實求得心里的安慰，只求我的努力今后一定會有回報。

長大后如果因為那個教師，那么就說明我的努力有了回報，我也十分的開心我也會讓更多的人全身心的投入到學習當中，快樂的學習。不要接受這種冷嘲熱諷，我也會向更高的地方攀登的。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

馬藝豪：

我要做什么樣的人

我要做什么樣的人？這個問題相信很多人都思考過，但卻很少有人真正的花時間啊來想過這個問題。我要做什么樣的人呢？我現(xiàn)在認真的思考這個問題。

為祖國效力的人，我要成為一個為祖國效力的人，偉大的祖國的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國花朵的努力，所以我們對祖國效力是義不容辭的“得道多助，失道寡助”成功就對祖國多幫助，當然要好好學習，將來才能讓祖國越來越強大。

孝順的人，“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德，也是為人子女必須要做到的事，父母將我們帶到這世界，養(yǎng)育我們長大，這就是對我們的大恩大德，不管父母做什么，我們也不應該大聲吼他們，與他們大吵大鬧，“百善孝為先”我不相信沒人聽不懂這句話，我認為不孝順做什么善事都是偽裝，我也與父母大吵大鬧大吼過，但是后來我醒悟了，人應當持孝。

誠實的人，說謊是一個人的常態(tài)，但有些為善意的謊言，但我認為除了善意的謊言，人們還有什么理由去撒謊，現(xiàn)在大多人對領(lǐng)導撒謊工作做完了，對父母撒謊自己的作業(yè)寫完了，甚至對老師撒謊自己在學習……我一定是個誠實的人在將來。

這些事不是說說就行，要好好學習磨礪意志，苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，方可實現(xiàn)。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

有些人想成為身價千萬的富翁、職場成功的老總、具有權(quán)力的市長……而我只想當一個普普通通的、默默無聞的人。

在剛剛閉幕的奧運會上，大家注意到了運動員，注意到了開閉幕式上那宏大的場面，但大家是否注意到支撐起整個宏大場面的那些默默無聞的演員呢？那整齊劃一的動作，給人以視覺的沖擊，展現(xiàn)了中華文明的魅力。

舞臺上，扮成活字印刷術(shù)的演員似乎心靈相通，表演得淋漓盡致。俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功?！痹谖枧_下，演員們付出了多少汗水，付出了多少艱辛，為奧運付出了多少心血，是人們難以想象的。他們沒有炫耀，表演完之后便默默的離開了。

大家是否想到過一個問題：我們?nèi)找咕幼〉姆孔邮窃趺磥淼哪兀看鸢负芎唵?，這是由農(nóng)民工們建設(shè)出來的。造一座房子，又費時又費力，但農(nóng)民工們老實本分，兢兢業(yè)業(yè)，為人民生存謀幸福。

上海，這樣一座國際化大都市，擁有東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心、世博園……這一切的一切，都是農(nóng)民工用雙手一點一點建設(shè)出來的。農(nóng)民工不求吃不求穿，吃的是工地上的飯盒，住的是公的臨時搭建的簡陋小房子，仍任勞任怨。但是有些社會上層的人吃的是佳肴，住的是別墅，但抱怨著抱怨那。

社會是由千千萬萬個平常人支撐著上層不應該小瞧任何人，他（她）也是社會的一份子。

一個品茶昂人忠于職守并無成就，但成千上萬的平常人就足以支撐起整個社會。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

正所謂是“一人當兵，全家光榮。”我的哥哥在眾多的選擇面前毅然選擇了當兵，是他把這份光榮帶給了自己，也帶給了我們?nèi)?，我很高興，也很自豪，我很喜歡當兵，所以我更喜歡當兵的人。

哥哥當兵走的那日，是個白茫茫的下雪天，我們?nèi)胰硕既ニ臀腋绺纭２⒂H眼目睹了隆重，的新兵入伍儀式，這有意義的一幕我們?nèi)加娩浵駲C錄了下來。舉行完儀式，等了一會兒，白茫茫的雪中出現(xiàn)了一輛軍車，旁邊的人說：“這恐怕就是送新兵入伍的軍車了吧！又過了一個多小時，新兵才陸續(xù)到齊，我想這也可以理解，必盡就要和父母親人分別了，而且?guī)啄暌不夭涣藥状渭?，終于有個長管點完名。聲令下，車緩緩開動了?！?/p>

我在人君中尋找哥哥，我看我哥哥那時的表情是高興的，在高興中又帶著些戀戀不舍的樣子，在入伍的人中還有一個是他以前的同學，現(xiàn)在倆個人又成了戰(zhàn)友，那位同學眼似乎有淚光閃動，嘴上勉強擠出一點微笑，鞭炮也響起來了！所有的新兵胸前都帶著一雜大紅花，軍車的車上帶著一朵更大的紅花，車越走越遠了，我們還沒有離開，我忽然想起一幕幕景象在四川汶川的大地震中那些奮不顧身的戰(zhàn)士，那些在洪水中奮力托起水中難民的戰(zhàn)士。那些冒著滾滾濃煙滅火救人的戰(zhàn)士，不知哥哥以后是哪類兵，我既為哥哥擔心，同時又非常羨慕。

我想我哥哥以后進了部隊里面肯定是好樣的，因為我哥哥以前在學校的時候成績就很好，而且體育更棒！曾經(jīng)破過學校跳遠紀錄。

今年的3月份，我們?nèi)胰ヌ酵宋腋绺纾铱匆娢腋绺缫呀?jīng)成為一個真正的軍人了，坐有坐樣站有站樣，我們問我哥哥當兵苦嗎？我哥哥說不苦，一點也兒不苦！其實我們都知道當兵很苦，他只是不想說出來罷了。

哥哥的成長更堅定了我當兵的愿望，我們雖然是蒙古族，在班里我是少數(shù)，在部隊里哥哥大概也算少數(shù)，但我們同樣可以報效祖國，為人民服務，相信開通的父母會支持我的決定的。

想成為一個什么樣的人作文字 想成為一個什么樣的人字篇

春天，是冰雪融化，萬物復蘇，鶯歌燕舞的好季節(jié)。在世界萬物中，我最向往，最欽佩的就是大樹了，我多想當棵大樹！

大樹一年四季，無時無刻不在為人類奉獻著自己。

春天，他被春公公叫醒，惺忪的睜開了那碧綠的雙眼，漸漸地，他換上了綠色的戎裝。真好看！瞧！他那碧綠的頭發(fā)在風兒姐姐的扶襯下顯得愈發(fā)的好看，可是，一些不懂事的小孩子總是欺負他，把他的枝干折下來編成“花環(huán)”，這時的大樹就表現(xiàn)出了自己的好脾氣，也不生氣，也不發(fā)怒，只是靜靜的站在那里看著這群孩子們嬉戲！大樹，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

夏天，電阿姨，雷叔叔，雨妹妹顯得有些煩躁了，隔一兩天就發(fā)一次怒，把整個世界都弄得不安起來，可唯獨大樹依然堅定的站在那里，任憑雷電交加，風吹雨打。天氣特別熱的時候人們喜歡在大樹的懷抱中乘涼，是大樹用他的肌膚抵御住了太陽公公身上散發(fā)的熱氣，為人們提供了一個良好的避暑、聊天的場地?？墒怯械娜诉€肆無忌憚的來傷害他，大樹仍毫無怨言、任勞任怨地保護著我們。得寸進尺的人們適可而止吧！俗話說：“狗急了也會跳墻的”，大樹他的脾氣也是有限度的。大樹，你真大度！

秋天，是瓜果飄香的季節(jié)，這時，大樹就把自己辛苦所結(jié)出的果實毫無保留的饋贈給我們，這時的我們才意識到大樹的好，都羞愧地低下頭想想自己的過錯。當然，大樹的生命也快要完結(jié)，風兒姐姐無情的把大樹已經(jīng)發(fā)黃了的葉子吹落到地上。大樹，你真勇敢！

冬天，大樹完成了四季媽媽交給他的使命，停下腳步歇了歇。這時，雪阿姨也如期而至，大樹用他那光禿禿的枝干承受著雪阿姨的重量，為大地爺爺分擔。同時，他也被外出游玩的人們“咔嚓、咔嚓”地把自己最美的一面記錄在相機里！大樹，你真美麗！

大樹日復一日，年復一年地為人類奉獻著，我多想當棵大樹，遠離這人世的喧囂；我多想當棵大樹，沒有作業(yè)的煩惱；我多想當棵大樹，體驗一下雷電交加，風吹雨打的感覺；我多想當棵大樹，始終為人類奉獻著！