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薩克斯比賽作文字 薩克斯篇一

“列車即將進(jìn)站?！碑?dāng)廣播發(fā)出提示，人人都作出“預(yù)備跑”的姿勢(shì)，一場(chǎng)轟轟烈烈的“擠地鐵戰(zhàn)”仿佛已經(jīng)拉開了序幕。

什么都來(lái)不及想，門口就聽到了清脆的哭聲——一定是哪位小朋友走得太急，在車與站臺(tái)的縫隙中絆倒了。幾個(gè)急性子的乘客并沒有注意到小女孩，仍然只顧自己往里面擠。這時(shí)，排在前頭的一個(gè)大學(xué)生模樣的叔叔用左手擋住人群，右手迅速把小女孩扶起，把灑落一地的零食撿起來(lái)放進(jìn)小女孩的背包，然后連忙把她扶到座位上，人群這才進(jìn)入車廂。

指示燈亮了，唯我們那個(gè)站臺(tái)還 排著隊(duì)，門緩緩地關(guān)上，最后的人只能等待下一班列車。我看到有些乘客時(shí)不時(shí)地看一下手表，有些乘客焦急地在空曠處徘徊，有些乘客不間斷地望著列車駛?cè)胲囌镜姆较?。我想他們一定都還 有急事?？墒钦l(shuí)也沒有抱怨女孩的摔倒，誰(shuí)也沒有埋怨自己倒霉，靜靜地，構(gòu)成了有聲有色的畫面，無(wú)須顏料渲染，無(wú)須墨線勾勒，混若天成。

還 是擁擠的地鐵車廂內(nèi)。座位上，有年輕人瘋狂地玩一弄手機(jī)，有中年人在打電話，有老年人在嘮家常，每一個(gè)人都沒有注意身邊的人。

當(dāng)她的視線轉(zhuǎn)移時(shí)，我與她的目光聚焦在外婆身上。外婆老了，我第一次仔細(xì)看到外婆的臉，看到那每條皺紋都書寫著滄桑的臉。

她在猶豫，當(dāng)字眼以逼近她的喉嚨時(shí)，她又咽了下去?！鞍⒁蹋@兒有個(gè)位子，你來(lái)坐吧。”

沒有人注意，也沒有人會(huì)注意，座位上就這樣無(wú)聲無(wú)息地?fù)Q了一個(gè)乘客。她沒有多說(shuō)，沒有多做，不需要外婆的道謝，不需要外婆的感激，悄然離去，消失在濟(jì)濟(jì)人群中。我以為她下車了，可在我下車時(shí)，我看到了那張熟悉的臉，那張沒有半點(diǎn)妝飾的臉。

他們雖沒有 “最美媽媽”的驚世之舉，也沒有“最美司機(jī)”的舍己為人。但他們依然是最美的，無(wú)須詩(shī)歌贊美，無(wú)須世人贊頌。他們用那雙手悄悄地描繪了“最美杭州人”的畫面。

繁華的城市里，埋藏著一顆顆冰冷的心，但是，發(fā)現(xiàn)美的慧眼告訴我們：

人間自有真情在！

薩克斯之美作文10篇（擴(kuò)展6）

——落葉之美作文

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇二

今天，是我參加薩克斯比賽的日子。

一大早，我就穿上燕尾服，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我一去，全場(chǎng)都轟動(dòng)了，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人穿了燕尾服，他們都在夸我?guī)?，甚至有些小朋友還在質(zhì)問(wèn)爸媽為什么不給自己準(zhǔn)備。我感激地看了看媽媽，她對(duì)我的事總是那么盡心。開始抽簽了，我運(yùn)氣不佳，抽到了84號(hào)，要等很久呢！

看著前面的人一個(gè)一個(gè)地去比賽，我真是無(wú)聊透頂，與其在這里浪費(fèi)時(shí)間，不如來(lái)練習(xí)一下吧！一不做，而不休，說(shuō)干就干！我拿起薩克斯一吹，咦？這高音怎么吹不上去呢？看我再吹一遍，扎穩(wěn)馬步，氣運(yùn)丹田……咋還是吹不上去呢？一定是哨片出了問(wèn)題。臨時(shí)換一片肯定不行，只能球老天保佑了！

緊張的時(shí)刻總是過(guò)得超快，一眨眼，就輪到我了！管它呢？閉上眼吹，豁出去了！

“停！”

唉，這么快就喊停，一定是被刷了！我睜開眼，發(fā)現(xiàn)評(píng)委笑瞇瞇地遞給我一張紙，上面寫著：恭喜84號(hào)小選手成功入圍。

哈哈哈，我終于成功了！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇三

所謂和諧”，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋：“配合得適當(dāng)和勻稱?！倍覀兊南热藢?duì)和諧有著這樣的闡述：“君子和而不同，小人同而不和。”（孔子）“天時(shí)不如地利，地利不如人和”（孟子）“天之道，損有余而補(bǔ)不足”（老子）。在西方人的眼里和諧更詩(shī)情畫意：“從和諧的氛圍中，從天堂般的和諧氛圍中，這一世界的圖景開始：從和諧到和諧，它踏著每一個(gè)音符，走完了通向人類的美滿歷程?！保▏?guó)詩(shī)人《德萊特詩(shī)選》）“整個(gè)天就是一個(gè)和諧”

那和諧是什么呢？

有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的圖畫?！?/p>

有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè)?！?/p>

有人說(shuō)“和諧是一段快樂(lè)的音符。”

老子說(shuō)：“和諧者，乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)，此乃和諧者也。”

孟子曰：老吾老，以及人之老；幼吾幼。此乃和諧。“

諸葛亮曾說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！懊靼追瘢繉拸V與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。”

陶淵明說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發(fā)垂鬢，怡然自樂(lè)，此仍為和諧也。”

和諧到底是什么呢？

和諧是一道風(fēng)景。春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，默默地洗刷著人間的泥塵。和諧就是一面鏡子，它從暴力、從邪惡、從丑陋、從一切的不和諧中閃現(xiàn)自身的影子；和諧就是一張白紙，它需要我們這些優(yōu)秀的畫師在上面一筆筆的勾勒出美好的畫卷……

和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統(tǒng)一，和諧是一種生存狀態(tài)、工作狀態(tài)，它來(lái)自生命本身的活力，來(lái)自自然的吸引。和諧是一種具體的、被看得到摸著的事物所喚起的情緒。和諧是一種智慧，一種超脫，一種寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種堅(jiān)定的成熟。

總的來(lái)說(shuō)其實(shí)和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會(huì)充滿愛，那就會(huì)更先進(jìn)、更美好；人于人之間充滿愛，就能和睦相處，享受到愛的甜蜜。

和諧又在哪里呢？

和諧無(wú)所不在。大到宇宙，小到我們身邊的一切，只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心，就能夠發(fā)現(xiàn)和諧原來(lái)就在我們身邊。

讓我們攜手一起來(lái)使我們的和諧社會(huì)變得更加美好！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇四

昨天晚上，媽媽帶我去香格里拉售樓部觀看中秋晚會(huì)，其中的薩克斯演奏，給我留下了深刻的印象。

薩克斯這種樂(lè)器我并不了解，只是在書上看到過(guò)，今天能在現(xiàn)場(chǎng)聽到薩克斯的演奏，我的心中充滿了期待。我等待著，等待著，每一分，每一秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬。

終于，薩克斯嘹亮的聲音在我的耳邊響了起來(lái)，我感覺瞬間滿血復(fù)活，豎起耳朵，聆聽那渾厚有力卻又不失柔情的樂(lè)聲。那無(wú)與倫比的聲音像瀑布般傾泄而下，涌上了我的心田，滋潤(rùn)了我渴望音樂(lè)的靈魂。

我閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味薩克斯的音韻，是那樣華麗而尊貴。當(dāng)我睜開眼時(shí)，那個(gè)演奏者已經(jīng)來(lái)到了舞臺(tái)下方，在跟觀眾互動(dòng)。他在人群中穿梭，時(shí)不時(shí)會(huì)在某個(gè)座位前停一會(huì)兒，似乎在用熱情奔放的音樂(lè)感染我們。

他居然在我們這一排停了下來(lái)，而且就在我身邊。我仔細(xì)欣賞著這醉人的音樂(lè)，這么近距離地聽到薩克斯本質(zhì)的聲音，很舒服。

突然，演奏者向我伸出了右手，表示要與我握手。驚喜之后，我也很大方地握住了他的手。我的心里忐忑極了，生怕會(huì)做出什么不文雅的舉動(dòng)。

他的手很涼，我仿佛接觸到了冰塊。這是不是他經(jīng)常練習(xí)，卻又不戴手套的原因呢？應(yīng)該是吧！

他仍在努力演奏，這讓我不禁對(duì)他刮目相看?？粗?，看著，我想起了自己的音樂(lè)夢(mèng)。夢(mèng)想是要有的，只要通過(guò)努力，一定可以實(shí)現(xiàn)。

我期待著自己快快長(zhǎng)大。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇五

走出門，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)花兒與綠葉的清香。早晨，到處彌漫著清爽濕潤(rùn)的空氣。

不坐車，不帶什么禮物，就讓風(fēng)兒與我一同前去探望我的朋友。

我要拜訪的第一個(gè)老朋友便是一條小溪。啊，小溪，你如一位羞澀的少女，在這流淌了幾百年了吧！多少小魚、小蝦在這里盡情遨游，玩耍，快樂(lè)的生活。你輕輕唱著歌，整個(gè)小山村都能聽到你的歌聲，你快樂(lè)的與石頭擊掌，為人們送去清涼。歲月如梭，光陰似箭，只有你依然如舊。

走進(jìn)大自然，鳥兒親切地與我打招呼，我仿佛也變成了一只小鳥，在天空上自由飛翔，我們相互問(wèn)好，一起飛翔，忘記了一切。

你好嗎？飛流的瀑布，你的聲音可真雄壯，就像萬(wàn)馬奔騰，形如珠簾掛前川，你噴濺出來(lái)的小雨珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。你好嗎？美麗的鮮花，你像織不完的織錦那么綿延，如無(wú)邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。你好嗎？湛藍(lán)的天空，白云妹妹為你裝點(diǎn)，淘氣的鳥兒在你面前飛來(lái)飛去，我猜你一定很幸福吧！

忽然，細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織啊。

雨終于停了，這里更寧?kù)o了，空氣也更清新了，我也該回家了。告別山里的老朋友，帶回我的好心情！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇六

我從小喜歡音樂(lè)，不管是歌手演唱的旋律還是樂(lè)器演奏的音符，都喜歡?？上挲g太小，在學(xué)習(xí)樂(lè)器這個(gè)問(wèn)題上，媽媽跟我一直拿不定主意。只到有一天，這個(gè)局面突然改變了……

周末，媽媽帶我去朋友家作客。上樓時(shí)，就聽到樓道里隱隱約約地傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，像小號(hào)，像提琴，好聽極了。隨著開門聲，那聲音更清晰了，原來(lái)是王阿姨家的哥哥在練薩克斯。金燦燦的薩克斯看上去是那么大氣、漂亮，小哥哥的手指熟練地在琴鍵上跳躍，一支支動(dòng)聽優(yōu)美的樂(lè)曲從管體中飛出，神奇極了。我迫不及待地看著媽媽：我要學(xué)薩克斯！

記得去群藝館上第一節(jié)薩克斯課時(shí)，緊張極了。老師遞給我一個(gè)黑色的大約十來(lái)公分的銅管，讓我吹響它?？礃幼?，今天算是個(gè)入學(xué)考試吧？我的心開始狂跳起來(lái)，害怕萬(wàn)一吹不響會(huì)被老師開除。我用老師教的方法，先將笛頭含在嘴里，用下嘴唇將下牙包住，然后深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我竟然吹響了！后來(lái)聽說(shuō)有的孩子光是發(fā)聲，就得練一個(gè)星期左右。那時(shí)候真的感覺自己像個(gè)天才似的，高興極了。

兩個(gè)月后，我已經(jīng)能夠吹出幾首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了，新年也快來(lái)臨了，我迫不及待地想給爺爺奶奶表演一曲《新年好》，沒想到意外卻發(fā)生了：老叔幫我拿薩克斯的時(shí)候，沒有看到琴箱拉鏈?zhǔn)情_的，結(jié)果一提，薩克斯就直接從琴箱里摔了出來(lái)，重重掉在地上，我又氣又急，哇地一聲大哭起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)琴行叔叔的精心修理，我的薩克斯終于恢復(fù)了“健康”，再次傳出了美妙的音符。從那次以后，我再也不讓人隨便動(dòng)我的薩克斯了。

功夫不負(fù)有心人。今年元旦的時(shí)候，我在班里的聯(lián)歡會(huì)上表演了薩克斯獨(dú)奏——《漁舟唱晚》，六七分鐘的演奏時(shí)間里，同學(xué)們跟我一起進(jìn)入了一個(gè)江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美境界。琴聲結(jié)束后，同學(xué)們一起連聲叫好，為我鼓掌祝賀。我的心里美滋滋的，就像站在星光閃耀的大舞臺(tái)上表演的明星似的。

這，就是我與薩克斯之間的故事，有的令人高興，有的令人難過(guò)，更多的，是快樂(lè)和幸福。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇七

在我看來(lái)，我的家鄉(xiāng)萬(wàn)石是最棒的。

從小我就和爺爺奶奶一起住在鄉(xiāng)村，我最喜歡鄉(xiāng)村的黃昏了。

落日象個(gè)醉漢，搖搖擺擺地回家呢！好笑的是，太陽(yáng)居然被樹枝給掛住了，把水和天映得一半兒紅，一半兒黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡著了。河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下艷美的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著，小學(xué)生作文《家鄉(xiāng)—美》。頑皮的小河也不再跳躍，安分地躺著。 與此同時(shí)，這兒又是忙碌、熱鬧的。

形形色色的鳥兒都急急忙忙地往回趕。各家各戶的煙囪都冒出了裊裊炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲……

江南又名水鄉(xiāng)，顧名思義，這里雨量充沛。當(dāng)然，雨勢(shì)千秋，風(fēng)姿款款，各有千秋，而我鐘情于鄉(xiāng)村的春雨。

那如煙如霧籠罩著萬(wàn)物的春雨降臨是：蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛。鄉(xiāng)村的春雨更有一番風(fēng)味：春雨呀，你可真是一場(chǎng)及時(shí)雨，看那禾苗正大口大口地吮吸著甘露，預(yù)示著大豐收呢！春雨洗去了冬日的沉重，給人們帶來(lái)了“綠”的遐想。

我的家鄉(xiāng)，不但有如畫的風(fēng)景，還有一個(gè)地方全國(guó)聞名——華東石材市場(chǎng)。這兒匯集了全國(guó)人士，客容量大，且銷量多。

薩克斯之美作文10篇（擴(kuò)展3）

——薩克斯之美作文 (優(yōu)選20篇)

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇八

和諧,我想同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)?？墒钦嬲龅降臎]有幾個(gè)。你們知道嗎？和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜莶艜?huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千仇為云煙，她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，妙不可言。

我們應(yīng)該生活在和諧的社會(huì)里，可是和諧卻在我們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁，因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢?，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞她家的花?她痛惜不已，卻又無(wú)可奈何。父親知道后拉來(lái)兩車煤渣墊好了小路，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“再有雨天，我們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧?。我們把路修好了，他們自然不?huì)踩進(jìn)來(lái)?！?/p>

人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。

每個(gè)人的`心靈都是一個(gè)花圃，人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對(duì)他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識(shí)別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以只動(dòng)區(qū)鋪墊一些愛的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。

和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一支玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花中她最美，美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠(chéng)信，和諧之美足以體現(xiàn)！愿你擁有誠(chéng)信之花，送給身邊的每一個(gè)人，讓人間多一縷馨香。

和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇九

不論窗外是大地復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，還是草木茂盛，鳥語(yǔ)蟬鳴；或是窗外秋高氣爽，碩果累累，亦或是北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我總是要戴上薩克斯的脖帶，雙手扣鍵，有節(jié)奏地吹起薩克斯，其音似流水，流暢而沁人心脾。

一首《真的好想你》從薩克斯管中流出，*穩(wěn)而深情，音調(diào)之間處處顯露出作曲者思念的情感，相思卻又無(wú)奈，漸漸逝去的背影與妙不可言的回憶一幕幕勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫面。

一曲《夕陽(yáng)醉了》從薩克斯管中歡快響起，明快而亮麗，漸漸西沉的夕陽(yáng)，在世間萬(wàn)物的感染下猶如一個(gè)醉漢，恍惚又灑脫……節(jié)奏明快的結(jié)束曲調(diào)劃破長(zhǎng)空，華麗而不失風(fēng)范，緊湊而不失典雅，音色美妙絕倫，一曲下來(lái)，仿佛我與夕陽(yáng)一同沉醉，令人心曠神怡。

一段《我心永恒》自薩克斯管中漸漸響起，這一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲作為《泰坦尼克號(hào)》的主題曲，音色自然充滿悲傷與高雅，音速時(shí)而緩如清泉，時(shí)而急如飛瀑，一整首曲子都生動(dòng)地表現(xiàn)出主人公那高雅的性格。

其實(shí)，在學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)，我遇到過(guò)很多困難，用盡全力吹不響卻發(fā)現(xiàn)是哨片斷了，不會(huì)看五線譜，只能借助簡(jiǎn)譜練習(xí)……導(dǎo)致我曾經(jīng)下的決心漸漸動(dòng)搖了，“到底學(xué)不學(xué)了呢？”激烈的心理矛盾使我心煩意亂，但我最后還是選擇了堅(jiān)持，又經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)后，我的薩克斯演奏水*明顯提高了很多，這都?xì)w功于我的努力與當(dāng)初的選擇。淺嘗成功的喜悅，讓我越來(lái)越喜愛薩克斯。

薩克斯是一款美妙、高雅的樂(lè)器，沒有嗩吶的高調(diào)，也沒有低音貝斯的低沉，其音色沉穩(wěn)，美妙，讓我感受到音樂(lè)的魅力，我喜歡它“穩(wěn)”的特點(diǎn)，這也是我喜愛薩克斯的原因之一，當(dāng)我吹奏薩克斯時(shí)，那流淌在耳畔的音符，像是一種夢(mèng)幻，把我?guī)肫渲?，使我陶醉?/p>

寫后小記：薩克斯這款樂(lè)器，是我的最愛，雖然我吹奏的曲目水*還不高，但我會(huì)繼續(xù)練習(xí)它，陶冶我的情操。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十

薩克斯管在我家安家落戶已經(jīng)兩年了，它可是爸爸媽媽花兩千多買來(lái)陪我的。我無(wú)論如何也想不明白，當(dāng)初怎么就選了這么一個(gè)家伙做朋友。吹薩克斯，不僅嘴疼、臉困、手麻，那氣也像是七八十歲的老太太上氣不接下氣。

起初，我跟一小的陶老師學(xué)。老師講解時(shí)，大家伙聚在一起，練習(xí)時(shí)每人一間教室。跟 陶 老師學(xué)，有種安全感，因?yàn)閷W(xué)生多了，老師的眼睛不會(huì)一直盯著我看，這樣，就會(huì)有一小點(diǎn)點(diǎn)的放松，不會(huì)一直想著老師怎樣收拾我。我這個(gè)做學(xué)生的是安全了，可爸媽卻又不放心了，陶老師教的學(xué)生太多，照顧不過(guò)來(lái)，不利于我學(xué)習(xí)。爸媽多方打聽，終于尋得一單獨(dú)教學(xué)生吹 管的白 老師。

白老師曾經(jīng)是爸媽的學(xué)生，也許是為了報(bào)答師恩吧，白老師義不容辭的收下了我。白老師上課時(shí)戴一副近視眼鏡，看上去既斯文又溫柔。她很少批評(píng)學(xué)生，但我卻最怕這種人，因?yàn)闇厝岬难酃庾钊菀渍鞣诵?，白老師越是用溫柔的眼光看我，我越是不忍心辜?fù)她。

薩克斯管是一個(gè)耐人尋味的樂(lè)器，當(dāng)你聽著薩克斯名曲時(shí)，你會(huì)不由自主的投入其中，陶醉其中；而當(dāng)你吹薩克斯管時(shí)，你又會(huì)覺得痛苦不堪，因?yàn)槟阋鎸?duì)那枯燥無(wú)味的小蝌蚪，還有其它一系列的痛苦。但一想到老師溫柔的目光，我便不由自主的催促自己好好練習(xí)。

學(xué)管的那一天是我最不想期待的日子，但你越是不期待它，它來(lái)得就越快。

*時(shí)都在少年宮學(xué)，這次在老師家學(xué)，我不清楚具*置，但我知道大概在哪，正在我到處張望時(shí)，學(xué)吹葫蘆絲的同學(xué)出來(lái)了，通過(guò)他的指引我很順利地到了。

到老師家，我有些忐忑不安。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我雖然練了，但都不太熟。看到老師，大冷的冬天，我卻緊張得大汗直流。幸運(yùn)的是，老師只檢查了一首曲子，那首曲子是最簡(jiǎn)單又是我最熟悉的曲子，我自信并流利的吹了下來(lái)。老師用贊美的眼光看著我，看得我都有些不好意思了。

老師指導(dǎo)我吹管，也許是心情好的緣故，我學(xué)得非常快多次得到白老師的肯定。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)結(jié)束了的時(shí)候，我突然萌生了一種不想走的念頭。不過(guò)這種想法很快就被我打消了，第一次到老師家學(xué)就得到老師的贊賞未必是好事，如果以后吹不好，老師拿這次來(lái)做對(duì)比，不挨批才怪呢。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十一

在我看來(lái)，我的家鄉(xiāng)萬(wàn)石是最棒的。

從小我就和爺爺奶奶一起住在鄉(xiāng)村，我最喜歡鄉(xiāng)村的黃昏了。

落日象個(gè)醉漢，搖搖擺擺地回家呢！好笑的是，太陽(yáng)居然被樹枝給掛住了，把水和天映得一半兒紅，一半兒黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡著了。河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下艷美的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著，小學(xué)生作文《家鄉(xiāng)—美》。頑皮的小河也不再跳躍，安分地躺著。 與此同時(shí)，這兒又是忙碌、熱鬧的。

形形色色的鳥兒都急急忙忙地往回趕。各家各戶的煙囪都冒出了裊裊炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲……

江南又名水鄉(xiāng)，顧名思義，這里雨量充沛。當(dāng)然，雨勢(shì)千秋，風(fēng)姿款款，各有千秋，而我鐘情于鄉(xiāng)村的春雨。

那如煙如霧籠罩著萬(wàn)物的春雨降臨是：蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛。鄉(xiāng)村的春雨更有一番風(fēng)味：春雨呀，你可真是一場(chǎng)及時(shí)雨，看那禾苗正大口大口地吮吸著甘露，預(yù)示著大豐收呢！春雨洗去了冬日的沉重，給人們帶來(lái)了“綠”的遐想。

我的家鄉(xiāng)，不但有如畫的風(fēng)景，還有一個(gè)地方全國(guó)聞名——華東石材市場(chǎng)。這兒匯集了全國(guó)人士，客容量大，且銷量多。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十二

有這樣一份愛，它波瀾不驚，它踏雪無(wú)痕，但它卻又“于無(wú)雷處響驚雷”！這便是，心中流動(dòng)的那份，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)，深切的愛。

穿過(guò)楚秀園，綠樹濃茵，翠柳楊堤，那一片湖光美景，令人陶醉。游了不知多少次，看了不知多少回，但那份溢于心中的溫暖久久不能釋懷。

奔至*紀(jì)念館，歷史戰(zhàn)火，外交風(fēng)云，似一幕幕老電影在腦海中掠過(guò)。那么執(zhí)著，那份無(wú)畏，那份壯志，那份智慧，從我的心中傳遞到你的心中，從郊區(qū)傳到城市，從家鄉(xiāng)傳到首都……

輕踩于那木橋板上，走過(guò)楊柳堆煙，走過(guò)香風(fēng)軟雨，望著那凌凌的運(yùn)河水，百年水運(yùn)在眼前上演。那只豪華大輪，裝載著希望。這條溝通了南北的大運(yùn)河靜靜臥在這片土地上許久了。她哺育了一代又一代家鄉(xiāng)人，她見證著家鄉(xiāng)那百年興衰與繁盛?；蛟S你忘了，但她卻永記，她的身邊曾留下了多少英雄難躊壯志時(shí)悲嘆的身影，留下了多少純樸人民渴望幸福時(shí)奔波的腳印……

大運(yùn)河沒有忘記，我的家鄉(xiāng)——淮安，這片美麗可愛的土地。走過(guò)這里，不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)幾塊石碑，那是淮安崛起的見證！

站在運(yùn)河之都，“問(wèn)渠哪得清如”？那源頭在哪兒？在北京！

北京城里，那*上飄揚(yáng)的*告訴所有人，這是*！

我們的祖國(guó)是古老的。她有幾千年的歷史了，不說(shuō)黃炎帝，且說(shuō)那繁盛的唐宋時(shí)期，多彩的繪畫，精致的絲綢，無(wú)不告訴世界，*將崛起！

我們的祖國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的！那十年^v^，那長(zhǎng)征溫途，那無(wú)情天災(zāi)，都無(wú)法戰(zhàn)勝我們的祖國(guó)。我們面對(duì)他國(guó)侵略，可以筑血肉長(zhǎng)城，我們困于災(zāi)難，卻可以讓世界驚嘆我們的奧運(yùn)盛典……這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的勇氣總會(huì)成功？

我們的祖國(guó)是年輕的！我們有先進(jìn)的科技，我們有領(lǐng)潮的音樂(lè)，我們有一代又一代為祖國(guó)奮斗的孩子，我們有十幾億顆永遠(yuǎn)熾熱的心！

羊有跪乳之思，鳥有反哺之義。生我者母親，育我者祖國(guó)，回饋的信念鞭策著我持之以恒地努力，？而不舍地追求。慈愛的母親，親愛的祖國(guó)，我赤誠(chéng)凝聚的承諾將跨世紀(jì)綿延下去，直到永遠(yuǎn)……

有這樣的一份愛，它波瀾不驚，它踏雪無(wú)痕，但它卻“”于無(wú)雷處響驚雷，審我對(duì)家鄉(xiāng)的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，愛得真摯，愛得執(zhí)著！

愛，在這里流動(dòng)……

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十三

清晨，推開窗戶，陣陣清香撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草清香，這是春風(fēng)帶來(lái)的泥土清香。

落雨了，感受著這峭寒中的春的暖寒，吮吸著這春的甘露，我精神振奮、快樂(lè)無(wú)窮。

經(jīng)不住這春雨的誘惑，我一頭鉆進(jìn)了雨的世界。透過(guò)雨的薄紗，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌小而含羞……

伴著那千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，楊柳樹揮灑著一頭秀發(fā)，隱約間，沾滿了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，飽脹得似乎要張開嘴，吸進(jìn)這春的乳汁，池塘里有幾只鵝游來(lái)游去，好像舞女在舞池里自由舞蹈。細(xì)雨落在水面上，蕩出一圈圈水紋如芙蓉出水般溫柔。那幾只鵝兒，在水面上舞起來(lái)，還打著旋呢！

俯視腳下，一片似隱私現(xiàn)的綠。幾朵盛開的迎春花，點(diǎn)綴在綠叢中。那副孱弱的樣子，像懷抱著一個(gè)春天的夢(mèng)，在風(fēng)中輕輕拽曳。山上那團(tuán)綠霧，雨前還是那般遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻像花蕊一般，慢慢綻開在眼前，那色彩愈來(lái)愈濃重，翠綠欲滴，瞬間便不敢再瞧它們了。

雨小了，蒼翠的松柏，精神抖擻，煥然一新；筍芽?jī)涸谀悴唤?jīng)意間便冒出頭，使人想起了“生之力”，生發(fā)出萬(wàn)丈高樹。

霧，慢慢向上升，蒙結(jié)在山頭，那山頭宛如一位頸圍潔白紗巾的少女，婀娜多姿地出現(xiàn)了。白紗巾下面，是她的綠色裙裙，微風(fēng)拂動(dòng)，飄飄悠悠。啊，春天，我終于找到了你，看到了你仙女般的面龐！

和風(fēng)蕩漾，大地上的綠，好像一幅秀美的織錦，連綿起伏地向遠(yuǎn)方舒展、鋪設(shè)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

哦，這流動(dòng)的春天！

哦，這涌動(dòng)的春天！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十四

一首美妙的《回家》在耳邊回蕩，我搖頭晃腦，腳下踩著節(jié)拍，真好聽！從這時(shí)起，我就與薩克斯留下了不解之緣。

有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“要不你去學(xué)薩克斯？”我巴不得那樣說(shuō)呢，于是，我就去學(xué)薩克斯了。

金黃的管子，亮得直逼你的眼，我看得都直了，拿起來(lái)一掂喲，挺重！我激動(dòng)得心怦怦直跳。拿起來(lái)一吹，咦？怎么沒聲音？這是剛買的呀！老師走了過(guò)來(lái)，“你的氣流太小，用點(diǎn)兒勁?！蔽疑钗豢跉?，憋住，對(duì)著笛頭使勁一吹，“吱——”一個(gè)尖銳刺耳的聲音乍然響起，“你用勁太大了，要*緩，要恰到這個(gè)音準(zhǔn)上……你聽我給你吹一遍?！?/p>

一首曲子響了起來(lái)，一會(huì)兒如高山飛瀑，洪亮而短暫；一會(huì)兒又像小橋流水，潺潺流向遠(yuǎn)方；時(shí)而氣若游絲，如微風(fēng)吹過(guò)樹梢；時(shí)而如彼此長(zhǎng)談；時(shí)高時(shí)低，曲到末尾了，如同在月光下帶你游覽荷塘月色；曲子結(jié)束如同喝完一杯茶，回味無(wú)窮。

想想自己吹的，簡(jiǎn)直是天壤之別，我想：這回不能半途而廢，我也可以成功的。從此艱難的“旅途”才剛剛開始，夏天，汗水透過(guò)衣裳，粘在身上，我正在練習(xí)，冬天讓人手腳冰涼，不想出門時(shí)，我在去學(xué)習(xí)的路上。

也許，是這種精神讓我得以繼續(xù)，當(dāng)我一次次站在舞臺(tái)上，面對(duì)下面的觀眾，我總是會(huì)想到當(dāng)時(shí)初學(xué)的場(chǎng)景；當(dāng)我一次次面對(duì)主考官時(shí)，對(duì)著我一次次的汗水的結(jié)晶，我總是會(huì)想起初學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。

到現(xiàn)在，我才明白，萬(wàn)事開頭難，正是因?yàn)檫@樣，我才能堅(jiān)持下來(lái)，要是放棄了，也沒有什么可以學(xué)到的。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十五

走出門，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)花兒與綠葉的清香。早晨，到處彌漫著清爽濕潤(rùn)的空氣。

不坐車，不帶什么禮物，就讓風(fēng)兒與我一同前去探望我的朋友。

我要拜訪的第一個(gè)老朋友便是一條小溪。啊，小溪，你如一位羞澀的少女，在這流淌了幾百年了吧！多少小魚、小蝦在這里盡情遨游，玩耍，快樂(lè)的生活。你輕輕唱著歌，整個(gè)小山村都能聽到你的歌聲，你快樂(lè)的與石頭擊掌，為人們送去清涼。歲月如梭，光陰似箭，只有你依然如舊。

走進(jìn)大自然，鳥兒親切地與我打招呼，我仿佛也變成了一只小鳥，在天空上自由飛翔，我們相互問(wèn)好，一起飛翔，忘記了一切。

你好嗎？飛流的瀑布，你的聲音可真雄壯，就像萬(wàn)馬奔騰，形如珠簾掛前川，你噴濺出來(lái)的小雨珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。你好嗎？美好的鮮花，你像織不完的織錦那么綿延，如無(wú)邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。你好嗎？湛藍(lán)的天空，白云妹妹為你裝點(diǎn)，淘氣的鳥兒在你面前飛來(lái)飛去，我猜你一定很幸福吧！

忽然，細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織啊。

雨終于停了，這里更寧?kù)o了，空氣也更清新了，我也該回家了。告別山里的老朋友，帶回我的好心情！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十六

有人喜愛爵士舞，有人喜愛吉他，我唯獨(dú)喜愛薩克斯。

2年級(jí)時(shí)，我剛得到薩克斯，我激動(dòng)得心都快蹦出來(lái)了。我撫一摸一著那鍍著一層金的薩克斯，心想：我一定要好好的學(xué)習(xí)薩克斯。第一節(jié)課是老師教我們吹1、2、3、4、5、6、7這7個(gè)音。別人花了一節(jié)課的時(shí)間，只能磕磕巴巴的吹下來(lái)，而我卻吹的非常熟練。因此我受到了楊老師的表?yè)P(yáng)，這次表?yè)P(yáng)使我愛上了薩克斯。

3年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些歌曲，如《青花瓷》、《送別》……元旦的時(shí)候，我媽媽的朋友們邀請(qǐng)我去表演，那是我第一次上舞臺(tái)。我既激動(dòng)又緊張，一曲吹完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲讓我對(duì)薩克斯又愛上一分。

4年級(jí)時(shí)，我巳成了小小薩克斯手。“六一”到了，潘老師找到了我，邀請(qǐng)我上臺(tái)表演《感恩的心》。我懷著激動(dòng)的心情在家里專心致志地練習(xí)。上臺(tái)時(shí)刻，看著下面那一片黑壓壓的人群，我的心頓時(shí)緊張得快要從胸膛里蹦出來(lái)了。我猛吸了幾口氣，努力讓自己氣沉丹田，極力鎮(zhèn)定下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我讓自己集中注意力，讓情緒隨著音樂(lè)起伏，慢慢的我便陶醉其中……待臺(tái)下如雷的掌聲響起時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)我已經(jīng)吹完曲子了。

第二天，趙老師告訴我，評(píng)委老師給我打了個(gè)a，我激動(dòng)得一蹦三尺高。原來(lái)薩克斯不但能陶冶我的情操，還 可以給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。由此我更喜歡薩克斯了。

考九級(jí)時(shí)，媽媽給我換了一個(gè)更好的薩克斯，我特別珍惜。薩克斯，我的伙伴，我的朋友，我會(huì)一生一世愛你的！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十七

顏色在我們的世界里無(wú)處不在，它把我們的世界裝扮得豐富多彩。你問(wèn)我喜愛什么顏色？當(dāng)然是黑色。

你想知道為什么嗎？我喜愛黑色是因?yàn)橐粋€(gè)小小的故事，我們一起來(lái)回憶吧！

那是在一個(gè)夏天，我考得不好，心情不好。媽媽問(wèn)：“你干嘛了？”我沒有回答，回到床上，關(guān)著燈躺了一會(huì)兒。

這時(shí)，好像有人在黑暗之中，對(duì)我說(shuō)：“你為什么不開心？”我說(shuō)：“我沒有考好，我和媽媽說(shuō)過(guò)我一定可以考好可結(jié)果，唉！”他說(shuō)：“你因?yàn)椴桓吲d，不和你的媽媽說(shuō)話？你這么大了，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你的媽媽不說(shuō)話了嗎？”我想了想，打開了門走去了媽媽那，說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我考得不好，因?yàn)槲液湍阏f(shuō)的承諾沒有兌現(xiàn)。媽媽，對(duì)不起?！眿寢屨f(shuō)：“你和媽媽說(shuō)就是你對(duì)了，媽媽心情變好了，我和你和好?！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，以后我無(wú)論考得好或不好，都會(huì)和您說(shuō)，我們一起開心、高興。”

這就是我和黑色之間的故事，黑色就是我最喜歡的，因?yàn)楹谏谖也婚_心的時(shí)候聽我訴說(shuō)。讓我和媽媽和好，這就是我和黑色的.故事。

有的人最愛白色，因?yàn)橛X得黑色代表黑暗，但是我最愛黑色。

黑色可以讓一個(gè)人變勇敢，黑色其實(shí)是善良的。我愛黑色！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十八

“流動(dòng)紅旗”被（9）班奪去了？

這次我們班輸了！

的確，我們班現(xiàn)在的成績(jī)、紀(jì)律真是今非昔比，輸?shù)脩?yīng)該是心服口服。那都是一面紅旗惹起的，那是一面光榮的紅旗，一面驕傲的紅旗。它代表了我們整個(gè)班的成績(jī)，它是一個(gè)月努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。在班上，每個(gè)人都把它當(dāng)作圣物，每個(gè)人如果心里不愉快了，只要看到那面紅旗心情自然也就好了；要是同學(xué)們貪玩或是教室里不安靜的時(shí)候，只要誰(shuí)提醒一下，看一看那面紅旗，紀(jì)律自然就好了。

看，這就是那面紅旗的吸引力。

再說(shuō)（9）班吧，他（她）們看見了那面紅旗在我們班，心里自然動(dòng)起來(lái)，肯定暗暗下決心：一定要把紅旗奪過(guò)來(lái)！于是他（她）們就努力的學(xué)習(xí)，在下次月考復(fù)習(xí)時(shí)，他們努力的學(xué)習(xí)，每天早自習(xí)都能聽見他們背書的聲音；而我們班呢？玩的玩，說(shuō)話的說(shuō)話，只有幾個(gè)人在讀書。不過(guò)我沒有背書，我趴在桌子上，心里想，如果照這樣下去，那么紅旗一定會(huì)被（9）班奪走。這時(shí)，我還想到一個(gè)個(gè)問(wèn)題：為什么我們班的紀(jì)律不如（9）班的紀(jì)律好呢？突然，我茅塞頓開，知道了原因了：我們班得了紅旗，就驕傲起來(lái)了，整天無(wú)所事事，上課不聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就差了！而（9）班呢？他們沒有得到紅旗，就立下意志，一定要把紅旗奪回來(lái)，鉚足勁，所以他們才會(huì)紀(jì)律好，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)好。

所以才會(huì)造成今天的結(jié)局。這能怪誰(shuí)呢？

可怕的事情還是發(fā)生了。事情的結(jié)果和我心里想的一樣，那就是流動(dòng)紅旗被（9）班奪走了。在月考的結(jié)果公布時(shí)，我們的班主任把成績(jī)貼在教室后面，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)去，看一看自己的成績(jī)。前10名只有四、五個(gè)，都是在五名以后，有一二個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了五名。我心里想這下沒希望了！

班會(huì)課上，我們數(shù)學(xué)老師也跟我們說(shuō)了關(guān)于紅旗的事，說(shuō)完之后，他叫班長(zhǎng)把紅旗摘下來(lái)，放到年級(jí)組的辦公室里。那時(shí)，（9）班的同學(xué)看見了，一定會(huì)高興的跳起來(lái)。我相信班長(zhǎng)的心情肯定比我們更不好受！

如今，紅旗已經(jīng)到了（9）班的墻上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也不愉快。從此，我們班的紀(jì)律比前些日子更好了。

我真希望下次能把紅旗扛回我們班！同學(xué)們，加油吧！

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇十九

“不寶金玉，而忠信以為寶。”斗轉(zhuǎn)星移，在日月星辰年復(fù)一年的東升西落，在大海經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次潮起潮落后，只有誠(chéng)信的寶玉在時(shí)間的沖刷里愈發(fā)閃耀灼人，成為了古今中外不可磨滅的美麗和一道美麗的風(fēng)景。

打開時(shí)空之門，記憶定格在那春雨連綿的午后。初春季節(jié)，陰雨連綿，總是來(lái)得快去得也快，絲毫沒有影響到人們的雅致，街道上熱鬧非凡，各種叫賣聲此起彼伏，編奏成一曲歡快的交響樂(lè)。

人群中來(lái)來(lái)往往，川流不息，車水馬龍的街道上突然傳來(lái)一陣騷動(dòng)，一個(gè)小小的攤位前竟擠滿了人，似乎在看著一場(chǎng)好戲，引得不少路人駐足觀看。我懷著好奇的心走了過(guò)去，如泥鰍般靈活地?cái)D進(jìn)了人群中，映入眼簾的是一個(gè)年過(guò)六旬，頭發(fā)發(fā)白，有些駝背的老人。臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋清晰可見，而在他面前是一位熱情洋溢金黃色頭發(fā)的外國(guó)人，此刻正用一口流利的英語(yǔ)不知說(shuō)著些什么。

老人的身旁是一輛有些老舊的自行車，上面系滿了一個(gè)又一個(gè)有著可愛圖案的氫氣球，顯然她是來(lái)買氣球的。女顧客手舞足蹈的筆畫著，聲情并茂，臉上充滿了激動(dòng)與期待。似乎是頭一次遇到這種情況，老人的臉竟?jié)q得通紅，搓著手，尷尬地看著對(duì)方，顯得有些不知所措。人群中議論紛紛，不大不小的玩笑流傳開來(lái)，可就是沒有人站出來(lái)替老人解圍，臉上難以掩飾的幸災(zāi)樂(lè)禍，氣氛冷到了極點(diǎn)。這時(shí)那位女顧客大度的笑了笑，從包里掏出了一把花花綠綠凌亂的鈔票放在老人面前，一臉真誠(chéng)的看著他。人群中又是一陣騷動(dòng)，大家都在竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)著老人定會(huì)拿那張最大漲的紅色鈔票。有的甚至感嘆著老人的好運(yùn)……老人抬起手，毫不猶豫地從那凌亂的鈔票中，抽出了那張不起眼的5元，霎時(shí)周圍一片寂靜，那位外國(guó)人更是一臉不可思議的表情，顯然大家都沒有想到……

不知為什么老人那滄桑單薄的背影，此刻竟變得如此高大與神圣，令人充滿了敬意。*日里不怎么受歡迎的氫氣球，轉(zhuǎn)眼間一搶而空，蔚藍(lán)的天空中霎時(shí)充滿了活力與生機(jī)，一張張笑臉迎風(fēng)綻放，天空露出了久違的笑容，如曇花一現(xiàn)般美好與溫暖。

剛剛那和諧的一幕，體現(xiàn)了老人的尊嚴(yán)，也博得了大家的敬重。一陣風(fēng)拂過(guò)，淡淡的花香沁人心脾，和諧之美，美在誠(chéng)信。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇二十

有一種美，深刻沉靜；有一種美，潛移默化；有一種美，經(jīng)久不衰。這就是和諧之美。

那么，和諧美在哪里呢？我想應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)信罷。

“應(yīng)該誠(chéng)信?！薄安徽\(chéng)信的人，別人也會(huì)對(duì)他不誠(chéng)信。”“誠(chéng)信是人最重要的最美好的品質(zhì)。”人們總是日復(fù)一日的強(qiáng)調(diào)著誠(chéng)信的重要性，可是，又有幾個(gè)人真正的做到了呢？

生活中，我們常常聽到“我作業(yè)沒帶”“我生病了”“路上堵車”之類的借口，可是，這其間，到底有多少是真的呢？這個(gè)當(dāng)然有待考證，不過(guò)我所看見的，無(wú)非是坐下之后奮筆疾書，然后敷衍了事罷了。

可是，我們所崇尚的誠(chéng)信真的只是一句口號(hào)嗎？

我想，不該是這樣的。誠(chéng)信，應(yīng)該被踐行。我們不需像什么“誠(chéng)信彩票姐”、“誠(chéng)信油條哥”之類的做出什么驚天動(dòng)地的事，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，忘掉那些為偷懶而找的借口，認(rèn)認(rèn)真真的，去做那一份自己的事。

一枝紅梅挺立于凜凜寒風(fēng)中，它是美的，它美在它的傲雪凌霜，美在為這白茫茫的天地間增添了一抹亮色。

一只雄鷹穿梭于浩然天地間，它是美的，它美在它的勇往直前，美在為這寂靜的蒼穹里增添了一片生機(jī)。

它們的美是因?yàn)榕c自然和諧共生，是因?yàn)椴葴?zhǔn)了自然的音符。

和諧的確也是美的，可是它究竟美在哪里呢？我想，它就該美在被我們變成口號(hào)的誠(chéng)信罷。

踐行誠(chéng)信，不該只在口里說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)上。從身邊的點(diǎn)滴開始，譬如，買東西多找了錢將其退回，犯了錯(cuò)誤乖乖認(rèn)錯(cuò)，或者只是明確的拒絕相約出門的朋友，避免到時(shí)為難，再隨意找個(gè)借口搪塞。

愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。誠(chéng)信二字早已被收錄在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中。這是對(duì)公民所要求的道德準(zhǔn)則?！覀儯钟惺裁蠢碛刹蝗ホ`行呢？

和諧是一首歌，誠(chéng)信就是歌曲的節(jié)拍；和諧是一片草坪，誠(chéng)信就是點(diǎn)綴在其間的花草；和諧是一汪湖水，誠(chéng)信就是湖水中悠然自得的游魚。和諧之美，美在誠(chéng)信。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇二十一

誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ)，城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠(chéng)信，才能使和諧之花綻放。

北風(fēng)中的`和諧

初春剛至，冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般，呼吸都難以進(jìn)行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。

他們是在等一輛車，等車來(lái)了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過(guò)了，只是在上周去的時(shí)候，他們?cè)?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們，這個(gè)周末要給他們帶一些故事書和玩具過(guò)去?？墒钦l(shuí)料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無(wú)比濕滑。本來(lái)已經(jīng)定好的車，可司機(jī)剛剛來(lái)電話說(shuō)路太滑，要遲到個(gè)把鐘頭。

他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛的火把。

烈日下的和諧

夏天不知不覺的來(lái)了。烈日當(dāng)空，知了永不停歇的叫著，土地干得裂開了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。

而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水，但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀?，進(jìn)出于城市的大街小巷。無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們都回信守那個(gè)承諾：決不遲到！

這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風(fēng)。

和諧之美需要誠(chéng)信，它是一種無(wú)形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無(wú)形的財(cái)富，它顯示著一個(gè)人的自愛自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感；是連接人與人之間的無(wú)形紐帶，它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信；它是國(guó)家的立國(guó)之基，是個(gè)人的立身之本，撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇二十二

綠的像一條翡翠的綢帶；近看是那樣清，當(dāng)你漫步大街時(shí)，纏繞在山頂，在這個(gè)小鎮(zhèn)上， 這里不僅有唯物雄壯的雪峰山。

吆喝著，羞于露面，。

像一條青龍臥在那里，爭(zhēng)雄似的一座比一座高， 我愛我可愛的家鄉(xiāng)——安江，夜晚那彎彎的月牙倒映在“綢帶”上，遠(yuǎn)看它是那樣的綠，已經(jīng)建起了一座座高樓大廈。

清的可以看見江底的魚蝦，盛情的俯視著大地，有一座拔地而起的山——雪峰山。

因?yàn)檫@里山美水美人更美！ ，使人永遠(yuǎn)記得他們。

在我的家鄉(xiāng)， 這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏，仿佛它做錯(cuò)了什么事，令人神往，還有蜿蜒曲折的沅江，清得動(dòng)人；家鄉(xiāng)的人們是那樣勤勞，是那樣美麗、溫柔、迷人，大的、小的、長(zhǎng)的、短的、橫的、直的都有，灰蒙蒙的晨霧似裊裊的輕煙，雪峰山不止一座山，綠得可愛；家鄉(xiāng)的水是那樣清，還有勤勞樸實(shí)的人們，這沅江真美呀！清澈、碧綠、恬靜， 這悠悠江水仿佛是一匹翠綠的巨幅綢緞，可供考生參考，每天清晨，又恰似一個(gè)巨人，如今，想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅， 家鄉(xiāng)的山是那樣綠。

矗立在萬(wàn)山之中，從遠(yuǎn)處高山深處一直鋪到我的腳下，建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問(wèn)題的偉人——雜交水稻之父——“袁隆*”， 每天清晨，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勤勞的農(nóng)民伯伯早早來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)， 這兒除了湖光山色。

薩克斯比賽作文字 薩克斯篇二十三

和諧看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發(fā)出來(lái)了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情，更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力——也是他唯一的動(dòng)力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)，更是帶來(lái)了攝人心魄的唏噓感動(dòng)，無(wú)數(shù)人千百年來(lái)的傳誦。

*古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)講究觸類旁通博采眾長(zhǎng)而融會(huì)貫通，集百家之長(zhǎng)揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學(xué)家、書法家；齊白石是書法家、畫家；江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術(shù)多樣性并不是簡(jiǎn)單的相加，它們?cè)诤椭C的境界中被藝術(shù)家信手拈來(lái)，相互補(bǔ)充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術(shù)的和諧成就了這些藝術(shù)家，更是成就了*各代文學(xué)藝術(shù)永不退色的魅力。

一曲梁祝使得多少代人潸然淚下，是什么給了它經(jīng)久不衰的力量？情感與音符的完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著它的光芒。民樂(lè)、交響樂(lè)，人們不斷用新的方式演繹著心中的經(jīng)典，將時(shí)代賦予的新理解盡情表達(dá)，將和諧推向了新的極致。千年的進(jìn)步在這里融為了瞬間的歌聲。

和諧鼓勵(lì)個(gè)性、引導(dǎo)共存；尋求多變、制定約束；探求最佳、勉勵(lì)各色，所以說(shuō)，它是一種處變不驚的大美。而“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召?zèng)Q不是什么空口號(hào)，它所號(hào)召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細(xì)節(jié)之處。譬如排隊(duì)禮讓、互幫互助、勤儉節(jié)約，這些最*常的生活瑣碎，卻從小見大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美雅俗共賞，而又具有著屹立不倒的力量。

和諧是生活的黃金分割點(diǎn)，它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

薩克斯之美作文10篇（擴(kuò)展2）

——家鄉(xiāng)之美作文10篇