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骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人五篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 21:34:39
骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人五篇(精選)
時(shí)間:2023-05-29 21:34:39     小編:文友

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人篇一

當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔?!疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。

我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。

在骨科,非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所起的作用,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們科每個(gè)人的分工不同,但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人篇六

在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。

突出專科特色,打造護(hù)理品牌。護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重??苾?nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備制定骨科常見(jiàn)病功能鍛煉,配以彩色圖畫(huà),制作成冊(cè),讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。

抓好質(zhì)量管理。針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié);使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;持續(xù)抓好專科知識(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題;每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房;鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。

整理好護(hù)理流程和告知。合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、??瓶祻?fù)的告知。

切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)。完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過(guò)去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。把“以病人為中心“的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。

讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。做好信息的傳達(dá)和文件的整理。每次參加醫(yī)院開(kāi)會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類(lèi)進(jìn)行存放,以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。開(kāi)展護(hù)理成本效益的研究。

避免資源的閑置與浪費(fèi),提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源。定量分析,以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人篇七

第二部分:從物品準(zhǔn)備到機(jī)器安裝。工作嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)注患者的手術(shù)需求和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,克服困難,確保順利安全轉(zhuǎn)院。本文是骨科護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)。單擊查看全文以了解詳細(xì)信息。

回顧這一年的工作學(xué)習(xí),就要結(jié)束了。我深深感謝我的體外循環(huán)團(tuán)隊(duì)和手術(shù)室里的所有同事和老師,感謝他們?nèi)〉玫木薮筮M(jìn)步。特別感謝我親愛(ài)的導(dǎo)演和牛老師。

一、遵守操作流程和工作制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)體外操作輔助工作。從物品準(zhǔn)備到機(jī)器安裝。工作嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)注患者的手術(shù)需求和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,克服困難,確保順利安全轉(zhuǎn)院。

二、理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)體外循環(huán)和心臟外科的專業(yè)學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)的總結(jié),時(shí)不時(shí)的鞏固和提高自己的專業(yè)能力,對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標(biāo)和規(guī)劃,以最好的學(xué)習(xí)態(tài)度去完成。

三是在主任牛先生的指導(dǎo)和幫助下,完成了局部手術(shù)的體外主機(jī)工作。在近60臺(tái)操作主機(jī)的培訓(xùn)過(guò)程中,記下每一個(gè)收獲和啟發(fā),嚴(yán)格分析自己有利于專業(yè)要求的習(xí)慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實(shí)、穩(wěn)健。

第四,腳短,寸強(qiáng),虛心學(xué)習(xí)能力逐漸提高。每個(gè)人,無(wú)論是心臟外科、麻醉科還是體外循環(huán),都有很多好的習(xí)慣和工作品質(zhì),對(duì)患者、專業(yè)、遇到的問(wèn)題都有不同的處理方法。如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)思考和比較,然后才能進(jìn)步。

5.性格決定命運(yùn)。這是圍繞導(dǎo)演工作學(xué)習(xí)最大的精神收獲。導(dǎo)演的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)節(jié)決定成敗。參觀各種手術(shù)時(shí)視力和速度的不足,以及手術(shù)中遇到困難時(shí)對(duì)主任原因的準(zhǔn)確診斷和處理,讓我深受感動(dòng)和震驚,也鼓勵(lì)我培養(yǎng)了最謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。導(dǎo)演話不多,但他的例子比他的話更重要。

再次整理收獲和缺失,就像自己收拾出發(fā)包,回顧這一年的工作和成長(zhǎng)經(jīng)歷。給新的旅程帶來(lái)智慧和航標(biāo)。

新的一年,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求。我們應(yīng)以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部的總體目標(biāo),骨科制定了如下工作計(jì)劃:

一是突出專業(yè)特色,打造護(hù)理品牌。

護(hù)理作為一個(gè)專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)該在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中找到合適的位置,走專業(yè)化建設(shè)的道路是骨科護(hù)理工作的重中之重。重點(diǎn)培養(yǎng)科室責(zé)任護(hù)士,指導(dǎo)患者功能鍛煉。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多種形式的教育取得成效。計(jì)劃針對(duì)xx常見(jiàn)骨科疾病制定功能鍛煉,并制作成圖文并茂的書(shū)籍,讓患者更好地了解功能鍛煉的意義和方法。

第二,抓好質(zhì)量管理。

1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,制定工作重點(diǎn),堅(jiān)持走“以病人為中心“人性化的護(hù)理理念與更加實(shí)際和具體的工作細(xì)節(jié)相結(jié)合。

2.標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要貫徹、滲透、滲透、落實(shí)到每一位護(hù)士的整個(gè)工作中,使護(hù)理質(zhì)量管理以規(guī)則為導(dǎo)向,形成良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓病人真正從質(zhì)量管理中獲得利益。

第三,開(kāi)展規(guī)范化培訓(xùn)。

1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同資歷和能力的護(hù)士接受不同的培訓(xùn),讓每個(gè)人都養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2.繼續(xù)抓好專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方法,如護(hù)理查房、床邊示范等,完善專業(yè)查房形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士給新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。在概念模糊的情況下,我們一起討論解決問(wèn)題。

3、每天床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月二級(jí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月護(hù)理操作示范和考核一次,每月教學(xué)查房一次。

4.鼓勵(lì)護(hù)士參加院內(nèi)和院外培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)和知識(shí)。

第四,整理護(hù)理流程,告知。

1.合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)?;A(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康教育要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士的日常工作。計(jì)劃在現(xiàn)有本科工作流程的基礎(chǔ)上細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),真正滿足實(shí)際可行的臨床工作。

2.有效的護(hù)理告知是患者配合的必要條件。完善入院通知、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專科康復(fù)。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))切實(shí)執(zhí)行“以病人為中心“的服務(wù)。

完成護(hù)士觀念的轉(zhuǎn)變,放下過(guò)去“要我服侍“更改為“我想為“。提高護(hù)士的禮儀修養(yǎng),打造自己的護(hù)理名牌。put “以病人為中心“服務(wù),具體到護(hù)理行為的每個(gè)細(xì)節(jié)。為從入院到出院的每個(gè)工作環(huán)節(jié)建立標(biāo)準(zhǔn)。

第六,培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

發(fā)掘科室護(hù)理人員的優(yōu)勢(shì),利用其優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。要建立團(tuán)隊(duì)精神,他們應(yīng)該在協(xié)作中取得成就,充分發(fā)揮個(gè)人力量。

讓大家參與管理,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

七、做好信息傳遞和文件整理工作。

每次參加醫(yī)院會(huì)議第二天的晨會(huì),我都會(huì)傳達(dá)原內(nèi)容,科室工作人員傳達(dá)并簽到。將發(fā)出的文件分類(lèi)存放,以供參考。建議指定一名專人管理文件。要努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)。

八、開(kāi)展護(hù)理成本效益研究。

避免資源的閑置和浪費(fèi),提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源。定量分析,以盡可能少的勞動(dòng)和物質(zhì)消耗,提供更多適合社會(huì)需求的衛(wèi)生服務(wù),取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人篇九

通過(guò)這一年的不懈工作與努力,也是讓我在這份工作上收獲到了非常多的成績(jī),當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是得到了非常大的收獲。對(duì)于這已經(jīng)結(jié)束的一年的工作,我也是盡可能的在其中去成長(zhǎng),去改變,所以我為自己的工作做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。

身為護(hù)士,就是為社會(huì),為病人做最好的服務(wù),所以在工作上更是需要端正自己的思想,以更加認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成好自己的工作。對(duì)于我在工作上的情況,我都是遵守著各項(xiàng)的職業(yè)道德,以醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章在行事,努力地做好自己的分內(nèi)之事,在工作上去做更多的努力與奮斗。在平時(shí)的工作中我從來(lái)不做任何的文法亂紀(jì)的事情,都是認(rèn)真的做好自己的工作,努力為病人去服務(wù),給他們更好的護(hù)理體驗(yàn)。當(dāng)然在我的工作上,我也都是有遵照著各位病人及其家人的需求來(lái)照料好他們,努力為他們?cè)谧≡浩陂g的成長(zhǎng)與改變做更多的奮斗與努力。

在平時(shí)的工作上,我都是有端正自己的態(tài)度,時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),向身邊更有能力的人去學(xué)習(xí)與體會(huì)更多的東西。既然在護(hù)士的崗位上任職,就是必須要認(rèn)清自己的能力,以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展,所以任何的有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去參與培訓(xùn)的時(shí)候,我都是會(huì)非常地積極,也是在自己的工作上去做更多的努力。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也是會(huì)多多的研讀骨科相關(guān)的書(shū)籍,與更多的相關(guān)的醫(yī)生之間去學(xué)習(xí),就是期待著自己能夠在個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備上有所提升,也是可以讓我的未來(lái)變得更加的美好與幸福。

分析我如今的工作,最為重要的就是服務(wù)工作的進(jìn)行,也就是需要通過(guò)自己的不懈努力與奮斗,來(lái)讓自己明白這份工作對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。當(dāng)然服務(wù)能力也是非常重要的,所以更是需要多去研究,多去學(xué)習(xí),這樣才能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髑闆r有更好的認(rèn)知。病人對(duì)醫(yī)院的感受一方面在于治療的好壞,另一方面就是在與護(hù)理照顧的好壞,所以必須要全面的認(rèn)清現(xiàn)實(shí),以個(gè)人的努力來(lái)促成我更好的發(fā)展,也是讓自己能夠有更好的收獲。

對(duì)于我個(gè)人的工作情況,我還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)與掌握的,所以我更是需要在工作中去認(rèn)清自己,這樣便是能夠讓自己有更好的成績(jī)與收獲。面對(duì)將要到來(lái)的精彩生活,我更是希望我可以有更加美好而幸福的生活。

時(shí)間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了五個(gè)月。在這五個(gè)月里,痛苦與快樂(lè)并存,而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同的角度有不同的分類(lèi),按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況,及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開(kāi)復(fù)位。

我所面對(duì)的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,所以作為一名治療師應(yīng)有做夠的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他們,了解他們的內(nèi)心世界,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁,才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),不能心急,且在在這個(gè)過(guò)程中,還要耐心的和患者溝通,說(shuō)明情況。

我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識(shí),以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施,髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識(shí),骨科手術(shù)知識(shí)。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現(xiàn)場(chǎng)示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

細(xì)節(jié)決定成敗,記得在一次給患者做治療的過(guò)程中,我因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有注意,而使本來(lái)很有意義的動(dòng)作變得毫無(wú)意義。老師看到后幫我指出,后來(lái)我才意識(shí)到,原來(lái)每個(gè)動(dòng)作都有要注意的細(xì)節(jié),而萬(wàn)一你忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)使你所做的動(dòng)作變得毫無(wú)意義,也會(huì)使患者的治療周期變得越來(lái)越長(zhǎng),從而使你的整個(gè)治療變得失敗。所以經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才深深體會(huì)到其中的含義。我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,只要通過(guò)我的努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的患者。

骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人 骨科護(hù)士工作總結(jié)個(gè)人篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是cpm的作用與操作方法,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了,學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士,沒(méi)過(guò)多久我和我的同學(xué)來(lái)到了安排的醫(yī)院骨科,剛來(lái)的時(shí)候還真不適應(yīng),每天實(shí)習(xí)老師都會(huì)讓我們看這些片子,通過(guò)片子了解病人的實(shí)際情況,剛開(kāi)始看不懂,有很多不太明白,時(shí)間長(zhǎng)了病人的片子一出來(lái)馬上就能看懂是什么情況了。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自己有

了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。

光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,自畢業(yè)以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的`使用期即將結(jié)束,但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,特自我鑒定如下:

在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中,在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

在我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室骨科實(shí)習(xí)的兩個(gè)月即將結(jié)束,在過(guò)程中累過(guò),但用更多的收獲作為獎(jiǎng)勵(lì)。正如第一天到科室時(shí)護(hù)士長(zhǎng)講的那樣,在第一個(gè)科室學(xué)東西對(duì)后面學(xué)習(xí)工作影響甚大,就要按照正規(guī)操作,我也一直謹(jǐn)記著這句話,而且科室里的老師帶教都非常負(fù)責(zé),知道我是實(shí)習(xí)生都會(huì)嚴(yán)格要求我的操作流程,在清楚正規(guī)操作流程后,我都會(huì)按照流程做事,做到慎獨(dú)。

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