總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇一

這學(xué)期我所帶領(lǐng)的班級依然是--班，此班級的班風(fēng)較為活潑，在課堂互動上也較為活躍。但是相對的是紀律方面有所缺陷，幸而對于教學(xué)并不會構(gòu)成太大影響。不過從上個學(xué)期的期末考試成績上和一直以來的認識來看，班級內(nèi)有數(shù)量較多的同學(xué)英語成績波動較大，在英語詞匯的積累與應(yīng)用上還具有一些缺陷需要彌補，而這些都是我在這新的學(xué)期里需要注意和加強的地方。

在這個學(xué)期我除了傳統(tǒng)上課教學(xué)下課練習(xí)模式外，還會額外添加一些英語歌曲與英語故事的教學(xué)，嘗試通過趣味性的教學(xué)方式來提高班級同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對英語這一課程的接受度與自主性。同時，因為這是小升初的考試之前的最后一學(xué)年，也是最后的沖刺準備階段，所以我除了這些教學(xué)以外還會加強模擬考試等練習(xí)，并通過研究歷年考試真題來進行有針對性的考前培訓(xùn)，提高學(xué)生的答題技巧以及知識運用能力。

1、加強自身學(xué)習(xí)研究，通過歷年的考試真題來對考試可能會出現(xiàn)的題型題目進行一些預(yù)測，并針對預(yù)測結(jié)果來進行教學(xué)準備，以提高學(xué)生的考試能力。

2、加強與孩子們的溝通交流，明白他們學(xué)習(xí)的難點在哪里，了解自己在教學(xué)中的不足并加以改正，力求通過這種方式來讓我于班級同學(xué)融為一體，共同加強學(xué)習(xí)，共同為了進步而努力奮斗。

3、一個班級中總是有成績的高低，因此我要發(fā)揮出老師的耐心與能力來悉心教導(dǎo)，不拋棄任何一個學(xué)生，督促先進生，鼓勵后進生，引導(dǎo)整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的前進。

在新學(xué)期里，僅靠著我一人的努力是肯定不足的，我需要設(shè)法培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，帶動起全班同學(xué)們一起努力，自發(fā)的向上才能夠在激勵的競爭中考取更好的學(xué)校，接受更好的教育，在以后成為一個對祖國、對人民有貢獻的棟梁之才。

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇二

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所*用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇三

快和學(xué)生熟悉。

1、建立“課前五分鐘會話”，培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進課堂老師說：“it’s nice to see you again./it’s fine today, isn’t?/how are you today?”星期一上課問：“did you have a good time in the weekend?”學(xué)生會作出不同的回答，引出更多的對話，從而達到交際的目的。這些對話情景可以由淺入深，逐漸培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力以至于提高學(xué)生興趣。

2、多鼓勵，少批評。特別是要針對那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學(xué)生參加交際的信心。

只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學(xué)生自己整理所學(xué)知識的能力。另外，自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀，于是新學(xué)期開始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書，讓學(xué)生勤查字典。

在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂，如舉辦英語角、講故事、各類競賽等。老師課后應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，適當(dāng)和學(xué)生一起參加活動、體育運動。課后還可以布置學(xué)生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學(xué)校進行交流?？傊?，我們在平時的教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實際認真?zhèn)湔n。最重要是提高學(xué)生的興趣。

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇四

一、為人師表，忠誠事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)。

任現(xiàn)職以來，本人能一心一意跟黨走，堅持認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，認真實踐“三個代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作，積極參加各項政治活動，堅持四項基本原則，積極配合和支持地方黨政的中心工作，遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，執(zhí)行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，為人師表，在市、鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“揚師德，樹師表”系列活動中，表現(xiàn)突出，多次受到表彰，其中，20__年、20__年、20__年被評為周山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

二、愛崗敬業(yè)，服從分工，扎實工作，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)

任現(xiàn)職以來，我堅持“腳踏實地、積極進缺的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、與時俱進，加強進修，積極進取，不斷提高教育教學(xué)水平

“博學(xué)為師、身正為范”是我一生的追求。從事教學(xué)工作，我不斷學(xué)習(xí)，以提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，1996年6月通過自學(xué)考試取得英語大專學(xué)歷，00年取得《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核合格證書、04年獲得《信息技術(shù)與教育》考核合格證書，05年獲得《信息技術(shù)與課程整合》考核合格證書，08年獲得省專業(yè)技術(shù)人員《信息化素質(zhì)培訓(xùn)》考核合格證書、01年通過普通話測試獲得“二級乙等”證書，08年教學(xué)基本功考核也已取得2a(制作類、操作類)，2b(教學(xué)類、口語表達類)的好成績。

四、率先垂范，關(guān)愛學(xué)生，以德服人，切實做好學(xué)生思想工作。

在多年的教育工作以及班主任工作中，我始終把“育人”當(dāng)作天職，且注重用情感育人，用德行育人，用愛心育人;班規(guī)班紀嚴格而不苛刻，注重人文性，特別關(guān)心留守學(xué)生的生活、身體和心理，采用多種形式密切家校聯(lián)系。對家庭特困的學(xué)生曾無數(shù)次給予資助，經(jīng)常為生病的學(xué)生墊付醫(yī)藥費。善于和“問題生”交朋友，用真愛喚起他們的自尊和自信;我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。長期以來，我用摯愛和真誠贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴!

在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和-諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

五、虛心求教，鉆研教材，探索教法，積極嘗試教研教改試驗

積極進修，提高業(yè)務(wù)能力。為了提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，我節(jié)衣縮食，自費買輔導(dǎo)書自學(xué)，遇到疑難問題，利用節(jié)假日去高郵向老師請教。還用業(yè)余時間參加自學(xué)考試，參加現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)基本功考核，且取得了優(yōu)異的成績。

積極開課，提高競爭能力。主動承擔(dān)校內(nèi)外舉辦的公開課、觀摩課任務(wù)，均獲得市教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。積極參加“青藍工程”的建設(shè)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，主動幫扶年輕教師，相互促進，相互成長。

積極撰文，提高研究能力。教學(xué)中我不斷地總結(jié)得失，積極撰寫論文?！都せ钣⒄Z課堂教學(xué)的實踐與思考》一文，xx年5 月送揚州市教育學(xué)會交流;《優(yōu)化英語課堂教學(xué)，加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)》一文，xx年7 月 作為暑期教科研培訓(xùn)材料交流;《談?wù)剬W(xué)生積極的情感態(tài)度的培養(yǎng)》一文，在20__年高郵市英語教學(xué)研討會上交流;《運用興趣 激活潛能》一文，xx年11月獲江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;《融生活于英語教學(xué)之中 》一文，xx年5月獲高郵市17次論文評選二等獎。

在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇五

時光荏苒，又送走了一屆畢業(yè)班?；叵脒@一年來的辛勤努力，真是酸甜苦辣澀，五味俱全啊。付出的辛苦不算什么，重要的是得到了很大的進步，成績是最好的良藥。

一、目標明確，有的放矢，對學(xué)生進行必要的思想教育

在進入畢業(yè)班時，我將班級可以爭取為及格的學(xué)生名單列了出來，對他們進行了必要的思想教育，樹立了榜樣，進行了鼓勵，使他們信心倍增。

很多學(xué)生告訴我，他們不是不想學(xué)，而是學(xué)不會。如果他們一直處于這種不自信的精神狀態(tài)，那么該如何來迎接任務(wù)繁重的初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活呢?因此，作為老師，首先應(yīng)該給他們精神力量，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，取得進步。

二、給差生必要的幫助，進行輔差

思想工作做通了，如果沒有對他們進行必要的幫助，他們學(xué)習(xí)跟不上，意志力薄弱的學(xué)生馬上又會失去信心了。因此，在一進入初三我便加大了輔差工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)早就給我們明確的指示了：重點抓差生，提高及格率!我除了自己定期地對他們進行輔之外，主要還在于課堂的提問，課后作業(yè)的講評，注重對他們進行面批，批完再讓他們考一遍，直到掌握為止。另外，我還在班級進行一幫一活動，讓學(xué)生自愿進行組合，并給他們提出目標，提供指導(dǎo)，也取得了比較好的成效。

三、根據(jù)實際，統(tǒng)籌安排教學(xué)進度

針對本班學(xué)生基礎(chǔ)差，差生多的特點，我在教學(xué)初三年知識的時候以比較快的速度進行。因為我發(fā)現(xiàn)在教新課的時候，大部分的差生都聽不懂了，他們幾乎是處于陪讀的對象。而中等以上學(xué)生我如果以較快速度來上的話他們一樣可以聽得懂。如果按照教學(xué)進度來上新課，勢必造成今后總復(fù)習(xí)時間又太趕，差生依然趕不上來。為了今后能爭取到更多的時間復(fù)習(xí)舊知識，給差生一個機會跟上來，我只好趕進度了!當(dāng)然趕進度歸趕進度，教學(xué)質(zhì)量也要有保證，因此我重點對學(xué)生進行預(yù)習(xí)的指導(dǎo)及練習(xí)的精講精練。進入第一輪復(fù)習(xí)的時候，我則是扎扎實實地進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)并且配上中考題型的練習(xí)。因為我比別的老師早一些進入第一輪復(fù)習(xí)，所以我的時間是比較充裕的。這也為后來的進步提供了保證。

另外，為了提高學(xué)生閱讀理解和書面表達的能力，我在課堂上注重教給他們方法，而在課后讓他們多練習(xí)，因為有了好的方法，也因為詞匯的積累增多了，他們的閱讀水平和寫作能力也得到了一定的提高。

回想這一年的畢業(yè)班教學(xué)，我可以自豪地說我付出了努力，也取得了成績的進步，更重要的是積累了經(jīng)驗。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指教。

中學(xué)英語老師工作總結(jié)中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)篇六

一、在思想上愛黨愛國，積極進取

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標。背文本，背學(xué)情?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內(nèi)，虛心、主動地向李江偉學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向李文霞請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、在分管工作上，服從安排，積極主動

在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，在這學(xué)期本人開始開設(shè)綜合實踐。而且自己所教班級成績名列前茅,但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。