每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇一

上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn)；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來(lái)，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。

這幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對(duì)主力。

上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了，不用問(wèn)，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)?，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來(lái)，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。

“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問(wèn)。

“和實(shí)小比的，他們大多是六年級(jí)的學(xué)生。”好像是謝一諾的聲音。

朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的?！?/p>

“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表?yè)P(yáng)了顏安。

吃過(guò)午飯，足球運(yùn)動(dòng)員們又不在教室里，聽(tīng)說(shuō)被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場(chǎng)比賽等著他們。

直到放學(xué)，還沒(méi)有見(jiàn)到他們的身影。后來(lái)，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的.余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動(dòng)員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。

五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來(lái)的比賽，捷報(bào)頻傳！

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇二

我現(xiàn)在很喜歡踢足球，可是以前，我連足球怎么踢都不知道。自己學(xué)，又總是學(xué)不會(huì)。所以，我就希望爸爸給我報(bào)一個(gè)足球興趣班。

去年暑假，我如愿以償，準(zhǔn)備好了吃苦。不過(guò)，我的腦袋還在胡思亂想：如果腿上受傷了怎么辦?腳扭傷了怎么辦?不過(guò)后來(lái)，我還是做好了每一項(xiàng)練習(xí)，讓我的教練很滿意。

有一次，我和其他同學(xué)練習(xí)射門(mén)，我剛要把足球踢出去，我的腳卻突然滑了一跤，足球不僅射偏了，腿上還出現(xiàn)了一道傷痕。我開(kāi)始低聲嗚咽，慢慢地，最后，我停止了哭泣，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)射門(mén)。

還有一次，我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員使勁一踢，足球像出膛的子彈射向我方球門(mén)，我連忙跑過(guò)去攔球，不料，卻踩在足球上滑了一跤，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道傷痕。

就這樣，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的刻苦練習(xí)，我的足球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，到了最后，我終于學(xué)會(huì)了踢足球這項(xiàng)本領(lǐng)。

這件事后，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要能吃苦，用心去做，就能獲得成功!

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇三

在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)辉趧e人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會(huì)了生存……在許多種境況中我們學(xué)會(huì)了很多的東西。

那還是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那時(shí)我和我的新同桌本來(lái)相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫(huà)動(dòng)漫，當(dāng)兩個(gè)人正畫(huà)得專(zhuān)心致志時(shí)，她移動(dòng)胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來(lái)不礙事的，可是那幅畫(huà)正畫(huà)到關(guān)鍵部位，又是老師布置的作業(yè)，所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說(shuō)：“你把我的畫(huà)毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起啊！”她這一笑反而令我更生氣了，說(shuō)：“一句對(duì)不起就沒(méi)了嗎？”說(shuō)完，在她的畫(huà)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。她也隨即生氣了，說(shuō)：“大不了我再給你畫(huà)一張嘛！”我刻薄的說(shuō)：“你的畫(huà)技怎么趕得上我！”爭(zhēng)吵過(guò)后，我和她沒(méi)有再說(shuō)話。

放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有她的陪伴，我獨(dú)自走在風(fēng)中顯得有些孤單，突然看到兩個(gè)孩子在一起玩耍，一個(gè)孩子不小心將另一個(gè)孩子絆倒了，而跌倒的那個(gè)孩子并沒(méi)有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到這一幕，我意識(shí)到自己早上的行為真是不對(duì)，我得給她道歉。

第二天，我買(mǎi)了一份小禮物送給她。她說(shuō)：“你不怪我了？”我說(shuō)：“本來(lái)就是我不對(duì)！”她笑著說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方?。〔贿^(guò)現(xiàn)在好了，我們又可以當(dāng)朋友了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

人與人之間的關(guān)系就是這樣，各退一步，對(duì)每個(gè)人都好。這就是寬容的力量。

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇四

在寒假到來(lái)之前，爸爸給我買(mǎi)了一輛炫酷的自行車(chē)：它是黑色的，帶有玫瑰色的花紋。我如獲至寶，高興地蹦了起來(lái)。

寒假里的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“去騎會(huì)兒自行車(chē)吧?！薄昂茫　蔽遗d奮地叫了起來(lái)，立刻穿好鞋，推著自行車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)?？砂职诌€沒(méi)穿好鞋子呢，我只好等他。

我開(kāi)始騎，爸爸扶著我的坐墊，跟著跑。開(kāi)始，我很害怕，一看到人就按剎車(chē)。但是，在爸爸的幫助下，我開(kāi)始大膽騎了。有一天，我越騎越快，爸爸跟不上了，就松開(kāi)了手。結(jié)果，我會(huì)騎自行車(chē)了！在車(chē)上，我覺(jué)得非常舒服，回頭一看，爸爸不見(jiàn)了！我嚇了一跳，差點(diǎn)摔倒在地上！

騎自行車(chē)真不容易。不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)騎得又快又好啦！

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇五

光陰似箭，春天就來(lái)到了我們身旁。小河打起了鼓，三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)。它們優(yōu)雅的身姿，襯托著這如寶石般光潔的藍(lán)天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發(fā)光，美麗極了！一年度的清明節(jié)悄悄的來(lái)到我們身旁。

今天就是清明節(jié)，我剛做完作業(yè)，就想約上那些足球少年們?nèi)ヌ咦闱?。結(jié)果，有些人回老家去了，只有我和足球粱有空，干是，我們就起去草坪踢足球。

我是我們班生龍活虎隊(duì)的金牌守門(mén)員，于是，我?guī)献闱蚴痔祝驹谇蜷T(mén)前左右移動(dòng)。足球粱抱著足球放在了球門(mén)對(duì)面，后退了幾步，然后跑到足球旁大腳射門(mén)，只聽(tīng)“唆”地一聲，足球飛向了球門(mén)。我趕快往球撲去，出其不意的是我撲了個(gè)空，足球進(jìn)入了球門(mén)。

足球梁把球撿了回來(lái)，放好位置，再一次大腳射門(mén)。哇噻！威力還挺大的嘛！足球打到了我的肚子，反彈到離球門(mén)不遠(yuǎn)處，他起來(lái)補(bǔ)射我馬上抱住球，這下球沒(méi)有進(jìn)門(mén)。

小小的足球竟給了我們這么多的快樂(lè)，這件事讓我終身難忘。

我愛(ài)踢足球。

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇六

中第一輛自行車(chē)，車(chē)身是粉紅色的，漂亮極了。于是，我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的歷程。

第二天，我又急切地拉著爸爸繼續(xù)練習(xí)自行車(chē)。這次我感覺(jué)騎上去非常協(xié)周，現(xiàn)在我騎的好像是一頭溫順的小毛驢，非常聽(tīng)話、我讓它往哪兒走，它就往哪走，這時(shí)，爸爸已經(jīng)完全松開(kāi)了車(chē)尾，我又有了自信心，暗暗給自己加油，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！

最后一次，爸爸完全松開(kāi)了手，我自己騎著自行車(chē)在操場(chǎng)上溜圈，我感覺(jué)自己現(xiàn)在像海鷗在海平面上飛翔著，自由自在的。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

通過(guò)這件事我知道了，無(wú)論做仕么事情，都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些挫折，但是只要有恒心，就會(huì)成功，只要功夫深，鐵桿磨成針。

我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)字篇七

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。

賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，看臺(tái)上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們，還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們，無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義；運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng)，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚(yáng)。

“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的.口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見(jiàn)證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢(mèng)想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍與堅(jiān)持，成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無(wú)悔，青春無(wú)畏，青春是燃放希望的，青春是不應(yīng)虛度的，青春意味著力量，蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。