每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級作文放學(xué)路上篇一
校門口的家長們都在焦急地尋找著自家的孩子。找到后,只見有的家長帶著孩子急急忙忙往家趕;有的則在商店門口東張張,西望望;還有的停下來買些面包,可能是他們的孩子餓了
馬路上的車一輛接著一輛,好像一條長長的龍,不時有行人在里面穿梭著。
忽然,一旁的蛋糕店吸引了我的目光。那里的蛋糕可真漂亮呀!有娃娃圖案的,有汽車圖案的,還有小貓圖案的多得應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,口水直流。
兩旁高高的樹上長滿了綠色的、黃色的葉子。有的葉子飄落下來,好像一群小蝴蝶在翩翩起舞。有些樹掉了很多葉子,好像給大地鋪上了一層碧綠的地毯。
我愛走這條放學(xué)路。
三年級作文放學(xué)路上篇二
路上,臭氣熏天,我的鼻炎也沒能擋住它,這毒氣幾乎可以和化學(xué)武器相媲美了。我正喝著水,差點(diǎn)噴了出來。這里污水橫流,地上還有泡沫,嘔吐物,狗屎,應(yīng)有盡有,這就是垃圾之都——————山下。
難以想象,這兒的居民究竟是如何生活的,他們估計(jì)早已習(xí)以為常,本來心情還不錯的我臉上已烏云密布—————就是這鬼地方害的。我真想去質(zhì)問校長,為什么學(xué)校要建在這兒?
本來肚子有些餓,想買點(diǎn)吃的我已食欲全無,只想盡快逃離這個鬼地方。強(qiáng)忍著胃部的不適。忽然,一直老鼠從我前面跑過,飛奔到了前面的手抓餅店里,我一陣惡心,看著那些同學(xué)還吃得那么開心,我也是暗自無力。
我?guī)缀跤贸隽税倜讻_刺的速度,只聽到“呼”的一聲,水杯掉地了......今天怎么了?我撿起了臟兮兮的水杯,向著家的方向前進(jìn)。咕,肚子想起了“饑餓進(jìn)行曲?!庇逐I了,我只好走快點(diǎn)了。
終于逃出了“煉獄”,解放咯!我走進(jìn)便利店門口,望著里面的零食,咽了咽口水,只可惜“口水留下三千尺,摸摸口袋沒有錢,這個社會好現(xiàn)實(shí)啊。
心情持續(xù)郁悶中,恨恨地對著樹踢了一腳,大喊一聲“我餓了!”真是的。錢不是問題,問題是沒有錢啊。
三年級作文放學(xué)路上篇三
我又一次走在這條放學(xué)路上,不覺間它已陪伴了我九個年頭?;厥讜r我仿佛穿越時空看到了那不盡的回憶,望見了放學(xué)路上那抹身影。
兒時,每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我奔出校園,奶奶已站在校門邊等候多時了。印象里,她的手中總帶著我愛吃的零食,不住地問:“孫孫哪,今天在學(xué)校有沒有和同學(xué)鬧矛盾?”“渴不渴呀?看你滿頭大汗的,快喝點(diǎn)水!”“孫孫哪……”那時我口中吃著零食含混不清地回答著奶奶數(shù)不清的問題。
當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時,在放學(xué)路上,總有一高一矮的兩個身影手拉著手漸行漸遠(yuǎn)。
少時,當(dāng)三節(jié)課下課的鈴聲響起時,拖著疲憊身體的我總能在校門口看到奶奶的身影。她仍像我小時候那樣,絮絮叨叨問東問西?!皩殞?,今天累不累呀?我做了好吃的,咱回家先吃飯!”可是,上了初中后,學(xué)業(yè)繁忙的我已無心聽她在講什么,只一聲不吭拖著腳朝家走。
當(dāng)秋風(fēng)攜著落葉飄蕩時,在放學(xué)路上,有兩道等高的影子移動著,但不知何時,那牽著的手已經(jīng)松開。
上了初三,晚自習(xí)放學(xué)后,天色已然漆黑一片,但奶奶仍站在路口,提著煮熟的玉米給爸爸交代著什么。走近些,只聽她說:“我等她放學(xué)看看她”。放學(xué)路上奶奶那等我的背影已不覺間佝僂了許多,而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。
直到有一天,奶奶沒有出現(xiàn),我不經(jīng)意間問起,卻聽爸爸說:“奶奶昨天住院了,醫(yī)生檢查說她有重度耳鳴,還有胃病,第二塊脊椎骨也嚴(yán)重錯位,現(xiàn)在正在檢查?!蔽掖翥对谲嚺?,久久憋不出半個字來。我應(yīng)該想到,在我生命的前十多年間奶奶都是與病魔相伴的,只是我沒料到她的病已嚴(yán)重到了這種地步。
當(dāng)深冬的寒風(fēng)獵獵襲來時,放學(xué)路上,只有一個孤單的影子,另一個卻已消失,仿佛從未來過。
中考前,當(dāng)我最后一次踏上這條上學(xué)路時,紅日的光輝灑滿大地,恍然間我仿佛看到了奶奶的模樣,耳邊回響著她從醫(yī)院打來電話時說的話:“過馬路一定要小心,奶奶不能再接你放學(xué)了…”止不住的淚水如江南四月的煙雨般彌漫了我的雙眼。這放學(xué)路承載了我太多的記憶,像播放電影,每一幀里都有奶奶的身影,都飽含著她對我濃濃的愛。
在我心中,時間永遠(yuǎn)定格,停留在那一刻。放學(xué)路上,一高一矮兩道身影,牽手向前。
三年級作文放學(xué)路上篇四
從學(xué)校到我家,騎車不過十幾分鐘,卻有看不盡的風(fēng)景和許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)了,出了校門往右走,就可以看到一排排小店。那里有五花八門的玩具,琳瑯滿目的玩具,香氣飄飄的小吃媽媽常常帶我去買學(xué)習(xí)用品,其實(shí)我很想買那些有趣的玩具,也想買幾包小零食解解饞,卻害怕媽媽嘮叨。
往前走,就是鐵心橋,橋下是清澈的河水,橋上是奔流不息的車輛,如同一條條長長的龍。沿著河堤岸邊,有不少爺爺奶奶、叔叔阿姨在散步聊天,小朋友們在愉快地奔跑。
過了橋是寬寬的馬路,路邊長滿了綠色的樹,猶如一把把撐開的綠色大傘。春天或者秋天,這里開滿了花,粉的、黃的、白的,一陣風(fēng)吹過,花瓣如同美麗的蝴蝶翩翩起舞降落人間,給大地披上了一條五彩的毯子
車子拐了一個彎,咦?地毯怎么不見了?眼前,出現(xiàn)了熟悉的小區(qū)大門。原來,我到家啦!
我愛這條放學(xué)的路!
三年級作文放學(xué)路上篇五
今天,我們早早地放學(xué)了。我走出校園,見老爸的車還沒來,無奈,只好辛苦我的兩條腿啦,對,自己走回家。
一路上,沉重的書包好像一座山似的壓得我直不起腰來,才走了十幾步,我就已經(jīng)氣喘吁吁了。沒過一會兒,腿也麻了,腰也酸了,平時坐爸爸的汽車幾分鐘時間就到的回家路,現(xiàn)在如同是xxx爺爺?shù)亩f五千里長征那么漫長!“唉,——”我不由得長嘆了口氣,心里早就責(zé)怪開了:“老爸呀老爸,怎么如此狠心,讓我受這份活罪呢?”
忽然,我感覺似乎有人在叫我。“是老爸!”我欣喜地轉(zhuǎn)過頭去,東尋西找,以為“救星”來了。然而,可悲的是這只是我的幻覺,背后連個人影也沒有。
我只好邁著沉重的步伐繼續(xù)向家走去。霎時,從腦海里閃過一個念頭“要不叫一輛三輪車?可以卸卸我身上的‘武器裝備’?!薄安恍胁恍校@樣太浪費(fèi)錢了?!绷硪粋€聲音在抗議。
哎呀呀,不好,正在我尋思之際,只聽“嘟”的一聲,一輛大卡車直向我沖來。我渾身發(fā)抖,手腳冰冷。幸虧此時腦海里不是一片空白,在這千鈞一發(fā)之際多虧了有媽媽平時的嘮叨:“遇車不要動,不要慌,車子自己會讓你的?!?/p>
果然不出媽媽所料,在我呆若木雞的情況下,車子如一陣風(fēng)似的從我身邊呼嘯而去了。幸好幸好,摸摸自己的手腳,還在;拍拍自己的臉蛋,會疼;問問自己在干什么?還知道兩個字:回家。
驚魂稍定,我長長地舒了一口氣,調(diào)整一下背上的書包,重新踏上回家的征程……
三年級作文放學(xué)路上篇六
“鈴···鈴···鈴”放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校園。
我走著路,看見了交通警察,不管刮風(fēng)還是下雨,他們每天都在校門口維護(hù)交通,確保我們安全通行。在我看來,這才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)。
一陣鳥叫停住了我的腳步,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀。我平時很少觀察麻雀,我突然心血來潮,停下腳步,仔細(xì)地看了起來,麻雀見到了我,急忙飛到遠(yuǎn)處去,為了不驚動它們,我只好當(dāng)做沒看見一樣,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們。
小麻雀好像正在尋找食物,在地面上小步小步地往前跳,可愛極了。“嘰嘰喳喳”又是一陣鳥叫,地上的小麻雀飛走了,一只綠色的鳥又飛上了枝頭,它的羽毛美麗極了。翠綠翠綠的羽毛,后面還有一塊白色的羽毛,它沒有看見我,一直站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,歌聲多么動聽。過了不久,它就停止了唱歌,好像看見了什么,向高空飛去。
我又一直往前走。忽然,我看見一位盲人爺爺正準(zhǔn)備過馬路,我跑過去扶著盲人爺爺,說:“爺爺我扶你過馬路。”盲人爺爺說:“謝謝。”我把盲人爺爺送過馬路,盲人爺爺笑瞇瞇的說:“快回家吧!你爸爸媽媽該著急了?!蔽蚁蛎と藸敔斦f:“知道了,我現(xiàn)在就回去了。”
我不再左顧右盼,而是專心的走在回家的路上。
三年級作文放學(xué)路上篇七
放學(xué)的路上,我自己慢慢的走。
秋天到了,路上鋪滿了樹葉,我隨手撿起幾片,邊走邊觀察。
銀杏已經(jīng)黃了,像一把小小的扇子,我拿它扇了扇,呵,真有一絲風(fēng)被扇了出來。但是它太脆弱了,用手輕輕一折就裂成了好幾瓣,讓風(fēng)吹走了。
最引人注目的是楓葉,它紅的像一團(tuán)火,滿地的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為著火了呢。楓葉像一個小小的手掌,還有五個“手指頭”,很有意思。
走到我家樓下,我聞到了一陣香氣,心曠神怡。走近一看,原來是小區(qū)里的桂花開了。這小小的花,散發(fā)出的香氣令人著迷,它默默地開,默默地謝掉,只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花,小心翼翼地把它包進(jìn)衛(wèi)生紙里,打算把這芳香帶回家。
放學(xué)路上,可以觀察金黃、火紅的樹葉,可以聞芳香的桂花,我喜歡這段放學(xué)的路程。
三年級作文放學(xué)路上篇八
這是我在四年級一天下午放學(xué)時路上遇到的,讓我特別難忘。
那天放學(xué)我媽媽來接我,我們就商量著趕路回家。當(dāng)直到海灘街的時候,我看到有很多人聚在一起,而且還有人在吵吵嚷嚷的,就和媽媽急忙趕了上去。
我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣水果的攤主,另一個則是乞丐,從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道事情大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些蘋果吃,攤主看他是乞丐就不跟他計(jì)較,誰知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天都來偷吃,攤主實(shí)在忍無可忍了,便當(dāng)街罵了起來。知道了原由,路人都在責(zé)備乞丐的不是,我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了,我一邊走一邊說:這個乞丐也真是的,有手有腳的,為什么不找份正常的工作來做呢?為什么非要讓別人看不起呢?
媽媽對我說:“孩子,做人一定要自強(qiáng)自愛,做一個對社會有用的人?!?/p>
放學(xué)路上09-29
放學(xué)路上10-06
放學(xué)路上04-08
放學(xué)路上09-12
放學(xué)路上01-04
放學(xué)路上02-22
放學(xué)的路上05-04
放學(xué)路上05-30
放學(xué)路上09-12
放學(xué)路上10-13
三年級作文放學(xué)路上篇九
終于放學(xué)了!我踏著輕快的腳步,吹著口哨,拖著沉沉的書包,慢慢地往家走。
“哎呦!”不知什么東西把我絆了一跤?!巴此牢伊?!”
“喵——”小貓叫道?!霸瓉硎悄憬O了我呀!”我生氣地叫道。仔細(xì)一看,小貓長得真可愛!藍(lán)色的眼睛好奇地看著我,頭向左歪著,尾巴向前卷起,站立著。
我先是有點(diǎn)害怕,生怕它來咬我,嚇得直往后退。后來發(fā)現(xiàn),這只小貓還沒長大,拍拍手,跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕,大膽地走向它?!斑鳌彼斐鲆恢磺白Γプ∥业难澩?,找我要吃的。
我突然想起書包里還剩一塊小餅干,不知道它愛不愛吃。于是,我拿出來喂它。
它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前,聞一聞,覺得好香啊!然后它把一小塊餅干吞下去。“喵——”味道好極了!接著它把一大塊餅干全部吞了下去,最后,它舔嘴巴旁的餅干渣,把尾巴卷起,向我表示感謝。
我看了一下表,呀!都5點(diǎn)了!我趕緊放下小貓,拖著書包跑回家了。
三年級作文放學(xué)路上篇十
放學(xué)了,一陣孤獨(dú)無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了,老師發(fā)下卷子,我有兩道超簡單的題竟忘了寫,被老師送了“紅筷子”,而這兩題純屬送分,老師還當(dāng)眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕,“絲”一聲清脆的聲響過后,樹葉變成了碎片。
忽然,我聽到后面有幾絲聲響,立刻往后一轉(zhuǎn),什么都沒有,往上一看,似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的聲音罷了,我還以為后面有什么異樣呢?“呼”一陣風(fēng)吹來,卷起來樹葉和小樹枝,形成了一個小漩渦,“哎呀!”倒霉,眼睛進(jìn)了一粒沙,我揉揉眼睛,“呼――”有一陣風(fēng)吹過來,我裹了裹衣裳,繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊,見一位老人正釣著魚,他端詳著浮漂,眼睛眨也不眨。忽然,他的嘴上漾起了一絲笑意,我覺得他仿佛是在嘲笑我,那么簡單的題目都錯,真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭,裝出一副得意的樣子,并加快步伐,想快點(diǎn)離開他。
走著走著,看到了幾株野花,全都是紅色的,倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣,摸起來好柔軟,好冰涼,真是太舒服了。抬頭望t望夕陽,看了看手表,啊,四點(diǎn)多了!趕快回家!我以極快的速度離開了那片草地。
在路上,我淺淺一笑:只有這么幾株野花才懂我的心呀。
三年級作文放學(xué)路上篇十一
我的家離學(xué)校很近,每天我自己上學(xué)放學(xué),偶爾爸爸媽媽送我。
上學(xué)的路上人來人往,學(xué)生們像小螞蟻一樣排著隊(duì)進(jìn)校園。晴天時,我放學(xué)就和好朋友去玩。我們的秘密基地里長滿了蒲公英,有一些是金黃的`小花,還有的長成大絨球了。和我們學(xué)校門口比,真是干凈多了。我們的學(xué)校門口有幾家小賣部,放學(xué)后學(xué)生都到那里買東西吃,可他們不講衛(wèi)生,亂丟垃圾,把我們的環(huán)境都破壞了。
我希望第二天會有變化,會變得干凈整潔,那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風(fēng)帶走,換來讓人們保護(hù)家園的好習(xí)慣,讓藍(lán)藍(lán)的天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來到我們身邊。
為了保護(hù)家園我們應(yīng)該這樣做:
1、把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,自己先拿著,不要隨手扔掉。
2、廣告紙想看就要,也不要亂扔。
3、愛護(hù)花草,不隨手折花。
三年級作文放學(xué)路上篇十二
放學(xué)后,我和行行結(jié)伴走在清凈的小路上。
路上鑲嵌著黑白相間的石子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。初冬的柳樹上掛滿了干枯的黃葉,但風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一個個金發(fā)女郎的甜蜜微笑。
路過步行街,看見許多背著龜殼似的書包的同學(xué),手里拿著三無食品和烤串,津津有味地吃著。
這時,迎面走來兩個男孩,都穿著藍(lán)黑相間的衣服。兩人手里一人拿著兩根插滿丸子的烤串,那丸子黃燦燦的,上面沾滿了金黃的油渣,丸子也在不停地滴油,給潔凈的瓷磚上留下了一個個烏黑的大黑痣。
兩人依舊專心地吃著,本已如盤的大臉塞滿了食物,更顯得“可愛”,根本合不攏嘴。兩個眼睛狠狠地盯著剩下的油膩的丸子,好像丸子會趁他不注意,偷偷溜走了似的。
離男孩越來越近,漸漸地聞到一股惡臭,我和行行捂著鼻子,離開了那些令人倒胃作嘔的丸子。我們不明白,為什么如此惡心的東西,還受到這么大歡迎?
后來,我發(fā)現(xiàn),商店敢賣,是因?yàn)橛腥烁屹I、敢吃。愿我們都能對自己多一些約束,讓這些不潔的事物從我們的美好生活中消失。
三年級作文放學(xué)路上篇十三
放學(xué)了,小軍和冬冬背著書包,高高興興地在回家的路上走著,突然冬冬踩上一塊西瓜皮,“啪”地一聲摔倒在地上。
小軍見了,不但沒扶起他,反而高興得前俯后仰,冷嘲熱諷地叫道:“豬八戒摔倒了,豬八戒摔倒了,豬八戒成了花臉李逵了?!倍犃耍米诘厣峡蘖似饋?。
不遠(yuǎn)處的小明看見了,連忙跑過來,扶起冬冬,熱情地問道:“小明,你摔得怎么樣?有沒有受傷?!毙≤娐犃?,感到很不好意思,用手撓了撓后腦勺,慚愧地想:我怎么能這樣呢?我這不是欺負(fù)他嗎?
小明拿出白凈的手帕,把冬冬臉上的臟東西擦干凈,親切地說:“以后走路要小心啊!”
小明和冬冬一起回家了,小軍看著地上的西瓜皮,說道:“都是你惹的禍!我要把你扔到垃圾箱里去,免得其它人摔倒。”
小軍撿起西瓜皮,把它扔到附近的垃圾桶里。
放學(xué)路上12-30
放學(xué)路上10-07
放學(xué)路上01-04
放學(xué)路上06-14
放學(xué)路上10-13
放學(xué)路上05-30
三年級作文放學(xué)路上篇十四
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴響了。我卻格外得郁悶,慢吞吞地清好書包,慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵鬧村的孩子呀!他們在路上多么快樂?。∷麄冇袝r候在欄桿上走獨(dú)木橋,有時扮演成孤島上的海盜……
但是,我不得不面對這個現(xiàn)實(shí)。我的數(shù)學(xué)考砸了,只考了八十分!
哎!我走在放學(xué)回家的路上,邊走邊反?。河?jì)算錯二題,我為什么不好好算?填空錯四題,我為什么不好好想?答不全扣六分,我為什么不多寫一點(diǎn)兒?為什么?為什么?
但是我的心情又有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)槲铱匆娏艘恢皇芰酥貍男÷槿?。它的毛是黑色的,只有脖子上有一圈白毛,像一條圍巾。它的翅膀受傷了!我趕快找了幾根樹枝,又扯下三長串藤條,再拔了二十根狗尾草,一些竹葉。我用枝條墊底,再把藤條纏了幾圈,鋪上狗尾草和竹葉,一個窩就做成了!
我把小鳥輕輕地放在里面,又把窩放到樹下的草叢中,高高興興地回家了!
三年級作文放學(xué)路上篇十五
放學(xué)路上小學(xué)生三年級作文
“叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們都連忙整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品,有序的在教室外面排隊(duì),準(zhǔn)備回家。
隨著陣陣詩歌朗誦的聲音,我們走出了校園。校門口擠滿了來接孩子的家長,差點(diǎn)就將路口圍個水泄不通。
往西走,可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學(xué)生喜歡的玩具和零食,引得我們真想把那些東西全都買回家去。
再往西走,看到媽媽在午托班門口等我,想起那些看著就讓我流口水的零食,便央求媽媽給我買一包,本來媽媽是不答應(yīng)的,說那是三無食品,很不衛(wèi)生,但最后在我的.軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動車,一邊走一邊吃,真是開心極了!
晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺的時候,我發(fā)現(xiàn)肚子很疼,媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說是吃壞了東西的緣故,我想起白天吃的辣條,哼,一定是它惹的禍!我以后再也不吃這些三無食品了!
放學(xué)路上,讓我學(xué)到了很多。
三年級作文放學(xué)路上篇十六
昨天母親節(jié),媽媽帶我剛理的新發(fā)型,小板寸、黑白t恤、行禮,呵,小男子漢吧?!
和媽媽一起走在放學(xué)的路上,夕陽斜照在身上,心里暖暖的。
快步朝前——我的“秘密基地”,那兒 呵,別誤會,我只是想喂它點(diǎn)水喝啦放學(xué)路上。
媽媽說不行啊,會像《蟲蟲特攻隊(duì)》里的螞蟻兵團(tuán)遭水淹啦,還好我今天喝的水干掉得差不多了,沒能給“螞蟻兄弟”留多少,所以不會“泛濫成災(zāi)”啦……有之前我給蝸牛建的家、給螞蟻圍的柵欄…… 找到了在地縫里的小螞蟻了?!拔业糜萌~子給它趕出來……”我嘴里在咕噥著。
呵,別誤會,我只是想喂它點(diǎn)水喝啦放學(xué)路上。
媽媽說不行啊,會像《蟲蟲特攻隊(duì)》里的螞蟻兵團(tuán)遭水淹啦,還好我今天喝的水干掉得差不多了,沒能給“螞蟻兄弟”留多少,所以不會“泛濫成災(zāi)”啦。
三年級作文放學(xué)路上篇十七
終于放學(xué)了,我背起書包,就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上,馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空,使人看著心情愉悅。今天,我的心情也格外高興,因?yàn)槲耶嫯嫳荣惖昧艘坏泉劇?/p>
我走著走著,看見路邊的景物真是五顏六色?。°y杏樹的葉子黃黃的,楓樹的葉子紅紅的,柏樹的葉子綠綠的……慢慢地,慢慢地,我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的顏料,一個個,一個個,一起跳到我身邊。我想:“我要是能控制這些顏色,讓它們自己畫畫,那我該有多省力呀!”
于是,我揮一揮手,一片紅紅的楓葉跳上畫紙,印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳,一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙,蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼,一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上,刷上了一個扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上:紅紅的爪子握著一把扇子。突然,一陣風(fēng)吹來,畫紙飄走了。我頓時著急了:這可是得了獎的畫紙呀,怎么能這樣給弄丟了呢?
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著,我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起,然后掃到簸箕里。漸漸地,棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著,飄著,落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服,正在收集顏色呢!她的懷里捧著一大堆色彩,地上還掉了紫色和藍(lán)色呢!再仔細(xì)看看她的表情,她眼睛瞇起來,臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風(fēng)拂過她的長發(fā),只見她雙手向空中一伸,然后輕輕抓一把,小心翼翼地把“透明色”捧了回來,放在收集顏色的竹籃里。很快,籃子里放滿了各種顏色。
突然,“砰”地一聲,我和色彩大師撞了一下,籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接,卻什么都沒接到。
我再仔細(xì)一看,“色彩大師”不見了,我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎?只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是,在我眼前卻仍然是這樣的畫面:“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然,五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇,飄到城市、農(nóng)村,飛到公園、學(xué)?!麄€世界變得絢麗多彩!
法國的羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝灰覀冏屑?xì)觀察,大膽想象,多留意生活,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”!
三年級作文放學(xué)路上篇十八
在下雨時,我最最不愿意走學(xué)校和奶奶家之間的路了!在這條路上,我處處提防,就怕可惡的水家族對我來個偷襲。
偷襲者一: 雨滴
正當(dāng)我打著拍子,撐著雨傘走在去奶奶家的路上,毫無“戒備之心”。這時,豆大的雨滴瞅準(zhǔn)機(jī)會,以迅雷不及掩耳之速從屋頂上跳了下來,濺起小水,花飛到了我的褲角上。雖然只有一點(diǎn),可是
濕濕的,冰冰的非常不舒服。
偷襲者二: 小水潭
經(jīng)過上次的“突然遭襲擊”,我對雨有所戒備了,不住地看看四周,想讓雨這個家伙無從下手。沒想到,雨竟然請來汽車這個滿身都金屬的家伙。這家伙猛地開過去,在我身邊一閃,一陣由汽車帶來的風(fēng)吹過,隨后就是由汽車輪子濺起的水花,一不小心,水就蘸到我的身上了。有的水潭深一點(diǎn),汽車開得快一點(diǎn),水就濺得更高了,和我腰差不多高。
偷襲者三: 雨傘
說起這雨傘呀,可真是六親不認(rèn),胳膊時往外拐。它在那里偷偷把雨接過來,慢慢地積起來,從某一個角把水偷運(yùn)下去,每一滴水都會滴我的書包上或袖子上。
我與水家族大戰(zhàn)三百回合,絕對占有體積優(yōu)勢的我卻輸了!晴天呀!你快來呀!
三年級作文放學(xué)路上篇十九
這天下午,學(xué)校意外的很早就放學(xué)了,至于原因我倒不是很清楚,好像是老師要開會,又好象不是,而且別的同學(xué)好像有清楚情況的,不過我又沒有問……嘛,算了,就當(dāng)它是自然現(xiàn)象吧,和下雨打雷一樣的那種。那么,這多出來的時間,我就偶爾騎車到江邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
時節(jié)已到了秋天,空氣中的熱量也已褪去,留下的只有涼爽以及高遠(yuǎn)的天空。與夏天漫長的白日相比,秋天的太陽早已西斜,沿江騎行,太陽就在我的偏面,與白天的太陽相比,很大,很紅,給人一種離自己很近的錯覺,但卻又像罩著一層沙似的朦朧,讓人對它的感覺回歸到原點(diǎn)。江上留著水汽,無法看到江對面,就如同無際的寬廣似的,讓人有一種太陽升于地面而沉于江中的感覺,看著這樣的風(fēng)景,我早已不知自己已騎了多遠(yuǎn)。
這時一陣秋風(fēng)吹過,送來的寒意讓我重新看向道路,正巧讓我躲過一塊石頭。這時我忽然感覺氣溫又下降了半度,是因?yàn)閯偛诺哪顷囷L(fēng)嗎?路邊也有人戴上了帽子,也許是為了防止下一陣風(fēng)的襲擊吧。我看向天空,寒涼的秋風(fēng)過分展現(xiàn)其威力,日暮前的天空展現(xiàn)出不可思議的顏色,這讓生于這個城市的我也莫名感到一股鄉(xiāng)愁,這樣的原風(fēng)景會讓任何人都有種“置身于不是此地的某處”的感覺,真是十分奇妙的感覺。
回想夏日,我卻發(fā)現(xiàn)不了什么美好的感受。有人說對季節(jié)的喜好是天生的,也許我就是不喜歡夏天的人吧,夏天給我的一向都只有熱這一個感覺。夏天炎熱的環(huán)境,是絕對生不出秋天的美景的,即使將人們口中的秋天的美全部表達(dá)出來,這對于夏天來說也是不可能的,只要它還留有溫度這種非景之物。
目的地到了,那是一片臨江的草地,是我認(rèn)為的最適合觀賞江景的地方。沒有望江樓,燕子磯那樣的遼闊和一覽無余,有的只是靜謐與想象。走在草地上,江邊從生的荒蕪和芒草輕微搖曳出聲,傳進(jìn)鼻腔的是微微的枯草的氣息,雖不像春天那般充滿生命的躍動感,但極富秋天韻味的恬靜氣息充滿四周。若是氣溫更高一點(diǎn)的正午,帶著便當(dāng)?shù)竭@里野餐或許會蠻有趣的。
天氣漸晚,我也就踏上了回家的路途,心中想著,冬天時再過來看看吧。
三年級作文放學(xué)路上篇二十
下課了,別的班的同學(xué)都高高興興地走出教室,但我們班同學(xué)卻垂頭喪氣,沒有以往開心了。
為什么呢?因?yàn)檫@次英語考試很不理想。
我收拾著書包,覺得度日如年,這次考試為什么會考得這樣差?想著想著,忽然一句話把我拉入了現(xiàn)實(shí):“朱嘉治,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”“至于我們考得不好嗎,”他猶豫了一下,又接著說,“就把它扔在一邊吧!”
“行,我們?nèi)ゴ虼蚧@球!”說著我便把書包扔在一邊,跑到籃球場上樂去了。
“我好累,也很開心?!逼鋵?shí)說這句話,只是給“考得不好”一個臺階下罷了,大家看出了我的心情,就說:“你還在為考得不好難過嗎?算了,忘了它,來!看我進(jìn)一個三分球?!?/p>
籃球比賽結(jié)束了……我慢慢地走回家,抬頭看天。藍(lán)天好像變成了同學(xué)們的臉,它仿佛說:“朱嘉治,開心起來,沒有考好,就再用功一點(diǎn),祝你天天向上!”
夕陽望見我遠(yuǎn)去的背影,好像為我惋惜。
放學(xué)路上,不知是該喜,還是該憂。我走到車站,搭了公交車,公交車慢慢地,慢慢地開回了家……