無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

英語通知作文 高中通知作文篇二

好長時(shí)間沒上這里了，看到粉絲數(shù)增加，我感覺很對(duì)不起那些關(guān)注我的人，在此我誠懇的道歉，對(duì)不起!

實(shí)際上我在寫靈暮的時(shí)候沒有考慮太多，只是覺得感興趣，就開坑了，可是結(jié)果出現(xiàn)了很多的問題。

首先就是文筆，因?yàn)殚_坑的時(shí)候是初習(xí)者，才剛剛知道什么叫隨筆……于是乎就寫廢了，我自己讀的時(shí)候都覺得廢….

其次是文章的內(nèi)容問題，一開始給男主的掛太多了，影響了后續(xù)發(fā)展，導(dǎo)致我無法繼續(xù)下去，是我考慮不周，在此再說一聲：對(duì)不起。

至于我長時(shí)間沒來這兒……好吧，還有十幾天我就高考了。(不要相信名片)

我現(xiàn)在把靈暮刪了，因?yàn)槲覍懙暮軤€，爛到我自己都看不下去的程度。

馬上就要高考了，特地在此發(fā)一條通知，高考完后，我決定重新開坑，名字沿用靈暮，但我決定各方面進(jìn)行一次改造。

可以說，高考以后寫的，就不再是那給被我刪了的廢品了，內(nèi)容也將更改，但主題仍是超現(xiàn)實(shí)游戲的。

好了，該說的話說完了，最后說一聲：對(duì)不起。

我會(huì)用我最好的狀態(tài)，報(bào)答那些給予我關(guān)注的人。

我會(huì)用我的雙手，開辟出一個(gè)別具一格的世界。

我會(huì)用自己的大腦，構(gòu)建一個(gè)令人沉醉于其中的極境。

這一次，我不會(huì)再爛尾了!

英語通知作文 高中通知作文篇三

“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強(qiáng)’徐——隆！“打住，打??！成了名就忘了師傅啦？你的小強(qiáng)還不是我訓(xùn)出來的！徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同桌。

20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細(xì)打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個(gè)子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。

別看他樣子老實(shí)，但是他的卻點(diǎn)有很多，不過優(yōu)點(diǎn)也不少，下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。

缺點(diǎn)：沒事找事

要期末的一段時(shí)間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個(gè)小時(shí)內(nèi)，無時(shí)無刻不在打嗝，上課時(shí)他拉一下我的衣角，說道：“看看！”于是他開始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無時(shí)無刻不纏著我，沒事兒找事兒，我又一拳過去，說：“那我天天請(qǐng)你吃拳頭?！?/p>

優(yōu)點(diǎn)：樂于助人

“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無一人的教室內(nèi)。這時(shí)我同桌來了，他二話沒說，拿出餐巾紙，去衛(wèi)生間沾了點(diǎn)水，為高緣清理傷口，連書包都沒放下，直到高緣說：“不疼了?！边@種事例太多，我不一一列舉了。

這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。