無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

其實我也 作文篇一

——題記

金風送爽，秋意涼涼，褪去夏的炎熱，我就這樣帶著滿腔熱血，懷著對未來的憧憬，跨進了學校神圣的大門……一月后，卻沉悶地走出大門，沉浸在月考失利的痛苦中。

那晚放學后，回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮，帶著少許暗淡?；ǘ渚o緊合攏，草木在風中搖曳著，行人穿梭在寬大的馬路上，周圍的一切似乎都不再富有生機。

家中，依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷，卻又少了些什么。

餐桌一旁，媽媽在聽到我月考慘敗的消息后，臉*略僵，表情壓抑，似是暴風雨前片刻的寧靜。屋內(nèi)，靜寂無聲。我屏著呼吸，垂下眼瞼，內(nèi)心卻波濤洶涌。

許久后，只聽母親一聲嘆氣，便甩門而去……

眼淚抑制不住的滑下臉龐，流過嘴邊，舌頭*了*，是失利后的咸味和母親失望的苦味。

夜深人靜時，我努力平復(fù)心情，拿出試卷，冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉，發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。

房門輕輕打開，一雙修長的手捧著溫熱的牛奶，遞在我的手邊。抬頭一看，是媽媽！她沒有說話，只是溫柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓勵。趁眼淚還未留下，我趕緊低頭，媽媽卻輕柔地抵著我的額頭，說：“花兒總是在經(jīng)歷風雨的折磨后，

其實我也 作文篇二

其實，我也可以輕輕地俯下身去，和大地一起細數(shù)這過往。

勇敢·暴風雨中的無畏

任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴；就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃；也不管那*林*雨般的暴雨在臉上拍打。我都無所畏懼！我不會再像以前那樣被暴風雨嚇倒，我也可以在這狂風暴雨中漫步……記憶的扉頁將我的信念點燃，勇敢的火苗正與心中的風搏斗。

要強·學習上的進步

為了向同學*，我也可以口齒伶俐的背書，幼稚的我下足了功夫，只為了翌日早上可以大放光*。時間將我推到了老師面前，我竟有些緊張，嘴巴像粘住了一樣，難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸，我想：一定要抓住這個機會，向大家*：其實我也可以。陽光的映照下，背書少年的背影被刻畫的淋漓盡致：上嘴唇與下嘴唇的交替，時而緩慢，時而停頓……信念的火苗在我心間竄來竄去，它要占據(jù)我整個胸膛。

堅持·花季里的回憶

回眸體育加試的場景：我竭力疾馳在跑到上，影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲，痛苦難耐的面容，灌了鉛似的雙腿。我想：我不能停下來，我要堅持。時間終究是沒有辜負我對它的付出，賦予了我從未有過的好成績。信念之火重燃胸膛，帶給了我極大的力量：堅持下去。

回不去的是年華的滄桑，留不住的是時間的流淌，但帶不走的是歲月的*芳。那些勇敢，要強，堅持必將成為我人生當中不可磨滅的價值，同時也