人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的高中生活字我的高中生活英語篇一
我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的,在金風浩蕩的八月,這個如詩的季節(jié),邂逅了如畫的二中校園。
那時的我,對這個傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言,還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標本,我先要這里成為我扎根的土地,我想倚著這桌椅望向朝陽,我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是,我高中生活的美好比想象中的短暫,各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味,又像苦瓜汁那樣苦澀,它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡,卻又這般平凡。
它是六點五十五的開始,十點三十的結束。是十二節(jié)課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉n圈,卻又短暫得看不見影子。
我的高中生活有著六點五十五的趕點,食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤,是為數(shù)學幾何抓破腦袋的蹙眉,是英語單詞的讀聲瑯瑯。
我的高中生活獲取沒那么美麗,沒那么有名氣,或許老師會說著說著跑題,坐在下面的我們也一點不乖,但這沒關系。因為這樣才是我的高中,畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說:我的高中時光將要沉淀在這里,所以,我愛這里。
我的高中生活字我的高中生活英語篇二
高中三年的時光,即將結束,有的人認為高中三年的知識為以后深造打下了基礎;有的人認為自己的見識增長了;也有的人認為在高中體會到了“真愛”。相對于其他兩種,我更加贊同高中增長了我的見識,讓我破繭成蝶。
高中生活說長不長,說短也不短,都說人生最美好的階段是在高中生活,這是不可否認的,是它讓我從一個懵懂的少年成長為了一名真正意義上的公民,是它讓我懂得如何去維護自己的權利和履行自己的義務。
在高中,我知道了“跳進黃河也洗不清”這句話是不對的,在黃河上游,水依然是清澈的;隨著年齡的增長,我的見識也在增長,知識的增長改變了我的世界觀,人生觀與價值觀。
高中生活,在不同的人身上會有不同的收獲,我最大的收獲就是見識改變了我的人生觀。在小的時候,家人們總會向我們傳遞“不上大學,你的未來會很悲慘。”但是,上了高中才知道,就算不上大學,未來也不一定會很悲慘,因為你還有其他的出路,只不過讀書、上大學是一條捷徑。
高中生活,不僅增長了見識,還教會了我如何做人的道理,讓我破繭成蝶,真正的成長,其實高中也讓我體會到了同學們之間的團結與友誼u,體會到了讀書是一件有趣的事,但高中生活也將是我們?nèi)松囊坏揽玻情_啟你將來人生選擇的一條道路。
高中,使我蛻變,使我成長,在高中所增長的見識讓我知道以后的道路該如何選擇,很快便到我收獲培養(yǎng)了三年的過時,也許它是“甜”的,但也有可能是“苦”的。即將到來的收獲季節(jié),也是我破繭成蝶的季節(jié),三年的時光,讓我的見識不斷增長,也讓我真正的成長。
我的高中生活字我的高中生活英語篇三
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時,都有不同的感受.有些人認為高中生活是痛苦的,有些人認為高中生活是快樂的,還有些人認為高中生活是痛并快樂著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個人的感受不能代表大眾,每個人的感受是獨特的.現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
我的高中生活字我的高中生活英語篇四
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都有學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者。這本書叫生活,善讀這本書的人,不僅會從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會為這本書增添更新更美的文章!
生活,教會我誠實做人。
生活,教會我強不屈。
生活是一本有趣的書,如果你隨意書寫,那將是一段破爛的人生,如果你認真面對生活的苦笑,你將會有快樂幸福的生活。
我的高中生活字我的高中生活英語篇五
當我上小學的時候,我經(jīng)常羨慕從我身邊經(jīng)過的哥哥和姐姐?,F(xiàn)在,我已經(jīng)變成了我所說的人。大姐”。
當我進入中學時,我已經(jīng)是一名中學生了。我認為我未來的生活一定會很新鮮,充滿樂趣,但事實告訴我事實并非如此。
第一天,我高興地來到學校。新學校的一切都讓我充滿新奇和陌生。我沿著走廊走到相應的教室7級“。當我進入教室時,我感到有點拘束,但我仍然期待著新老師和“《讀書伙伴》。
我的班主任,姓王,有一張嚴肅的臉,但很友好,盡管每個老師都有一張臉。木材”然而,總的來說,我的形象相當好,但風暴過后依然平靜。
下課后,每個老師都必須布置作業(yè)。哦,天哪,作業(yè)太多了。
原來中學生的生活真的很悲慘,這與我原來的觀點完全相反。然而,生活的味道仍然需要慢慢品味。
我相信在中學時代有不同的酸、甜、苦、辣和咸。而不是用“杯子。
我的高中生活字我的高中生活英語篇六
從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點點擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分凄迷,更有幾分感傷。
我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。
揀一塊略干的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實,一個人愿意靜靜地獨自聽著雨,那是因為雨最容易牽動人心,觸動你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,時而滂滂沱沱。
夜里,經(jīng)過黃昏漫長的浸染后,一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長,悠長!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。