在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我上初中了作文字篇一

我好想進入美妙的童話世界，雖然童話的情節(jié)總是曲曲折折的，雖然總是要經(jīng)過許多種種磨難，但結(jié)局往往是幸福的，正義總是能戰(zhàn)勝邪惡，光明總是能照亮黑暗。

在童話世界里，東西、人都有魔力，哪怕再不起眼，都會在一定的時候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里，無論是植物、動物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會說話，并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機會進入這美妙的童話世界，我會與珍妮一起分享七色花的快樂，與白雪公主、王子和七個小矮人一起打敗邪惡的皇后，戰(zhàn)勝她后，到丑小鴨的身旁，與它成為好朋友，與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂，來到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰，要像她的姐姐，瑪麗亞那樣的勤勞，我會幫助田螺姑娘做飯，我還會和艾麗莎分憂解難……

我不需要作家把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話故事里的一份子。

在童話世界里，我們將會有無限的幻想，我可能會有一雙豐滿的翅膀，飛向藍天；我可能會有一面預(yù)測未來的鏡子坐在桌子前預(yù)測每個人的未來；我可能會擁有一個魔法棒，只要一念咒語，任何愿望都可以實現(xiàn)……如果我真的進入了童話世界，我有可能是一個勤快的孩子，幫媽媽干一些力所能及的事；我也可能變成一個月宮的仙女，在月亮下，慢慢的欣賞著月光；我還可能變成一個會魔法的小魔仙，去完成魔仙女王交待的任務(wù)……

“你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局……”一首《童話》不知被誰播放了一遍又一遍，我想問問自己：我和朋友和全世界的每個人的人生的童話結(jié)局也會是幸福和快樂的嗎？

我上初中了作文字篇三

無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準(zhǔn)備，就得和我的童年說再見了?；蛟S有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進了初中的大門。

我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。

我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜??？墒俏抑皇堑拖骂^想：“是我的要求太過分了！”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做！

我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時都會到來。

我不再是一個內(nèi)向的孩子了。周圍的同學(xué)一個比一個獨立、自信、開朗，我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表演講，上臺講話手會抖，臉會紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在課堂上踴躍地舉手，積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎？

是的，走進初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期！

我上初中了作文字篇四

開學(xué)半個月了，可直到現(xiàn)在才有空來寫點文字。

寒假里，故地重游三日，感謝她的陪伴，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”，卻足以詮釋生活的真諦吧!當(dāng)然，快樂的日 子似乎總要那么地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別，那滋味確實不好受?，F(xiàn)實就如此吧，打那后，留下的只是各自的回憶……

不少人回家閑得無聊!可我呢，幾乎天天忙，小本經(jīng)營，或許只有那段時間，才能有些豐收吧!整個假期，一直呆在縣城，卻很少有空出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。整天守在那么一間小店面里，心里倒也沒啥不情 愿，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

這個寒假，冷得真實在，據(jù)說半個世紀(jì)未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之，在這天災(zāi)人禍的歲月里，我身上很冷，但心里很熱!看到有人撰文，說別讓這成了歌功頌德的機會。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內(nèi)的很多人，雖然抗災(zāi)是他 們的責(zé)任和義務(wù)，但我們?nèi)匀灰犊馗兄x他們。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。

在家里還經(jīng)歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進醫(yī)院……以致于心情也特別的復(fù)雜，有時也會感覺到一些茫然和無助。

返校前夕，好友特地來家里看我，令我十分感動!或許是難得見上一面吧，感覺可以聊的太多，但時間又不怎么允許。何由?真是說不清也道不明!

當(dāng)然，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此，當(dāng)被問起時，我也只是選擇了沉默。總之，希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

我上初中了作文字篇五

我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽他的。他平時一臉的嚴(yán)肅勁，但一說起話來，就好似流水般連綿不絕。他總是把我們司空見慣的小毛病一絲不茍地給揪出來，然后對準(zhǔn)這個小毛病開始滔滔不絕。面對他的訓(xùn)斥我們根本就沒有還口的余地。

通常他教導(dǎo)所用的時間，足以能放完一場精彩的球賽。不光是這樣，而且他話里的語句都是重復(fù)著的，連語調(diào)都一模一樣，聽得我們耳朵都快出老繭了，恐怕連牛兒也會不耐煩起來?？伤挥X得“夠癮”，仍有聲有色地“發(fā)表”著他的長篇大論?！澳阊侥?，怎么就不能……”聽，不知他又在給誰挑毛病呢。

別看他平日里盡往雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。記得有一次，我在樓上看小說，忽然聽到樓下“咚咚咚”的劇烈敲門聲，緊接著聽到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓道后窺視，只見平日里傲氣十足，專找我們家碴兒，搞得鄰里關(guān)系緊張的張奶奶，突然找上門來。

她斷斷續(xù)續(xù)地說著：“邵……邵師傅，能……能借點錢給我嗎？我弟弟他……，出了車禍，正急著用錢?！闭f完，她滿臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我想：絕對不能借，誰叫她平日里老跟咱們過不去。

我憋見爺爺鎖緊了的眉頭。我想：這回爺爺一定會……，還沒等我想完，爺爺卻說出一句差點讓我栽跟頭的話：“說吧，要多少？”“5000吧?！睆埬棠滔窨吹搅司刃撬频拇鸬馈?/p>

我急得連忙跳出來，對著爺爺嚷道：“別借給她，平日里她老看不起咱們，關(guān)鍵時刻卻來找我們。這五千元錢可是你做了半年木匠的工錢呀，千萬不能借給她……”可爺爺竟然對我說的話置之不理，好像忽然間耳朵聾了似的，任我怎么喊破喉嚨，他也不聽。

他直奔房間，拿出一疊他“求爺爺告奶奶”，要了不知多少回，終于在昨夜得手的鈔票，說道：“這里是5000元，你拿著用吧?！睆埬棠淌指屑さ氐懒寺曋x后，便迅速離開了。我氣得飛也似的沖進房間，嘴里重復(fù)著：“看奶奶回來跟你吵架，你怎么辦？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望見奶奶的身影時，我就想好了當(dāng)回“尖嘴姑娘”。

奶奶得知后，甩下一擔(dān)韭芽，一邊胖著喉嚨撕心裂肺地罵著，一邊直往張奶奶家想把錢要回來。爺爺死命地抱住奶奶，任奶奶怎么打他都不還手。我嚇得躲進房間，把房門閂得緊緊的，生怕奶奶怪我沒用，爺爺揍我一頓。

過了不知多久，樓下沒有動靜了。我趕緊下樓，可出乎意料，奶奶竟心平氣和地對我說：“救人要緊，‘救人一命，勝造七級佛陀’……”我似懂非懂地聽著，心想：爺爺是怎么把奶奶“哄快活的”，視錢如命的奶奶今天怎么會360度大轉(zhuǎn)彎。

事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉(zhuǎn)身就走了。“哼！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。

爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當(dāng)別人遇到困難時，要幫助別人，這是做人的最基本道理……”爺爺一番語重心長的話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺?shù)脑捯恢奔钪遥刮颐靼琢嗽鯓犹幨?、怎樣做人?/p>

自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過多少回。隨著我年齡的增長，我爺爺那可敬的形象一天天高大。

我上初中了作文字篇六

地球上最后一個人獨自座在房間里，這時，忽然響起了敲門聲……

頹然從地板上爬起，緩慢地腳步讓他的恐懼越發(fā)突顯，不斷思索著：地球上只有我一人，何來敲門聲？想著，不知不覺已走至門邊。

冰涼的手還未觸到門把，又緊張地縮回，思忖著：開還是不開？男人用食指拉出一條門縫，定眼一瞧，許多小動物在地上，其中一只狐貍睜開大眼，空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛，猶豫著萬一它們傷害了我，怎么辦？這樣可愛的小動物不會傷人吧……終于，他不忍看動物們悲慘的處境，把它們依次小心翼翼地抱進了房間，逐個喂了一些碎面包屑和蔬菜，再把水池放滿水，給小動物們洗了個澡 。

幾個小時后，小動物們陸續(xù)蘇醒，感激地看著男人，但由于膽怯，兔子擁著狐貍，狐貍抱著兔子，更膽小地動物就縮成一團，男人笑了笑，走出了房間，看到了這樣的一幕：

各種猛獸聚焦在一起，圍成一圈，說著男人聽不懂的語言，他擔(dān)憂地望了屋里一眼，忙抽身往回走，快速鎖上門，拉上窗簾，時不時向屋外瞧兩眼，猛獸已回到各自的領(lǐng)地，男人暗道：“看來，這些猛獸得改吃素了?！?/p>

日新月異，男人與小動物的關(guān)系起來越好，偶爾他也會懷念人類，但是，他已經(jīng)喜歡上了這些小動物?？鞓返臅r光終究短暫，男從還是老去了，行動越來越緩慢，終于，有一日，它的眼睛再也沒有睜開，動物們陰郁了好一陣子，在男人身上俯了很久，很久……

地球，終究還是成了動物們的世界。

我上初中了作文字篇七

最后，被罰掃宿舍一周的朱同學(xué)從家?guī)Я艘粋€大桶過來。這樣，把垃圾都放到桶里面再一起倒掉，掃地的人才輕松多了。每天都有滿滿的一大桶的垃圾掃出來。這些都是吃出來的。

每天晚上，大家在床上吃。早上起來，全宿舍一起泡面。架子上放滿了碗。大家在去做操之前趕快吃完，沒有盡興的做完操之后回來繼續(xù)。當(dāng)然還有不滿意學(xué)?；锸车?，讓來上晚自習(xí)的人買東西帶進來。一群吃貨們催生了一個新的“產(chǎn)業(yè)”。小崔在晚上或是中午采購一大袋子食品回來，有時是一大箱飲料，很快就能銷售一空。當(dāng)然，有時其他班的同學(xué)也會來買，小崔似乎有要有沖向“國際”的兆頭。

當(dāng)然，吃貨們最幸福的時光還是家長送食物的時候。家長有時會擔(dān)心我們這些吃貨們在學(xué)校會吃不飽，懷念家的味道。家長們會拎著大大小小的保溫瓶、保溫盒來到宿舍送“溫暖”。保溫瓶里面裝著剛剛熬的雞湯，有的是肉炒飯。這些吃貨們急忙狼吞虎咽一頓。

家長不可能天天來送美食，剩下的空虛寂寞時光只能靠零食來打發(fā)了。

晚上，宿舍熄了燈之后。大家在床上吃零食的吃零食，有的因為動作慢了，泡的面還沒有泡好就熄燈了。只好從床上爬起來，偷偷摸摸的下床去吃面，還要冒著被“阿伏伽德羅”(管宿舍的老師，長得風(fēng)險)發(fā)現(xiàn)的危險把泡面端到床上吃。有時泡面湯會一不小心潑到床上，但被發(fā)現(xiàn)往往已經(jīng)第二天早晨了。

第二天清晨，宿舍地面上便會照例鋪滿了一層垃圾……

而晚自習(xí)之后，宿舍里又會是泡面的天堂。

我上初中了作文字篇八

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進入初中了，我的心情既緊張又激動。

初中，一個全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見過的老師和不認(rèn)識的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會偏心別的同學(xué)嗎？這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。

初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽講，課程就會落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語，我在小學(xué)時本來就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語，因為初中的學(xué)習(xí)成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點馬虎；在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅實的基礎(chǔ)。

再過幾天就要開學(xué)了，到了初中之后，我會慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時向老師請教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。

這就是我進入初中之前的一些想法，我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。

我上初中了作文字篇十

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個美麗的金秋時節(jié)，我們告別了小學(xué)，走進中學(xué)的美好生活，揭開生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起理想的`風(fēng)帆，駛向美好的明天。

中學(xué)里，一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的書本，新的桌椅。在這個新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

中學(xué)里，一切都有新變化。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，不拘束自己，應(yīng)該有一個全新的面貌，做一個全新的自己。

中學(xué)里，我認(rèn)識了嚴(yán)肅認(rèn)真的語文老師，一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語老師，幽默風(fēng)趣的地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認(rèn)識了許多新同學(xué)，如：活潑開朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁，我們在老師的培育下，茁壯的成長。

中學(xué)里，學(xué)習(xí)難度加大了，必然要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！肮び破涫?，必先利其器，”我們要掌握學(xué)習(xí)技巧，學(xué)習(xí)規(guī)律，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)效率也會提高，幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

上了中學(xué)，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)吧。（文章閱

我上初中了作文字篇十一

讀書如品茗，似彈琴，像下棋。那是一種享受，一種樂趣。戚繼光說：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間，方可體味出其中滋味。汪洙寫 “萬般皆下品，唯有讀書高”。只有讀書，才能使我們的學(xué)識更加淵博，活得更為充實。

冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好?！薄白x史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，讀書是一件可以充實自我的事，不同的閱讀能增長不同方面的知識。

讀書如同與一位位先哲圣人促膝談心。大義凜然的文天祥呼喚“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！睙o畏的魯迅說：“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩?！备心且曀廊鐨w的譚嗣同在咆哮“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?書給了人太多，太多。讓那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的`藍色……

讀書賜予人堅強。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強才能走過。讀古書，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸?？鬃又苡瘟袊?，四處學(xué)習(xí)，才成為一代圣人?？唇癯?，張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀，榮登殘聯(lián)主席之位?！坝兄菊?，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

讀書可以建立信心?？梢灾溃按纡椫居诟哌h(yuǎn)，取鷹之志于凌云”?？梢灾馈笆?，火種是不會絕的。”更可以知道“星星之火，足以燎原?！彼阅悴粫^望，不會放棄。面對困難，將永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！

讀書，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里尋找甜美的神秘；讀書，就像讀一個激情的夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”體會大自然的酣暢淋漓。讀書，就像讀一個希冀的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓火紅的希望填滿我的心窩！讀書，就像讀一個肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，原來，冬天也可以有這樣的景致！

書就像那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，那是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！

我上初中了作文字篇十二

初來到初中，有好多門課，而且每一課都有一位老師，在這幾位老師中，在我記憶中對我最深刻的就是我的班主任同時也是我的英語老師——段老師。

段老師，年輕氣盛，一頭飄逸的長發(fā)，既美麗又溫柔，像我們的大姐姐，所以我們給班主任起了一個外號——段姐。

第一次上英語課，我們很遵守紀(jì)律，坐在教室中，等待老師的來到。老師走進教室，給我的第一印象就是美麗、溫柔。

第一節(jié)課時，段老師開始講知識，我們也認(rèn)真聽，老師叫我回答問題，我小學(xué)英語不是太好，而且初中的英語，我也不太會，回答的不完整，害怕老師批我一頓，可是，出乎意料的是，老師卻耐心的給我講，我也好不容易的明白了一點，被某一個同學(xué)一打混，我又忘了，老是看我站得有點累了，就先讓我坐下了。

老師有重復(fù)講了幾遍，看我似乎懂了，就暫時避開了這個問題，繼續(xù)講課直到下課，我心也放下來了?！昂啺玻谓憬心隳弥⒄Z書去辦公室，”我驚慌的“哦”了一聲，忐忐忑忑的來到辦公室，鼓了鼓氣，進了辦公室，做好了被老師罵的準(zhǔn)備，沒想到的是：“老師問我會了嗎？”我審視了老師的表情，壯了壯膽說：“不會。”老師微笑著讓我翻開課本，我翻到今天學(xué)到的地方，老師耐心的一步一步的給我重新講解，我不懂的地方，我也提了出來，老師還是耐心的給我講解，我全明白的時候，我笑著點了點頭，老師說：“你如果會了就回去吧！”一陣清風(fēng)掃過我發(fā)燙的臉，涼涼的，柔柔的，我微笑著走出辦公室。

一轉(zhuǎn)眼，初一下學(xué)期了，段姐走入了“圍城”，懷了小寶寶，害怕耽誤我們學(xué)習(xí)不教我們了，回想剛上初中時，?。《嗝纯捎H可敬的老師??！你就是我人生的指路標(biāo)，指引我前進！

老師，我永遠(yuǎn)愛你！

我上初中了作文字篇十三

我，是一個馬上就要上初三的女孩子，我似乎沒有別的女孩子的那種活潑，或者說我有雙面性，白天是活潑，夜晚是沉寂……

我是一個喜歡藍色的女孩子，或許因為藍色代表著憂郁吧！我常常梳著個馬尾辮，戴著紅色框的眼鏡，皮膚要比周圍同學(xué)白凈的多，可這也并沒什么，依舊大家也不會喜歡我的。

我呢，喜歡一個人呆著，偶爾和自己的幾個朋友聊聊天，但我更喜歡自己聽聽歌，因為只有在歌里我才會感覺到真正的快樂。當(dāng)然，我也喜歡看星星，因為它們真的好美，好美，似即似離，“距離產(chǎn)生美”也就是如此吧！在星星的點綴下，我會覺得即使是夜晚也不會感到孤獨了，所有的一切，在這里都會變得微不足道。

“星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。”因此，我也喜歡閱讀書籍，喜歡的書籍類型也比較廣，散文集也好，名著也好，科幻小說也罷，我統(tǒng)統(tǒng)都看！“讀萬卷書，行萬里路！“讀一本書，就好像是去領(lǐng)略一個美麗的地方；如果反復(fù)讀，就會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風(fēng)景，或許，比第一次更美！

我希望自己能成為一個音樂老師吧，或是成為一個志愿者，因為我想幫助那些需要幫助的人！而且特別是幫助老人，其實他們真的很可愛，只是缺少親人的陪伴而已。我愿意做他們的朋友，甚至是親人；但是，僅僅我一個人的力量是不夠的，需要社會的人，一起行動起來”?；丶铱纯础?，讓”空巢老人”不要在孤單，那種滋味真的不好受！

我，一個平凡簡單的女孩子，可我的夢想絕不渺小！

我上初中了作文字篇十四

我已經(jīng)是一名初中生了，到初中后，我學(xué)到了很多，不僅是知識，還有那些人世間最好的情感與品質(zhì)。

上初中的第一課，我不是在課堂上學(xué)到的，而是在集體中學(xué)到的。

當(dāng)同學(xué)向別人借東西時，對方爽快的答應(yīng)，從他們的微笑中我學(xué)到了幫助；當(dāng)他們受到幫助之后，他們會說“謝謝”！這讓我學(xué)到了感謝；當(dāng)我一不小心弄壞同學(xué)的東西時，雖然他的臉上也曾泛起愁云，但他卻說“不要緊”，這讓我學(xué)到了寬容；該交作業(yè)了，可他還沒有做，課代表沒有顧及私情報告了老師，這讓我學(xué)到了公正。

一次，我也不知道是夜里著涼了還是怎么了，額頭滾燙，上課時也無精打采，同學(xué)趕緊告訴了老師，老師一邊詢問著情況，一邊著著我向醫(yī)務(wù)室走去，您為我買了藥，又為我買了一些面包、牛奶?；蛟S那個時候您認(rèn)為這是舉手之勞罷了，但是我的心中卻是那么地溫暖，在我的心中，您就是我的親人！那時，我感受到了老師對我的愛。

運動場上，運動健兒們躍躍欲試，他們要為班集體的榮譽而拼搏，更要為自己而奮斗。他們要挑戰(zhàn)自己并且超越自己。當(dāng)然，我也不例外。我在同學(xué)們的吶喊、鼓勵與加油聲中最后一個跑過了終點。我失敗了。雖然我輸了，但是在同學(xué)們對我的鼓勵與安慰中，我找回了自信，我感受到了同學(xué)們對我的愛。

成長中，我們會感受到許多美好的情感與品質(zhì)，我們要努力學(xué)會做到這些，并把他們傳遞給別人，讓這美好的情感與品質(zhì)永遠(yuǎn)地傳遞下去。

我上初中了作文字篇十五

從小，頑皮就是我的天性，搗亂就是我的座右銘，不過現(xiàn)在我長大了，我已經(jīng)邁入初中的大門了，可還是一樣的搗蛋！

哎呀！這倒霉的天氣，剛才還好好的太陽。現(xiàn)在卻烏云密布。剛走到去學(xué)校的路的一半，豆大的雨珠就砸到我的頭上，我飛快向?qū)W校猛奔而去。終于到學(xué)校了，這段路的鬼門關(guān)可真難闖，到了教室我一邊擦著身上的雨水還一邊埋怨著：“這天氣，“好”的沒話說，明天敢再降臨一次嗎？看我怎么收拾你?！?/p>

仔細(xì)想了一想，不如趁著這次來整整別人！“好主意。”我說。

快上課了，同學(xué)們身上都濕透了，只有那個自稱高富美的小紅卻有專車接送?！昂?，好極了，就你了，看我不整死你。”我說。我走過他的面前，說：“小紅，老實說有事找你，你過去一趟吧。”“可是現(xiàn)在下著雨耶，又沒有同學(xué)帶傘。”他回應(yīng)我說?！袄蠋煹脑捘愀疫`抗嗎，”我說，“可能老師早你有什么急事呢！”她一聽，立馬冒雨沖了過去對面的教學(xué)樓，等他回來時，她身子已經(jīng)濕漉漉的了，他氣得想要一頭沖過來來想要把我撞死，可是她并沒有這樣做，只是坐在椅子上嘟著嘴，生氣著。

過了一天，她沒有理我，我想了想：還是和她說聲對不起好了。我走了過去，說：“對不起，昨天是我不對，你不要生氣了?！薄昂冒?，我原諒你了，你可真是個調(diào)皮的小男孩?！蔽覀冃α诵?/p>

頑皮，一個討厭的詞，讓它跟著歲月流走吧！

我上初中了作文字篇十六

踏進校門，我的心情愈發(fā)愉快，腳步愈發(fā)輕盈，藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊：“我上初中啦！”

太陽透出云層，熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學(xué)樓，仿佛披上了一件金子般的紗衣，泛著迷人的光彩。教學(xué)樓前，一座矗立在灌木叢里的假石山上，鐫刻著“厚德至誠，篤業(yè)于實”八個大字。我知道，它就是一盞指引我們前進的明燈。

走進教室，我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到來了，寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上，時不時回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧，充滿了生機，充滿了激情，充滿了希望。

新老師長什么樣？我正想著，上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現(xiàn)在講臺上，明亮的目光環(huán)視著教室?！吧险n！”一聲響亮的聲音，拉開了初中學(xué)習(xí)生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課，新同學(xué)們專心致志地聽著一字一句，爭先恐后地發(fā)表自己的見解。我也不甘落后。每回答完一個問題，我的臉上就洋溢出一片喜悅，心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。

課后，我主動去接近新同學(xué)。我的同桌熱情開朗，動不動就喜笑顏開，像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學(xué)們雖然彼此還不知道名字，但都聊得很投機。

我上初中啦！帶著對學(xué)習(xí)生活的熱愛，帶著對知識的追求，帶著對未來的憧憬，我將滿懷希望上前去。

我上初中了作文字篇十七

世界上的名人有很多，有足球類的明星；歌舞類的明星；演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長著一頭濃密的短發(fā)，烏黑的.頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，前額上有一絲皺紋，衣著樸素，卻不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很樂于助人。記得有一次，我去她家時，她正在做家務(wù)。

“來了，孫女！”她熱情地說道。

“嗯，婆婆好！”我親切地說道。

“這天想吃什么菜？”

“嗨！下午幫我接下孩子能夠嗎？”我剛想說話，卻被鄰居打斷，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“謝謝??！”鄰居高興地說。

“婆婆，您為什么要答應(yīng)幫她接孩子，你下午本能夠睡會兒覺的。”

“沒關(guān)系，生命在于運動，多走走沒事的，你此刻幫忙人家做些力所能及的小事，到時候你有什么事情請人家?guī)兔?，人家也會幫忙你的，人與人之間是相互的?！逼牌乓馕渡铋L地說。

“我明白了?！蔽胰粲兴虻卣f。

還有一次，當(dāng)我去外婆家時，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲！這部動畫片多好玩呀！”是外婆的聲音！我急忙走到門口敲了敲門，“喲！咱家孫女回來了！”外婆樂呵呵的笑著，“您——怎樣不在家里。”

“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆?，主人出去不在，過一會兒才回來?！碧靺龋∮质菐腿思?guī)Ш⒆?，這就應(yīng)是第無數(shù)次了吧！外婆你太……

我的外婆不僅僅外貌整齊，更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。

我上初中了作文字篇十八

表弟牛牛

一月十一號那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一個弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年級，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，塌鼻梁，個子不高，很瘦，猛地一看還以為只有骨頭沒有肉呢！

牛牛他很調(diào)皮，也很任性，有時還耍二皮臉。一次我在寫作文，牛牛閑著沒事就去找我了，他看見我正在寫作文就一把搶過我剛寫了一半的作文認(rèn)真讀起來?！拔疫€沒寫完呢，你給我”我沖著弟弟大喊，可弟弟竟裝沒聽見，還給我做了個鬼臉，吐了吐舌頭，一扭頭又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)讀，我一生氣沖過去想把作文搶回來，可沒想到弟弟使勁一扯，作文成了兩半了，我望著那已成兩半的作文無奈地?fù)u了搖頭，再看看弟弟，他正捂著嘴笑呢，我看他高興的樣子也跟著笑了起來，笑聲讓我忘掉了已經(jīng)兩半的作文。

這，就是我的弟弟，一個總是伴隨著笑聲的陽光男孩。

我 的 同 學(xué)

瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！

她的對手現(xiàn)在是q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>

“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！