人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇一
當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠,這時(shí),勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊唱歌,它飛到我身邊說(shuō):“你好啊,小草!”接著漂亮的小蝴蝶,翩翩起舞地落到我身邊,也跟我打招呼。
每到春天,春姑娘便會(huì)給我們換上一身翠綠又嶄新的衣服,一場(chǎng)春雨過(guò)后,我和我的朋友們都被春雨洗得干干凈凈的,多么舒服啊!不一會(huì)兒,天空放了晴,天邊掛著一條彩虹,我們愜意的沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下,有幾只鳴蟬在我耳邊展示著它們獨(dú)有的歌喉,一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地,仿佛在說(shuō)著浴后的歡悅。一陣微風(fēng)吹過(guò),我伸了個(gè)懶腰,向大自然的朋友們問(wèn)好,空氣中帶著濕潤(rùn)的`露水,風(fēng)兒姐姐把它吹到我的身上,我貪婪地呼吸著新鮮的空氣。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公起來(lái)跟我們打招呼啦!天邊發(fā)射出一縷縷光芒,太陽(yáng)公公懸掛在天空照耀著我們,使我感到無(wú)比溫暖、舒適。
慢慢的,夏天到了,在這個(gè)季節(jié)里我們長(zhǎng)得很快,可是,天氣這個(gè)淘氣的娃娃說(shuō)變就變???,暴風(fēng)雨又來(lái)了,雨點(diǎn)兒們可真是毫不留情啊,一個(gè)勁兒地往我們的小腦袋上砸,常常把我們打得鼻青臉腫。
秋天,大地媽媽害怕我們著涼,特地為我們制作了一件黃色的小皮襖,穿上它暖和極了。
冬天,雪花姐姐飄落到了人間,為我們鋪上了一床厚厚的棉被,不知不覺(jué)中我困了,便輕輕地閉上了眼睛……
我逢春而盛,遇秋而敗,但我生命頑強(qiáng),意志堅(jiān)韌;無(wú)論有多重的壓力我依然破土而出,依然笑對(duì)人生;我為大地獻(xiàn)上綠色,為鮮花襯托美麗。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二
合肥市四十八中827吳晨曦
陽(yáng)光懶懶的灑在操場(chǎng)上,照的空氣都變得溫暖了,泛出凌凌的光線(xiàn)。正是晌午,操場(chǎng)也沒(méi)有彼時(shí)熱鬧??帐幨幍男@,把風(fēng)聲傳的很大,在里頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回才肯停下。因此兩個(gè)孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出。像平靜的大海上,偶然越出的海豚。
那兩個(gè)孩子就是我和曉晴。
我和曉晴從小玩到大,是可以毫無(wú)芥蒂的訴說(shuō)的那種好朋友。雖然我們倆是女孩子,但卻比男孩子還要鬧騰。爬樹(shù)、玩泥巴、上課傳紙條、偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)零食……啥沒(méi)干過(guò)?但是搗亂的下場(chǎng)就是被老師和家長(zhǎng)拎出來(lái)批評(píng)。每到這時(shí)候,我們就會(huì)摟住對(duì)方,恭恭敬敬的說(shuō)一聲,“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,下次不敢了?!钡鋵?shí),心里頭卻在計(jì)劃著下一次搗亂。美名曰:我錯(cuò)了,下次還敢。
這次,又因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌胰臃酃P頭,被老師發(fā)現(xiàn)落在教室的“證物”。所以被留到中午,被老師的唾液攻擊了一個(gè)多小時(shí),還做了一系列思想教育。我和曉晴是很“仗義”的。每次老師問(wèn)我們其中一個(gè)是不是闖禍了,我們都會(huì)大義凜然的拉出另一個(gè),說(shuō),“我們倆都闖禍了!”還真是“大義滅親”。但是我們都不會(huì)去計(jì)較,有一個(gè)好朋友多不容易,我們都在包容對(duì)方。每當(dāng)對(duì)方說(shuō)出“我們倆”的時(shí)候,不管是因?yàn)槭裁?,闖禍還是其他,我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我們倆!”這是屬于我們的暗號(hào)。這里頭是我們堅(jiān)定要站在一起的決心,是有福同享有難同當(dāng)?shù)某兄Z,是我們倆友誼的見(jiàn)證。我將永遠(yuǎn)記得,這是屬于我們倆的時(shí)光。也許在某一天,我正為學(xué)業(yè)或生活而苦鬧,我就想起她,想起有人和我站在一起,想那句“我們倆。”
陽(yáng)光懶懶的灑在操場(chǎng)上,照的空氣都變得溫暖了,泛出凌凌的光線(xiàn)。正是晌午,操場(chǎng)也沒(méi)有彼時(shí)熱鬧。空蕩蕩的校園,把風(fēng)聲傳的很大,在里頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回才肯停下。因此兩個(gè)孩子在空地上嬉戲的笑聲顯得格外突出。像平靜的大海上,偶然越出的海豚。
那兩個(gè)孩子就是我和曉晴。
我和曉晴從小玩到大,是可以毫無(wú)芥蒂的訴說(shuō)的那種好朋友。雖然我們倆是女孩子,但卻比男孩子還要鬧騰。爬樹(shù)、玩泥巴、上課傳紙條、偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)零食……啥沒(méi)干過(guò)?但是搗亂的下場(chǎng)就是被老師和家長(zhǎng)拎出來(lái)批評(píng)。每到這時(shí)候,我們就會(huì)摟住對(duì)方,恭恭敬敬的說(shuō)一聲,“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,下次不敢了。”但其實(shí),心里頭卻在計(jì)劃著下一次搗亂。美名曰:我錯(cuò)了,下次還敢。
這次,又因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌胰臃酃P頭,被老師發(fā)現(xiàn)落在教室的“證物”。所以被留到中午,被老師的唾液攻擊了一個(gè)多小時(shí),還做了一系列思想教育。我和曉晴是很“仗義”的。每次老師問(wèn)我們其中一個(gè)是不是闖禍了,我們都會(huì)大義凜然的拉出另一個(gè),說(shuō),“我們倆都闖禍了!”還真是“大義滅親”。但是我們都不會(huì)去計(jì)較,有一個(gè)好朋友多不容易,我們都在包容對(duì)方。每當(dāng)對(duì)方說(shuō)出“我們倆”的時(shí)候,不管是因?yàn)槭裁矗J禍還是其他,我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我們倆!”這是屬于我們的暗號(hào)。這里頭是我們堅(jiān)定要站在一起的決心,是有福同享有難同當(dāng)?shù)某兄Z,是我們倆友誼的見(jiàn)證。我將永遠(yuǎn)記得,這是屬于我們倆的時(shí)光。也許在某一天,我正為學(xué)業(yè)或生活而苦鬧,我就想起她,想起有人和我站在一起,想那句“我們倆?!?/p>
我們倆作文 我們倆作文字初一篇三
合肥市四十八中827劉陸菲洋
我們是母女,是師生,更是朋友。媽媽?zhuān)俏胰松斑M(jìn)道路上一個(gè)重要的指路牌,您給了我生命,更給了我希望。
在血緣關(guān)系上,我們具有至親的關(guān)系,我是您身體上掉下的一塊肉,您是支撐我生活的希望。
在生活與學(xué)習(xí)中,你是我的老師,您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我生存的技能,教會(huì)了我如何控制情緒,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的生活……我現(xiàn)在正處于青春的叛逆期,雖然我已經(jīng)能夠很好地控制自己的負(fù)面情緒,但是當(dāng)我和您產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,暴躁的情緒又會(huì)流露出來(lái),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情也很復(fù)雜,因?yàn)槲也⒉幌Mc您發(fā)生矛盾與沖突,每次看到您為我生氣的時(shí)候,一開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué),但是冷靜下來(lái)后又會(huì)很內(nèi)疚,自責(zé)。但是隨后你又會(huì)與我談心,幫我緩解情緒,每當(dāng)這是我就會(huì)覺(jué)得自己真的很幼稚,又會(huì)想如果身邊沒(méi)有媽媽的陪伴,我的生活會(huì)怎么樣。
現(xiàn)在我正處于中學(xué)階段,每天放學(xué)后,總有很多新鮮事想與您分享,這時(shí)你的角色又變成了朋友。每當(dāng)我正滔滔不倦地講著學(xué)校里的新鮮事時(shí),你總是微笑著靜靜地聽(tīng)我說(shuō),然后等我說(shuō)完后,又會(huì)對(duì)我說(shuō)的事與我進(jìn)行討論,在這種放松的氣氛下,不知不覺(jué)我一天的勞累消散了一大半。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,當(dāng)我向您傾訴后,你總是與我溝通,用您的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析我的煩惱。這時(shí),我就覺(jué)得有這么一個(gè)“朋友”還挺幸福!
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活上您都會(huì)扮演不同的角色來(lái)陪伴我,你的細(xì)心教誨,然我在成長(zhǎng)道路上不斷成長(zhǎng),我希望我們倆能夠一直這樣和諧的相處下去。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇四
八18曹軼凡
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們漸漸的步入初中的學(xué)習(xí),小學(xué)的往事已成為美好的回憶,有一位老師我不會(huì)忘記,她對(duì)我的教導(dǎo)令我終生難忘,她就是陳老師。
陳老師,并沒(méi)有漂亮的容顏,也沒(méi)其她老師的時(shí)尚,她是很樸素的。在我心中,她永遠(yuǎn)是最美麗的、最善良的。記得剛進(jìn)入校園時(shí),我就遇見(jiàn)了她,她對(duì)我笑了笑說(shuō):“同學(xué)你是剛進(jìn)入初中的學(xué)生嗎?”我不敢對(duì)她說(shuō)“是?!蔽揖图睕_沖的走了。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,陳老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。陳老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的陳老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。
最后,我想對(duì)我的老師說(shuō)聲:謝謝您!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇五
每一個(gè)人都有自己的好朋友,就連我這個(gè)性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好朋友很多,雖然好朋友多,但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞,他今年11歲了,身材適中,圓圓的臉上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭發(fā),簡(jiǎn)直就是一個(gè)活力四射的男孩。
畢奇聞很愛(ài)幫助別人,特別是老人和小孩。
有一天中午放學(xué),他正往回家的路上走,突然看見(jiàn)一位老奶奶手中提著很多菜,累得氣喘吁吁,額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您提菜吧!”“那好,你幫我提吧”老奶奶一邊說(shuō)著一邊把手中的菜給了畢奇聞,畢奇聞接過(guò)了老奶奶手中的菜后,又問(wèn)老奶奶住在哪里,為什么一個(gè)人提這么多菜,老奶奶說(shuō):“我家住在建材路,家里來(lái)了客人,兒女在工作,所以我只好一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里,到了之后,老奶奶就指著畢奇聞對(duì)客人說(shuō):“今天多虧了這位小朋友,要不是他幫我提菜,我現(xiàn)在還沒(méi)到家呢!”老奶奶一把話(huà)說(shuō)完就從冰箱里拿出了一罐可樂(lè),對(duì)畢奇聞?wù)f:“來(lái),孩子,為了感謝你,我就給你一罐可樂(lè)吧!”畢奇聞卻謝絕了,并說(shuō):“老奶奶,您不用謝我,我?guī)椭菓?yīng)該的,因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”
畢奇聞不僅愛(ài)幫助別人,而且愛(ài)動(dòng)腦筋。
在一次數(shù)學(xué)課堂上,老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題,畢奇聞的同桌向濤實(shí)在是聽(tīng)不下去了,就用手去捅他,他不理向濤,向濤又捅他,他還是不理向濤,向濤再次捅他,他仍然不理向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對(duì)向濤說(shuō):“別鬧,我發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方。”沒(méi)想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個(gè)時(shí)候,老師突然發(fā)現(xiàn)了他們,便問(wèn)他們?cè)诟墒裁?,向濤低著頭,紅著臉,沒(méi)有說(shuō)話(huà),畢奇聞卻胸有成竹地說(shuō):“老師,您講錯(cuò)了一個(gè)地方?!崩蠋熣f(shuō):“那好,你說(shuō)說(shuō)看,我哪里講錯(cuò)了?!碑吰媛勸R上糾正了老師的錯(cuò)誤,老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚(yáng)的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí),我佩服他簡(jiǎn)直是佩服得五體投地呀!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇六
第48中八27班段宇飛
那些年,你和我一起學(xué)習(xí);那些年,你和我一起玩耍;那些年,你和我一起吃過(guò)苦;那些年,你和我一起嘗過(guò)甜,我們倆一路有你,真好!
那次早上我因?yàn)槠鸫财鹜砹?,連早飯都還沒(méi)有吃就急忙的跑到了學(xué)校,剛到學(xué)校正準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)早讀,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶。
這時(shí)候我頓時(shí)慌成一團(tuán),大冬天的我留下了害怕的汗水,心里幻想這一百萬(wàn)的可能,這時(shí)同桌看到了我,上前問(wèn)發(fā)生了什么。我把前后事情一五一十地全說(shuō)了,而他卻在一旁嘲笑說(shuō)我活該,但是他卻急匆匆地跑出去了,不久十分鐘過(guò)去了,我像熱鍋上的螞蟻不知該做些什么事。
這時(shí)老師來(lái)到了我桌前,他就像小孩子的臉——說(shuō)變就變,“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)?”她嚴(yán)肅的說(shuō),果然紙是保不住火的。正當(dāng)我準(zhǔn)備起立時(shí),同桌突然站了起來(lái),像一個(gè)保護(hù)神一樣。
“出來(lái),到我辦公室去!”終于我煎熬的早讀過(guò)去了,突然一陣風(fēng)吹過(guò)把書(shū)吹到了最后一頁(yè),上面寫(xiě)著“我最好的朋友——段宇飛?!?/p>
我哭了,跑向了老師辦公室??????
我們倆,一路有你真好!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇七
合肥第四十八中學(xué)八(27)班汪凱琪
小藝,你還好嗎?從畢業(yè)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有一年半沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,我現(xiàn)在很想你。
“第一次見(jiàn)你感覺(jué)不太順眼,沒(méi)想到后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天。”這句歌詞描繪的就是我和你之間的友誼。還記得四年級(jí)時(shí),我們因?yàn)榈降渍l(shuí)去幫老師改作業(yè)而吵得天昏地暗,我還記得你像一只氣勢(shì)洶洶的小獅子,雙手叉腰朝我喊道:“我已經(jīng)幫老師改過(guò)很多回了!肯定改的比你好!”我也不甘示弱,所以吵得不可開(kāi)交,最后還是老師過(guò)來(lái),笑著感謝我們的熱心,讓我們一人改一半。“哼!”我們氣哄哄的拿著各自的作業(yè)本,扭頭向一邊走去,大有“從此之后兩不相干”之勢(shì)。
我以后絕對(duì)不要和她再講一句話(huà)!當(dāng)時(shí)我生氣地想。不過(guò)很快我就“打臉”了。在校園生活中,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到了你的活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,以及對(duì)待朋友的“仗義”,你也越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),于是我們迅速地成為了一對(duì)棒打不散的好朋友,總是結(jié)伴去音樂(lè)教室,操場(chǎng),一起幫老師改作業(yè)。
你邀請(qǐng)我去你的生日派對(duì)時(shí)的期待;我收到你精心準(zhǔn)備的禮物時(shí)的感動(dòng);跑步時(shí)牽著的雙手;考試前的互相答疑;就像是一根根彩帶,在時(shí)間的引導(dǎo)下不斷交織,最后編成了一個(gè)牢固的“友誼之結(jié)”。
莎士比亞說(shuō):朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼。友誼是偉大的,但它更是平凡的,友誼是珍貴的,是每個(gè)人的生命中不可或缺的重要組成部分。小藝,愿我們的友誼能經(jīng)歷時(shí)間的拷打,成為我們的人生這本書(shū)中最為鮮艷的一頁(yè)。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇八
八18盛夢(mèng)琦
你,是我小學(xué)的時(shí)候是最好的同學(xué),如今回想起來(lái),真是飽含太多的回憶。
還曾記得,你是在五年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校到我們那個(gè)班的,起初你長(zhǎng)相平凡,個(gè)子不高,引不起別人的關(guān)注。直至在一次簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)試中,以滿(mǎn)分的成績(jī)引起了眾人羨慕的眼光。
有一次,因?yàn)橐粋€(gè)原因,老師叫你和我分到了一個(gè)小組里,慢慢地便開(kāi)始和你聊到了一起。在那以后,我一旦只要遇到不會(huì)寫(xiě)的難題,每次都會(huì)匆匆忙忙地跑去問(wèn)你。而你每次都給我耐心地講解。
就這樣逐漸咱倆變成了好朋友,每次一下課我都會(huì)帶著一大堆的題目來(lái)找你。而你,總是喜歡聽(tīng)我給你講一大堆編的有趣的故事,或是經(jīng)常喜歡聽(tīng)我講一些你眼中所認(rèn)為的“大道理”。
偏偏在那個(gè)時(shí)候,我最需要的就是一個(gè)最為忠實(shí)的“聽(tīng)眾”。而你總是習(xí)慣在一旁耐心的聽(tīng),聽(tīng)完后對(duì)此發(fā)表自己的意見(jiàn)。
雖然小學(xué)的時(shí)光過(guò)去了,但這也成為了我們之間最好的回憶吧,謝謝你,王婧茹,不悔認(rèn)識(shí)。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇九
徐亦蕊八(18)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。一轉(zhuǎn)眼,她就長(zhǎng)大了。
猶記她出生的樣子,小臉皺巴巴的,顏色是黑紅黑紅的;拇指不同于其他新生兒,她的拇指又細(xì)又長(zhǎng),竟有些晶瑩剔透。后來(lái)長(zhǎng)大了,就變勻稱(chēng)了些,孩子的手就如同那柔荑,膚如凝脂。
小的時(shí)候,她總是讓人夜不能寐,一到午夜,就準(zhǔn)時(shí)哭了起來(lái)。那哭聲,不知傳到多遠(yuǎn);她總是讓人洋溢著歡樂(lè),那圓潤(rùn)的臉龐,黑曜石般的眼睛,不知俘虜了多少人的芳心。
吾家有妹初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。
她漸漸長(zhǎng)大了。
不復(fù)小時(shí)候的乖巧,變得頑皮淘氣,上躥下跳,常常把家里弄得雞飛狗跳,一片狼藉。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),第一個(gè)詞是"媽媽?zhuān)ⅰK龑W(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了跑步;學(xué)會(huì)了吃飯,學(xué)會(huì)了玩耍。她變得越來(lái)越聰明了。
我在屋里,她在屋外;我寫(xiě)著作業(yè),她玩耍著。她推門(mén)進(jìn)來(lái)"姐姐,你在干嘛?""哦,你在寫(xiě)作業(yè)。""你真棒?。⑺Q起一個(gè)大拇指,我哭笑不得,她總是這么可愛(ài),惹人喜愛(ài)。她喜歡玩手機(jī),看見(jiàn)我玩,她就想玩,就對(duì)我說(shuō):"姐姐你去寫(xiě)作業(yè)吧!"我不理睬她,她便說(shuō):"把手機(jī)給媽媽吧?。⒉煌5闹貜?fù)這句話(huà),拐彎抹角,想達(dá)到自己的目的。
她懂的話(huà)越來(lái)越多,懂得事情也越來(lái)越多;越來(lái)越懂事,越來(lái)越聽(tīng)話(huà),但也越來(lái)越頑皮。
池塘里綠波粼粼,風(fēng)中已有微微暖意。這是她的第三個(gè)春天。
夕陽(yáng)已西,天色將晚。走在公園里,春風(fēng)拂來(lái)。坐在木椅上,看她嬌笑著跑來(lái)跑去,追撲那飛來(lái)飛去的蝴蝶。一不小心摔了一跤,卻也不哭不鬧,自己拍了拍,站了起來(lái)。
年華如光陰一瞬,不知何時(shí),就長(zhǎng)大了。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十
望湖48中七(27)張嘉家
我們相處了一年就分別了,難以忘懷的是他那熟悉的面孔和獨(dú)特的課堂,我很慶幸,在匆匆飛逝的時(shí)光中遇見(jiàn)您。
陸老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,個(gè)子不高,頭發(fā)整齊地向右梳著,他鼻梁上架了一副厚厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
陸老師在我上六年級(jí)的時(shí)候,臨時(shí)擔(dān)任的數(shù)學(xué)老師,他第一次進(jìn)教室時(shí),我就被他的外貌“嚇到”了,用不怒自威形容正合適,我在心里盤(pán)算,這么“恐怖”的老師,今后一年有罪受了。他上課說(shuō)話(huà)帶著一股濃濃的方言,最經(jīng)典的就是將“數(shù)學(xué)”說(shuō)成“素學(xué)”。我們班同學(xué)和我對(duì)他很是“不屑”,總是和他對(duì)著干,在他的課堂上,我們同學(xué)很少愿意主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,想方設(shè)法讓他在三尺講臺(tái)上出丑。此刻陸老師的暴躁脾氣不好的缺點(diǎn),被我們用放大鏡無(wú)限放大,而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn),被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
有一次,我從奧數(shù)班的作業(yè)中精挑細(xì)選了一道題目,去問(wèn)陸老師,想故意刁難他。令我十分驚訝的是,陸老師不僅給我仔細(xì)講解了這道難題,還在課堂上專(zhuān)門(mén)挑了一段時(shí)間給其他同學(xué)也講了這道題,并且還表?yè)P(yáng)了我!說(shuō)我問(wèn)得十分好,鼓勵(lì)同學(xué)們多去他那問(wèn)問(wèn)題。
陸老師也相當(dāng)有意思,有一次測(cè)試后我去他辦公室交作業(yè),順便查看一下我的成績(jī),陸老師沒(méi)有戴眼鏡,突然他發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)嚲硗瓿傻南喈?dāng)好,得了滿(mǎn)分他相當(dāng)高興,急忙去看是誰(shuí)的卷子,可是找來(lái)找去,也沒(méi)有看到名字,最后定睛一看原來(lái)是他自己寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)答案。
陸老師還十分關(guān)心學(xué)生,有一次我發(fā)燒,但還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué),到了陸老師那節(jié)課,我覺(jué)得頭很痛,渾身無(wú)力,下課了,我告訴陸老師,他拉我去他的辦公室,倒了杯熱水給我,并撥通了媽媽的電話(huà),把我交到了媽媽媽的手中才肯放心。
雖然陸老師普通話(huà)說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn),但是給我們講了許多知識(shí),時(shí)不時(shí)給我們講了一下趣事,調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,不知不覺(jué)我與陸老師更親近了,現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的情感叫崇拜。
海日生殘夜,江春入舊年,新舊交替乃自然規(guī)律,此時(shí),春天已悄無(wú)聲息的降臨了。
白駒過(guò)隙,我們一路走到了與陸老師分別的這一天,我與陸老師相處的時(shí)光影片在眼前不斷浮現(xiàn):與陸老師探討題目、陸老師對(duì)我的關(guān)心……夕陽(yáng)西下路上的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
夕陽(yáng)西下,我再次回到小學(xué)母校,站在校門(mén)口,仿佛又看到了那又矮又瘦的背影。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十一
合肥市第48中學(xué)望湖校區(qū)8(18)班潘彥宇
嘿!哥們兒,你還好嗎?
我們倆的相識(shí),是從幼兒園開(kāi)始,當(dāng)時(shí)我走進(jìn)幼兒園,看到你,便撇了撇嘴,大哭起來(lái),你嚇了一跳,愣了一會(huì)兒,也大哭起來(lái),搞得老師不知道怎么才好。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們倆住在一個(gè)小區(qū),于是天天放學(xué)回來(lái)在廣場(chǎng)上玩到天黑才回家,我們深厚的友誼就此結(jié)下。
小學(xué)時(shí),我們湊巧又在同一個(gè)小學(xué)上學(xué),還是同桌。有一次,一個(gè)男生把書(shū)砸到我頭上,罵我是胖豬,你一把擼起手中的書(shū),和他打了起來(lái),打架之余,還給我扔來(lái)一包面巾紙,不久后,老師來(lái)了,把你們倆喊進(jìn)了辦公室。過(guò)了一會(huì)兒,你回來(lái)了,臉上多了一個(gè)創(chuàng)口貼,但笑的依然開(kāi)懷,“不要太在意別人的話(huà)啦”你柔聲說(shuō)道,“做自己就好!”我愣了愣,過(guò)了一會(huì)兒,我顫顫巍巍地發(fā)問(wèn):“我是不是很胖???”“嗯,你挺有自知之明的。”“左思佑,你找打!”我從座位上跳起,你連忙躲開(kāi),向男廁所沖去,短暫的課間,在嘻嘻哈哈的打鬧中過(guò)去?,F(xiàn)在想來(lái),你還是很仗義的,不愧我在推舉班長(zhǎng)投票中給了你一票。
歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光總是易逝的,我背負(fù)著小升初失利的陰影走進(jìn)了48中,在領(lǐng)過(guò)教材之后,我走出教室,趴在欄桿上,向4樓望去,“咦?”我納悶了“那個(gè)身影怎么這么熟悉?”我跑過(guò)去,拍了拍你的肩頭,你回過(guò)頭來(lái),驚訝地說(shuō)“??!我怎么又和你在一個(gè)學(xué)校!”“我也在納悶?zāi)?,我倆咋又是同?。 薄昂?,你有本事高中也和我上一個(gè),我可是要上1中的人。”“看不起我?你走著瞧”我氣結(jié),在心里默默地立下了一個(gè)目標(biāo)。
緣分真是奇妙,至今,我們倆已經(jīng)有了11年的友誼?!疤煜驴煲庵履粲?,快友之事莫若談”,有一個(gè)這樣的好朋友,真是幸運(yùn)呢!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十二
合肥市第四十八中學(xué)八(27)班徐清揚(yáng)
親情是這個(gè)世界上最珍貴的東西之一,回首往事,我與姐姐已經(jīng)一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。今天,就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)彼此之間的感情吧。
在我還沒(méi)有上學(xué)時(shí),就常常住在姐姐家中,當(dāng)時(shí)姐姐也才上初中,我們二人一拍即合,常常在一起玩耍。隨著時(shí)間的推移,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大?;厥淄?,仍然能清楚地記起一些值得懷念的事。
在我三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽帶著姐姐、我和兩個(gè)表哥一行去北京游玩。來(lái)到了北京,自然要去一睹長(zhǎng)城的風(fēng)采。兩位哥哥已經(jīng)一馬當(dāng)先,幾分鐘后就看不見(jiàn)了身影。我與姐姐也追不上他們,只能在后面慢慢地走。正值下午兩三點(diǎn),艷陽(yáng)高照。長(zhǎng)城上來(lái)來(lái)往往人流如潮,更顯的悶熱。姐姐打開(kāi)了太陽(yáng)傘,我們沿著邊緣緩緩地前行。若是兩人都累了,就坐在臺(tái)階上休息。一下午的時(shí)光悄然流逝,我們也開(kāi)始返回。來(lái)到長(zhǎng)城自然是不能走完全程,但我認(rèn)為,其真正意義在于用這樣的一段時(shí)光來(lái)好好享受自己與家人的相處。
六年級(jí)的暑假,因?yàn)槭切∩酰瑳](méi)有作業(yè),我又與姐姐一起去了廈門(mén)游玩。這次旅行只有我和姐姐兩個(gè)人。姐姐帶著我從合肥出發(fā),坐上了前往廈門(mén)的飛機(jī)。本次旅游最讓我記憶猶新的就是去鼓浪嶼的那一天。早晨,我們?cè)缭绲厥帐昂眯枰獛У臇|西,坐車(chē)到達(dá)了目的地。過(guò)了安檢,我們就逛了起來(lái)。鼓浪嶼中有很多中西合璧的建筑,以甚于名人故居,讓人目不暇接。在這些建筑旁,都能看到有關(guān)的說(shuō)明。我們走了進(jìn)去,還會(huì)有專(zhuān)門(mén)講解的人。名人故居中,還保留著那些曾經(jīng)使用過(guò)的家具。最讓我們欣賞的是一架古鋼琴。又走了一段時(shí)間,還能看見(jiàn)一個(gè)沙灘。姐姐和我在沙灘上玩了一會(huì)便離開(kāi)了。
現(xiàn)在,姐姐考研剛剛結(jié)束,暫時(shí)住在我們家中。每天中午和晚上做好飯,等我回來(lái)一起吃。這段時(shí)間,姐姐每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備考試,極大的激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)。連已經(jīng)考上大學(xué)的人都在這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們又有怎樣的借口不去學(xué)習(xí)呢?
時(shí)間會(huì)讓很多的事情就此改變,讓時(shí)間的一切都物是人非。但是,我與姐姐時(shí)間的感情,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝而愈漸深厚。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十三
818班盛靜一南
步入初中以后,我有了許許多多的朋友,其中有一個(gè)令我印象深刻。
七年級(jí)的時(shí)候他并不是我們班中最突出的人,也不是最優(yōu)秀的人。
隨著時(shí)間的推移,他的這種外號(hào)也被傳到了班外,許許多多他小學(xué)的同學(xué)都嘲笑他,可是他并沒(méi)有太過(guò)于生氣,還是笑了笑說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有外號(hào)的學(xué)生,不是一個(gè)與同學(xué)相處融洽的人,也不是一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人?!彼倪@句話(huà),讓我們感受到一個(gè)外號(hào)可以讓一個(gè)人活在煩惱之中,可是他依然積極的去面對(duì)他的外號(hào),所以我們不應(yīng)該去嘲笑他,反而應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
在我們班里,很少有人熱愛(ài)政治,他們都覺(jué)得政治不用動(dòng)腦筋,要學(xué)好就只要將它背好就行了,但是他卻喜歡著這門(mén)學(xué)科,與其說(shuō)是喜歡不如說(shuō)癡迷于政治,他幾乎每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)政治,在政治方面他是我們班的萬(wàn)能通,有的同學(xué)也為此嘲笑他,可他依然微笑著說(shuō):“我喜歡政治,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想要為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn)。”每次他的笑容都印刻在我們的腦海里。
和他一起玩,一起學(xué)習(xí),竟然在不知不覺(jué)中改變我,讓我和他一起變的積極樂(lè)觀(guān)起來(lái)。漸漸的他的朋友便多了起來(lái)。
雖然他并不優(yōu)秀,但是它確是我們班中這位樂(lè)觀(guān)積極的人,這在我們班里是唯一的一個(gè)例子。
他就是喜歡微笑,積極樂(lè)觀(guān)的政治課代表——李子涵!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十四
四十八中八(27)班李欣怡
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,不經(jīng)意地瞥見(jiàn)那張照片,我就會(huì)想起她,想起我們倆那些年的那些事。
她是我的表妹,有一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫玥玥。
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一段“黑歷史”,我們也是。那時(shí)候我們都還小,卻總是發(fā)生一些意想不到的事情。那年我才六歲,她三歲,暑假的時(shí)候我去上海找她玩。我在上海呆了將近兩個(gè)星期,每天晚上都跟她睡在一起,十分和諧,但是我們白天卻總是攪得全家雞飛狗跳。就像最深刻的一次,是我們倆不知怎么的就起了沖突,她說(shuō)要把我扔到游泳池里淹死,我說(shuō)要把她扔到她垃圾桶里,兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。再后來(lái),她直接脫下了鞋子砸向我,我沒(méi)來(lái)得及躲,被砸了個(gè)正著。我也急了,抓起一旁的拖鞋就砸向她,可是她卻被旁邊的家長(zhǎng)護(hù)得好好的。我直接被她氣糊涂了,搬起桌上的半個(gè)西瓜就往地上扔。最后,西瓜做出了最大的犧牲,開(kāi)了花,炸得滿(mǎn)地都是。后來(lái),我忘了是怎樣收?qǐng)龅?,但是卻依然記得我們倆破涕為笑吃西瓜的那個(gè)場(chǎng)景。
記憶中,小時(shí)候的我們總是見(jiàn)面就吵架,分開(kāi)就想念。后來(lái),我們漸漸大了,相處得越來(lái)越和諧,也成了很好的朋友。
我五年級(jí)的時(shí)候,我們兩家人出去旅游。一天晚上,我們住在海邊的小屋子里。傍晚時(shí)分,我和玥玥偷偷跑到海邊玩耍,我們堆沙堡、撿貝殼,還在海水中散步,玩得十分開(kāi)心。天色漸黑,我們才想起要回家。但是,我們?cè)缇屯嘶丶业穆?。我們倆茫然地看著這上百座小屋,不知道該怎么辦。我們漫無(wú)目的地走,路上時(shí)不時(shí)地憑借我一點(diǎn)點(diǎn)的英語(yǔ)基礎(chǔ)問(wèn)一些路人,但是一無(wú)所獲。玥玥到底還是比我小,很快就嚇哭了。我雖然也害怕,但是卻強(qiáng)忍著淚水。我平復(fù)了情緒,一邊安慰她,一邊回想著我們來(lái)時(shí)的路線(xiàn)。終于,不知道過(guò)了多久,在最后一絲陽(yáng)光消失在海平面之前,我們到達(dá)了我們的小木屋。一瞬間,我們相視一笑,感到無(wú)比的安心。
有時(shí)候我都覺(jué)得神奇,兩個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩在異國(guó)他鄉(xiāng)走丟,是怎么能如此鎮(zhèn)定地思考,并且找到回去的路。后來(lái)我才明白,那是我作為姐姐的責(zé)任感和使命感在驅(qū)使我向前。
如今,我已經(jīng)初二了,我們見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少。但是我們還有美好的回憶。只要我們心中有對(duì)方,再遠(yuǎn)的距離也不能阻隔我們倆的親情和友情。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十五
現(xiàn)在是8月21日,地球物種
全部消失。我是這個(gè)地球唯一幸存的人類(lèi),
它一一是我所創(chuàng)造出的機(jī)器人。
天空沒(méi)有以往那般湛藍(lán)明亮,而是陰
沉的灰黑;沒(méi)有潔白綿軟的白云,只有黑
中夾雜著刺眼閃電的烏云。
我和它漫步在空無(wú)一人的大街上。8月
20日之前還是有別的人存在的,但在8月
21日,就只剩下我了。
現(xiàn)在,實(shí)至名歸的一一只有我和它的
世界。
我們一如既往的搜尋著可以依存的食
物及燃料。耳邊冷歷的風(fēng)聲,夾雜著雜
的機(jī)械聲,我的心里也稍有了些慰藉。忽的
如黑幕布般的天空刺出了一道閃亮的劃痕,
云層聚集在一起,它們的中間有一個(gè)醒目
的白色旋渦,混著攝人的閃電一一槽!龍
卷風(fēng)群要來(lái)了!我和它一路狂奔,龍卷風(fēng)
群似裝了雷達(dá)一般直跟我們而來(lái)。我拉著
它亡命般逃到一所地下室中。
地下室中沒(méi)有燈,只能聽(tīng)到腳步聲以
及輪子滾動(dòng)的聲音與滴答的水聲相呼應(yīng)。
細(xì)心的它打開(kāi)了照明系統(tǒng),我們小心翼翼
的走,忽聽(tīng)到奇異的聲響,我謹(jǐn)慎的轉(zhuǎn)頭看,
什么也沒(méi)有,暗自松了口氣,在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),張血盆大口正對(duì)著我,我猛地將手中所
有東西扔到怪物嘴里,拉著它倉(cāng)皇逃走。
越往外跑越感到冷,等到了地下室門(mén)
口,才發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成了“雪國(guó)”,我的
腳踩上地面,瞬間被凍住,冰涼的大雪迎
面向我涌來(lái),我看到它的顯示屏上顯示著
大紅色的兩個(gè)字一一雪崩,我往外一看
百米高的“雪墻”以驚天之勢(shì)向我們涌來(lái),
所過(guò)之處,瓦片成災(zāi)!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十六
望湖48中八27班但夏桐
我們倆是一對(duì)年齡差別很大的朋友,她比我小了5歲,可是我們倆的關(guān)系卻很好,她是我的妹妹。
記得在我4、5歲的時(shí)候,媽媽住進(jìn)了醫(yī)院。開(kāi)始我還不知道,以為媽媽出去玩了。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我又以為媽媽生病了,趕忙讓爸爸帶我去醫(yī)院。到了媽媽的病房,我看到了一個(gè)嬰兒躺在媽媽床邊,聽(tīng)爸爸說(shuō)明了一下,才知道我有妹妹了,我很興奮,更多的是高興。
又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽回來(lái)了,懷里抱著妹妹。妹妹已經(jīng)在睡夢(mèng)之中。我忍不住看了看妹妹,發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是太可愛(ài)了。漸漸地,妹妹長(zhǎng)大了了一些,可以脫離媽媽的懷抱,在地上爬了。當(dāng)妹妹第一次在地上爬行時(shí),我很是驚喜——這是我第一次看到在地上爬行的兒童,手腳并用,實(shí)屬可愛(ài)。隨著妹妹的年齡又大了一些,在地上爬的次數(shù)越來(lái)越多后,她變得更加活潑,同時(shí)多了一個(gè)所有嬰兒共有的特征——頑皮。那次,妹妹趁著媽媽在午睡,偷偷地從沙發(fā)上爬了下來(lái),恰好被我看見(jiàn)。妹妹朝著我爬過(guò)來(lái),然后繞過(guò)了我。我本以為她要來(lái)找我玩,卻是這種結(jié)果。我有些惱怒,偷偷地跟著妹妹,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),出其不意地抱起妹妹,想和她玩。誰(shuí)知,妹妹被我嚇到了,先是愣了幾秒,然后逐漸淚目,眼淚染濕了眼睛后,便開(kāi)始哇哇大哭。我頓時(shí)束手無(wú)策,不知如何是好。媽媽被吵醒,看到了在我手中哇哇大哭的妹妹和不知所措的我,先是笑了笑,然后才從我手中接過(guò)妹妹,開(kāi)始哄她。
再大一些了,妹妹會(huì)走路了,也會(huì)咿咿呀呀地說(shuō)話(huà)了。媽媽時(shí)常帶著妹妹出去散步,我實(shí)在是眼饞,便在某一天牽著妹妹下樓。我看自己帶的不錯(cuò),十分驕傲,腳下越發(fā)輕飄飄。結(jié)果,我摔倒了,妹妹卻還好好的站著,我覺(jué)得自己還不如一個(gè)比我小五歲的孩子會(huì)走路,臉上一片通紅,感到十分尷尬。
現(xiàn)在,妹妹已經(jīng)三年級(jí)了,她還是比較貪吃的。周六周日的學(xué)習(xí)之余,我常常陪著她一起外出游玩,就像一對(duì)好朋友,一起玩,我保護(hù)她。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十七
八(18)聶志翔
我的朋友,你是否還記得……
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到了海頓小學(xué)。記得我初來(lái)乍到,班里的同學(xué)也不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)的我還比較內(nèi)向,在班里總是被忽略。當(dāng)時(shí)和我同坐的是位女生,也不方便交談,每次下課就只能一個(gè)人在位子上發(fā)呆??粗瑢W(xué)們?cè)阪覒颍K于體會(huì)了什么是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
過(guò)了不久,老師重新安排座位,你就和我坐到了一起?;蛟S是老師刻意的安排,一個(gè)極其內(nèi)向的人和一個(gè)極其外向的人坐在了一起?!澳愫茫医卸∩偾?,你叫什么名字?”你笑著對(duì)我說(shuō)道?!拔摇医新欀鞠琛!薄笆裁矗俊蹦憷L(zhǎng)了耳朵,還露出一副非常“欠揍”的表情,令我哭笑不得。那滑稽的樣子我至今還記得。
你的個(gè)頭不高,烏黑的蘑菇頭,戴著一副眼鏡(雖然說(shuō)實(shí)話(huà)你拿下眼睛我就認(rèn)不出你是誰(shuí)了),中等的身材,你總是班級(jí)里最陽(yáng)光的一個(gè)存在。在我眼中你簡(jiǎn)直就是一個(gè)話(huà)籃子。天天總有那么多的話(huà),有幾次我在思索著題目,總是被你打斷,真的想打你,但每次你又嬉皮笑臉的道歉,我也比較好說(shuō)話(huà),就沒(méi)有再追究,但過(guò)了一會(huì)兒,你又過(guò)來(lái)說(shuō):“唉唉,你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)……”“啊你又來(lái)!”。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但你總是那么的樂(lè)觀(guān),都快要考試了,你還是在笑嘻嘻的交談著。等到考完試成績(jī)出來(lái)時(shí),你看了看試卷,笑著說(shuō):哎呀,這道題我怎么沒(méi)檢查出來(lái)呀”相反于我,在一次挫折之后,變得極為悲觀(guān),天天在抱怨著自己。但令我十分感動(dòng)的是,每次你都會(huì)不厭其煩的安慰我,順帶還用極好的口才說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng),讓我破涕為笑。我們倆似乎就像難兄難弟一樣,在遇到困難時(shí)總是在一起承擔(dān)著,有高興的事也共同分享。
在你的影響下,我漸漸樂(lè)觀(guān)起來(lái),也可以主動(dòng)和別人交流了,因?yàn)槟?,我的人生可以說(shuō)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
雖然現(xiàn)在初中了,我們不在一塊,但我相信,我們倆的友情不會(huì)變的,希望能在將來(lái)的某一天,我們倆可以在人海中相遇。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇十九
四十八中學(xué)八(18)班盛思源
今天下午放學(xué)時(shí),天色突然陰了下來(lái),還滴滴答答的下起了小雨。我沒(méi)有帶雨傘,走出校門(mén),只好任憑雨水滴落在身上,唯有兩只手可以舉過(guò)頭頂盡可能的遮擋部分的雨滴。
于是,我低著頭加快腳步向前走,心想要快點(diǎn)到家,不要淋著涼了。正當(dāng)我來(lái)到路口等待紅綠燈時(shí),抬頭一看竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“可是平時(shí)都是我自己走回家,今天爸爸怎么來(lái)了呢?”我心生疑惑。爸爸笑著說(shuō):“今天突然下雨了,你沒(méi)帶傘,我就來(lái)接你了呀!”他讓我坐上車(chē),我靠在他寬厚的后背上,心中不禁涌動(dòng)出一股暖流,濕冷的空氣也變得溫暖起來(lái)。爸爸就像一把大傘,在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)呵護(hù)著我。這份愛(ài)如山似海,卻也極盡柔軟。
在我的記憶中,爸爸一直是如此慈愛(ài)、細(xì)心。小學(xué)時(shí),我們訂購(gòu)了統(tǒng)一校服,為了防止我弄丟校服或被同學(xué)拿錯(cuò),晚上回家,爸爸竟然拿起針線(xiàn),在我的校服上繡起了名字。別看他手掌粗糙,做起精細(xì)活來(lái)可一點(diǎn)都不馬虎。他熟練的將細(xì)線(xiàn)穿進(jìn)針眼,在衣服內(nèi)側(cè)上上下下、來(lái)來(lái)回回的引線(xiàn),專(zhuān)注的眼神讓我不忍去打攪,只在一旁靜靜地觀(guān)察他的動(dòng)作。沒(méi)一會(huì),他便繞起線(xiàn)頭,打了一個(gè)結(jié),興奮的說(shuō):“好了,大功告成!”我伸過(guò)頭去看,果然,一個(gè)紅彤彤的“盛”字已被繡在了衣角上,而且從衣服正面看不到一根線(xiàn)頭,我連忙給他鼓掌。
后來(lái),一家三口只剩我們倆,爸爸就變得更加溫柔了,就像他自己說(shuō)的:一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)盐依洞?。他學(xué)會(huì)了很多以前從不會(huì)做的技能,學(xué)著與我耐心交流,每天風(fēng)雨無(wú)阻,送我上學(xué),給我做飯。即使有的時(shí)候工作真的很累,回到家也會(huì)笑著對(duì)我。暑假里我想出去旅游,他就盡量請(qǐng)假帶我出去。我在學(xué)習(xí)上遇到困難,他也會(huì)盡己所能地幫助我,我在他的引領(lǐng)下,一天天茁壯成長(zhǎng)。
如今,小芽已長(zhǎng)大,而爸爸的頭上也多了一根根白發(fā),看著比同齡人也蒼老了許多。謝謝您,爸爸,感恩您的養(yǎng)育和無(wú)私的付出。未來(lái),我會(huì)牽著您的手,我們父女倆一起馳騁天涯。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十
合肥第48中學(xué)八(18)班王傾城
某日偷得空閑,替媽媽整理她的小柜,忽翻得一張些許泛黃的照片,巴掌大――相片里頭是個(gè)穿格子裙的姑娘坐在廣玉蘭下?;ㄩ_(kāi)得如斯的清透純粹,襯得花下人兒格外水靈。這是媽媽。日常奔波于家庭瑣事的背影讓我?guī)捉怂苍莻€(gè)女孩,看看鏡子里的我,再看看照片上與我眉眼相似的媽媽――我,她,我們倆,記憶又不禁地泛起了漣漪……
媽媽給我的印象源于那個(gè)總能擋住風(fēng)雨的后背。三歲起的學(xué)舞之路艱辛而漫長(zhǎng),一來(lái)一往要80分鐘的路程,我們倆用一架小電驢,走過(guò)了十年。枯燥無(wú)味的路途,媽媽總是變著法兒地給我講故事,像中了什么魔咒似的,每每她開(kāi)口,要不了多久我就能趴她后背上睡著,哈喇子飄了一路,睡得像只小豬。說(shuō)來(lái)也怪,媽媽身材玲瓏個(gè)子?jì)尚?,但我總覺(jué)得她無(wú)比的強(qiáng)壯,要不然我怎么能在暴風(fēng)雨時(shí)身上還能保持干燥,下大雪時(shí)還能有地方取暖呢?我媽總說(shuō)小孩個(gè)頭抽的特別快,我卻總說(shuō)大人的個(gè)頭縮特別疾,不然我怎么只能把頭搭在媽媽肩窩窩里了?
唉,我們倆啊我們倆,是從啥時(shí)候起事情都不一樣了呢?
媽媽的肚子怎么越來(lái)越圓,家里的人怎么越來(lái)越忙了?哦,一定是我要當(dāng)姐姐了!我和媽媽?zhuān)覀儌z啊都覺(jué)得這肚子里的是小妹妹,我們說(shuō)她一定要善良,要可愛(ài),要很愛(ài)很愛(ài)我們倆,可盼啊盼,怎么出來(lái)個(gè)小弟弟呢?小弟弟不如小妹妹乖,他還很懶,要不然他怎么舍得讓我媽媽那么不情愿地肚子上開(kāi)一刀?媽媽躺在病床上,臉是從未有過(guò)的蒼白,她一定很疼,但她還要握著我的手安慰我,一直說(shuō)弟弟也挺好,也挺好……
從弟弟出來(lái)的那一刻起,媽媽似乎就成了女超人,忙得腳不沾地,整個(gè)人憔悴了好多。看著媽媽帶弟弟的過(guò)程,就不禁聯(lián)想到了她當(dāng)年帶我。旁人都說(shuō)我那個(gè)時(shí)候比弟弟還要吵,可媽媽總說(shuō)我比弟弟乖得多。但我想,一定特別不容易。一個(gè)24歲的女生把她十幾年最好的青春心甘情愿地?fù)]灑在另一個(gè)孩子身上,她自己也不過(guò)是個(gè)孩子,但卻能把媽媽這個(gè)角色演繹的這么完美。上天卻沒(méi)有看到她的辛勞,殘酷地在她臉上留下了歲月的痕跡。
我很幸運(yùn),我的媽媽是她。她的學(xué)歷不是很高,但她總不惜代價(jià)去培養(yǎng)我支持我,她總可以停下手中的一切去傾聽(tīng)我的意愿,助我排憂(yōu)解難。我們倆,亦母子亦師徒亦知己,她老了,我長(zhǎng)大了,一個(gè)女孩跨過(guò)十四年把故事交接了給另一個(gè)女孩。人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或許我會(huì)走向遠(yuǎn)方,但我的身上總會(huì)有她的影子,我,她,我們倆,就是我的大千世界里最美麗的精彩!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十一
八18周錢(qián)昆
時(shí)光荏苒,歲月流逝,我和他認(rèn)識(shí)有8年之久了。看到了“我們兩”,我很自然地想到了他的——但夏桐,那個(gè)在我印象里,永遠(yuǎn)笑得超歡的家伙。
我和他的關(guān)系還得從小學(xué)講起。但說(shuō)起來(lái),在我四年級(jí)之前,我和他就像平行線(xiàn)一樣——沒(méi)有相交過(guò)。又或許,我和他的相遇,相知,相識(shí),都是一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)約的宴會(huì)。之所以說(shuō)是四年級(jí),是因?yàn)樵谀且荒辏覑?ài)上了寫(xiě)小說(shuō)。迷的如同魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,每天晚上夜深人靜之時(shí),我就寫(xiě)會(huì)小說(shuō)。四年級(jí),文筆水平不高,每天也就寫(xiě)個(gè)兩三百字,自己看看得了。然后,他出現(xiàn)了。他就每天當(dāng)我的固定讀者,從未缺席。而在這之前,我卻壓根沒(méi)怎么和他說(shuō)過(guò)話(huà),天天都在各自的圈子里玩耍。
他讀的多了,就突發(fā)奇想,開(kāi)口道:“我和你一塊兒寫(xiě),我也寫(xiě),你也寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)的好?!蔽覜](méi)想過(guò)在我這個(gè)孤僻的圈子里,會(huì)有人以這樣的方式進(jìn)入我的世界里!那一刻,本該喧鬧的世界安靜了。本該流動(dòng)的時(shí)間停止了,本該激動(dòng)地我無(wú)言了。良久,我才從震驚中恍然驚醒,對(duì)著這個(gè)進(jìn)入我世界的“拜訪(fǎng)者”來(lái)了一句“好啊,一塊兒寫(xiě)?!?/p>
從那天之后,我的世界里多了一個(gè)愛(ài)笑的身影,他叫但夏桐,是第一個(gè)說(shuō)要和我一塊兒寫(xiě)小說(shuō)的人。
印象的那扇大門(mén)在不知不覺(jué)中關(guān)閉了,渺遠(yuǎn)的思緒回歸腦海之中。窗外兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò)。像我們倆,形影不離,為夢(mèng)想而奮飛著。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十二
八18汪昕宇
不是茶,越?jīng)_越淡。而是酒,越陳越香。我們倆,便是酒,一日姐弟相稱(chēng),一生相稱(chēng)姐弟。
你出生7天,我十歲。從醫(yī)院出來(lái)的路上,偶遇罕見(jiàn)的小旋風(fēng),幾堆微微發(fā)綠的樹(shù)葉在地上輕飄飄地打著轉(zhuǎn)兒,已是春天。我用大棉襖一路護(hù)送你,時(shí)常變化走路姿勢(shì),滑稽的像舞臺(tái)劇里的小丑。你用小手握緊我的小手,稚嫩的眼睛端詳著這個(gè)陌生的人?!俺醮我?jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照?!毙闹心?,你第一次當(dāng)?shù)艿?,我第一次?dāng)姐姐,這是我們倆的第一次相遇。
你1歲,我11歲。誰(shuí)也不曾想到,你第一次走路,竟是被我嚇的。你扶著墻,踉踉蹌蹌,摸摸索索,鬼鬼祟祟,在我房間門(mén)口小心翼翼地探出腦袋,正當(dāng)腳跨入一半時(shí),我猛地回頭,你便猛一哆嗦,轉(zhuǎn)身又鉆回黑暗中,這是你最喜歡的游戲,你享受這樣的刺激。突然有一天,在返回的時(shí)候,你一激動(dòng),松開(kāi)雙手,伴著媽媽的驚呼,我跑出來(lái),只見(jiàn)你仰著頭,邁著八字步,兩眼望著天花板,嘴撇得瓢兒似的。這是我們倆的第一次驚喜。
你2歲,我12歲。是你,一個(gè)只穿褲衩就在外闖蕩江湖的小孩,讓我體會(huì)到有生最深的心有余悸。我趴在地上專(zhuān)注地看著電視,完全沒(méi)注意到身后的一個(gè)小惡魔和即將發(fā)生的一切。經(jīng)后來(lái)家人描述,你嘴角掛著隱隱約約的壞笑,手提一把備用的水龍頭,踮著腳尖,飄到我身邊,舉起水龍頭就對(duì)準(zhǔn)我的后腦勺。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,不知誰(shuí)喊了一聲,我條件反射般偏側(cè)著仰頭,“咚”,水龍頭砸在地磚上,凹了一個(gè)洞,就落在眼前幾毫米處,仿佛能碰到睫毛,隨即是你一串沒(méi)心沒(méi)肺的銀鈴般的笑聲。事后,你被打后,我不敢想,若是沒(méi)那一個(gè)神一般的轉(zhuǎn)頭,現(xiàn)在的我,不知在哪。這是我們倆的第一次驚悚。
你4歲,我14歲。學(xué)業(yè)繁忙,陪你玩耍的次數(shù)越來(lái)越少。就在前幾天的體育課,你讓我發(fā)現(xiàn),有你,真好。你在欄桿外,我在里面,忙于各種體育任務(wù)。累得滿(mǎn)頭大汗,不想說(shuō)任何話(huà),突然同學(xué)們小聲驚嘆,順著手指的方向,我看見(jiàn)你,用胳膊和手比著大大小小各種各樣的愛(ài)心,羨慕聲不絕于耳。我知道,你想哄我開(kāi)心。
回想4年里,有打有鬧,有爭(zhēng)有吵,我們倆,還是愛(ài)彼此的啊。是要相伴一生的,以后的路,要一起走啊。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十三
合肥市第四十八中八(27)班黃怡婷
人是合群的動(dòng)物,沒(méi)有誰(shuí)能孤獨(dú)得活著,所以,我們需要朋友。
朋友,就是那個(gè)可以陪你一起哭,一起笑,傷心的時(shí)候陪在你身邊的那個(gè)人;朋友,就是兩個(gè)人斗氣但還在外人面前維護(hù)你的那個(gè)人……
記得上初一那年,剛進(jìn)入新學(xué)校,還不了解這里的情況,不知道哪一個(gè)是初一的教學(xué)樓。在我迷路的時(shí)候,剛好遇見(jiàn)了你,你見(jiàn)我左顧右盼好像是迷路了便對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你是迷路了嗎?”我說(shuō)道:“是的,我剛來(lái)這里,上初一年級(jí),你能帶我去嗎?”她說(shuō)“好啊,我也是初一的?!闭业搅私虒W(xué)樓,我們就在此分開(kāi),各自找到自己的班級(jí)。我進(jìn)入班級(jí)后找到座位坐著,不一會(huì)兒,剛剛帶我來(lái)的那位朋友也進(jìn)來(lái)了教室,我對(duì)她說(shuō)“你也在這個(gè)班嗎?”她說(shuō)“對(duì)啊,怎么這么巧?”我們不禁感嘆:“真有緣??!”之后我們就成為了同桌。
一天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)?。我和她正在討論天氣,她說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,今天不可能下了吧?!蔽艺f(shuō):“對(duì)呀,這么好的天氣哪像要下雨啊?!笨墒堑搅讼挛绲诙?jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,就大雨滂沱了。放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),是她。她甜甜地笑著說(shuō):“來(lái),一起回家吧?!蔽腋吲d極了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧?!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。在這之后,我們就成了好朋友。
朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人;朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂(lè)的人;朋友就是失敗時(shí)安慰你的人……朋友,生活有你而精彩!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十四
八18畢一鳴
我們從小玩到大,雖不是親兄弟,但勝似親兄弟。但現(xiàn)在我在合肥,你在廣州,只有過(guò)年這個(gè)時(shí)候才能去見(jiàn)一面。
記得在小的時(shí)候,那是一個(gè)炎熱的夏天,那天氣溫是那個(gè)夏天最熱的,我們倆興致勃勃的準(zhǔn)備出發(fā)。正當(dāng)我們收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),俗話(huà)說(shuō)樂(lè)極生悲。我以為你會(huì)坐前排,我就坐后排然后將車(chē)門(mén)用力的關(guān)上了,可不料,你想跟我坐后排居然跟了上來(lái),我用力一貫車(chē)門(mén)夾到了你的手,瞬間你的手就腫了起來(lái)。此次活動(dòng)只能取消去醫(yī)院包扎。
那時(shí)我緊張壞了,心想說(shuō)不定你會(huì)跟我絕交吧,當(dāng)去醫(yī)院的路上我的手心一只在流汗,生怕你出了什么一輩子都消不掉的后遺癥,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事的時(shí)候我才松了一口氣。事后你卻說(shuō),沒(méi)事,這次去不成了還有下次呢。都是我的錯(cuò)啊。然后你又像兄弟的口吻責(zé)備了我?guī)拙湔f(shuō)我不小心。
那時(shí)我心里一顫——你就是我永遠(yuǎn)的兄弟。
而現(xiàn)在我們都是初中生了,我們倆分開(kāi)了,但是每年還是可以見(jiàn)到一倆面去年的時(shí)候是我們第一次分開(kāi)一年,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)你來(lái)合肥的路上就開(kāi)始講想見(jiàn)我,講了一路,聽(tīng)到這里我很是感動(dòng)。心想這么久沒(méi)見(jiàn)肯定很想我吧。到了這里聽(tīng)到你的事你卻害羞的否定了。你好像變得有點(diǎn)羞澀了。開(kāi)始我們很尷尬,感覺(jué)沒(méi)有什么可以聊得了,后來(lái)你不斷找話(huà)題,漸漸的又有了我們當(dāng)初一塊玩耍的感覺(jué)。但過(guò)后不久你又回廣州了,那時(shí)我感覺(jué)心里有點(diǎn)空空的,但是現(xiàn)實(shí)如此,我們又能如何。
希望你不要忘記我們自之間的友誼,你是我永遠(yuǎn)的兄弟。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十五
合肥市四十八中八(18)班王雨珊
一提到“我們倆”,我就一下子想到了你——我的哥哥。
出于家庭里的基因,你有一個(gè)逆天的身高,高高的鼻梁上架著一副從我記事起就總是帶著的眼鏡,還有那滿(mǎn)臉從不消去的痘痘……令人羨慕的還有那個(gè)總是能戰(zhàn)勝物理題的大腦以及值得我學(xué)習(xí)的耐心。
從小聽(tīng)到旁人對(duì)我們倆的最多評(píng)論就是年齡。8歲,在我的成長(zhǎng)中好像從沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字而阻擋我們之間的親情。又是因?yàn)?歲使得你對(duì)我的淘氣和我的頑皮進(jìn)行了包容。你好像從來(lái)不會(huì)因?yàn)榉謻|西而發(fā)脾氣,慶幸的是媽媽對(duì)你我都是平等的,沒(méi)有因?yàn)槲沂嵌毝菸业臒o(wú)禮。從小我就是一個(gè)占有欲極強(qiáng)的小孩,處處都要爭(zhēng)要強(qiáng)。你總是不予理會(huì)我的這些無(wú)理做法,而以自己的行動(dòng)向我闡述親人之間禮讓極為重要。
到我上小學(xué)后,你的學(xué)業(yè)愈來(lái)愈繁忙,中考,高考都隨之而來(lái),這使底子不好的你愈發(fā)艱難,壓力重重的壓著你。可是你好像并沒(méi)有屈服,一直向前沖向前沖。你的軟肋是英語(yǔ),每天早晨都可以聽(tīng)到你的讀書(shū)聲……你不懈努力的精神也為我之后的路提供了有力精神支撐。[由整理]
后來(lái)我上了初中,當(dāng)你聽(tīng)到了我考上了四十八中十分驚喜,我知道這里也有你的許多功勞——忙碌了一天,即便是剛剛忙完自己的工作也總是秒回我的問(wèn)題;對(duì)我從來(lái)都是耐心解答不急不躁。
很慶幸有你陪伴我,很慶幸有你保護(hù)我,很慶幸有你教導(dǎo)我。你的言行引領(lǐng)著我,我的歡樂(lè)陪伴著你……
我們倆,最好的我們倆。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十六
四十八中八(18)班陳淑妍
看到這個(gè)題目,我不由自主的又想到了你,想當(dāng)了那個(gè)讓我傷心的回憶。
那是在我六歲的事。暑假我去爺爺?shù)睦霞彝?,那里有一個(gè)小山坡,開(kāi)滿(mǎn)了野菊花散發(fā)的陣陣幽香。在那里我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)率真的你,并和你成為了好朋友。山坡上常常留下我們天真無(wú)邪的笑聲,那里是我們的天地,我們的樂(lè)園。
一件驚心動(dòng)魄的事情考驗(yàn)了我們之間的友誼。那是一天晚上。我和你玩的黃昏,由于天太黑,我很害怕,不肯一個(gè)人回家,你便送我回家??晌覀?cè)诨丶业耐局校恢勒l(shuí)家的一條大狼狗跑了出來(lái),不停地對(duì)我們汪汪叫。我當(dāng)時(shí)很害怕,不管三七二十一撿起一快石頭就像大狼狗扔了過(guò)去,正好打到了那狗的頭上,這可惹惱了它,它兇狠的就像我們撲過(guò)來(lái)。你拉著已經(jīng)被嚇傻的我撒腿就跑,忽然我被一塊石頭絆倒了,那狼狗霎時(shí)間就沖到了我的眼前,眼看著就要咬到我了,說(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快。你不知從哪里拿了一個(gè)棍子擋在了我的前面……
等我從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)時(shí),爺爺已經(jīng)把狗趕走了。而你的腿淌著血,依然陪在我的身旁,看到我醒了才一瘸一拐的回了家。
暑假快過(guò)完的時(shí)候,爸爸來(lái)接我回家了。臨走的前一天,你約我來(lái)到那個(gè)美麗的山坡上,采了一大把野菊花,淚流滿(mǎn)面的地對(duì)我說(shuō):“拿著這種野菊花吧,當(dāng)你想我的時(shí)候,您可以看看這株野菊花。有時(shí)間的時(shí)候再來(lái)找我玩兒。”
幾年前的暑假我又一次來(lái)到了那座大山,依然是那么親切,那么自然,只是一直沒(méi)有看見(jiàn)你。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),你得了很重的病,因病去世了。頓時(shí)我腦子一片空白,所有的情感都涌了上來(lái),濕潤(rùn)了我的眼睛。我采了一株野菊花,默默地帶了回去。
今天,當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,我又一次想到了你,我的好朋友–王宇軒。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十七
第四十八中八(27)班陳雨桐
一個(gè)人總是孤獨(dú)的,但很多人又是混亂的,所以我認(rèn)為兩個(gè)人才是最好的,我就有一個(gè)從小認(rèn)識(shí)的好朋友。
她是晨晨,她比我大1歲多,正在上高中。我們媽媽曾經(jīng)是同事,還恰巧是老鄉(xiāng),關(guān)系很不錯(cuò)。所以當(dāng)我們還是嬰兒時(shí),就已經(jīng)有了對(duì)方的陪伴。長(zhǎng)大了些后,我們便自然成為了形影不離的好朋友,聽(tīng)她媽媽說(shuō),以前有次我去她家,到了晚上,她就幫我擠好牙膏,倒好水??伤?dāng)時(shí)也還是個(gè)幼兒園的小孩,自己有時(shí)候擠牙膏還需要奶奶的幫助,竟然會(huì)主動(dòng)幫我擠牙膏,倒水,就像是對(duì)待親妹妹一樣。
后來(lái),當(dāng)她五年級(jí)時(shí),因?yàn)樗职止ぷ髟颍齻円患胰税崛チ耸徍?,雖然都在一個(gè)省,但對(duì)我們這樣要好的朋友也是遠(yuǎn)在天邊了。不過(guò)我們一有放假,就會(huì)想著挑個(gè)時(shí)間去對(duì)方家里,雖然總是長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面,但一見(jiàn)面便還是向從前那樣要好。特別是隨著年齡增長(zhǎng),我們也更加珍惜短暫的見(jiàn)面時(shí)間了,關(guān)系更是不一般的好,每次都是笑聲連連。
每次吃飯時(shí)要坐一起,睡覺(jué)時(shí)要一起睡,每次出去旅游也是想著一起去,而且自從青海之旅,我們便開(kāi)始一起合唱,每次見(jiàn)面都會(huì)合唱些歌曲,雖然歌還是那幾首,但每次唱都是樂(lè)趣無(wú)窮。
我們還喜歡一起拍照,一起修圖,制作各種風(fēng)格的“閨蜜照”,再一起看著照片大笑,我們?cè)谝黄?,總是不能做到早睡,就算躺下關(guān)了燈也能一起聊好久。
有時(shí)我們也會(huì)搞搞怪,捉弄一下對(duì)方,但是永遠(yuǎn)都是笑著“解決”,絕不傷情誼。
疫情期間,放假時(shí)間長(zhǎng),我們便趁著快要開(kāi)學(xué)前一兩周見(jiàn)面,我們腦洞大開(kāi),對(duì)著我的衣柜開(kāi)著濾鏡拍出了很唯美的照片。我們還去理發(fā)店理了同款發(fā)型,她剪了個(gè)和我一樣的空氣劉海,我剪了個(gè)和她一樣長(zhǎng)的頭發(fā)。我還向媽媽要來(lái)了黑色的口罩,保證我們兩的口罩顏色也是一樣的。我們倆總是她走到哪我走到哪或是我走到哪她走到哪,對(duì)此媽媽們也很是無(wú)語(yǔ),說(shuō)我們就像是連體嬰,分不開(kāi)。
這就是我們倆,一對(duì)連時(shí)間也沖不散,距離也打不破的好閨蜜,這就是我人生中最美好的友誼??!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十八
八(27)丁韻雯
記憶的小舟劃進(jìn)青春的湖水,蕩起美好的漣漪?;貞浿?,有一樣?xùn)|西在閃閃發(fā)光,那就是我們倆的友誼。
印象中,我與你在幼年時(shí)便已相識(shí)。由于父母?jìng)兊年P(guān)系很好,我們兩個(gè)也常常見(jiàn)面。你比我年長(zhǎng)兩歲,性格卻比我成熟許多。與活潑喧鬧的我相比,你顯得更為沉穩(wěn)、內(nèi)斂。
年少時(shí),你包容過(guò)我的許多錯(cuò)誤:比如我不小心弄壞你的文具,抑或是我因頑皮任性而無(wú)理取鬧。我們有過(guò)同樣的愛(ài)好,也曾在夜深人靜的夜晚互訴心事。因?yàn)橐庖?jiàn)不和而吵架也是常有的事,但過(guò)不了多久,我們就會(huì)和好如初,仍舊情同姐妹。
記得一個(gè)夏天,我到你家做客。你帶著我偷偷溜到大街上玩。我還能依稀記得,那天天空的顏色已是湖藍(lán),點(diǎn)點(diǎn)絢麗的云霞掛在蒼穹,暈染出一片又一片似火的霞光。夕陽(yáng)就要完全墜入地平面,我們倆手拉著手,看著腳下被拉長(zhǎng)的影子,一同走在回家的路上……
我本以為我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去,可現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。小學(xué)畢業(yè)以后,我來(lái)到了南方,而你卻留在了北方。分開(kāi)之前,我們都很舍不得彼此,可離別已經(jīng)注定。當(dāng)你上了高中之后,學(xué)業(yè)變得更加繁重了,于是我們的聯(lián)系就變得少之又少。我們最后一次的聯(lián)系是在2019年的10月,你給我發(fā)了很長(zhǎng)的一段話(huà),說(shuō)你已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以后想要成為一個(gè)外科醫(yī)生,還叮囑我要好好學(xué)習(xí)……可是在寒假的某一天,我偶然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)刪除了我的qq好友,我們的聯(lián)系徹底斷了。那個(gè)時(shí)候,我內(nèi)心的某處隱隱作痛。為什么呢……為什么呢?我們之前不是關(guān)系很好的朋友嗎?是因?yàn)榭臻g距離太遠(yuǎn),很少聯(lián)系嗎?還是因?yàn)槟愦蛩銥榱俗约旱睦硐?,在高考之前,破釜沉舟、放手一搏呢?無(wú)論是為了什么,我都等著你金榜題名、勝利歸來(lái)的那一天!
希望在將來(lái)的某一天,我們還能再次相見(jiàn)!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇二十九
合肥市四十八中827李怡涵
她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛里似乎藏著許多星星,一口白牙讓她笑起來(lái)顯得十分靈氣,她就是我的發(fā)小。
俗話(huà)說(shuō):人生漫長(zhǎng),路上總有幾個(gè)知心伙伴,那她就算是我人生的一個(gè)知心好友了吧。說(shuō)來(lái)也巧,我和她住在一個(gè)小區(qū),她比我大一歲但我總是把她當(dāng)同齡人一樣,不像對(duì)學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣崇敬。我幼兒園就和她認(rèn)識(shí)了,當(dāng)時(shí)記得我剛住進(jìn)那個(gè)小區(qū),每天看見(jiàn)她們都在樓下玩耍,就迫不及待的想加入,玩著玩著就變得很熟了,如今已經(jīng)過(guò)去了整整十年。
我和她性格在外人眼里剛好相反,但我不這么認(rèn)為。一到節(jié)假日的時(shí)候我們都會(huì)約在一起吃飯、散步、看電影……前段時(shí)間,她父母要回老家辦事,所以讓她來(lái)我家住一晚,我爽快的答應(yīng)了,最后我們一宿沒(méi)睡,她執(zhí)意要看了一部非??植赖碾娪埃Y(jié)果還是她不敢關(guān)電視。早晨我們還做了一頓豐盛的早餐,突然感覺(jué)我們都長(zhǎng)大了我認(rèn)為我的膽子很小,但她比我還要怕黑。有一次吃過(guò)晚飯,我們約好一起去公園鍛煉身體,等我們回來(lái)時(shí)路燈已經(jīng)滅了,那時(shí)候她真的很煩,一路上跟我說(shuō)些什么鬼故事。
不過(guò)有時(shí)她會(huì)給我一些力所能及的幫助。英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)時(shí),我會(huì)發(fā)給她看讓她幫我翻譯,數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我也會(huì)打電話(huà)讓她教我,她總是在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。伙伴也許是個(gè)名詞,如同愛(ài)般的溫暖;伙伴也像個(gè)動(dòng)詞,會(huì)跑會(huì)動(dòng)的陪你一起玩耍,她也總是向我講述她的快樂(lè),分擔(dān)我的痛苦。
時(shí)光飛逝,今年她已經(jīng)初三了,再過(guò)幾個(gè)月就已經(jīng)要中考了,我們見(jiàn)面的時(shí)間自然也變少了,但依舊不影響我們之間的友誼,希望未來(lái)我們可以一起朝著夢(mèng)想奔去。人生,得一知己,足矣!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇三十
合肥四十八中八27班常思琪
“你又耍賴(lài)!”
“我才沒(méi)有,本來(lái)就是我贏(yíng)了,略略略,餅干歸我嘍!”
“不行!餅干是我的,你別跑,快回來(lái)!”
我們倆相差兩歲半,小時(shí)候天天打打鬧鬧,我的胳膊上可都是那個(gè)家伙的指甲留下的印記,氣的我火冒三丈,追著他滿(mǎn)院子跑,到最后也沒(méi)個(gè)啥結(jié)果。
沙灘上的四排腳印一直延伸到亭子里,一個(gè)高個(gè)子,一個(gè)矮個(gè)子,手拉著手蹦蹦跳跳的向前走。他們每個(gè)人的手上都拿著一個(gè)塑料袋,里面是各種不同的貝殼,原來(lái)是想要做兩串貝殼項(xiàng)鏈呀!這就是我們倆!
“我要吃這顆紅色的糖果,你吃巧克力色的吧,好不好?”“不要,我想吃紅色的,你吃巧克力色的吧!”“不行!要不咱倆一人一半,讓媽媽把糖給切開(kāi)怎么樣?”“糖太硬了,切不動(dòng),把它切碎吧!”“行!”于是,那顆糖就在老虎鉗的作用下被砸碎了。再撕開(kāi)糖紙,一人拿一半糖渣倒進(jìn)嘴里,弄的臉頰上也有些許糖渣,小手也黏糊糊的。不過(guò),吃的可開(kāi)心啦!這也是我們倆。
“第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)聽(tīng)題,世界上海拔最高的山峰是什么?”“這也太簡(jiǎn)單了,珠穆朗瑪峰!”“第二題,長(zhǎng)江的發(fā)源地是哪里?”“唐古拉山脈,也不是很難嘛!”“第三題,世界上長(zhǎng)的最丑的人是誰(shuí)?答案就是你,哈哈哈哈哈!”“你你你你你你!氣死我了!”這也是我們倆。
我們倆一起成長(zhǎng),傷心時(shí),互相安慰;高興時(shí),一起分享快樂(lè);心情沉重時(shí),互相逗樂(lè)。還會(huì)把自己的秘密告訴對(duì)方。如今,我們之間隔了一百多里,像是有了隔閡。我親愛(ài)的弟弟,這是為什么呢?視頻電話(huà)中的我們,似乎也沒(méi)有什么想說(shuō)的話(huà),開(kāi)始變得尷尬。我們都長(zhǎng)大了,中間那道無(wú)形的屏障便開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。
希望還能回到我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的那個(gè)時(shí)候,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起等待彩虹的出現(xiàn)!我們倆,永遠(yuǎn)是最好的姐弟!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
八18李志可
時(shí)光荏苒,我們已分開(kāi)兩年,但您的教誨與那微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
班主任嚴(yán)肅認(rèn)真,平易近人,有君子之風(fēng),語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、含義深遠(yuǎn)。她溫情的眼神,時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦海,給我鼓勵(lì),給我信心,激勵(lì)著我發(fā)奮圖強(qiáng)。我感激班主任老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。
記得那次期中考試,我拿著那張僅76分的語(yǔ)文試卷,欲哭無(wú)淚。頃刻間,我心灰意冷,每次語(yǔ)文成績(jī)都很不理想,是自己的努力還不夠嗎?為什么每次努力都會(huì)事倍功半?想著想著,委屈的淚水劃過(guò)臉頰。在這之后一兩好幾天我都失魂落魄,上課很不積極,下課卻肆無(wú)忌憚。我以為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我,但是我錯(cuò)了,班主任看到了。她看到我最近總是不在狀態(tài),于是把我叫進(jìn)辦公室,一看見(jiàn)我,就給了我一個(gè)溫暖的微笑:“怎么了?最近那么消沉,不像你的風(fēng)格啊。你一直不是挺樂(lè)觀(guān)的嘛。”我像打開(kāi)了閘門(mén)的水,把憋了很久的話(huà)傾瀉了出來(lái):“老師,對(duì)不起,為什么每次就算我再努力最后也是白費(fèi)?我真的很喜歡語(yǔ)文,但為什么我每次都考不好?”我黯然淚下,再也說(shuō)不下去了。
老師拍了拍我的肩,不厭其煩的幫助我分析學(xué)習(xí)上的不足,教我學(xué)習(xí)方法,指出努力方向。老師好比一場(chǎng)及時(shí)雨,澆灌在我這久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田?!跋胍晒?,就要承受得起失??!”老師的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我的信心。聽(tīng)著老師的諄諄教誨,信心涌入心頭,淚水從眼角滑落……我對(duì)不起老師對(duì)我始終如一的支持、鼓勵(lì)和信任。
我始終都忘不了班主任老師對(duì)我的教誨,忘不了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。心存感激,滿(mǎn)懷感謝,我忘了溫情的教導(dǎo)。到現(xiàn)在我還記憶猶新的就是班主任老師鼓勵(lì)我的眼神,那眼神告訴我,只要有目標(biāo)、我信念、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,一切都不是問(wèn)題。鼓勵(lì)信任和尊重,會(huì)讓心靈的荒漠都會(huì)有陽(yáng)光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助,我心存感激。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
第四十八中學(xué)八27蘇能博
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……
時(shí)光仍然,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過(guò)了十四個(gè)春秋,這是十四個(gè)春秋里,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),失落過(guò)……但我們之間的友誼從未結(jié)束。
幾年前,我數(shù)學(xué)考試失利,又加上因沒(méi)有回答出語(yǔ)文老師的問(wèn)題,被罰抄課文,當(dāng)時(shí)十分沮喪,無(wú)精打采。還記得那節(jié)下課,其他同學(xué)都是用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我,只有你過(guò)來(lái)安慰我,幫我講解試卷上的題目,你用自嘲的口吻告訴我不要難過(guò)。
還記得,有一次體育長(zhǎng)跑考試,我被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,氣喘吁吁,面紅耳赤,剛想放棄,耳邊便響起你的聲音“加油,別?!痹瓉?lái)你剛跑完便更在我的后面。在你不斷的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑完了全程,雖然成績(jī)不理想,但這似乎是我第一次堅(jiān)持跑完的長(zhǎng)跑吧
從那以后,我們的友誼越發(fā)深厚,綠茵場(chǎng)上,是我們互相配合的身影;班級(jí)里,是我們探討問(wèn)題的情景;放學(xué)后,是我們打打鬧鬧的背影,周末時(shí),是……
當(dāng)我沮喪,消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候,是你在我漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓我這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)我山窮水盡,走投無(wú)路的時(shí)侯,是你慷慨解囊,幫我化險(xiǎn)為夷;當(dāng)我火冒三丈,精神萎靡不振的時(shí)候,是你讓我這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)我落魄淪陷的時(shí)候,是你在我的耳旁噓寒問(wèn)暖……
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過(guò)了四年多了。作業(yè)寫(xiě)完了我坐在書(shū)桌上思考之這次作文寫(xiě)什么?我看著書(shū)桌上的本子和書(shū),思索著。
忽然間,我看到了本子上的名字。?俊杰,哦!李俊杰。他是我小學(xué)的好友。
記得,那是我剛轉(zhuǎn)校來(lái)到望湖小學(xué)。在班級(jí)里,我顯得很安靜,話(huà)很少。因?yàn)闆](méi)有熟悉的人所以?xún)沾蠹覜](méi)有什么可說(shuō)。
我在寫(xiě)作業(yè),突然間,筆好像斷墨了,我有些不耐煩。用力甩了甩筆。這時(shí)候筆墨突然出來(lái)了。沒(méi)水拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線(xiàn),落到了李俊杰的衣服上,我心中忽然一驚。他也感覺(jué)到了,我心中瞬間緊張了起來(lái),身體也忍不住的冒汗。十分的著急,我想拿紙將它擦拭干凈,但越擦墨水滲透的越厲害。我邊擦著邊對(duì)他說(shuō)著對(duì)不起,他制止著我說(shuō)不要擦,越擦?xí)脚K。同時(shí)他也看見(jiàn)了我那副焦急的狀態(tài),嘴上說(shuō)著沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。雖然他的嘴上在安慰著,但是我的心里仍然是十分的內(nèi)疚。心中也十分的生氣,為什么比忽然就沒(méi)有墨了?然后又有了?不過(guò)生氣的心情,立馬被心中的急躁內(nèi)疚壓了下去。我從他的言語(yǔ)中也感覺(jué)到了,他也有幾分的焦急。旁邊同學(xué)看到了,有些好奇的問(wèn),怎么了?看到了他身上的墨水,哦這是鋼筆墨水,是可以擦掉的。鬧他的話(huà),我眼中閃出一絲光亮。有些焦急的問(wèn),怎么擦?“用這個(gè)”。我對(duì)他傳去的感激的眼神,而后把李運(yùn)杰身上的墨水給擦了干凈,同時(shí)再次向他道歉。他笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系的大家都是朋友?!芭笥选?,對(duì)于一個(gè)剛來(lái)到新的環(huán)境的我,好像沒(méi)有朋友。但看著他有聲的眼神,我知道他要成為我在這兒有的第一個(gè)朋友。我的眼中充滿(mǎn)了感激,和快樂(lè)。自此之后,我們便成為了好朋友。
他的成績(jī)并不算特別好,但是他很勤奮,平時(shí)話(huà)也不多,下課也經(jīng)常埋頭看書(shū)。記得有一次,他問(wèn)我一道題目。當(dāng)時(shí)我正想出去玩,但想了想,又看向他手中的題目。我想了一會(huì),沒(méi)有什么頭緒。正想放棄,他對(duì)我說(shuō)我正好有點(diǎn)想法,我們一起來(lái)討論一下吧!于是我放下了玩的心思,同他一起思考起來(lái)。終于,我們共同解開(kāi)了這道題目,我發(fā)現(xiàn)那思路之前我想到過(guò)。但因?yàn)橄胫?,沒(méi)有用心去想。再看著他,心里有一些不好意思。他說(shuō)看出了什么,說(shuō)道我們是朋友即使你不回答,也沒(méi)有關(guān)系的,我高興點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)時(shí),他給了我很多的幫助,在我悲傷時(shí),他安慰過(guò)我。在我有困難的時(shí)候,他也幫助過(guò)我。我從他身上學(xué)到了很多東西。對(duì)他我十分的感激,同時(shí)也十分的懷念。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
合肥市四十八中學(xué)八(27)班李夢(mèng)琪
那一天,天空陰沉沉的,烏云密布,不一會(huì)電閃雷鳴,流星式的雨滴擊打著大地。被這場(chǎng)雨淋濕的我很快發(fā)起燒來(lái)。媽媽忙前忙后為我遞藥煮飯,為了讓我吃的清淡些,她還專(zhuān)門(mén)熬了白米粥。
白米粥是媽媽提早盛出來(lái)的,放在一邊晾涼了,不冷不熱正合口。我發(fā)著燒,耳朵,臉燙得很,頭暈乎乎的,口干舌燥,哪里還有食欲?可為了不讓媽媽失望,灌也得灌下去。我強(qiáng)撐著從床上爬下來(lái),只覺(jué)得頭重腳輕,似乎一不小心就能栽到地上。我感覺(jué)有無(wú)數(shù)只蜜蜂“翁翁”飛過(guò),他們?cè)谖已矍傲粝碌墓馊σ稽c(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái)……
我趕緊閉上了眼睛。我費(fèi)力地挪到餐桌旁,看到一碗白亮亮的米粥,胃里頓時(shí)翻江倒海幾乎要吐了。我使勁地揉著太陽(yáng)穴,忽然聞到了一股清甜的味道,這股香味一直沁入心脾,原來(lái)媽媽在粥里加入了我最?lèi)?ài)吃的百合和銀耳,用高壓鍋整整燉了一個(gè)下午。我的候嚨像被一團(tuán)綿花堵住了,唾液咽不下去,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái),碗中飄出的熱氣,模糊了我的雙眼。我長(zhǎng)出了一口氣,拿起勺子,輕輕舀起一勺,放入嘴中,明日即可,才得以下咽。不一會(huì)兒一碗白米粥就被我喝完了,我的肚子暖暖的,心里也暖暖的。這不只是一碗普通的白米粥,這碗粥,融入了的媽媽細(xì)膩的愛(ài);這碗粥,代表著媽媽濃濃的情。
第二天,我的燒退了,媽媽仍像昨天那樣熬了白米粥。我問(wèn)她:“病都好了,為什么還要喝白米粥?。俊眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在你燒是退了,但不代表病就好了呀!在喝幾天白米粥,養(yǎng)養(yǎng)胃?!眿寢尩男乃季腿绱思?xì)膩。我沒(méi)想到的,她都替我想到我沒(méi)做好的,她都替我彌補(bǔ),對(duì)媽媽的愛(ài)是不能用簡(jiǎn)單的“感恩,報(bào)答”之類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新,這是我們倆之間的親情。
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
八(18)班葉順冉
人們常說(shuō)“人海茫茫,能相遇便是緣分?!钡拇_,緣分是個(gè)很神奇的東西,它總能把一些本不想干的人在一起,比如你和我。
我們有三年多未見(jiàn)過(guò)面了,但許多我們之間的故事,我仍然記得一清二楚。
你只比我早出生不到24小時(shí),小學(xué)第一天開(kāi)學(xué)時(shí)你就坐在我的右邊。我這個(gè)人雖說(shuō)性格開(kāi)朗,但對(duì)于不熟悉的人都會(huì)保持沉默。當(dāng)時(shí),看著周?chē)粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,我不免感到有些壓抑。當(dāng)然,這種壓抑并沒(méi)有持續(xù)多久,你便熱情主動(dòng)地與我交談起來(lái)了。幾乎是一瞬間,我那些初到陌生環(huán)境的尷尬就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我們之間友誼的故事也由此開(kāi)始。
不得不說(shuō),我們倆的確很投緣,不僅性格相似,還有著相同的愛(ài)好,你也是女生中唯一的運(yùn)動(dòng)能力和我不相上下的,我們很快編成了十分要好的朋友們。
記得三年級(jí)的足球賽時(shí),我們班在決賽中惜敗而屈居亞軍。小隊(duì)員們都傷心地哭起來(lái)了,我也不例外。那時(shí),你拿著一根冰棍笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),耐心地安慰我,撫平了我心底失落的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)記憶中最快樂(lè)的時(shí)光了,但4*100米接力賽也確實(shí)給我留下了陰影。每次我們都有機(jī)會(huì)拿冠軍,而每次又都差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí),走過(guò)來(lái)?yè)崞轿沂鋫那榫w的總是你!
至今還記得五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),你本可以拿到兩個(gè)個(gè)人冠軍,結(jié)果因報(bào)錯(cuò)了道次,你連決賽都沒(méi)有進(jìn),這可急壞了同學(xué)們。面對(duì)不聽(tīng)解釋的裁判,我是又急又氣,你卻平靜地對(duì)我說(shuō):“算了,不過(guò)是一場(chǎng)比賽,隨他去吧!”第二天的200米比賽上,看著你第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我無(wú)法形容自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情,那種感覺(jué)比自己得了冠軍還要幸福。
后來(lái),聽(tīng)到你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí),我是有點(diǎn)懵的,隨即感到難言的傷心落寞。相對(duì)于我,你去到一個(gè)陌生的城市也許心理會(huì)更難受吧,但是你還是一如既往地微微一笑,對(duì)我說(shuō):“有什么的,現(xiàn)在科技通訊那么發(fā)達(dá),不過(guò)是距離遠(yuǎn)一點(diǎn)罷了?!苯衲瓿鹾币咔楸l(fā)時(shí),我內(nèi)心著實(shí)一震,趕緊聯(lián)系你詢(xún)問(wèn)情況。你還是用那樣輕松樂(lè)觀(guān)的語(yǔ)氣說(shuō):“放心吧,除了吃不到那些垃圾食品了,姐我好著呢!”
時(shí)光匆匆,許多事物都會(huì)改變,但也有些永遠(yuǎn)不會(huì)改變,比如說(shuō)我們倆的友情。感謝你一直以來(lái)對(duì)我的包容,也感謝我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)經(jīng)歷的那些事兒。那些的溫暖回憶,每每想起,我都禁不住會(huì)潸然淚下!
我們倆作文 我們倆作文字初一篇
——八(18)班伍晶柳
有人說(shuō)我們倆是朝夕相處的好姐弟,血濃與水,但我覺(jué)得我們更是一對(duì)好友,一起長(zhǎng)大,相互陪伴。
我不比你大多少,還沒(méi)等我學(xué)會(huì)使筷子時(shí),你就迫不及待的出生了。你的到來(lái),就讓我這個(gè)一歲多的娃娃當(dāng)上了姐姐。就因?yàn)檫@個(gè)稱(chēng)呼從小到大,我不知比你多了多少“特權(quán)”:可以監(jiān)督你、比你先看電視、先選擇更喜歡的零食……而你還不能抗議,還得尊重的喚我聲“姐姐”。我想,許多時(shí)候你都會(huì)不服氣吧。可沒(méi)辦法,誰(shuí)讓上天注定你是我弟弟呢。
然而姐姐這個(gè)稱(chēng)呼帶來(lái)的并不全都是好的,俗話(huà)說(shuō):“能力越大責(zé)任就越大”。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),你又多了個(gè)理由:“姐姐都可以,憑什么我不行?”或又是我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽總說(shuō):“你是姐姐,要帶個(gè)好頭,以后不能這樣了?!钡鹊戎T如此類(lèi)。我時(shí)常感到委屈,你就比我小一點(diǎn),為什么我還要做這么多呢?其實(shí)自己想來(lái),我的許多地方還不如你。
我們一起長(zhǎng)大幾乎是形影不離,有一天好奇的我詢(xún)問(wèn)媽媽為什么要生弟弟,她說(shuō):“以后我和爸爸老了,不能照顧你了,有了弟弟你們還可以相互照應(yīng)?!毙r(shí)候我們剛搬家,不熟悉的環(huán)境讓我感難以適應(yīng)。我?guī)状纬持獘寢寧一卦瓉?lái)的家,這顯然是不可能的。我知道你也想回去,但默默隱藏在心底。你很快熟悉了周?chē)沫h(huán)境,領(lǐng)著不愿意出門(mén)的我,向小朋友們打個(gè)招呼。隨著時(shí)間,我結(jié)識(shí)了更多的朋友,也逐漸發(fā)現(xiàn)了這里的好。雖然時(shí)常還會(huì)夢(mèng)到原來(lái)的家,但更多的還是回憶。你用自己的方式,讓我獲得了安全感,不怕面對(duì)新環(huán)境。
我從小就喜歡嘗試稀奇古怪的事物,越是困難的,我越要做成。因?yàn)榛ㄙM(fèi)了太多的時(shí)間和精力,父母常常也不是很贊同,而你總是無(wú)條件的支持我。你還記得四年級(jí)的時(shí)候嗎?學(xué)校舉行創(chuàng)新大賽,我突發(fā)奇想,決定用硬幣及膠帶做個(gè)筆筒兼燈罩。真是說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難啊,一粒粒的硬幣十分光滑,很難讓它們粘在一起形成一塊板,更別說(shuō)做成一個(gè)筆筒了??靸蓚€(gè)小時(shí)了,而且還沒(méi)有個(gè)雛形,我開(kāi)始想放棄,這時(shí)你拿起硬幣示意著我們一起協(xié)作,你負(fù)責(zé)擺按,我負(fù)責(zé)粘連。過(guò)程雖不是一帆風(fēng)順,但最終還是與我最初想象的樣子大差不差。在創(chuàng)新大賽中,我獲得了區(qū)級(jí)第二名,這不僅是屬于我的,更有你不可忽略的一份功勞。
在過(guò)去的13年中,我們一起經(jīng)歷了許多,有福同享,有難同當(dāng)。在往后的日子里,還有許多個(gè)13年需要我們共同度過(guò)。
愿你我共同奮進(jìn),親情永在,友誼長(zhǎng)存。
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八18
老師,這看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的深情。當(dāng)我剛跨入小學(xué)門(mén)檻時(shí),是老師,教會(huì)我們拼音那一張張陌生的臉;當(dāng)我們生病時(shí),是老師,俯下身子來(lái)問(wèn)我們感覺(jué)怎樣;當(dāng)我們驕傲自滿(mǎn)時(shí),是老師,告訴我們要虛心。在我的記憶中,最令我難忘的,還是秦老師和我的師生情。
記得那天下午,天氣灰蒙蒙的,就像是我們心情一般,教室內(nèi)的氣氛不禁變得緊張起來(lái),只有幾個(gè)同學(xué)在發(fā)試卷。有的同學(xué)緊張得雙手握住手心全是冷汗,有的低著頭,咬著唇,還有的似乎在微微發(fā)抖。原來(lái),是在下發(fā)語(yǔ)文模擬卷。
當(dāng)考卷發(fā)到我桌上時(shí),我不敢,也沒(méi)有勇氣翻開(kāi)試卷來(lái)看成績(jī)。當(dāng)我猶豫不決時(shí),同桌幫我翻開(kāi)了試卷,隨著他驚訝地一叫膽戰(zhàn)心驚地瞄了一眼試卷。開(kāi)啊,我只有67分,這好像晴天霹靂,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低??!心里有點(diǎn)難過(guò)。之后的講評(píng)我都沒(méi)有心思聽(tīng)下去,一心只想著:回家該怎么和父母交待啊?我怎么會(huì)考這么差呢?
下課了,秦老師把我叫到辦公室。我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的。但是,我想錯(cuò)了。他溫和地對(duì)我說(shuō):“這次考得差并不代表期末考會(huì)差,不要灰心,來(lái),你哪里有題目不會(huì)做,還是不懂?這題應(yīng)該是這樣的……”老師又幫我重新分析了一遍。并給予鼓勵(lì)。
每當(dāng)我失敗的時(shí)候,您微笑著說(shuō):"不以成敗論英雄",一句樸實(shí)而又意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),讓我重新?lián)P帆起航。奮斗的過(guò)程是一把辛酸淚,但是有了您的陪伴,生活變得如此多彩,您告訴我,汨羅江畔有屈原的"世人皆渾我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒",歷史長(zhǎng)河中有"非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"您告訴了我深?yuàn)W的哲理,讓我不僅懂得了書(shū)中知識(shí),更讓我領(lǐng)悟到如何處人面世。
飄悠悠,飄悠悠,粉筆的光芒在四灑著,教室里便有了書(shū)香的味道,粉筆一丁點(diǎn)兒地耗盡了,留下了讓人深思的幾何人生,留下了千古曠世神韻的詩(shī)篇……
老師的人生,有桃李的芬芳,有濃濃的深情,就讓我為可愛(ài)可敬的老師,和零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧:驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨,無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作主,只有香如故。
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八(18)班盛如陽(yáng)
周末清晨,我躺在床上翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),想重溫一下我的小學(xué)6年,正翻著,夾層里掉出來(lái)一張照片,圓圓胖胖的臉上滿(mǎn)是汗水,挺著鼓鼓的肚皮笑的燦爛。哦,是他!
小學(xué)三年級(jí)的一次聽(tīng)寫(xiě),語(yǔ)文老師報(bào)完聽(tīng)寫(xiě)后,說(shuō):“臧博遠(yuǎn),你把你們這次聽(tīng)寫(xiě)改一下吧?!崩蠋焺傋?,臧博遠(yuǎn)就把我叫過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉真誠(chéng)地說(shuō):“盛如陽(yáng),你語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)的太差勁了,知道吧,喏,一個(gè)字五分,這樣吧,我給你改成一個(gè)字二點(diǎn)五分,你請(qǐng)我喝杯汽水,成吧?”他清澈的小眼睛閃閃的望著我,但嘴角卻已掩不住壞笑。
“嗯哼?我就錯(cuò)了三個(gè),你這就是想坑我,是個(gè)人都知道那零點(diǎn)五分是有內(nèi)情的?!蔽乙幌戮徒掖┧南葳?。
“唔——”他又把雙手十指交叉放在嘴前,大驚道,“居然被你看穿了,那我只好勉為其難地再幫你看看有沒(méi)有其他錯(cuò)的了,好把那零點(diǎn)五分湊上。”
“你敢!”我一把奪過(guò)聽(tīng)寫(xiě)本……
從此,我小學(xué)的生活里多了這么一個(gè)表面老實(shí)的小滑頭。我看著照片上他那閃閃的小眼睛禁不住笑了。
小學(xué)四年級(jí)六一兒童節(jié),下午自由活動(dòng)。我們四個(gè)人帶了撲克來(lái)打牌,在小學(xué)樓頂就地而坐,四雙把牌捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手后,是燃著火焰的眼睛。
“四個(gè)八!”臧博遠(yuǎn)鷹擊長(zhǎng)空,胖手把牌啪的一下摔在地上,氣勢(shì)十足。
溫文爾雅的溫紀(jì)文,正襟危坐,嘴里卻怒吼著:“四個(gè)十!”
數(shù)學(xué)課代表雙手一攤:“我沒(méi)牌了!”
許可叫道:“沒(méi)牌玩?zhèn)€什么,我也沒(méi)牌怎么了!”
你們根本不會(huì)打牌——我一旁偷笑,數(shù)學(xué)課代表以為我在笑他,“盛如陽(yáng)你笑啥,要不要給你多加點(diǎn)作業(yè)?”
臧博遠(yuǎn)沒(méi)聽(tīng)清,“什么?你要給他什么?”
數(shù)學(xué)課代表回:“作業(yè)。”
臧博遠(yuǎn)搖搖頭,把牌一扔,“作業(yè)作業(yè),天天作業(yè),唉,今天作業(yè)這么多,六一六一,兒童節(jié)的解釋該改成六一兒童海量作業(yè)狂歡日!折壽啊。”
此話(huà)一出,所有人都沒(méi)心情打撲克了,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的,各自散去,眼角都顯出了魚(yú)眼紋,額頭都多了幾道皺紋,拖拉著腳步,一下子就越過(guò)兒童的年歲,老了十歲。
臧博遠(yuǎn)看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,連忙說(shuō):“就幾個(gè)作業(yè)沒(méi)多大事,走,去小賣(mài)部,我請(qǐng)你們吃冰棒去!”
許可一下子就“彈”起來(lái)了,邊吃冰棍邊叨叨著:“多虧我演技好,要不是有我你們都吃不到冰棍,嘿,真好吃。”
臧博遠(yuǎn)總是喜歡請(qǐng)人吃東西。小學(xué)畢業(yè)游,我們走在有幾百年歷史的石磚上,臧博遠(yuǎn)不知道從哪里買(mǎi)來(lái)了許多只冰棒,抱著一個(gè)大塑料袋,給我們班每人一個(gè)吃,臧博遠(yuǎn)一個(gè)人在旁邊笑著看我們吃冰棒。
但沒(méi)想到,這是他最后一次請(qǐng)我們吃冰棒。自從畢業(yè)大會(huì),我們班誰(shuí)也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他一面,據(jù)說(shuō)他又輾轉(zhuǎn)去了天津求學(xué),和他媽媽在天津租了房,暑假寒假也不回來(lái)。我曾問(wèn)過(guò)他是什么時(shí)候有這打算的,他說(shuō):“小學(xué)4年級(jí)就有這打算了?!?/p>
之后我們小學(xué)同學(xué)也經(jīng)常提起他,“哎,你知道臧博遠(yuǎn)去哪了嗎?”“人家去天津求學(xué)了,你也學(xué)學(xué)人家。你看看,人家都去天津這么個(gè)大城市了,你還窩在合肥?!?/p>
臧遠(yuǎn)博,你還好嗎?