在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

那朵美麗的浪花作文字篇一

他六個月大的時候，被檢查出了腦癱，從那時起，他承受了在死亡和存活之間徘徊的痛苦。他叫程浩，是個堅強的人，他的樂觀讓自己多次創(chuàng)造奇跡。

他的母親從他出生那刻開始，不知收到多少張醫(yī)生給他下的病危通知單。在同齡人還在上學(xué)和交朋友時，程浩已去過在各個地方的大醫(yī)院和接觸了來來往往的醫(yī)生。

小時候，他忍受著身體的痛苦；長大后，他體會過內(nèi)心的煎熬。然而，在他迷茫之際，讀書讓他變得對生活有期待和樂觀對待。

有一次，他意外感冒。三次測量體溫結(jié)果都是高燒。在這個時候，他每次呼吸如同如同千萬枚鋼針在肺葉間穿梭，胸口仿佛壓了一塊巨石。這僅僅是他生命里生病的小小一次而已，而他都挺了過來。他是在那些困境中依然保持微笑的凡人。

在高燒后的一個星期，程浩撒手人寰，這一次，他沒能堅持下來，在這個青春的年華里，生命的響聲戛然而止。在他生前，他說過“假如有一天我突然離去，請讓我捐獻我最后的一點力量，開拓別人的世界”。

也許，人們的堅持，往往不是因為相信未來，而是他們不想背叛過去。

也許，我們無法明白“活著”的意義，但是我們已經(jīng)為活著付出太多太多的代價；也許，我們無法實現(xiàn)自己的夢想，但是我們已經(jīng)為夢想流下太多汗水。我們能做的，僅僅是在這條路上走得更遠，絕不回頭。天堂未必在前方，但地獄一定在身后。

一朵美麗的浪花，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒，拍打著海邊的礁石，潮起潮落。

那朵美麗的浪花作文字篇二

人生的旅途中，每天都不會平靜；記憶軌道上，不少事令我自新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子，那個淡綠色的小小身影，更是難以忘懷。

記得剛剛進入中學(xué)的第一天，班主任領(lǐng)著一個年齡與我相仿的女孩走進教室。她那綠不綠白不白的上裝，單薄的球鞋和羞澀的微笑，立即引起一陣小聲議論，接著便得知了她的名字。不知哪個調(diào)皮鬼說了句“整個老土冒”。我搖了搖頭，心里卻似乎也有同感。

就這樣，她成了我的同學(xué)。可她很少說話，學(xué)習很用功，連下課都在看書。我心想：笨鳥不先飛，還能怎樣？

可是那個下雨天，不僅徹底改變了我的看法，而且使我的心靈受到了很大的震撼。那天下午，我留在教室里寫了會兒作業(yè)，我急匆匆的往家趕。由于路滑，我就重重的摔倒在地，而且濺了一身泥。頓時間我感覺一陣疼痛直鉆心房，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，再加上臟水的“污染”，所以愈感疼痛。這時，我看到遠處一個綠色的身影向這邊跑來。唉！是她。她跑過來把我攙到了宿舍，還說：“走，去我宿舍，我那里有藥?！庇赀€在一直的下著，她把上衣脫下來給我披上，讓我躺在她床上，不知不覺，我就睡著了。

一個噴嚏把我驚醒了，第一眼便看見晾在衣架上的那件熟悉的綠外衣。再一看，他只穿了件毛衣在幫我洗衣服，一遍又一遍的，洗得很認真。我動了動，她發(fā)現(xiàn)我醒了，便走到床前，眼角掛著一絲微笑，她說：“我給你媽打過電話了。你好好歇著?！倍潭痰脑捳Z，暖人的微笑，猶如春天的艷陽直射我的心房。我拉過她的手，便輕輕說了聲“謝謝”，而感激之情早已溢滿了心房。漸漸地，她那可愛的笑臉在我的模糊起來……

這件事不僅如一朵朵的浪花讓我的心澎湃，而且她、它還深深地教育了我：人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。

那朵美麗的浪花作文字篇三

人生就好比一條長長的江河，河面上時不時會掀起幾朵彩色的浪花，每一朵都那么美麗，那樣讓人沉思?！}記

法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?/p>

我真正明白這句話的緣由是在一次偶然的相見。

那是星期一的早晨，我匆匆的去刷飯盒，要知道時間就是生命，班里還有一大堆作業(yè)等著我去與他們“約會”。可今天不知怎么，池邊的人格外的多。我心里開始急躁起來，整個人就像是在一處即發(fā)的火山。

終于按捺不住焦急的我，找了個空，開始往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千幸萬苦，終于擠到了水池邊。我開始刷了。三下五除二，告成！轉(zhuǎn)身……只覺身子往左一歪，一腳踏進了池邊的污水中，并且手也按到了水池里，更可惡的是自己的臉上也被濺了臟兮兮的污水。怒火頓時沖上來頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“惡賊”，是一個小男孩。我狠狠的瞪著他，真恨不得痛罵他一頓，但怕違犯紀律，沒敢。可能是我太兇了，把他嚇得渾身直哆嗦，怯怯的看著我，結(jié)結(jié)巴巴的說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的?！闭f著眼里泛起了亮晶晶的浪花。

突然，我好想從他眼里看到了自己。

那是，我剛?cè)雽W(xué)，碰到了一個九年級的大姐姐，她比我還慘，臟水濺到了她的花裙子上，當時我被嚇得連“對不起”都沒說?？伤]有怪我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我多么感激那位大姐姐。

那么，我現(xiàn)在是不是有點可惡呢？我不自覺眨了眨眼說：“沒關(guān)系。”總說有點勉強。它詫異了，看到他那副摸樣，我不由得笑?！皠偛哦耗阃婺?，真沒關(guān)系?！彼坪跸嘈帕?，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來。

回到教室，作業(yè)做的出奇的順利。

我們只要擁有一顆寬容的心，雅量容人，寬容處事，人生就會精彩！

那朵美麗的浪花作文字篇四

一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……

在人生的道路上，我有很多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事，卻銘刻在我的心房。

五年級開學(xué)不久，我就因為摔斷了胳膊住進了醫(yī)院。躲在病床上的我，對老師和同學(xué)們的想念與日俱增。我真想插翅飛回到班里，與大家一起，聆聽老師的講課，回答老師的問題……靜靜躺著的我，仿佛聽到老師在繪聲繪色的給同學(xué)們講故事。

住院后的第一個星期天，老師就帶著幾個同學(xué)來看我了，我激動地一句話也說不出來。當老師撫摸著我的頭和那扎滿針眼，青一塊，紫一塊的手詢問著我的病情時，一股暖流傳遍我的全身。

以后的每個星期，老師都會帶著幾個同學(xué)來看我。

第四個星期天，從清早開始，傾盆大雨一直下個不停。我的心情也隨著大雨的傾倒而變得不安起來。我盼望著老師來，可是又怕老師來，老師勞累一周了，家里還有那么多的活等著他呢，況且還這么大的雨。躺在床上，我的眼睛一直沒有離開過房門。在我神情疲憊的時候，突然，病房的門開了——是老師！雖然老師穿著雨衣，可是身上還是淋了個透。老師的頭發(fā)上、臉上直淌水珠。這雨水流進了我的心田，瞬間變成了激動的淚水，我一頭撲進了老師的懷里。

老師的關(guān)懷給了我戰(zhàn)勝困難的力量，我的病好得很快，我提前出院了。

這件事已過去了好幾年了，但老師的關(guān)懷我一直銘記心底。

這件事到現(xiàn)在我還是記憶猶新，歷歷在目，在我記憶的長河里猶如一朵美麗的浪花……

那朵美麗的浪花作文字篇五

生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈。

——題記

在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過去，往返一次，才算成功。

我們小隊中有膽子大的，爭著搶著要當?shù)谝粋€，都躍躍欲試。我呢，屬于膽小型的，默默站在最后。前面的同學(xué)一個個都上去了，離我挑戰(zhàn)的時間也越來越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣，撲通撲通亂撞?？粗懊嫣魬?zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子，我心里也想嘗試一下，可又擔心會掉下去。

這一時刻還是來臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來該怎么辦。踏上斷橋那一刻，我感覺那短短半米多的距離仿佛有萬里之遙。而下面，是萬丈深淵，深不可測。正當我打算放棄的時候，身后傳來了同學(xué)們的加油聲：你一定能行！面對如此信任我的同學(xué)，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬緊牙關(guān)，一步步向前挪動，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張，忽然聽到同學(xué)們的歡呼聲，再回頭一望，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的另一邊。

我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時，我便輕輕松松就越過去了！我的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動，這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我，取得了成功。

透過這件事情，也折射出生活與學(xué)習的方方面面。在以后的路途上，無論前方多么艱難，無論前方鋪滿多少荊棘，我也一定會去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！

浪花清清，蕩漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。細細回首，這朵成長的浪花，是最美的。