無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的軍訓(xùn)作文字篇一
等待著,等待著,我終于離開了小學(xué),來到了曾經(jīng)向往無數(shù)次的初中,然而,初中隨后就給了我們一個下馬威……
初中第一課——軍訓(xùn)!原來認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽下面曬曬,走走,再跑兩步而已,可事實雖然還是站站,走走,跑兩步,還是太陽高高照,但是,并沒有想象的那么好——
站軍姿
教官來了后,交我們站好軍姿后,就撤了。那么大的太陽,他在一邊陰涼的地方看著我們兩手自然下垂,兩臂夾緊,身子向前傾,“汗流滿面”的樣子,幸災(zāi)樂禍中,我們是想動也不能動,不想動也不能動,手里夾著兩張撲克牌,兩腿間夾著一張撲克牌,頭上頂著一瓶礦泉水,心里的感覺不用說了,相信是人都能理解。
可恨的站軍姿終于結(jié)束了,可是下一課迫不及待就來了——
齊步走
當(dāng)教官說完”站軍姿結(jié)束?!按蠹叶妓闪艘豢跉???烧l都沒意識到里面的意思?!饼R步走練習(xí)正式開始。“聽完這句話時,我就想直接暈了算了,正好不用再練了??墒敲\弄人,越想干什么越干不成什么——我越想暈越暈不成。暈了的還真不少,可就是沒我。哎,”一二一,一二一……“走啊走,走啊走,可萬惡的教官就是不滿意。走不好就罵人,嗚嗚嗚,好多同學(xué)都哭了,可要去罰站。還是不哭了。
齊步走終于走好了,下一個科目也不遠了——
走正步
“雙腿伸直,雙臂伸直,身子都給我挺直流嘍!”那頭大黑熊虎著張臉又開始嚷嚷了,我揉揉發(fā)麻的腿,用力一挺站了起來,快步向教官跑去。“一二一!一二一!……”聽著這有節(jié)奏的吶喊聲,我腿一哆嗦,又邁開大步,鎮(zhèn)定的向前走去,果不其然,后面那位仁兄被叫到一邊,開始接受吐沫星子的洗禮?!案觳仓秉c,沒吃飯?。 币痪o張,順拐了,只見那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號的女生,過來!”
閱兵
”小兔崽子們,啥時候拽都沒今天這露臉的時候拽好,都精神點??!“熬過了12天的軍訓(xùn),檢閱的時刻來了。我們一個個精神百倍的出發(fā),由于我們是分校,必須要走著去本部參加閱兵,經(jīng)過一個小時的跋涉,我們到達了本部的大操場,一輛兩軍車并排停放,一位位莊嚴(yán)的海軍叔叔注視我們,心里莫名出來一種恐懼感。這就是中國的軍人,平凡卻又偉大,我生平第一次想去當(dāng)兵。接下來,經(jīng)過多重考試,我們獲得了一等獎。
其實,什么都會值得,沒有付出卻沒有回報的時候。所以,別太在意艱苦的過程,那也是一種肯定,一種升華。
初中的軍訓(xùn)作文字篇二
今天和昨天一樣,都可以體驗與感受軍營中,軍人刻苦的訓(xùn)練,并且一天比一天累。我感覺是昨天已經(jīng)很累了,晚上睡覺沒睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累,可下午就不同了,感覺時間更短,訓(xùn)練更輕松。因為今天下午我們?nèi)昙壴趯W(xué)校的慧敏廣場上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱,更是好背,我五六分鐘就背熟了,可手語呢?我看了五遍才學(xué)會,雖然學(xué)會了,但是只有在這個旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強過關(guān)。
下午三點的時候,全年級的人聚集在慧敏廣場,一班的教官拿著一個藍底的話筒,邊做邊講解《步步高》的手語。首先,那個教官教我們第一句歌詞的手語,這個手語動作十分的簡單,只分兩步:第一步,就是把手十分自然地伸直,再手掌朝前交叉擺兩次,代表“沒有人”。第二步,讓我們把手?jǐn)[成“六”字,在太陽穴旁,用手腕轉(zhuǎn)三圈,代表“問我過得好不好”。這個手語可以說是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語呢?那我就先說意思吧,是“總有人像我辛苦走這遭”,這一句的手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直,再向右邊一揮就定一秒,這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前,手掌還要朝胸口平放,代表“像我”。后來左手握拳頭,像展示肌肉一樣放著,右手的食指和中指豎起,往左手臂關(guān)節(jié)放去,就代表“辛苦”。最后一個動作,是這一句中最簡單,也是最好玩的,右手剛才的兩根手指當(dāng)一個小人的腿,在空中漫步走四組,每組兩個,走的長度也有要求,從右邊的腰漫步到左邊的腰,就代表最后三個字“走這遭”。
過了很久,每個動作教官都教完了,但是我們把前面差不多都忘了,結(jié)果每個動作都要練習(xí)五六遍,并且還要做十分規(guī)范才進行下一組動作。就這樣練了很長時間,終于練完了,一直到了六點。
原來軍訓(xùn)沒有那么累呀!但愿明天還是這樣。