在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

接受特別禮物作文字篇一

那天，我生日，爸爸帶著我去揚州劇場看一次馬戲表演，我興奮得一蹦一跳地走在前面。劇場真大啊，幾百上千的座位，舞臺大得可以讓馬兒馳騁了。

表演開始了，一名頭發(fā)灰白但精神十足的矮胖老爺爺出場，他宣布表演開始。猜猜他是誰？對，是團(tuán)長。

第一個表演是驚險項目——頭頂碗。表演者的是一名少年，他飛快地接住小狗用嘴扔過來的盤、碗，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斣陬^上，臺下一片驚呼。少年燦爛一笑，將碗又扔給小狗，只留四個盤子。他把盤子扔向空中又接回，像在跳舞。

最扣人心弦的時候到了。

少年將四個盤子頂在頭上，然后騎在另一個老人的肩頭，老人繞場走一圈。就在這時，少年頭一歪，“咣當(dāng)咣當(dāng)……”盤子掉下來，碎了。

一名助手快速上臺清理現(xiàn)場，少年愧疚地站在一邊，臺下一片喧鬧。“什么呀？”“換節(jié)目！”爸爸也笑著說：“演砸了。”不就是失誤嗎？演得還不錯，我心想。

少年苦笑著，頂住壓力又重新表演一遍，比上次還要認(rèn)真，我不禁欣賞他。少年、小狗、老人都更細(xì)心了，這一次，少年成功了！他騎在老人身上，完成了高難度的動作，臺下響起了海浪般的掌聲，少年的眼里一閃一閃的。

事后，爸爸問我：“這份生日禮物你收獲了什么？”我自信地說：“從少年的身上，我學(xué)到了要敢于與失敗搏斗，鍥而不舍、永不言棄！”

今年的生日禮物真是太特別啦！

接受特別禮物作文字篇二

放學(xué)，小明背著書包興匆匆的趕回家。一拉開門，他完全驚呆了：屋子里既不是滿屋的禮物，也不是一餐的好桌好飯，而是撒滿了一地的飯以及摔碎的飯碗。床上正坐著他的媽媽，一邊用手帕擦著眼淚，一邊還嗚嗚啼啼地哭著；而爸爸呢，則坐在一旁大口大口的吸著悶煙，他眉頭緊皺，一聲不響。小明嘆了口氣。怎么也沒想到前幾天的情景又發(fā)生了。

“哎，我的娘呀，你說這廠里怎么就那么不景氣呢？”爸爸一邊用手指著墻，一邊破口大罵。原來，前幾天爸爸的公司里來了幾個新人士。聽人家說，他們各自才華出眾，公司老板為了重用這幾個人才，而把爸爸這樣資深的職工也給刷下來了。從此，小明爸爸就徹底下崗了。他一時想不開，整天憋著滿肚子的氣，于是就開始以吃喝玩樂來消遣生活。最近，他還迷上了賭博，而且一去就是幾個小時，經(jīng)常夜不歸宿。家里的經(jīng)濟一落千丈，媽媽實在是忍不可忍，便與爸爸發(fā)生了今天的一幕。

小明在一旁一動不動地站著，他注意著媽媽的眼神。他從媽媽的眼神里看到的不只有憤怒，還有悲傷。他想：媽媽整日為我們家忙里忙外的，已經(jīng)夠辛苦的了。于今又與爸爸突然發(fā)生沖突，我這個當(dāng)兒子的怎么能坐視不管呢？他呆呆地望著窗口，想著辦法。忽然一個好主意涌上心頭，讓他心底不由一亮。于是，他放下書包，開始實行計劃。

小明立即從書包里翻出了《思想品德》這本書。他拿著這本書走到爸爸面前，對爸爸說：“爸爸，你怎么能去賭博呢！你明明知道，賭博是社會存在的一種不良的現(xiàn)象，每年因賭博而弄得家庭支離破碎的事例更是數(shù)不勝數(shù)。難道你也要當(dāng)這其中的“愚蠢”的人嗎？爸爸，不要再去賭博了！”說著我還把《思想品德》里的一件件事例翻出來給爸爸看。爸爸朝小明看了一眼什么話也沒說，他好象完全被書中的故事情節(jié)吸引了，當(dāng)他看完時，他只說了一句：“我好傻呀！”

小明見爸爸誠懇的樣子，忙說：“爸爸，苦海無邊，回頭是岸。只要您‘放下屠刀’就會‘立地成佛’。爸爸，您還是我的好爸爸”。

爸爸對自己的所做所為感到慚愧極了。他長長地嘆口氣愧疚地說：“過去我完全沉醉在‘氣海’之中。面對廠長做出的這個決定，我一時無法接受，靠賭博來消遣一切?，F(xiàn)在我才認(rèn)識到自己的做法是多么可恥。我決定了，從今天開始，我要自力更生，找一份比較適當(dāng)?shù)墓ぷ鳎燎趧趧?，珍惜一切，再也不白白浪費金錢了！”捉著，他充滿歉意地看了看媽媽。

這時，在一旁的媽媽笑終于了。她笑得是那么開心又是那么甜蜜。她對爸爸說：“只要我們以后辛勤勞動，日子就會過得更美滿！”說著，他們共同笑了。

“爸，快來看！”只見小明在遠(yuǎn)出向爸爸叫著。他倆立刻走了過來，原來兒子正指著報刊登的一家公司的招聘人員的廣告牌。而性別上正登著“男”字。爸爸看著看著不知不覺熱淚盈眶，將自己的兒子摟入懷中！

這眼前的一切，這寶貴的一瞬間，這難忘的剎那，正是小明日思月想的生日禮物，正是小明從小到大得過的一份最寶貴的禮物。

接受特別禮物作文字篇三

奶奶今年八十三歲了，卻對織毛衣情有獨鐘。現(xiàn)在年紀(jì)大了，腿腳不方便，就很少去鎮(zhèn)上買毛線回來織了。

可奶奶給媽媽送過一件她親手織的毛衣。

去年冬天，我們回老家探望奶奶，媽媽喜歡打扮得時髦，就穿得比較少?；氐侥棠碳遥棠搪犚娡膺呌新曇?，就趕忙出來迎接我們，說：“哎！我就算好了，你們今天中午就會來。來來來，趕快進(jìn)屋，我煮了飯，就等你們！”

在飯桌上，奶奶發(fā)現(xiàn)媽媽穿得比較單薄，就說，“哎，你怎么穿這么少啊，這天冷的，感冒了怎么辦？”“媽，沒事的，我們在那邊都習(xí)慣了?！眿寢屨f。

“那怎么行??！咱這兒冬天天冷，得套件毛衣?！蹦棠陶f。

說完，奶奶就進(jìn)房間拿上錢然后就去鎮(zhèn)上了。

媽媽問：“您這又是去忙啥呀！”奶奶頭也沒回，淡淡地道：“你們歇著。”

到了傍晚，奶奶買了大包小包的東西，也不知道是什么，她就提回房間了。飯也是草草地吃了幾口，不知忙乎啥去了。

半夜，我起床去上洗手間，發(fā)現(xiàn)奶奶房間的燈還亮著，就放輕腳步慢慢走過去，打開一點門縫，發(fā)現(xiàn)奶奶燈下弓著身子，手里在做什么，我想張口叫住奶奶，又怕嚇著她，我心里嘀咕：“奶奶這是在干什么呢？”就默默地回了房間。

三天之后我們要動身走呀，奶奶從房間里捧出一個包裹，媽媽見了問：“媽，您這又是干什么？^v^奶奶什么也沒說，打開包裹，里面是一件毛衣，那是件紫色的毛衣，上面繡著一支臘梅。

奶奶把毛衣提起來，抖了幾下，貼在媽媽身上比量著，奶奶讓媽媽套上，幫她整理了袖子，衣領(lǐng)，說：“不好看，但穿上暖和?！?/p>

媽媽的眼里流出了兩行熱淚，不住地說：“好看好看！”

接受特別禮物作文字篇四

20xx年2月23日 星期六 天氣 晴

這周我收到了一份特別的禮物。上次數(shù)學(xué)期末考試，我們班九位同學(xué)分?jǐn)?shù)在99分及以上，老師特地送了一份特別的禮物給我們:小朋友們都愛吃的香芋派!

好不容易熬到放學(xué)，有的同學(xué)迫不及待地拿出香芋派，津津有味地吃了起來。我忍住口水，小心翼翼地把禮物帶回了家。

“媽媽，我要送你一個禮物!”

“是什么呀?”

“你猜!”

“莫非是你幫我取了快遞?”

“no no no，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”

我把香芋派遞到媽媽面前：“媽媽，這個是我數(shù)學(xué)考試得滿分獲得的禮物，我把它送給你?！?/p>

媽媽臉上笑開了花：“哇，寶貝這么棒呀，媽媽太開心了!這是我收到的最特別的禮物。”

“為什么沒有爸爸的禮物呢?你的數(shù)學(xué)考滿分可離不開爸爸的功勞。^v^爸爸撅著嘴委屈地說。

“哎呀，爸爸吃醋了!”我和媽媽相視一笑。

“爸爸，吃塊水果吧?！蔽亿s緊從果盤里挑出一塊桃子遞給爸爸，讓這種^v^甜味^v^化解爸爸的“醋味^v^。

“不過，這樣的醋我吃得心甘情愿，哈哈?！?/p>

我們一家三口開心地笑了。

接受特別禮物作文字篇五

和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰，我獨自坐在教室中，望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著，就在此地，我曾收到一份特別的禮物——夢想。

當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹，清楚知道自己往哪里振翅時，而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天？

心中的迷霧越聚越重越濃，使我的心不安彷徨，我就像迷路的旅人在夢想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn)，一聽見別人取笑的聲音，我便慌張地將自己筑起的夢想之塔推倒，承載過多的期待，以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲，遮蔽了引我前行的陽光，我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧，擦亮我那埋于心中的夢想。

但，一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

因為媽媽是老師，我的童年是在校園中度過的，我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時那份純真的快樂，我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺，學(xué)校是我的第二個家。

有次，我倚在教室門外覷看著，教室彷佛被施了魔法，媽媽洪亮有力的聲音及堅定的眼神緊緊抓住每個學(xué)生的目光，站在臺上的她自信地?zé)òl(fā)出光采，像位擺渡人將學(xué)生帶往知識的彼岸，那時的我深深為這一刻著迷，小小的我，也想成為神奇的魔術(shù)師。

又有一次，媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生，媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦，輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水，漸漸拾起她灑了滿地的心碎，那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面，怦然地撞擊我的心，媽媽使我了解，當(dāng)老師不只是知識的傳遞，也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。

受感動的我，也想成為建造生命的工程師。

或許就在那時，那些觸動我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物，那就是夢想成為一位老師。

因著這份禮物，我心中的鼓聲愈加激昂，生命替我奏起夢的曲子；心中的夢想之火竄上灰暗的天際，照亮原本被迷霧籠罩的道路。

夢想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花，最終茁長成一棵高大蓊郁的樹，我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界，并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

因著一份特別的禮物，使我如鷹緩緩展開翅翼，裝備自己，上騰于那片夢想藍(lán)天。這份禮物，很美，于我的人生，極其貴重。

接受特別禮物作文字篇六

我們的成長歷程中，一定收到過也送過別人禮物。那么我們送別人禮物是花自己的錢還是用父母的錢呢？一次同學(xué)生日讓我特別難忘，因為我用自己賺到的錢為他買了禮物。

那一天放學(xué)時，跟我很要好的那位同學(xué)告訴我，周六是他的生日，讓我一定要去，我愉快地答應(yīng)了。

回到家后，我絞盡腦汁想出要買的禮物后，便向媽媽要錢?？蛇@一次，媽媽沒有答應(yīng)，并且對我說：“禮物代表的是你自己的心意，每次去祝賀同學(xué)生日，都是拿父母的錢，有什么意義？你得想辦法自己賺錢買禮物。

我會給你十元錢，就當(dāng)本錢，今天是星期三，到星期六還有三天時間，你想辦法賺到錢，然后把十元本錢還給我，拿自己賺到的錢去買禮物?！甭犕陭寢尩脑?，我很郁悶，但也覺得有點道理。

第二天，我終于想出了辦法，我把十元錢都買了零食，然后裝進(jìn)書包帶到學(xué)校。同學(xué)們看到我的書包鼓囊囊的，很好奇，都問我里面裝了什么東西。

我把零食拿給他們看時，他們很吃驚，因為學(xué)校里是不準(zhǔn)帶零食的。我把自己帶零食的目的告訴大家，一位同學(xué)很熱心地說：“既然你是想用自己的錢為同學(xué)買禮物，那我們就幫幫你吧，你的每份零食賣給我們就多收一元錢，這樣才夠?！?/p>

大家紛紛響應(yīng)，到了星期六那天，我已經(jīng)有了四十幾元，我把那十元錢還給媽媽后，還多了三十幾元，買了一個“樂高”玩具。

同學(xué)生日那天，他收到的所有禮物中，就我的玩具最便宜，其他人都送了比較貴重的東西?？吹絼e人的禮物，我并不覺得自己的禮物不好，在我看來，我用自己賺來的錢買的禮物，是我最真誠最努力的心意，不管是什么，都是最好的。

接受特別禮物作文字篇七

“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來我只把這句話當(dāng)名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。

我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點多，但今天我卻因為話多讓我后悔。

這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時和那個同學(xué)一直講話，那節(jié)課根本沒聽，那個同學(xué)卻在和我說話時記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節(jié)課會再講，但不是這樣的。

第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過的知識會做，其它的都不會，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說收卷了，我交上去就溜了。

考試成績出來了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數(shù)的了，我回家后開始寫作業(yè)，媽媽回來，看我神情不對，問我怎么了，我說：“沒......沒什么。”媽媽這時候突然說：“考試卷給我看一下?！蔽也桓夷茫f：“吃完飯再說。”

晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來，媽媽也沒說我。拿起書，細(xì)心地教我，等過會了之后，媽媽從房間里拿出了一個盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說：“只要你努力，不管考多少都行。”

從此以后，我便把時間珍惜住，每當(dāng)要放棄時，就會想起這個禮物，堅持住，把這特別的禮物當(dāng)寶。

接受特別禮物作文字篇八

“起立！立正！敬禮！”“老師好……”大家說得有氣無力，零零散散的，唉！還不是因為這堂正是令人頭痛的物理課，那些定律既抽象又難以理解，計算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。

“好了！同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”，課本翻到第一百五十九頁?！?/p>

接著又是滔滔不絕得講解起來“原子是組成物質(zhì)的基本粒子，其中有著帶正電的質(zhì)子；不帶電的中子；帶負(fù)電的電子……”同學(xué)有的仔細(xì)得聽著勤做筆記，有的聽得一頭霧水已成半放棄狀態(tài)；雖然老師中間時常穿插著冷笑話，讓我們的心情輕松些，但我們還是對那極小且肉眼無法看到的“原子”摸不著頭緒。

突然老師邊講邊從他的綠色袋子中，拿出一盒一盒閃著金黃色光芒的東西，那不會是？

同學(xué)們精神為之一振，頓時睜大著眼睛異口同聲得說：“金沙！”老師故作神秘地賣起關(guān)子，并發(fā)給同學(xué)一人一顆，而大伙竟也默契十足地面面相覷；一聲“開動！”眾人便開始大快朵頤得吃了起來，謎底同時也揭曉了！

老師要我們在享受之余仔細(xì)觀查一下它的構(gòu)造，他就好像是一個放大版的“金原子”，中間的核桃是原子核；外面層層的巧克力是原子間分層的空間；表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。

真是太酷了！隨著最后一口美味咽下肚，那艱深的概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻(xiàn)，使大家對物理的構(gòu)造頓時了然于心，原來物理并沒有想象得如此難以捉摸，其實用心觀察，便會發(fā)現(xiàn)身旁的事物都在向你解釋，只是我們有時充耳不聞罷了。

物理老師的這份特別禮物——金沙，現(xiàn)在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無影無蹤，但它的影響卻會深深得烙印在心中，永遠(yuǎn)記得老師的用心付出，也讓我們從此對物理充滿興趣，抱持著發(fā)覺驚喜的心，更忘不了那堂課的甜美回憶。

接受特別禮物作文字篇九

一份禮物可大可小、可貴重可輕微，但對我來說“千里送鵝毛，禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價排上的數(shù)字多寡，而是送禮者究竟費了多少心思，其中又參雜多少的用心與祝福？

一顆閃亮亮的鉆戒、一臺華貴的名車，有時都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄！

翻開又厚又重的成長回憶錄，思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前，那是小學(xué)一、二年級的時光，當(dāng)時我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué)，不論老師還是同學(xué)都是陌生的，然而隨著韶光的飛逝，我們即將升上三年級，對于即將脫離低年級的心情，除了不舍依然是不舍，在揮別低年級的生活前，導(dǎo)師送給我們一人一本，獨一無二成長回憶錄，原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天，老師便不斷的、默默的為我們搜集成長的點點滴滴。

我小心翼翼的翻開第一頁，搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片，那憨憨傻傻的眼神，連自己看了都不禁莞爾一笑，再往后翻去是一幅幅圖畫，全都是我信手涂鴉“精心的杰作”，雖然看上去通通都是鬼畫符，但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味，那是一種極為濃郁的童真色彩；除了畫作之外，還有自己親手完成的學(xué)習(xí)單，一張比一張還要進(jìn)步的字跡，是我們不斷在成長的象征和記錄；翻開最后一頁，老師放上了全班同學(xué)的身影，也留下最美好的印記。

每翻開一頁都帶給我無限的驚喜，也勾勒出童年的回憶……

光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動，但人的記憶力總是有限，隨著年紀(jì)的增長，對于以往的事物總是更加模糊，而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。

感謝導(dǎo)師的用心，這又厚又重的回憶錄，不但承載著滿滿的歡笑聲，也承載著師長滿滿的祝福，這是一本用再多金山銀山也買不到的無價之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄，彷佛有股無形的旋風(fēng)，帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

接受特別禮物作文字篇十

每個人應(yīng)該都收到過禮物吧，而我最喜歡的禮物是瑤瑤姐姐送給我的生日禮物：一瓶許愿星。

光是這件禮物的袋子就很可愛，顏色是我最喜歡的粉紅色，由于我屬狗，瑤瑤姐姐還在袋子上面畫了一只睜著大眼睛、萌萌的小狗。每次看到它我都會忍不住笑出聲來，旁邊還有一朵朵盛開的鮮花，真漂亮！

裝許愿星的瓶蓋上坐著一個脖子上掛著照相機的小女孩，瓶子里除了許愿星，還有一個會發(fā)光的水晶球，輕輕拍打瓶體，水晶球就會發(fā)出五光十色的光芒。星星被照得好像也在發(fā)光一樣，當(dāng)你再輕輕拍打瓶子時，就不再發(fā)光了。

我根本就不會疊許愿星，但是媽媽特別會疊，媽媽告訴我：“疊許愿星其實不難，掌握技巧了輕輕松松就可以疊出來，但是疊多了就會很累，常常疊得手指都發(fā)麻了，很少有人可以堅持疊滿一瓶許愿星?？纯?，姐姐多疼你??！”

聽說疊滿一百個許愿星就可以許一個愿望，我把瓶子里的許愿星全部倒了出來，一顆一顆地數(shù)，一顆不多，一顆不少，剛好一百個?？粗鴿M瓶的許愿星，我鄭重其事地許下一個愿望：瑤瑤姐姐今年已經(jīng)上初二了，明年就要參加中考了，我希望她能考上一個好的高中，天天開心，身體健康。

這就是我最喜歡的禮物。

接受特別禮物作文字篇十二

蜜蜂親吻了花朵，給了一個鼓勵；雨水滋潤了大地，給了一份生機；花兒鑲嵌了春天，給了一個多彩；困難堆滿了人生，給了一個成長。

在風(fēng)平浪靜的海面上，你永遠(yuǎn)只會眺望岸邊，一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。

相反，如果你在大浪翻滾，浪花拍擊著巖石，狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行，無庸置疑你會累、會害怕、會厭煩，但你可曾想過在不知不覺中你已度過了春夏秋冬。你不再畏懼，有的只是勇往直前，奔向成功的對面！

貝多芬右耳失聰，在極其惡劣的環(huán)境下，克服了種種困難。

在他的眼里，困難是不值一提的，正是因為有了這種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的品質(zhì)，才有了《田園交響曲》，才有了廣為流傳的人間佳話。

列夫·托爾斯泰雖有一個貴族身份，但他的品性使他和家庭決裂，毅然決然地走上了離家出走的道路。他的不怕挫折、勇于向命運挑戰(zhàn)的情懷，與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡直形成對比！

面對人生的挫折，他們并沒有畏懼，而是去挑戰(zhàn)困難，最后迎來的是成功。英雄自古多磨難，紈绔子弟少偉男。

我們不應(yīng)去畏懼困難，因為“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?/p>

在我們克服人生困難時，也同時在困難中成長，而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的人，可能遇到一個挫折會一蹶不振，對生活失去了信心。生于憂患死于安樂，接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧！風(fēng)雨過后，便會是一片幸福的生活！

我們每個人都擁有上天給的一份特別的禮物，從而影響以后的生活，好好把握這份特別的禮物吧！在你拆開禮物時，便會得到一個意想不到的驚喜！

接受特別禮物作文字篇十三

還記得是在小學(xué)時，班里幾個小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個建議一經(jīng)提出，就讓我收到了一份“特別”的禮物，當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。

清晨旭日東升，陽光普照大地，整個大地一派勃勃生機。新的一天，又有新的故事！就這樣，我一路哼著歌蹦蹦跳跳來到校園。

“唉，你知道嗎。最近流行互換禮物啦！”打開門，便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀！是呀！”另一位應(yīng)和道，“最好是有紀(jì)念意義的，假若畢業(yè)了，還有東西收藏呀！”“那……我也參加？”“就這么說定咯！”

放學(xué)后，我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上，對不起，為了我的友誼只好犧牲你！我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起，這才組成了五十二塊五。

第二天，我便抱著一個沉淀的東西朝學(xué)校走去?！昂簟鬯牢伊恕！蓖低档厣靷€懶腰，應(yīng)該沒人察覺吧？

過了一會兒，人都到齊了。我輕輕地把袋子解開，慢慢地把包裝帶拆開，然后再把禮物放在桌上?！巴郏靺?！你怎么對她那么好？”一位小伙伴不禁拍手叫好，“你禮物不要，就給我唄？我是不會嫌棄的！”再看她的表情，明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確，這禮物，有些精美，“謝謝！”

她收下了?！澳愕亩Y物呢？”“我……沒有零花錢?！钡拇_，她是兩手空空來的，但不會兩手空空去的，我也不會。那時我心中有十個問號在蕩漾，但卻沒說出口。

回到家中，“呯！”我躺在床上，為什么？沒有零花錢，何必來換禮物呢？那點兒錢，是我一點一滴的心血，存了好幾個月啊！一聲謝謝就了事？

天漸漸暗了。我也慢慢想通了，長輩們曾說“寬容往往能幫助你?！睕r且，是收到這份“特別”的禮物的我呢！

第二天，我又是帶著好心情去學(xué)校。“什么？你原諒她了！”一位同學(xué)吃驚不已，“她要是坑我那么多錢，就死定了！”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。

是呀！寬容就可以解決一切事情，那又何必鬧得這般僵硬呢？況且，我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。

接受特別禮物作文字篇十四

每個人都送過禮物，也都收過禮物。但無論在什么時候，一句話，一束花，一份禮品……精神上、物質(zhì)上的禮物，都能成為心中最美好的回憶。

悉尼奧運會上，孔令輝和“老瓦“你推我擋，看得我心里直發(fā)癢——我也得擁有一副屬于自己的乒乓球拍。

生日時，媽媽送給了我一份禮物——乒乓球拍。從那天開始，我每天都帶著它，夜里睡覺也摟著它。也許是便宜沒好貨吧，那副球拍壞了修，修了壞，才用了半年，已經(jīng)是“面目全非“了。有一天下午，我用球拍打球，見球拍太爛了，要爸爸媽媽再買一副。媽媽當(dāng)即表態(tài)給我買副新的，我以為他們只是隨口說說，并沒當(dāng)回事。誰知，這天，真的陪我買了球拍，這新球拍和舊球拍放在一起，真是一只白天鵝，一只丑小鴨。

新球拍是“729”牌的，王勵勤也用過，對于王勵勤哥哥，我是久仰大名，今天有了“729”牌球拍，當(dāng)然愛不釋手。球拍更是漂亮，有5層膠皮，紅色、黑色的面都是平板的。手把是木質(zhì)的涂有五彩，真好看！

經(jīng)過和同學(xué)的反復(fù)較量，加上體育老師的指導(dǎo)，我這個體育愛好者，漸漸對它很迷戀，它成了我最好的朋友。

一天夜里，我做了個夢，夢見自己站到2020年奧運會領(lǐng)獎臺上，一手拿鮮花，一手拿金牌，所有人都為我鼓掌，醒來一看，我正一手握著拳頭，一手拉著被角呢！自個兒忍不住樂了。

接受特別禮物作文字篇十五

抽屜里一直珍藏著幾頁草稿紙，看見它們便不由地想起了我那和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

畢業(yè)考前一段時間，我的數(shù)學(xué)成績上下波動，總是犯一些不該犯的小錯誤，常常與滿分失之交臂。

一次考試前，數(shù)學(xué)老師宣布，這一次考試如果誰能得滿分，她就送一份“神秘大禮”，如果是進(jìn)步很大也有獎。這消息一出，班里就熱鬧起來了。誰不想知道老師究竟要送什么大禮？我自然也不例外。于是我決定努力一把，爭取拿到大禮。拿到試卷，我一改往常的隨意，每一道題都經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)計算才下筆，生怕自己再出差池。

發(fā)試卷那天，老師帶著一沓試卷和一個紙箱走進(jìn)教室。她從紙箱里拿出一個草稿本，又從那一沓試卷里取了頭一張，輕輕走下講臺，將它們放在我的桌上。我看見那張打著鮮紅的一百分的試卷，心里怦怦直跳。“你最近狀態(tài)不是很好，做題有點粗心。但這次很好，以后都要像這次一樣，把好狀態(tài)保持下去?！崩蠋煾┫律磔p聲對我說，“這本草稿紙送給你，可得好好用起來。”望著老師眼里希冀的目光，我頓時對自己之前的隨意應(yīng)付感到有些羞愧。老師如此細(xì)致地關(guān)心我，我又怎能辜負(fù)她的期望呢？

此后，我一直用老師送我的草稿本認(rèn)真做題，也沒有出現(xiàn)過考試漫不經(jīng)心的狀態(tài)。那一本草稿紙越來越薄，那天晚上，我從書包里翻出僅剩的幾頁，不忍心再用。我想，應(yīng)該留著它，做個警示紀(jì)念吧。

抽屜里，那無字的白紙上寫著老師殷切的期望，那是看似輕薄卻是最為珍貴的禮物。

接受特別禮物作文字篇十六

從小到大，我收到的禮物有很多很多，但我喜歡的禮物之一，就是雞蛋了。

之前，我一直想有一只或一窩小雞。一天，媽媽從菜市場里買回來幾斤雞蛋，我欣喜若狂，馬上問媽媽：“這些雞蛋能孵出小雞嗎？”

媽媽干脆利落說：“不能！”

我問：“為什么？”

媽媽說：“因為它們沒有受精，所以不能孵?！?/p>

我失望極了。

最近，我跟著鐘老師去格林農(nóng)場游玩，一聽說有撿雞蛋這個項目，就格外的興奮。

開始行動了，我悄悄地走到一處叢茂密的草叢里，每走一步，就用棍子撥一下，看看有沒有雞蛋。

終于，我找到一個小小的，圓溜溜的，粉紅色的蛋，它是那么小巧精致。

同學(xué)們看到我找到了第一個雞蛋，連忙加緊去找，有的撥開有刺的荊棘，有的跑到小草叢里撥找。

最后，我找到了三個雞蛋，得到了寶貴的禮物，“三個雞蛋”。

同學(xué)們放心吧，我絕對不會把雞蛋煮了吃掉，因為它們是三個有生命力的雞蛋，我希望小雞很快孵化出來，跟我做朋友呢！

接受特別禮物作文字篇十七

爸爸的生日快到了，我決定親手做餅干送給他當(dāng)生日禮物。

媽媽帶著我來到學(xué)做餅干的蛋糕店，一位穿著白色工作服的阿姨笑瞇瞇地跟我們打招呼，又熱情地帶我們挑選餅干的口味：有醇香的原味，有誘人的巧克力味，還有經(jīng)典的抹茶味，我挑選了爸爸喜歡的巧克力味。

阿姨把我們帶到一張長方形桌子前，讓我們坐下，然后從廚房里端著一個盤子出來了，盤子里面裝著咖啡色的面團(tuán)、小搟面杖、粗粗的竹簽和各種模具。這些模具特別可愛，有房子、小花、愛心……好多形狀。

我在阿姨的指導(dǎo)下，先從面團(tuán)上捏下一小塊，把它揉成球，面球讓我感覺又黏又軟，像泥巴。接著我用搟面杖把面團(tuán)攤平，然后我選了一個“小房子”模具，把它按在攤平的面皮上，用手壓幾下，把它壓實，最后我用粗竹簽把模具邊緣的面粉割掉，再小心翼翼拿掉模具，一塊“房子”形狀的餅干就大功告成啦。

看來做餅干也不難呀，我越做越有信心，這樣，“一顆顆愛心、一朵朵花、一只只可愛的兔子”型的餅干出現(xiàn)在烤盤里，看著這些造型各異的餅干，我高興得手舞足蹈。下面只剩下最后一道工序——烤了。阿姨端著烤盤放進(jìn)烤箱，大約過了五六分鐘，烤箱里飄出了一陣陣巧克力奶油的香味，我饞得差點口水都流出來了。又過了一會兒，餅干出爐了，那香味飄滿了整間屋子。

等餅干涼一下后，我迫不及待地拿起一塊就放到嘴里咬了一口，哇！真是太好吃了，松松的、脆脆的、香香的。我拿了一塊愛心型餅干給媽媽：“媽媽，你也嘗嘗吧，很好吃的?！眿寢対M意地笑了，我也覺得我的勞動成果得到了豐收。

看著包裝袋里形態(tài)各異的餅干，我就像看到了自己一份滿分的答卷，心里說不出的自豪，我想：爸爸一定會喜歡這份特別的生日禮物的！

接受特別禮物作文字篇十八

從小到大，穿過的鞋不計其數(shù)，有的都開口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長大的過程中

它們早該退休，進(jìn)了垃圾場或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里

不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門呢。

這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時所穿的鞋子

真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。

媽媽常說我是大腳婆，漸漸的都要贏過媽媽了，這時看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長的過程，買了這么多雙鞋給我

帶著我從蹣跚學(xué)走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。

不知道我還會有多少鞋，但我決定當(dāng)個蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋?，也把媽媽所有的愛的放在舊鞋里，一雙也不扔掉。

接受特別禮物作文字篇十九

一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對我而言實在是艱深難懂、無法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。

生，是每個人收到的第一份禮物，因為有“生”，才能經(jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程，寫下屬于你的故事。

家人，則是第二份禮物，因為擁有家人，才有最真實的親情、最終的避風(fēng)港；因為擁有家人，才開始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒，這是你的第三份禮物。

雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物，或許是各式各樣的經(jīng)歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來創(chuàng)造出這本只屬于你的，專屬于你的人生故事。

我收到一份獨一無二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測，有時它乖巧的臣服在我手中；有時又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的前方。

它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無法找到出口。

這，就是人生給你的考驗，它考驗的是你是否有權(quán)力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個玩笑、像是一場冒險，他從天而降是一份何其厚重的禮物，有時我總想，我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點亮我的希望、挑動我的熱血，它是這么的特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚光大？

細(xì)細(xì)想來，我大可不用這么想，每個人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對對的dna一樣，它是獨一無二的，它只能屬于你。

這一份禮物，打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對我來說，它是這么的獨特，這么的奇妙，帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。

于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無人能將我們拆散，雖然無法真真切切的感覺到，但它確實如此的寫著我的歷史。

我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會人生、了解人生，并且擁有人生，對我來說“人生”就是一份特別的禮物。

接受特別禮物作文字篇二十

在很久很久以前，王國里住著一位年輕美貌的皇后?；屎笮牡厣屏?，天天幫助國王整理國事，皇后和國王更是相親相愛，但膝下沒有半個兒女，為此他們感到非常難過。

一年一度，皇后的生日又到了，朝廷上上下下大大小小的官員都紛紛前來祝壽，就連小精靈也來祝壽。

鈴鈴鈴，隨著一聲鈴鐺，天使駕到。開始送禮了。王大官獻(xiàn)上的是瑪瑙項鏈，李丞相獻(xiàn)上的是北海黑珍珠手鐲，吳輔佐獻(xiàn)上的是一套用黃金和純絲綢封制成的洋裝。精靈們分別把年輕、美貌、長壽等都獻(xiàn)給了皇后。但皇后卻傷心得說：“每年都是這樣，如果你們真的尊敬我，就送我一個女兒吧!”這時，天使揮動起他那萬能的魔杖，嘴里叫道：啊，真主，我們可憐的皇后，是什么使他沒有半個兒女，獻(xiàn)給他一個女兒吧!

天花板上頓時照下一道光，哇哇哇，哇哇哇，有孩子的哭聲。啊，是一個孩子，不，是一位小公主，太不可思議了。

皇后連忙抱起孩子，眼眶濕潤了，淚珠一大滴一大滴的落下來。她輕輕地吻著孩子的頭，心里有說不出的激動。

天使臨走是，對國王和皇后說了一句：這是上天賜給你們的孩子，只有愛他，才會幸福!

接受特別禮物作文字篇二十一

今天是三八婦女節(jié)。幾天前，我就在想：送媽媽什么禮物好呢？苦惱中，我突然想起前幾次過三八婦女節(jié)和母親節(jié)，媽媽都說了同樣的話：“媽媽不在意你送的禮物的貴賤，最重要是看你有沒有這份心！”

我想到該如何送給媽媽禮物了！

媽媽今天又像往常那樣，沒等我起床，就早早出門上班了。早上我沒能跟媽媽說上話。

下班前媽媽打電話告訴我她準(zhǔn)備回家時，我接電話的第一句話就是“媽媽，祝您三八節(jié)快樂！”

我聽到電話另一頭，媽媽的聲音很激動：“謝謝女兒！還記得媽媽的節(jié)日！”

媽媽剛進(jìn)家門，我便馬上幫她放好手袋，請她坐下，幫她脫鞋，還將一早準(zhǔn)備好的拖鞋，幫她穿好。接著扶她坐到餐桌前，給她倒水喝。媽媽喝完水，滿臉幸福地說：“女兒長大了！”

吃晚飯了，我?guī)蛬寢屟b飯、幫媽媽夾菜，吃完飯，又幫媽媽收碗、洗碗。媽媽開心地說：“女兒這次的禮物最特別、最珍貴！媽媽好幸福！”

我聽了好開心，更感動！我拉著媽媽的手說：“我已經(jīng)長大了！以后我要讓您天天都過三八婦女節(jié)！”媽媽聽完，激動地將我抱到懷里！

媽媽的懷抱真溫暖！

媽媽幸福，我快樂！

接受特別禮物作文字篇二十二

每一份禮物都代表美好的祝愿，有的可以帶給我歡樂，有的可以帶給我無限的回憶，有的甚至可以啟迪你的人生。我有一份特別的禮物，那就是媽媽送給我的愛。

記得有一次，我家雖然不富裕，但媽媽還是帶我去了很大的酒館過生日，大約用了一千多元。還給我買了一個小蛋糕，它是小了點，可里面藏著媽媽對我無私的愛呀！

過生日的那天，我明白了一個道理。母愛是偉大的，母愛是無私。

還有一次，我過生日，媽媽自己下廚為我做好吃的菜，土豆、藕，這些蔬菜做完后媽媽累得滿頭大汗，看著媽媽的汗水，我被感動了，心想媽媽您意辛苦！

其實有時候我也很小氣，媽媽說了我?guī)拙?，晚上我便躲在被子里偷偷的哭，一邊哭一邊小聲的說：“媽媽她不是個好媽媽，哼！是一個不講道理的媽媽?！?/p>

我哭了，哭著便睡著了，半夜里我聽見耳邊有哭聲，當(dāng)我偷偷的睜開眼睛，原來是媽媽在我身邊哭，她一邊摸著我的頭，一邊自言自語，好像是對我說：“孩子，別怪媽媽，媽媽知道你是個好孩子，都是媽媽平時不在你身邊，工作太忙了，只有放假來看你，對不起。”

我喉嚨便的哽了起來，淚水順著面頰慢慢流下來，就這樣我決定改掉小氣的壞習(xí)慣，不讓媽媽再為我傷了。

我想這就是母愛吧，母愛是無私而偉大的，也是一份特別的禮物，它可以帶給我無限的回憶。

接受特別禮物作文字篇二十三

那日的陽光好似這字里行間透露出的溫暖，美好而又純真。

中午考試，我答完卷子后，還有充足的時間。無聊的我便用手撐著腦袋，看著時間一點點流逝。

這時，一張紙條從隔板下的縫隙里遞過來。我一驚，看向了同桌李佳淇，她向我挑挑眉，示意我打開。上面竟是她為我提的一首詩：“初知同案名南君，南國紅豆可識君？相思不掃念顏笑，蘆紙有情飛鴻輕?！?/p>

還沒等我來得及去贊嘆她的文筆，溫暖和喜悅已經(jīng)占領(lǐng)我的心。我試圖壓制住這股感覺，想好好再讀一讀這首詩。為我題詩……我不禁有些害羞，那我對她來說一定很重要吧，我的嘴角不由自主地上揚。

我小心翼翼地捏住這份特別的禮物，生怕一用勁就會碎掉。當(dāng)我的手指觸碰到它時，那股熟悉的感覺又涌上心頭。我又小心翼翼地將它放入筆袋。

親愛的李詩人，感謝你的這份特別的禮物，我會永遠(yuǎn)將它刻在我的心底，永遠(yuǎn)！

接受特別禮物作文字篇二十四

父母給你的不一定是最好的，但那是別人給不了你的，那就是自己的生命？

不要去抱怨自己的父母，他們其實也是不情愿的，他們?nèi)杖找挂?，起早貪黑的工作是為了能養(yǎng)起這個家，養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水，自己的手撐起了整個家，到最后春蠶到死絲方盡，他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。

為了家，他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家，沒有時間陪兒女，沒有時間娛樂，沒有時間吃上一頓頓的美味佳肴。

他從小生長在農(nóng)村，家庭條件不是很好，僅僅只能維持日常需要。

他有三個姐姐，都需要上學(xué)，他也是。他的母親是一個公民，父親是一個水電工人。他的父母很早起床，為兒女做早餐，做完早餐，自己吃完，就馬不停蹄的去工作的地方上班（其實也就是工地了），中午飯基本上都是自己弄點吃的然后吃完就去學(xué)校，到了晚上他的父母累得筋疲力盡，他的母親還要做晚飯。

他從小到就是骨瘦如柴，房子也很爛。因此他抱怨，無時無刻都在向父母抱怨。

其實他知道父母都是因為維持家庭才會棄之不顧。

家里的學(xué)生多，所以父母的家庭負(fù)擔(dān)也就相對大了許多。他后來上了初中，懂得了許多，他不在想抱怨自己的父母，他知道父母實在不容易。

他也體會到了父母的愛，從小因為貪玩，逃學(xué)受到父母的挨打，其實父母的一舉一動都是愛他的，打是親罵是愛，父母的責(zé)罵雖然很痛苦，但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里，沒有人做飯，自己隨便吃點就走，其實是他的父母也有自己的苦衷。

畢竟兩個好的事物不可以同時得到。

雖然他的父母給不了他金屋銀房，但是能給他避雨防寒的家；雖然給不了他美味佳肴，但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴，但是給予他了世界上最特別的禮物，那就是在這個世界上生活的機會——生命。

接受特別禮物作文字篇二十五

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩，還未細(xì)細(xì)體會就將踏上新的旅程，告別同窗多年的同學(xué)和老師。

現(xiàn)在仔細(xì)回想來，原來記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事?。?/p>

那天早晨，我早早的來到校園，還未等我走進(jìn)校園，就看見不遠(yuǎn)處有一個“不明物體”朝我奔來——我的同桌。還未等我緩過我神來，她就習(xí)慣性的將手摟到我的肩膀上。把我?guī)нM(jìn)了校園。

“叮鈴鈴……”下課了，我想起還有件事沒對同桌說，于是抬手就把她又按回座位上，說道：“過幾天就是我生日了，我想邀請你到我家去和我一起過生日?！彼攵紱]想就答應(yīng)了，還開玩笑道：“我可沒禮物哦！”我笑道：“人來就好了?！?/p>

幾天后，恰逢周未又是我的生日，我心情好就賴了床，還未等我賴夠，妹妹就跑上樓來到房間，對我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回頭的走。

午飯過后，她們就帶著我去布置生日晚會現(xiàn)場了。在大家一個下午的努力下，房間終于有了生日派對的氛圍。

剛布置完，大多數(shù)朋友們都來了，但是我的同桌還未出現(xiàn)。我著急了，心里還在埋怨她，明明答應(yīng)我會來的，卻還不出現(xiàn)。終于，在我來回走動差不多半小時的時候她出現(xiàn)了，還帶回了我意想不到的人——我的表姐。

她來到我跟前，對我說：“這個‘禮物’你喜歡嗎？”我忍著淚水，點了頭。在某天的私下里，我曾問：“你是怎么想出送我這‘禮物’？”她回答到：“因為你去年生日曾提過，你的表姐未曾回來幫你過生日，我就想到這個了，怎么樣？”我回答道：“謝謝你為我做這么多！”

只有我自己知道，這是今年我收到的最特別的禮物。

接受特別禮物作文字篇二十六

三年級的那個“六一”兒童節(jié)，老師讓家長給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。

校長講話時，說把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的，它小巧玲瓏，我非常喜歡。

媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個字都寫的工工整整的，不要因為圖快，而把字寫的非常潦草。那樣的話，老師批評你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”

當(dāng)媽媽說完這段話時，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對我的教導(dǎo)和愛。

是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長大，教育我如何做人做事，無論是什么樣的禮物，我都會收下，哪怕一個擁抱，一個動作，一個眼神，一句話，我也會記在心里。

謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!

接受特別禮物作文字篇二十七

有一天，青蛙過生日，邀請蛤蟆去參加它的生日派對。

蛤蟆聽到這個消息，就在家里準(zhǔn)備禮物，它苦思冥想：要送什么禮物呢？它靈機一動，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去買一塊布，回來后，它開始做起衣服來了?？墒?，一不留神，把布剪破了，然后，它驚慌失措，不知如何是好。

它看著這塊破了的布發(fā)呆，忽然，它想到了一個好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。誰料想，又出錯了，又把布剪破了，它變得更沮喪了。它陷入了沉思：怎么辦呀？這下只能做一塊手帕了。

它小心翼翼地做著手帕，一點兒都不馬虎，過了一會兒，一塊美麗手帕終于出現(xiàn)在小蛤蟆面前，小蛤蟆高興地一蹦三尺高。

小蛤蟆帶著這一份來之不易的禮物來到了青蛙面前。小蛤蟆充滿歉意地對小青蛙說：“對不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的衣服，結(jié)果我把布剪破，現(xiàn)在我只能送你一塊手帕了，希望你能喜歡。”小青蛙感動地說：“沒關(guān)系，小蛤蟆，你送什么我都喜歡，因為這是你的心意，謝謝你！”

其實，禮物的輕重并不重要，重要的是對朋友的心意。

接受特別禮物作文字篇二十八

爺爺是解放前夕去臺灣的，五十年來，杳無音信。前些天，突然接到他老人家的來信，并約定了時間要爸爸去香港與他見面，這真是天降的喜事。

連日來，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭論不休。最后，爸爸說，爺爺最喜愛吃花生米，他決定帶點花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說，她過門后還從未見過爺爺?shù)拿?，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對爺爺?shù)男⑿??？熳斓男∶妹脫屩f：“爸爸，您一定要將我那張三好獎狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興。”

我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢？把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺？全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢？正在我左右為難之時，我喂養(yǎng)的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說：“我去，我去。”

對，就將這只信鴿送給爺爺吧！讓它帶去我們?nèi)覍敔數(shù)淖８?，對臺灣同胞的祝愿。

我甜密地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我那只信鴿展動著雙翅，飛過長江，越過大海，來到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎？

爺爺，您回家吧！