每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
科普實(shí)驗(yàn)小視頻篇二
今天我快速完成作業(yè),接下來(lái)的時(shí)間是我的實(shí)驗(yàn)時(shí)間啦!這一次的任務(wù)是要把混在一起的糖和沙子分離出來(lái),這糖和沙都那么小,我該怎么辦呢?幸好有我的寶貝化學(xué)書(shū),來(lái)看看實(shí)驗(yàn)步驟吧!
1、將溫水倒入裝有糖沙混合物的燒杯中,絞拌。糖遇水便溶解了,沙子因不溶解而沉淀下來(lái)。
2、將糖沙的混合物進(jìn)行過(guò)濾,糖水溶液通過(guò)過(guò)濾器進(jìn)入燒杯,而沙子則留在了過(guò)濾器中。
3、加熱糖水,蒸去其中的水分。
4、當(dāng)所有水分蒸發(fā)掉后,燒杯中剩下的就是糖了!糖沙混合物之所以能通過(guò)這種方法進(jìn)行分離,原因在于兩種物質(zhì)在水中的溶解性不同。
我沒(méi)有專門(mén)的加熱器,所以我把它放在酒精燈上面燒,最后杯中只剩下了暗紅色的焦糖塊。
科普實(shí)驗(yàn)小視頻篇三
科普類說(shuō)明文閱讀方法
一、對(duì)說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明特征、說(shuō)明內(nèi)容的理解
說(shuō)明對(duì)象:就是說(shuō)明了什么。
說(shuō)明特征:就是說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
說(shuō)明內(nèi)容:就是說(shuō)明了什么,什么怎么樣。
二、說(shuō)明的角度
即從哪些方面進(jìn)行說(shuō)明的。
回答這方面的問(wèn)題,往往要與文章的結(jié)構(gòu)層次聯(lián)系起來(lái)。
三、說(shuō)明內(nèi)容的詳略
往往考察的是為什么詳寫(xiě),為什么略寫(xiě)。回答這樣的問(wèn)題,始終要圍繞其說(shuō)明內(nèi)容是否是讀者所熟悉和或容易理解的去回答。
四、對(duì)說(shuō)明方法的辨識(shí)及其作用的理解,對(duì)于說(shuō)明方法的考查,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)下定義
定義=被定義項(xiàng)+是+與相鄰概念的本質(zhì)區(qū)別+屬概念,這類試題的考查往往都是將一般的詮釋改為定義,所以應(yīng)該對(duì)原詮釋的內(nèi)容反復(fù)閱讀體會(huì)。
五、對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解,做此類題目,心中應(yīng)該始終有這樣的思想:科普說(shuō)明文大都運(yùn)用邏輯順序。在語(yǔ)言表述上,我們盡可能采用“大小結(jié)合”式,即:運(yùn)用了……的時(shí)間順序、運(yùn)用了……的空間順序、運(yùn)用了……的邏輯順序。
六、對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析,心中要有說(shuō)明文段落結(jié)構(gòu)方式的基本概念。要始終不忘重點(diǎn)看開(kāi)頭和結(jié)尾,對(duì)于中間部分也要作必要的瀏覽。
七、對(duì)文意、層意、段意的概括,對(duì)文意的概括其實(shí)就是對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的概括,概括前要重點(diǎn)看開(kāi)頭和結(jié)尾,找中心句和關(guān)鍵句;當(dāng)然對(duì)于非“總分”式的文段,要逐段提取、分析、綜合,再作概括。至于層意和段意的概括,方法與對(duì)文意的概括是一樣的。
八、對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的體會(huì),要明確所分析的詞語(yǔ)在語(yǔ)句中所起的作用,應(yīng)該考慮該詞是表達(dá)性質(zhì)(范圍、程度、估計(jì)、數(shù)量等)。在分析的過(guò)程中,還應(yīng)該從有無(wú)該詞的角度進(jìn)行分析。
科普實(shí)驗(yàn)小視頻篇四
聽(tīng)眾朋友,農(nóng)民朋友,晚上好,歡迎您收聽(tīng)湖北電臺(tái)新聞綜合廣播每天19點(diǎn)至19點(diǎn)35分為您播出的《魅力鄉(xiāng)村》節(jié)目,我是主持人王建。今天我們?yōu)槟才诺氖恰度r(nóng)夜話》專欄。
聽(tīng)眾朋友、農(nóng)民朋友,近期正是水稻,棉花,玉米等經(jīng)濟(jì)作物的重要生長(zhǎng)期,我們節(jié)目組收到了許多農(nóng)民朋友寫(xiě)來(lái)的信件和打來(lái)的電話,詢問(wèn)科學(xué)測(cè)土配方施肥的話題,湖北省位于長(zhǎng)江中游,是我國(guó)商品糧、油與優(yōu)質(zhì)棉重要生產(chǎn)基地。我省土壤類型較為復(fù)雜,主要有水稻土、潮土、黃棕壤、黃褐土、石灰(巖)土、紅壤、黃壤及紫色土等,這8個(gè)土類占全省總耕地面積的98。65%。其中水稻土占總耕地面積50。35%,潮土19。03%,黃棕壤占14。54%,其他5個(gè)土類的面積占總耕地面積比均小于5%。水稻土是湖北省面積最大,貢獻(xiàn)最多的耕作土壤,盛產(chǎn)糧、油,占全省糧食產(chǎn)量70%。潮土是湖北省重要的生產(chǎn)糧、棉、油的土壤,本區(qū)域所產(chǎn)棉花占全省棉花產(chǎn)量80%以上。黃棕壤廣泛分布于我省的鄂西南山區(qū)和鄂北地區(qū),是小麥、玉米、棉花、豆類、茶葉、煙葉等作物的重要產(chǎn)區(qū)。
梁老師您好:1、經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物應(yīng)該怎樣科學(xué)施肥?
農(nóng)民朋友們:隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,大面積、大范圍的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整正在全國(guó)廣大農(nóng)村迅速展開(kāi)。各種高產(chǎn)值、高效益的經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物發(fā)展很快。由此而帶來(lái)的一個(gè)很重大的問(wèn)題,就是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相配套的各種經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的科學(xué)施肥等栽培技術(shù),短時(shí)間內(nèi)農(nóng)民朋友還難以掌握。今天,我們就跟大家談?wù)劷?jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的科學(xué)施肥技術(shù)問(wèn)題。
經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物應(yīng)該怎樣科學(xué)施肥呢?經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的科學(xué)施肥是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的種類、品種、產(chǎn)量差別很大,種植作物的地塊、土壤、氣候不同,再加上栽培管理的水平、產(chǎn)量質(zhì)量要求等也不一樣,施肥都有很大的差別。經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的科學(xué)施肥方法是平衡施肥,就是要按一定的比列、合理的用量、正確的施用時(shí)間和方法施用。
先說(shuō)說(shuō)經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物施用氮磷鉀肥的問(wèn)題。一般來(lái)講,經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物的氮、磷、鉀肥的比列按純養(yǎng)分計(jì)算應(yīng)該是2:1:1。5,也就是說(shuō)每?jī)蓚€(gè)氮元素,要配合一個(gè)磷元素、一點(diǎn)五個(gè)鉀元素。另外,長(zhǎng)葉子、收獲葉子的作物,比如茶葉、桑樹(shù)以及葉子蔬菜類要多施用氮肥;開(kāi)花多的作物,比如油菜、芝麻、花菜等要多施用磷肥;結(jié)果的、纖維類、淀粉類作物,比如水果、瓜類、棉花、苧麻、紅薯、土豆、甘蔗、蔬菜等要多施用鉀肥。氮磷鉀肥的用量要根據(jù)農(nóng)作物的種類、產(chǎn)量、生長(zhǎng)期等情況而定,產(chǎn)量高的作物要多施,產(chǎn)量低的作物要少施;生長(zhǎng)期長(zhǎng)的要多施,生長(zhǎng)期短的要少施。氮磷鉀肥的施用次數(shù)要根據(jù)作物的生長(zhǎng)期決定,一般生長(zhǎng)期2~3個(gè)月的作物只需施用一次;生長(zhǎng)期4~6個(gè)月的要施用兩次;生長(zhǎng)期7、8個(gè)月以上甚至多年生的作物要施用三次。氮磷鉀肥的施用氮磷鉀肥的施用方法是深施,集中施用,最好是選用比列適當(dāng)?shù)膹?fù)合肥料。
經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物不單要施用氮磷鉀肥,還要施用適當(dāng)?shù)奈⒎?。絕大部分經(jīng)濟(jì)特產(chǎn)作物都要施用硼肥;水果類作物還要施用適當(dāng)?shù)匿\肥;豆科類作物還要施用適當(dāng)?shù)你f肥。
【有關(guān)科普類的廣播稿】
科普實(shí)驗(yàn)小視頻篇五
1.遠(yuǎn)看是顆星,近看象燈籠,到底是什么,原來(lái)是只蟲(chóng)(打一動(dòng)物) 螢火蟲(chóng)
2.一只順風(fēng)船,白蓬紅船頭,劃起兩只槳,湖上四處游(打一動(dòng)物) 鵝
3.小小一條龍,胡須硬似粽,活著沒(méi)有血,死了滿身紅(打一動(dòng)物) 蝦
4.遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里(打一動(dòng)物) 螞蟻
5.眼如銅鈴,身象鐵釘,有翅無(wú)毛,有腳難行(打一動(dòng)物) 蜻蜓
6.樣子象小船,骨頭露外頭,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面(打一植物) 菱角
7.一物長(zhǎng)得真奇怪,腰里長(zhǎng)出胡子來(lái),撥開(kāi)胡子看一看,露出牙齒一排排(打一農(nóng)作物) 玉米
8.秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天返青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃(打一農(nóng)作物) 小麥
9.頭上青絲發(fā),身披魚(yú)鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮(打一植物) 松樹(shù)
10.有洞不見(jiàn)蟲(chóng),有巢不見(jiàn)蜂,有絲不見(jiàn)蠶,撐傘不見(jiàn)人(打一植物) 藕
11.兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜愛(ài)綠衣裳,老來(lái)都穿黃色衣(打一水果) 香蕉
12.遠(yuǎn)看象座亭,近看沒(méi)窗欞,上邊直流水,下邊有人行(打一常用物) 雨傘
13.兩只翅膀一顆牙,不會(huì)飛來(lái)只會(huì)爬,出來(lái)好管不平事,口吐朵朵白云花(打一常用物) 刨子
14.從不切菜也叫刀,頸長(zhǎng)嘴扁有大小,木把穿著紅衣服,干活打轉(zhuǎn)嘴鐵槽(打一常用物) 螺絲刀
15.弟兄十個(gè)肚里空,有皮無(wú)骨愛(ài)過(guò)冬,不怕風(fēng)雪不怕寒,越冷它就越猖狂(打一常用物) 手套
16.象似蟠龍不是龍,朱砂一點(diǎn)染頭紅,去霧繚繞驅(qū)飛虎,夜夜為咱除害蟲(chóng)(打一常用物) 蚊香
17.一物生來(lái)兩面光,都愛(ài)用它裝門(mén)窗,能擋狂風(fēng)和暴雨,就是不遮光和亮(打一常用物) 玻璃
18.一對(duì)小船,實(shí)在能干,白天運(yùn)人,晚上靠岸(打一常用物) 鞋
19.叫箭不用弓,飛駛上九重,帶你去月球,遨游在太空(打一科技名詞) 火箭
20.說(shuō)它是聲耳難聞,說(shuō)它是光不見(jiàn)影,能幫漁民找魚(yú)群,能助醫(yī)生查病因(打一科技名詞) 超聲波
科普實(shí)驗(yàn)小視頻篇六
科普類小故事1.魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)閉不閉眼睛?
池塘里來(lái)新成員 啦!有幾條小魚(yú)搬進(jìn)了池塘里.和小青蛙、小烏龜一起生活了。它們非常友好.不一會(huì)兒就成了好朋友。
到了晚上,它們都各自回到媽媽的身邊睡覺(jué)了,可是一只淘氣的小烏龜又夾找小魚(yú)玩。魚(yú)媽媽看見(jiàn)了,悄悄地對(duì)小烏龜說(shuō):“噓,我的魚(yú)寶寶睡著了,明天你再來(lái)和它一起玩好嗎?”
小烏龜不解地問(wèn)夕:“可是……可是它并沒(méi)有閉眼睛啊!”
魚(yú)媽媽告訴它:“我們魚(yú)類睡覺(jué)是不閉眼睛的!”
小烏龜驚訝極了,原來(lái)還有睡覺(jué)不閉眼睛的動(dòng)物呀,真是太奇怪了!
科普:魚(yú)不會(huì)像人或其它動(dòng)物一樣閉眼睛睡覺(jué),是因?yàn)轸~(yú)的眼睛外面沒(méi)有一層像眼皮似的眼瞼,它們根本不會(huì)閉眼睛。 所以當(dāng)你看見(jiàn)一條魚(yú)睜著大大的眼睛靜靜地一動(dòng)不動(dòng)時(shí), 它很有可能正在睡大覺(jué)呢!
許多魚(yú)類的肚子里都有個(gè)像氣球一樣的鰾,調(diào)節(jié)魚(yú)鰾 中的空氣量可以增減浮力。鰾膨脹便上浮,變小則下沉。大 部分魚(yú)類,在身體的兩側(cè)都有一列小孔穴,那就是側(cè)線,它能使魚(yú)感覺(jué)出水的流動(dòng)或震動(dòng)等。