每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

生命交響曲作文篇一

我們生活在一個(gè)有聲有色的世界，只要我們用心聆聽，那美妙的音符和旋律就會(huì)伴隨我們度過每個(gè)普通的日子，伴隨我們走過漫漫的人生。

聽！廚房交響曲開始了

首先，抽油煙機(jī)響起了“嗚嗚”的前奏，接著，一桶花生油挪著粗壯的身體走到炒鍋旁，倒下去。不一會(huì)兒，就發(fā)出“嗤嗤嗤”的聲音;可愛的雞蛋從冰箱溜出來，“嗑”的一聲，破殼而出，滑入炒鍋;鏟子在鍋里翻來翻去，發(fā)出“嚓哧嚓哧”的聲音。那聲音既熟練、輕快，又悅耳、動(dòng)聽，斷奏部分結(jié)束！隨之，菜入鍋那一刻的炸響，讓幸福變得這樣明朗，變得響亮，猶如天籟之音。

淘好的米跑進(jìn)高壓鍋，控制火的按鈕把頭一甩，火苗“嗖”地一下就竄到了鍋底，繼而，高壓鍋發(fā)出“速速速”的聲音。多么動(dòng)聽的一段顫音??！它把這首交響曲推向了高潮。

洗碗啦！洗碗啦！碗、筷子各種廚房用具和餐具蜂擁進(jìn)洗碗槽。水龍頭早就等不急了，“唰”地一聲，透明的自來水飛快地沖下來。嶄新的抹布在廚房用具和餐具上搓來搓去，好像在說：“喜刷刷喜刷刷!喜刷刷喜刷刷啵啵！我是快樂的洗碗工！”這段音樂真抒情呀！

這首廚房交響曲，流暢、灑脫、旋律優(yōu)美、配器普通，這些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。我們真該用心聆聽，仔細(xì)品味這支旋律，這里面蘊(yùn)蓄著多少愛意??！

我真喜歡這首廚房交響曲!

生命交響曲作文篇二

生活中很多美妙的音樂，有動(dòng)聽的、幸福的、開心的，也有傷感的，還有討厭的。

聽！“噠，噠噠……”聲音很急促。這是奶奶在搓衣板上搓衣所發(fā)出來的聲音?！皣}，噠噠……”，聽著這個(gè)聲音，好像面對著大海，聽著那海浪聲，一波推著一波，使勁拍打著沙灘。此聲此景，我感到心曠神怡，多么美妙??！

聽！“滋，滋滋……”，這是油鍋里沸騰時(shí)所發(fā)出來的聲音。接著，傳來金屬敲打、撞擊聲，奶奶在炒菜。鍋鏟在鍋里來回翻動(dòng)著，“滋，滋滋……”的。我聽著，笑著。??！每一個(gè)音符都融入我的心田，是那么的幸福。

當(dāng)奶奶洗衣燒飯的時(shí)候，我還在床上，耳邊傳來“噠，噠噠……”“滋，滋滋……”，一邊聽著一邊陶醉著。

“張?zhí)煜椋唿c(diǎn)了！”奶奶叫了我一聲。這一聲音響特別大，把我從幸福中喚醒。

接下來，就是爸爸媽媽一陣猛烈的催促聲。

“起沒起來啊？怎么還沒起來?。恳路]穿好?。棵词逻@么磨蹭？牙刷沒刷？臉洗沒洗？快點(diǎn)快點(diǎn)過來吃飯！告訴你多少遍了？快點(diǎn)快點(diǎn)！還是這么磨蹭！等下要遲到了！紅領(lǐng)巾戴沒戴？鑰匙帶了沒？……走走，快點(diǎn)，時(shí)間不早了……”

一連串的催促聲，令人討厭的，卻在不斷地催促我早起，催促我上學(xué)。這些正是我的生活交響樂。我聽著聽著，爸爸媽媽的話如炮彈一樣在耳邊轟響著，強(qiáng)烈地刺激著我的神經(jīng)。

雖然不喜歡，有時(shí)讓人窒息，但它每天都會(huì)重復(fù)播放。時(shí)間久了，我也習(xí)慣了。他們催促他們的，我磨蹭我的，反正都是“老油條”了。

這就是我生活中的音樂，生命成長的交響樂，催促聲，美妙動(dòng)聽的，伴隨我幸福著成長。

生命交響曲作文篇三

交響曲一：懶床曲。

又開學(xué)了，不過這次開學(xué)與往常不同的是：這次是初中開學(xué)，要比小學(xué)早起一個(gè)半小時(shí)。所以我晚上早早地就睡下了。

第二天早晨，鬧鐘在5點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)響了起來?？墒?，當(dāng)我剛剛把這個(gè)鬧鐘關(guān)掉，又有一個(gè)鬧鐘響了起來；“旺，旺，旺?！蔽倚闹胁挥傻馗袊@：“要是周日就好了，還可以多睡一會(huì)。唉......”剛下床整理內(nèi)務(wù)，媽媽就像趕火車一樣催我，使我手忙腳亂。

交響曲二：精神煥發(fā)曲。

早上，我剛進(jìn)校門我的睡意一瞬間就跑沒影了。一路小跑地進(jìn)了班，在這一天里，我連一個(gè)瞌睡都沒打（準(zhǔn)確說是連半個(gè)都沒打。今天，我的心情本來好的很，要不是今天刮大風(fēng)把我的好心情吹走了一半，我今天可是非常順利的哦！

交響曲三：開心曲。

這一天在學(xué)校整體來說還算和好的。尤其是中學(xué)的午飯要比小學(xué)好吃。午飯后和同學(xué)結(jié)伴在操場上走一圈，一起談?wù)勼w會(huì)，那是最好不過的事了。

交響曲四：堵車曲。

下午因?yàn)榉艑W(xué)晚了一會(huì)兒，可是就那么一小會(huì)兒，車就不好坐了，車上人們擠來擠去的，讓人身上特別不自在.到“威海路”這站又開始堵車了，慢悠悠的，別提多難受了。有時(shí)還給人來個(gè)下馬威，一個(gè)急剎車，差點(diǎn)摔到。好不容易才開出車堆，又開始了長跑生涯.。

交響曲五：結(jié)束曲。

一天從早到晚，經(jīng)歷了種種事情，有開心、有郁悶，總之，無論怎樣，都會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中，因?yàn)檫@畢竟是我初中生活的第一天。

生命交響曲作文篇四

生活中處處存在著很多奇妙的聲音，簡直可以與交響樂相媲美了……

車禍中，輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦；車輛撞擊時(shí)的砰然巨響，如憤怒的大鼓手意外地?fù)羝屏斯?；圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音，帶著絲絲悲傷，提前奏響了一首憂傷的樂曲。

賽場上，裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的戰(zhàn)鼓聲；觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號角聲；運(yùn)動(dòng)員的喘息如中提琴一長一短地拉著；頒獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴掌聲，就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢？

鄰居小兩口的吵架，緣于一根香煙。一句質(zhì)疑，如小號突然奏響；兩個(gè)擲地有聲的字音，就像大號穩(wěn)當(dāng)當(dāng)蹦出的兩個(gè)音符。隨即，愈吵愈激烈，別的樂器也隨之奏響，當(dāng)大鼓重重地“咚”了一聲，小兩口也各自一聲“哼”，互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎？

街坊老爺爺總拄著拐杖，慢慢悠悠地走著，那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的低音，合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語，恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲，在巷子中回響……

我喜歡彈鋼琴，喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響，那才是真正的生活交響樂，因?yàn)橐魳穪碓从谏睿?/p>