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分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇一
假如我有一杯果汁，我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋(píng)果，我就會(huì)給你一個(gè)；假如我遇到了什么開(kāi)心的事，我就會(huì)給你講，讓你和我一起開(kāi)心。
分享就是這樣，很奇怪，但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。
小學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)買(mǎi)什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變?nèi)艘簧?，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護(hù)，一種關(guān)懷，一點(diǎn)引導(dǎo)，一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是為別人的生命增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子上都寫(xiě)著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí)，你就知道：快樂(lè)需要分享。也許分享后，你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對(duì)他們說(shuō)自己的快樂(lè)與痛苦時(shí)，會(huì)暢所欲言，你會(huì)感慨，啊，有朋友真好！
分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對(duì)自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì)解脫自己，有快樂(lè)時(shí)同別人一起快樂(lè)。
生活就像一首美妙的樂(lè)曲，有時(shí)需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，是最好的選擇。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”“有福同享，有難同當(dāng)?！边@是一種心態(tài)，一種關(guān)懷，一種精神，更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀，他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨，還有人與人之間最為可貴的尊重與愛(ài)。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨，還有千金難買(mǎi)的謙讓的美德?！耙?yàn)榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀??！笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典，也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己，快樂(lè)無(wú)幾。樂(lè)于助人，快樂(lè)升溫?！毙r(shí)候，媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然，當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂?huà)寢尩牧夹挠每?，但因?yàn)槁?tīng)話，我這樣做著。
記得上幼兒園時(shí)，每次老師布置我們帶學(xué)具，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)翻箱倒柜，大包小包準(zhǔn)備一大堆，除了自己的一份，其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng)，伙伴們的聲聲謝謝，爸爸媽媽默默的支持，久而久之，多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣，伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒?，我幸福著我的幸福，我快?lè)著我的快樂(lè)?！庇袀€(gè)短信很耐人尋味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有難同當(dāng)是兄弟，心靈相通是知己?！狈窒?，使彼此的心貼得更緊，不管是故友還是新歡。分享，使狹隘的心胸變得寬廣，使浮躁的情感變得清純而平和，使喧囂的世界變得寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫，有人同行是一種安慰，有人鼓勵(lì)是一種力量，有人信任是一種激勵(lì)，有人支持是一種幸福。而有分享為伴，快樂(lè)必定升級(jí)，生活一定會(huì)充滿溫情，精彩無(wú)限。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇三
小時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我們，總是盡可能的滿足我們，而我們卻是否懂得分享呢?
有一天，媽媽燒了糖醋桂魚(yú)?？纯催@鮮美可口的佳肴，我饞得直流口水。媽媽似乎看出了我的心思，嫻熟地將魚(yú)肚子上無(wú)刺的肉取下來(lái)，忙不迭地放在我碗里。自己則夾了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的魚(yú)頭，慢慢地吃起來(lái)。正當(dāng)我美滋滋的準(zhǔn)備吃時(shí)，卻看見(jiàn)一根根小刺從媽媽嘴里吐出來(lái)，原來(lái)魚(yú)頭有那么多刺啊!我看看自己碗里鮮美的魚(yú)肉，再看看媽媽碗里的魚(yú)頭，心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夾起一塊魚(yú)肉，放在媽媽的碗里。媽媽先是一愣，隨后又微笑著把魚(yú)肉又夾回我碗里。我百思不得其解：“媽媽?zhuān)銥槭裁床怀阅?”
“因?yàn)槟阋L(zhǎng)身體，多吃些魚(yú)肉對(duì)身體好。我有魚(yú)頭就足夠了?！蔽衣?tīng)了這話，心想，媽媽每天都不辭辛苦的為我付出，天天買(mǎi)好東西給我吃，但我卻每次都占為己有。我便重新從碗里夾起了一塊蘸滿湯汁的魚(yú)肉，小心翼翼的送到媽媽嘴邊。“媽媽你每天還要辛苦，這樣的美味我和你一起吃吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道把好東西分給父母吃了?！?/p>
說(shuō)著，只好張開(kāi)嘴巴，瞇著眼睛，吃下我?jiàn)A的魚(yú)肉，細(xì)細(xì)咀嚼，一臉享受的樣子?？吹竭@一景象，我笑得合不攏嘴，隨即，又夾了一塊魚(yú)肉放在媽媽碗中。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地品嘗著我?jiàn)A的魚(yú)肉，笑得瞇起了眼睛，幸福的神情在她的臉上彌漫開(kāi)來(lái)?？吹綃寢屵@樣，我也吃的特別有味，媽媽和我一起品嘗著這美味的桂魚(yú)，不時(shí)還給對(duì)方夾上一塊。我覺(jué)得這次的魚(yú)別樣美味。
這次分享吃魚(yú)的快樂(lè)，讓我收獲頗多，我明白了分享不僅是單純的共同享用，更能增加感情。
分享是一種高尚的情感，分享是一種絕勝的情操。分享能增進(jìn)親情，更能團(tuán)結(jié)互助。我們要在分享中交到朋友，在分享中收獲快樂(lè)。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇四
培根說(shuō):“如果你把幸福告訴一個(gè)朋友，你會(huì)得到兩個(gè)幸?！彼孕腋Ｊ强梢詡鬟f和分享的。
記得寒假的時(shí)候，我媽給我買(mǎi)了一只老虎風(fēng)箏，風(fēng)很大，我就叫我的好朋友老范去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了那里，我們把風(fēng)箏組裝好，很快老虎風(fēng)箏就組裝好了。首先我一手拿著卷軸，一手拿著風(fēng)箏，然后我猛的跑過(guò)去把風(fēng)箏扔了出去。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但是偽裝起來(lái)寫(xiě)的氣球很快就慢慢地沉了下去。這是，站在一邊的老樊躍躍欲試，說(shuō):“哈哈，你做不到，讓我試試，我一定讓它起飛，永不墜落！”我看著他自信的臉，把風(fēng)箏遞給他。他的飛行風(fēng)格和我的幾乎一樣，唯一不同的是他先把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，再放出去。然而，他的技術(shù)不太好，很快他又落后了。他臉紅了，說(shuō):“這風(fēng)箏一定有問(wèn)題！”這是，坐在旁邊的爺爺走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“這風(fēng)箏沒(méi)斷，只是你們的放飛方法不對(duì)。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)，順著風(fēng)向飛。只有這樣，我們才能飛得好。”我們聽(tīng)了老人的話，體會(huì)到了放風(fēng)箏的技巧。果然，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就起飛了，空中的老虎風(fēng)箏仿佛是真的老虎。我們都笑了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)榉窒砜鞓?lè)是一種風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)分享，我們才能成為無(wú)私的人。
俗話說(shuō)“與人分享快樂(lè)，與人面對(duì)困難”。
生活中，朋友，同學(xué)，老師，學(xué)生……都需要分享?？鞓?lè)可以讓悲傷的人快樂(lè)，也可以讓痛苦的人快樂(lè)。所以，要和別人分享快樂(lè)。
分享快樂(lè)就像一縷溫暖的陽(yáng)光，可以融化靈魂的冰；分享快樂(lè)，像一首舒服的曲子，可以撫慰心靈的創(chuàng)傷；分享快樂(lè)，像一個(gè)清新的春風(fēng)，可以驅(qū)散心靈的陰霾。
能讓你的朋友、同學(xué)、家人開(kāi)心。開(kāi)心，應(yīng)該是我們最開(kāi)心的事。我們應(yīng)該把自己感興趣的事情，開(kāi)心的事情，開(kāi)心的事情等等分享給別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
有這樣一首歌:“你的微笑是我此生最大的等待……”每個(gè)人的笑容都很美。為了讓別人展示自己的魅力，我們需要給別人帶來(lái)快樂(lè)。
人生的意義不在于壽命長(zhǎng)短，而在于是否給別人帶來(lái)快樂(lè)。只有和別人在一起開(kāi)心的人才是有價(jià)值的人。其實(shí)讓別人開(kāi)心很簡(jiǎn)單。只要你愿意和別人分享你的快樂(lè)，別人就會(huì)很開(kāi)心。
分享快樂(lè)。和別人分享快樂(lè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會(huì)做到的。
和別人分享你的快樂(lè)！
我一直拒絕接受社交生活，認(rèn)為這會(huì)讓我頭暈?？磥?lái)這是個(gè)大錯(cuò)誤。一群人一起出發(fā)，把心底所有的快樂(lè)都翻了出來(lái)。走路不累，幸福相伴。
團(tuán)餐結(jié)束后，小倉(cāng)庫(kù)奇跡般地從口袋里抓了一把糖。我們笑著高興地抓起糖，迫不及待地放進(jìn)嘴里。嘿，怎么這么甜？
“只有三站，跑路走到目的地，怎么樣？”主任的建議贏得了贊揚(yáng)。
笑著跑著，我們說(shuō)著笑著，分享著快樂(lè)，學(xué)習(xí)著疑惑。平時(shí)坐公交，但是一路堵車(chē)讓我很頭疼，但是今天卻成了一條快樂(lè)的路。
今天晚上的團(tuán)體旅行讓我發(fā)現(xiàn)了融入團(tuán)體的快樂(lè)。如果你和你的朋友分享一份快樂(lè)，你會(huì)有更多的快樂(lè)，而且會(huì)加倍。原來(lái)的真諦就在這里。老師和我們分享知識(shí)，才有豐富的課堂。
我一直是個(gè)不合群的人，我變了。我一個(gè)人隱藏著快樂(lè)和心情。不如分享給你?？鞓?lè)不會(huì)減少，但會(huì)增添許多精彩的色彩，有更廣闊的天空和胸懷。
這么漂亮，為什么不呢？
住在教室的角落里，耐心地聽(tīng)歷史老師對(duì)歷史事件的精辟講解。教室里有點(diǎn)吵，但是我一直保持著我固有的冷靜，同桌只能轉(zhuǎn)過(guò)頭看著老師不感興趣…
下課后，我站起來(lái)，繞著走廊溜了一圈，回到座位上，無(wú)事可做。突然發(fā)現(xiàn)自己好無(wú)聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽(yáng)光。
“今晚有課。”小倉(cāng)跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。
“哦！”我摔倒在桌子上?！敖裢硪黄鹑グ?！”
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)了。他們熱情地說(shuō):“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢(shì)嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢(shì)很大。
我拿起書(shū)包跟著他們，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上有說(shuō)有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無(wú)所不談。我的話里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門(mén)口，用餐開(kāi)始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。我和小倉(cāng)被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
今天是小貓的生日。森林里所有的小動(dòng)物都來(lái)到小貓的家，小狗也一樣。
但是小貓不讓小狗進(jìn)自己家。為什么？原因是這樣的:
小狗從外面來(lái)到了森林。所有的小動(dòng)物都很喜歡它，尤其是貓媽媽?zhuān)切∝堄X(jué)得小狗不太好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇到小貓都會(huì)友好的和小貓打招呼，但是小貓不理他們，欺負(fù)他們。
小狗對(duì)著小貓笑了笑，說(shuō):“我可以做你的朋友嗎？”？小貓說(shuō):“好的?！庇谑切」方o了小貓一份禮物，走進(jìn)了房子。
小貓說(shuō):“和別人做朋友真好！”
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇五
我認(rèn)為分享是快樂(lè)的，在你開(kāi)心的時(shí)候，你可以與他人分享趣事，讓他人快樂(lè)，在你傷心的時(shí)候，總會(huì)有知心朋友來(lái)安慰你，分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)也是可以相互分享的。
我記得非常清楚，我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了表妹的身上，那時(shí)的我感到非常的傷心，覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得這都是表妹造成的。從那以后，我就常常情緒低落，干什么事都無(wú)精打采的，甚至還闖了禍。
來(lái)到外婆家里玩時(shí)，看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢匆?jiàn)七零八落地躺在地上的碎片，就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍，但媽媽卻不聽(tīng)我的解釋?zhuān)耘f認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)。但是紙又怎會(huì)包得住火，經(jīng)歷了那一件事情后，我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水，清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里，我披著月光，坐在床上，專(zhuān)心致志地看著書(shū)。這時(shí)，外婆打來(lái)電話，說(shuō)舅舅舅媽有事出去了，家里只有外婆和表妹在家，需要媽媽過(guò)去幫忙照看表妹。打完電話，媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去外婆家，出門(mén)前還對(duì)我說(shuō)：“我去幫外婆照看表妹了，你要早點(diǎn)睡啊?！蔽耶?dāng)時(shí)還以為，媽媽過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回家，就把媽媽送出了家門(mén)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽晚上沒(méi)有回家，直接就在外婆家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事，我愣了愣，回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里，傷心地哭了。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，我看到是媽媽?zhuān)攵紱](méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽直接帶著表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò)，竟是表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我，就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)表妹的憤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快樂(lè)能分享，我為什么不能與表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢？我又何必如此自私呢？
自從那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活軌道上，也更加關(guān)愛(ài)表妹了。
你呢？你能與我分享你的故事嗎？
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇六
分享，對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)枷鎖：對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō)，它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理，雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò)，但經(jīng)過(guò)一件事后，我對(duì)分享有了新的看法。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候，老師給我們?nèi)嗝咳藗€(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè)，還叮囑我們要保管好，因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行，人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了，我焦急萬(wàn)分，就在我驚惶失措時(shí)，我才想起向好朋友傾訴，于是我拿起電話筒，我一邊撥著號(hào)碼，一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情，“喂？”點(diǎn)話筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音，我感到很安全，很溫馨，便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。
她聽(tīng)完后，很隨意？敷衍地安慰了我，之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁，心里說(shuō)不出是什么滋味，只是心里隱隱有一陣陣刺痛，好像有一根針頂著胸口一般，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空，我不滿地嘀咕：“這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？”
當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，我看到門(mén)前的盒子時(shí)，一種喜悅的心情油然而生，是她！她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了！我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子，我綻放出最美麗的笑容，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè)，才匆忙掛電話的，而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享，沖洗掉了誤會(huì)，綻放了友誼的花朵。
原來(lái)，分享是如此偉大，它讓真理如此偉大；讓友誼不在虛幻；讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇七
我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。
一天，媽媽帶回來(lái)一盒我最?lèi)?ài)吃的奶糖，我躲在房間里，剝開(kāi)一顆糖的包裝紙，把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，比我大了兩歲的表哥來(lái)了，我慌忙拉開(kāi)抽屜，把糖藏了起來(lái)。
他走進(jìn)我的房間，向我打了個(gè)招呼，手從口袋里掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接著！”我抓住巧克力，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣愣地看著他的背影。過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剝?nèi)ニ芰霞?，小心翼翼地咬了一小口?/p>
可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，卻嘗出了幾分苦澀，心里很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心里，揮之不去。
我沮喪極了，靜靜地沉思著，突然間跳了起來(lái)，把我自己都嚇了一跳。我打開(kāi)了糖盒，抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖，扔在他面前，他詫異地看著我?！案?，吃吧！這些都是你的了?！闭f(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。
我如釋重負(fù)，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，真好吃！
從那以后，我再也不自私了，得到了好東西后，總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時(shí)我也體會(huì)到了：在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍?！?/p>
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇八
蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！——題記
有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。
美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。
美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，體會(huì)分享的美麗。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇九
在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)十分精致的洋娃娃，我把它視為寶貝，總讓洋娃娃陪我睡覺(jué)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要它的陪伴了?？墒牵疫€是舍不得把它送給別人，因?yàn)檠笸尥夼惆榱宋覠o(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
前些日子，我的表妹出生已經(jīng)有三個(gè)月了，醫(yī)生說(shuō)表妹需要鍛煉，要有人陪著她自己。爸爸想起來(lái)我的洋娃娃，建議我把它送給表妹。我當(dāng)時(shí)想，如果我把洋娃娃送給表妹，那我就要和洋娃娃分開(kāi)了。想到這里，我很不情愿。
爸爸猜透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，分享是是一種美德。他是無(wú)私的。與人分享是快樂(lè)的，把你的快樂(lè)分享給朋友，你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。把自己的好東西和大家分享，你不僅僅得到了分享的快樂(lè)，還有擁有的許多朋友……”聽(tīng)完之后，我理直氣壯地反駁道：“小妹妹有那么多的玩具，她自己怎么瞧得起我的洋娃娃！”“那你也擁有許多玩具：拼圖、掌上游戲機(jī)，智能機(jī)器……總有一天，你也會(huì)嫌棄洋娃娃的?！卑职趾皖亹偵貙?duì)我說(shuō)。
我正想說(shuō)著，可又想想爸爸的話，琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會(huì)爸爸說(shuō)的那段話。我忽然覺(jué)得爸爸的話似乎有道理。雖然會(huì)和洋娃娃分離，但是在表妹家我依然能見(jiàn)到洋娃娃。這樣，我還能和洋娃娃在一起，又讓表妹多了一個(gè)朋友，這不是兩全其美嗎？
于是，我拿著洋娃娃來(lái)到了表妹的家門(mén)口，剛準(zhǔn)備按門(mén)鈴，又轉(zhuǎn)念一想：洋娃娃不在的日子里，我一定會(huì)很孤單?？扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有，表妹就會(huì)少了一個(gè)玩伴。此時(shí)的我，面臨著重大選擇：把洋娃娃送給表妹；讓洋娃娃留在我的身邊。這時(shí)，我的腦海突然響起了爸爸說(shuō)的一句讓我刻苦銘心的話：“給予永遠(yuǎn)比拿愉快?！彼裕疫x擇了前者。
我摁響了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上，然后微笑著說(shuō)：“舅媽?zhuān)野盐业难笸尥匏徒o表妹。希望她自己每一天都很快樂(lè)，能健健康康地成長(zhǎng)。舅媽聽(tīng)了，很是歡喜，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。
我和舅媽告別后，心里雖然還有不舍，但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。
以前的我認(rèn)為擁有是幸福的，但我現(xiàn)在明白了，分享才是快樂(lè)的。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十
我的校園雖沒(méi)有山林中閑云野鶴的悠閑，也沒(méi)有鄉(xiāng)村間花香鳥(niǎo)語(yǔ)的恬靜，更沒(méi)有都市里嘈雜熱鬧的喧囂，但這里有比這些要更美好的存在，這里有更值得人懷念的東西，這里有許許多多承載著我們喜怒哀樂(lè)的回憶。難道還有什么比這些更值得留戀的嗎？
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖逝去，多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生擁有更美好的明天。多少次不厭其煩的教導(dǎo)，多少次細(xì)致入微的講解，換來(lái)的是莘莘學(xué)子們一顆顆滿懷感恩的心。這就是我們校園的老師，一個(gè)個(gè)平凡卻又偉大的為教育事業(yè)嘔心瀝血的教學(xué)職工。難道這不值得我們?nèi)褢賳幔?/p>
我愛(ài)校園的小伙伴們，這些曾經(jīng)伴我一起歡笑一起鬧的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予之最真誠(chéng)的友誼。我想包容與理解應(yīng)該是友情的真諦吧！我最喜歡與小伙伴們一起打籃球。因?yàn)樵谇虻牟粩嘧矒魰r(shí)我們彼此有了默契，因?yàn)樵谇虻牟粩鄠鬟f是我們彼此生出了信賴，因?yàn)樵谶\(yùn)球時(shí)的不斷的對(duì)抗中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。每天開(kāi)心地歡笑快樂(lè)地學(xué)習(xí)在一起，這就是我最?lèi)?ài)的伙伴們。
校園里有許許多多的花草樹(shù)木，他們裝點(diǎn)著校園。剛從校門(mén)口進(jìn)來(lái)立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，是你頓生一種忘我的狀態(tài)。我最喜歡在這花園的小路上漫步，靜下心來(lái)感受蝴蝶嫵媚的身姿，蜜蜂那勤懇的態(tài)度。這一切平日里被人忽視的細(xì)節(jié)在這里都展現(xiàn)得淋漓盡致，有時(shí)坐在樹(shù)蔭下抱著一本喜愛(ài)的書(shū)籍細(xì)細(xì)閱讀，感到疲倦時(shí)便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風(fēng)的輕柔。這一片花園也不外乎是一片風(fēng)水寶地吧！
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的校園就如同這樣，雖座落在一偏僻的小鄉(xiāng)村卻培養(yǎng)出一代又一代的成功學(xué)子，她用她那甘甜的乳汁哺育了一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再年少懵懂。她用她那美妙的聲音凈化了我們的心靈，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑。她用她那無(wú)形的力量撐起了小鎮(zhèn)精神的天空。她不僅傳授于我知識(shí)，更教會(huì)我許許多多的道理。她陪伴著無(wú)數(shù)學(xué)子走過(guò)一生中最輝煌燦爛的歲月，引領(lǐng)者我們始終向前。
啊！涼中，你是個(gè)多么神圣而有偉大的地方。你如此輝煌卻不聲張，您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方。我一定會(huì)將您的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)，做讓人想念之人我將永世不忘。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十一
分享快樂(lè)，你將會(huì)變得更快樂(lè)；分享知識(shí)，你將會(huì)變得更富有；分享食物，你將會(huì)變得更偉大，在成長(zhǎng)的歷程中，分享是快樂(lè)的。
在我小時(shí)候，經(jīng)常不懂得分享，什么東西拿過(guò)來(lái)就吃，因此，許多東西離開(kāi)了我。
在一個(gè)周末的早晨，姐姐回來(lái)了，手里拿著大包小包的零食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
然而我已不再是當(dāng)年那個(gè)幼稚而自私的妹妹了。
在姐姐放下零食的瞬間，我立馬想到媽媽說(shuō)的一句話：不要吃獨(dú)食，要學(xué)會(huì)分享。
這時(shí)的我拿起一包零食，卻看到姐姐那鄙夷的眼神，但這次打開(kāi)后，我先往她身邊一伸，她瞬間愣住了，但隨即而來(lái)的是幸福而欣慰的笑容，姐姐半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎呀，我的妹妹學(xué)會(huì)分享了?！?/p>
聽(tīng)到這句話，我還真是哭笑不得，真不知道姐姐是在夸我還是在貶我。
快到中午時(shí)，老爸老媽回來(lái)了，姐姐立馬跑了出去，把我嚇了一跳，以為出了什么事。
“爸，媽?zhuān)妹媒K于學(xué)會(huì)分享了?！苯憬闩d奮地說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話瞬間愣住了：姐姐這什么意思啊，不就是分享嗎？還值得昭告天下？
老爸老媽更是讓我可笑又無(wú)奈，在聽(tīng)了姐姐的話之后竟然當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證。
我學(xué)會(huì)分享就這么不容易？就這么讓你們興奮嗎？
不過(guò)通過(guò)這件事，我收獲了許多東西，當(dāng)然也很開(kāi)心。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十二
分享是什么？有的人說(shuō)是給予；有的人說(shuō)是付出；有的人說(shuō)是索??；有的人說(shuō)是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和。
為什么這樣子說(shuō)呀？因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì)，他們的零用錢(qián)多，可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買(mǎi)來(lái)，但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
他們一聽(tīng)我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問(wèn)我，幾天過(guò)去了，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。
所以我說(shuō)：分享是索取與付出的結(jié)合。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十三
再甜的糖果，得不到分享的快樂(lè)，也只似一顆苦澀咖啡豆而已；再美麗的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了分享，體會(huì)到了分享的快樂(lè)與幸福。
從前的我是一個(gè)自私的女孩，自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看，也不喜歡和小朋友一起玩；而別人有的，自己心里又羨慕，又嫉妒。故事，就從這里開(kāi)始講起。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安，不停地喊著：“熱死了，熱死了！”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時(shí)候，老師抬著一箱雪糕走進(jìn)了教室。大家歡呼起來(lái)，原來(lái)是一位同學(xué)的媽媽送來(lái)雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕，心里甜滋滋的。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，正值悶熱難耐的天氣。這一天，我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來(lái)了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕，雖然很高興，但心里卻想：這得花掉多少錢(qián)呀。在家留著給自己吃多好，干嘛非要分給同學(xué)吃？想著想著，本來(lái)冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無(wú)味了。
回到家里，我把自己的想法和媽媽說(shuō)了，媽媽笑著說(shuō)：“在之前，不是有很多家長(zhǎng)給你們買(mǎi)雪糕吃了嗎？你吃起來(lái)很爽吧？你想一想，和大家一起分享雪糕，難道不是一件很快樂(lè)的事嗎？你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”“我……我……”，當(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō)，心里感到很愧疚，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理。
在那小小的雪糕中，有著那苦澀的感受，也從那天起，我學(xué)會(huì)了分享?？鞓?lè)地、幸福地、友好地……去分享。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十四
春季，是最美好的季節(jié)，今天，就讓我們一起，去到春季的深處，去領(lǐng)略春季的美麗與美好吧！
春季的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光的照耀下也變得格外顯眼；農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn)，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春季的田野，我們?cè)偃ス麍@看看吧！
來(lái)到了生機(jī)勃勃的果園，各式各樣的果樹(shù)像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨(dú)一無(wú)二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見(jiàn)就口水直流；一群可愛(ài)的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來(lái)到了美麗的校園。教學(xué)樓中，到處是孩子們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無(wú)邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。
去過(guò)了歡樂(lè)的校園，我們?cè)偃セㄌ锟纯窗桑?/p>
到了美麗的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；美麗的蝴蝶在空中飛舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝唱歌，各種動(dòng)物在花田奔跑，玩耍；一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵在風(fēng)中起舞，昆蟲(chóng)在風(fēng)中歌唱，好似仙境一般。
這就是美麗的春季，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她就像一位美麗的仙子，給大地?fù)Q上了新的一面，是不是很美麗呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來(lái)找我哦！再見(jiàn)！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十五
我知道有人喜歡果實(shí)累累，五谷豐登，瓜果飄香的秋天；有人喜歡樹(shù)木郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火的夏天。但我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇百花爭(zhēng)艷的春季。
每當(dāng)春姑娘害羞地送走冬哥哥悄悄地來(lái)到人間時(shí)，我都會(huì)緊緊追隨她的腳步，去感受春那迷人的氣息。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到空中“喔，藍(lán)天還是灰白的！”說(shuō)著，她一揮魔法棒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)瑰麗無(wú)比?？矗自埔沧兂啥嘧硕嗖实牧?，它們有時(shí)候像大獅子在吼叫，有時(shí)還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃嬉戲著。太陽(yáng)出來(lái)了，明媚的陽(yáng)光照著大地，燕子從南方飛回來(lái)了，似乎也在感受著美麗的春季。
春姑娘跳著美妙的舞蹈來(lái)到田野上，她一說(shuō)“變”那田野頃刻間就變的生機(jī)勃勃。麥田披上了綠裝，綠油油的，像一塊碧綠的地毯，美麗極了！油菜花也變成了金黃色，一片片油菜花，猶如春姑娘撒下的一地金子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，璀璨無(wú)比！農(nóng)民伯伯在田野上忙碌著，播灑著希望的種子。
春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)到小河邊，小河里的冰融化了，也“叮咚，叮咚”，地唱起了美妙的歌。我們也被那美妙的音樂(lè)陶醉了。小魚(yú)在水中歡快地游著，不時(shí)露出小腦袋，吹個(gè)小泡泡，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下下了河，興致勃勃的學(xué)游泳。
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來(lái)到山上，霎時(shí)山上的桃花紅似火、梨花白似雪，迎春花黃似金。柳樹(shù)抽出來(lái)嫩綠的枝條，猶如少女的秀發(fā)，真讓人陶醉。
春姑娘帶著美麗的笑容忽然一轉(zhuǎn)身，闖入我的心中，我情不自禁地對(duì)她說(shuō)說(shuō)：“?。∶利惖拇杭?，我愛(ài)你！”
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十六
分享是一種美德，分享是一種快樂(lè)，只有學(xué)會(huì)分享，我們才會(huì)有更多的朋友。人世間才會(huì)更加和諧！
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”這句話說(shuō)的太對(duì)了。快樂(lè)是有的，可以分享；憂愁降臨時(shí)，也可以分享！那么你的人生世界才會(huì)走得更遙遠(yuǎn)，更精彩！
把快樂(lè)告訴朋友是分享；和朋友談心說(shuō)笑是分享；把東西和同學(xué)一起觀看是分享……分享的快樂(lè)真是無(wú)處不在。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不好時(shí)，我總是內(nèi)心自責(zé)，覺(jué)得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好！如果重考一次該多好。放學(xué)時(shí)，我和我最好的朋友一起回家，我問(wèn)他數(shù)學(xué)考了多少，她自信的說(shuō)：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦臉，他已經(jīng)看透了我的心思?！拔摇摇铱肌恕?9分……，太不好了！”朋友誠(chéng)懇的說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)?？倳?huì)看見(jiàn)彩虹的！加油吧！不要太悲傷，要找到你失分多的題，多練習(xí)，不要灰心。相信你會(huì)做到的！”聽(tīng)了朋友的話，我打算努力學(xué)習(xí)，一次考不好沒(méi)關(guān)系。終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，又一次數(shù)學(xué)小考試，我考了93分，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我要感謝我的朋友！是朋友讓我面對(duì)困難時(shí)勇于改過(guò)！
和朋友分享真好，我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快樂(lè)的！讓我們有快快學(xué)會(huì)分享吧！
“分享的快樂(lè)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單各五個(gè)漢字，意義卻很深刻，包含著一種令人向往的魔力?？鞓?lè)是無(wú)處不在的，不論身在何處，都輕松無(wú)比！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十七
分享也是一種快樂(lè)。
當(dāng)我們面對(duì)著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時(shí)，你會(huì)想到生命是永無(wú)止境的。
當(dāng)你自己擁有一塊香甜可口的乳酪時(shí)，你會(huì)很高興；當(dāng)你一個(gè)人孤芳自賞時(shí)，你會(huì)很憔悴；當(dāng)你一個(gè)人享用時(shí)間時(shí)，你會(huì)很寂寞。寂寞是人生中最可怕的悲劇，寂寞會(huì)使人冷漠無(wú)情，沒(méi)有熱心腸，會(huì)使人變得很悲傷，對(duì)待寂寞最好的方法就是學(xué)會(huì)分享。與別人分享美食，你會(huì)知道什么是甜，與別人一起分享快樂(lè)，你會(huì)知道什么是幸福，與別人一起分享成功時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到人生的價(jià)值。
讓我們戰(zhàn)勝寂寞來(lái)尋找快樂(lè)，尋找屬于自己的天地，任你自由主宰，所以我們不要孤芳自賞地去面對(duì)人生，要讓人生充滿生機(jī)勃勃，學(xué)會(huì)分享。
記得很小的我，是一個(gè)怕孤獨(dú)的人，以前有什么好吃的、好玩的，總是自己一個(gè)人去吃、一個(gè)人去玩，不允許任何人與我分享，這樣，再也沒(méi)有人和我玩了，我一個(gè)人很寂寞，很害怕，所以不要像我一樣當(dāng)沒(méi)有別人理的孤獨(dú)的人。
在與別人分享時(shí)，不要總想自己能得到多少，只要快樂(lè)就行，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，為了自己的利益而損壞了所有人的心情。
學(xué)會(huì)分享，我認(rèn)為每一個(gè)人都是快樂(lè)了，每一個(gè)人都得到應(yīng)該有的那份。
在分享的過(guò)程中，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心，認(rèn)認(rèn)真真地品味人生一點(diǎn)點(diǎn)的的快樂(lè)，這樣慢慢積累起來(lái)就是一個(gè)大的數(shù)字，從而獲得人生中最大的成功，從而有更大的快樂(lè)和幸福。
在人生的道路上，也許你不是最快樂(lè)的，但是，你努力了、盡力了，你就是最努力的那一個(gè)。
學(xué)會(huì)分享，分享也是一種快樂(lè)，是人特有的潛能，開(kāi)啟智慧，發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十八
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活，生活中處處有幸福。
清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門(mén)，暈，又是雨天，不得不佩服老天變臉的快速，滿怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，心里的抱怨使我臉色難看。
可剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護(hù)并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
鏡頭二
路上，一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗(yàn)橛晏欤坏貌惶伦孕熊?chē)，推送著后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水。看到這，我想當(dāng)年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁，因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn)，我上課上的特別認(rèn)真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫(xiě)一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫(xiě)下了“分享幸?！庇曛械那榫?，讓我體會(huì)到幸福的內(nèi)涵，分享到別人的幸福，更讓我體味到，仔細(xì)的體味生活中的美，自己也會(huì)美起來(lái)。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇十九
分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了他，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)也就得到了快樂(lè)
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給予他人所需的，既幫助了他人又快樂(lè)了自己，所以說(shuō)分享是美麗的。
我們往往希望獲得的更多，便不斷向外界索取，可我們通常又忘了，出來(lái)闖蕩總是要還的，我們所要還的東西叫“分享”。
分享是幫助。無(wú)論我們是物質(zhì)分享給他人，還是精神上的分享，對(duì)他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助，在你遇到困難和遭遇不測(cè)時(shí)，那些你幫助過(guò)的人，那些接受了你幫助了的人，便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。
分享是奉獻(xiàn)。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn)，不一定要通過(guò)轟轟烈烈的事情來(lái)體現(xiàn)，畢竟這樣的人實(shí)在太少了，相反，我們可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享給他人，給社會(huì)，給國(guó)家，你同樣可以是一個(gè)有用之才?？梢?jiàn)，我們分享一點(diǎn)，社會(huì)就美一點(diǎn)。
分享是溝通。把自己的觀點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的，敢把自己的觀點(diǎn)給同伴溝通交流，不僅可以使他們對(duì)事物有新的認(rèn)知，也可以使自己的思維變得更加靈活。的事情便可以解決一個(gè)問(wèn)題，不正是我們所求的嗎？
分享是美麗的，它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情，可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí)，也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展，這不是我們一直所期待的嗎？
世間萬(wàn)物皆有情，我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞，還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十
怎樣才能快樂(lè)？也許有人會(huì)說(shuō):幸福是一根棒棒糖，一件漂亮的新衣服，一本期待已久的書(shū)……
大家都說(shuō)這些東西能讓人感到快樂(lè)，但是感覺(jué)到的快樂(lè)只是暫時(shí)的，比如棒棒糖，吃完就沒(méi)了。有什么好玩的？
那么，怎樣做才能讓自己感到快樂(lè)，同時(shí)讓別人感到快樂(lè)呢？
答案只有一個(gè):分享。
如果給同學(xué)很多好吃的，是選擇一個(gè)人享受還是分享？是選擇獨(dú)唱音樂(lè)還是全部音樂(lè)？
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):恐怕好幾天能吃很多好吃的。為什么要給別人？
但如果是可以分享的同學(xué)，結(jié)果會(huì)大不相同。那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)說(shuō):“自己吃那么多好東西有什么意思？還是想打電話給朋友分享一下。”結(jié)果這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的，伙伴們也加入其中，這位同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
雖然自給自足的同學(xué)吃了一頓美味的飯，但他不僅沒(méi)有獲得友誼，還覺(jué)得有點(diǎn)被遺棄。
現(xiàn)在你知道了？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要和別人分享，就會(huì)收獲友誼。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給予”總是比“索取”更快樂(lè)。這句話說(shuō)得好。如果你向別人要你喜歡的物品，不妨送給別人。那時(shí)候你一定覺(jué)得甜如蜜。別人會(huì)對(duì)你投以贊賞的目光。能不開(kāi)心嗎？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)國(guó)王非常吝嗇。他命令人們每天工作，但他沒(méi)有給任何錢(qián)來(lái)幫助他。過(guò)了幾年，國(guó)王存了很多錢(qián)，又怕被別人偷，就藏在一個(gè)秘密的地方。然而，每當(dāng)他看到好人捐款，他的心就不舒服。后來(lái)他徹底悔悟，成了英明的國(guó)王，為人民著想，漸漸被人民愛(ài)戴。你看，不分享，心里會(huì)有點(diǎn)不好受。希望大家都能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快樂(lè)度過(guò)每一天，充實(shí)自己的內(nèi)心。
這么多例子，學(xué)生應(yīng)該明白分享的樂(lè)趣。現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)分享的同學(xué)，動(dòng)作要快。學(xué)會(huì)了分享的同學(xué)，要爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。
真心祝愿大家都能學(xué)會(huì)分享，分享快樂(lè)！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十一
分享是什么呢？分享就是一種高尚的品質(zhì)。你給予別人，那么，別人便會(huì)回報(bào)你。
分享就像一個(gè)神秘的東西，打開(kāi)了它，你就會(huì)得到許多的快樂(lè)；分享就像一碗藥，喝下去，你就會(huì)感受到分享的重要性；分享就像一盞明燈，照到他的燈光，就會(huì)感受到分享所帶來(lái)的快樂(lè)。
分享是無(wú)處不在的，它可以使姐妹之間的感情更加濃郁，更加深厚。
記得有一次，學(xué)校分了兩個(gè)大粽子，讓我們帶回家吃?；氐郊?，我拿出了一個(gè)大粽子聞了聞，香極了！于是我馬上打開(kāi)了粽葉，一股紅棗的香氣撲鼻而來(lái)，香噴噴的，好像在十萬(wàn)八千里都能聞到。我正要吃，只見(jiàn)旁邊的妹妹把嘴巴貼近了我的大粽子。我見(jiàn)了，心想：把另一個(gè)粽子給妹妹吧！
想著，便從書(shū)包里拿出了香氣撲鼻的粽子，給妹妹吃。只見(jiàn)她像餓狼一樣，把臉貼近粽子，一個(gè)勁兒的吃著，當(dāng)他抬起頭時(shí)，臉上都是米，像一只小花貓似的，特別有意思，再配上妹妹臉上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹見(jiàn)了，吃的更狂了，看見(jiàn)她吃的那么開(kāi)心，我的心里像吃了蜜一樣甜，我邊看邊想：原來(lái)分享不僅是一種高尚的品質(zhì)，也是非?？鞓?lè)的！
分享不僅僅是一種高尚的品質(zhì)，也是一種美德，只要你分享那自己的東西心里就會(huì)像吃了蜜一樣快樂(lè)！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十二
今天一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē)，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了……
他迫不及待地把跑道組裝好，放在陽(yáng)光明媚的客廳地板上，準(zhǔn)備開(kāi)始玩四驅(qū)車(chē)。
這時(shí)，躲在洞里的杰瑞看到湯姆貓興高采烈的樣子，心想，這么好玩的玩具，他居然一個(gè)人玩，我要好好耍耍湯姆，讓他把好玩具拿出來(lái)，跟大家一起分享這份快樂(lè)。于是眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
杰瑞用手機(jī)打了個(gè)電話給家里，湯姆聽(tīng)到電話鈴聲，只好放下四驅(qū)車(chē)的遙控器，去接電話。結(jié)果，還沒(méi)等湯姆接起電話，電話鈴又不響了。杰瑞趁湯姆沒(méi)回來(lái)時(shí)，偷偷地把遙控器的電池全拿走了。
湯姆貓回來(lái)，拿起遙控器，想繼續(xù)玩四驅(qū)車(chē)，發(fā)現(xiàn)遙控器不好使，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)放電池。
于是，湯姆貓只好上二樓去找電池了。等他找到電池回來(lái)，杰瑞已經(jīng)把跑道全卸開(kāi)了。湯姆貓只好把電池放在一邊，重新組裝跑道。好不容易把跑道重新組裝好，發(fā)現(xiàn)電池又不見(jiàn)了。
這回湯姆貓可留神了，他想，一定是杰瑞又在捉弄我了。于是，湯姆貓假裝出去買(mǎi)電池，其實(shí)是躲在客廳門(mén)口的角落里偷偷地盯著杰瑞的老鼠洞。
果然，杰瑞以為湯姆貓出門(mén)了，就高興地拿著電池跑出洞來(lái)，把電池安好，高高興興地玩起四驅(qū)車(chē)來(lái)。
湯姆看到杰瑞玩得那么高興，怒氣沖沖地跑了出來(lái)，一把抓住了玩得正高興的杰瑞。
杰瑞一看是湯姆貓回來(lái)了，并沒(méi)驚慌。他說(shuō)：“我看你組裝不好四驅(qū)車(chē)，所以來(lái)幫助你組裝好，想等你回來(lái)一起玩呢?！?/p>
湯姆貓說(shuō)：“你別騙我了！明明是你在捉弄我！看我怎么收拾你！”
于是，湯姆貓想把杰瑞綁在跑道邊上，讓四驅(qū)車(chē)從杰瑞身邊過(guò)，嚇嚇?biāo)?/p>
杰瑞假裝很害怕，其實(shí)他就想到好辦法了。趁湯姆貓到處找繩子綁他的時(shí)候，他又逃跑了。他拿起四驅(qū)車(chē)的遙控器，控制四驅(qū)車(chē)，到處追趕湯姆貓。這回輪到湯姆貓害怕了，嚇得連聲求饒。杰瑞問(wèn)他：“你還敢不敢再欺負(fù)我了？”湯姆貓說(shuō)：“每次都是我輸，我認(rèn)輸了！你放了我吧，咱們一起好好玩四驅(qū)車(chē)?！?/p>
于是，湯姆和杰瑞一起請(qǐng)來(lái)了貓鎮(zhèn)上的傻大個(gè)斯派克、搞怪哥塞拉米，還有可愛(ài)的泰菲、憨憨的泰克，一起來(lái)到了灑滿陽(yáng)光的草坪上，大家?guī)蜏坟堃黄鸾M裝好跑道，杰瑞拿起遙控器，四驅(qū)車(chē)啟動(dòng)了，飛快地在漂亮的跑道上飛馳，大家玩得可開(kāi)心了！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十三
我一直是個(gè)小氣的人，從來(lái)不把自己的東西分享給別人。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己在momo做的越來(lái)越慢。漸漸的，老朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我。漸漸的，我被同學(xué)孤立了，沒(méi)有一點(diǎn)不好的感覺(jué)就無(wú)法再融入班級(jí)。但是我還是很固執(zhí)，我不覺(jué)得我錯(cuò)了。
直到那天，一件不好的事情發(fā)生在我身上——我忘記帶指南針了！可怕！可怕！我在心里哭，今天上課要用指南針畫(huà)畫(huà)！一想到老師嚴(yán)厲的眼神我就忍不住發(fā)抖。我在座位上坐立不安。應(yīng)該向誰(shuí)借？誰(shuí)會(huì)借給我？眼看下課鈴就要響了，心一寬，只好顫抖著向同桌伸出手，還沒(méi)等我說(shuō)完，同桌就拒絕了“別借！”看著同桌那種平淡無(wú)情的樣子，我的心徹底涼了，卻又無(wú)能為力。
她不是我曾經(jīng)的樣子嗎？如此無(wú)情的話語(yǔ)，如此莫莫的臉...記憶的碎片像蝴蝶一樣飛舞，拒絕幫助別人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我們面前。我不知道有多少渴望幫助的心被我的風(fēng)格傷害了。原來(lái)小氣是會(huì)傳染的。不知道有多少人感染了這種可怕的病毒。被我拒絕的那個(gè)人是不是和我現(xiàn)在一樣無(wú)助絕望？我恍然大悟，決心“洗心革面，洗心革面”。但是太晚了，沒(méi)人會(huì)幫我！
就在我快要絕望的時(shí)候，是她一個(gè)個(gè)救了我。那一刻，我突然意識(shí)到，她不僅幫助了我，也給我?guī)?lái)了心靈上的解脫，讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
從那以后，我開(kāi)始改變。我主動(dòng)和別人分享我的東西，連同我的快樂(lè)。即使是一塊巧克力，我也會(huì)把它分成小塊，與朋友分享。我們一起享受的甜蜜，沁人心脾，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心。個(gè)人幸福不是真正的幸福，但我們分享的幸福才是真正的幸福。不知不覺(jué)，老朋友們一個(gè)個(gè)的回到我身邊，大家都像以前一樣開(kāi)始玩，笑。我重新加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都分享了成長(zhǎng)過(guò)程中的痛苦和快樂(lè)。分享讓悲傷越來(lái)越少，讓快樂(lè)越來(lái)越多。發(fā)自內(nèi)心的微笑像花朵一樣綻放在我們的臉上，陽(yáng)光酒充滿了每個(gè)人的內(nèi)心。久違的幸福，我們又見(jiàn)面了。
幸福真的是一件很奇怪的事情。永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟憬o了別人而減少。有時(shí)候，你給別人的越多，得到的越多。分享可以把快樂(lè)變成兩種。讓我們一起成為快樂(lè)的溝通者。
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十四
我認(rèn)為分享是快樂(lè)的，在你開(kāi)心的時(shí)候，你可以與他人分享趣事，讓他人快樂(lè)，在你傷心的時(shí)候，總會(huì)有知心朋友來(lái)安慰你，分擔(dān)你的傷心。我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)也是可以相互分享的。
我記得非常清楚，我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的小表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上，那時(shí)的我感到非常的傷心，覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得這都是小表妹造成的。從那以后，我就常常情緒低落，干什么事都無(wú)精打采的，甚至還闖了禍。
來(lái)到姥姥家里玩時(shí)，看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢匆?jiàn)七零八落地躺在地上的碎片，就認(rèn)為是我干的。盡管我解釋了很多遍，但媽媽卻不聽(tīng)我的解釋?zhuān)耘f認(rèn)為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細(xì)心地對(duì)待妹妹，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)。但是紙又怎會(huì)包得住火，經(jīng)歷了那一件事情后，我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水，清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里，我披著月光，坐在床上，專(zhuān)心致志地看著書(shū)。這時(shí)，姥姥打來(lái)電話，說(shuō)舅舅舅媽有事出去了，家里只有姥姥和小表妹在家，需要媽媽過(guò)去幫忙照看小表妹。打完電話，媽媽就換了衣服準(zhǔn)備去姥姥家，出門(mén)前還對(duì)我說(shuō)：“我去幫姥姥照看小表妹了，你要早點(diǎn)睡啊?！蔽耶?dāng)時(shí)還以為，媽媽過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回家，就把媽媽送出了家門(mén)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽晚上沒(méi)有回家，直接就在姥姥家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事，我愣了愣，回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里，傷心地哭了。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，我看到是媽媽?zhuān)攵紱](méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽直接帶著小表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò)，竟是小表妹先發(fā)現(xiàn)我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著我，就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)小表妹的憤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快樂(lè)能分享，我為什么不能與小表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢？我又何必如此自私呢？
自從那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活軌道上，也更加關(guān)愛(ài)小表妹了。
你呢？你能與我分享你的故事嗎？
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十五
我說(shuō)：或許生活就是這樣，總是對(duì)一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷，卻被那些偶爾飄來(lái)的，帶著淡淡清香的問(wèn)候，感動(dòng)得淚眼婆娑。
你說(shuō)：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運(yùn)隨意擱淺。
我說(shuō)：只是偶爾，還會(huì)傷感，還會(huì)有落寞和惆悵，常常無(wú)助地望著天空發(fā)呆，常常讓思緒，飄得很遠(yuǎn)。
你說(shuō)：我想借你一雙翅膀，帶著你一起飛翔；我想給你一點(diǎn)力量，讓天空，不再只是向往。
我說(shuō)：從現(xiàn)在起，我將試著不再憂傷，我要給自己一個(gè)希望。
你說(shuō)：這是一個(gè)新的開(kāi)端，梳理你的羽翼吧，從這里——開(kāi)始飛翔！
我說(shuō)：好吧。即使流星劃過(guò)的夜空，只是歲月風(fēng)中的痕跡，我也要試著抓住，這瞬間的美麗。
你說(shuō)：放飛心靈，漫漫長(zhǎng)路會(huì)有許多風(fēng)景，我會(huì)在通往成功的路上，伴你這一程。
我說(shuō)：天空只是我的一個(gè)夢(mèng)想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。
你說(shuō)：未來(lái)的路還很長(zhǎng)，飛向廣闊的天宇，你會(huì)看到，一路陽(yáng)光。
我說(shuō)：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。
于是，我們感動(dòng)，不是因?yàn)楣聠危且驗(yàn)樾牡?，一絲默契和一絲掛牽……
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才修來(lái)了今生的一次擦肩。
我說(shuō)：機(jī)緣萬(wàn)千，與你分享，是美好的夙愿
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十六
我有一粒美麗的鳳仙花種子，把她種在帶有松土的花盆中，慢慢地等待著她發(fā)出綠黃色的小嫩芽?jī)骸?/p>
美麗的鳳仙花漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)了紫色的、紅色的小花兒，令人賞心悅目。
美麗的鳳仙花有紅紅的硬硬的根，她是美麗的鳳仙花“家族”的“頂梁柱”，它把整株鳳仙固定在松松的土壤中，多強(qiáng)壯啊；美麗的鳳仙花還有著修長(zhǎng)的花莖，她支撐著美麗的鳳仙花的整個(gè)花身；美麗的鳳仙花的花蕾像蘋(píng)果的一顆顆小核兒。美麗的鳳仙花的花朵芬芳淡雅，粉粉的顏色分外好看，她是仙女的小小的披巾，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地飄著，搖曳多姿?；▋簞倓傞_(kāi)的時(shí)候只露出一片花瓣，仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，只露出披巾不露出臉蛋。在花瓣的中間，還有一段美好的“愛(ài)情”呢！雄蕊發(fā)育著雌蕊，繁殖了他們的后代——第二代美麗的鳳仙花的種子。
美麗的鳳仙花的綠葉有趣極了！離根最近的第一對(duì)葉子像兩把交叉的小扇子，第二對(duì)一直到最后一對(duì)，就不一樣了，它們?nèi)~片邊緣還有“小刺”，碧綠的葉柄鑲嵌在花莖上，葉脈整整齊齊地“站”在葉子上，仿佛在報(bào)數(shù)呢！綠葉們整齊的“站在”莖的兩邊，好似在迎接著“花女王”的到來(lái)。
美麗的鳳仙花的果實(shí)碧綠碧綠的，也非?？蓯?ài)。
好一株粉嫩迷人的美麗的鳳仙花??！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十七
傳遞愛(ài)分享快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或者工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，所以都比較熟悉。是一種通過(guò)文字表達(dá)主題意義的敘事方法。有很多筆記。你確定你能寫(xiě)嗎？以下是關(guān)于傳遞愛(ài)與分享快樂(lè)的小短文系列，可供參考，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。
現(xiàn)在，在我的博客標(biāo)題下，有一個(gè)紅色的愛(ài)，這是我的愛(ài)心志愿者的標(biāo)志。它明亮耀眼，是我愛(ài)情的象征?？吹搅?，前幾天參加了學(xué)校的ict慈善捐贈(zèng)書(shū)。
前幾天打開(kāi)學(xué)校新通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書(shū)香班”的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了。首先，我點(diǎn)燃了我的愛(ài)。看到很多年輕的博主都參加了，我也趕緊寫(xiě)下了我的愛(ài)情祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，讓世界更加美好。
總覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的，讀一本自己喜歡的好書(shū)是極其快樂(lè)的。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書(shū)就是和很多高尚的人交談”，堅(jiān)信“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料”。生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。所以周末的時(shí)候，我會(huì)泡在書(shū)店里，挑選一些好看的書(shū)，父母會(huì)很大方的買(mǎi)下來(lái)。回到家，我會(huì)如饑似渴地沉浸在書(shū)的世界里。
一直很享受快樂(lè)的讀書(shū)，沒(méi)想到還是有很多同齡的朋友想讀書(shū)卻沒(méi)有書(shū)讀，無(wú)法享受讀書(shū)的樂(lè)趣！我一定要參加捐書(shū)活動(dòng)，捐我喜歡的書(shū)，這樣才能傳達(dá)愛(ài)，分享快樂(lè)！
分享帶來(lái)的快樂(lè)作文篇二十八
夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情。經(jīng)過(guò)了幾年的歲月沉淀，從當(dāng)初懵懂無(wú)知的孩子，到現(xiàn)在安之若素的豆蔻年華，似流年般支離破碎的記憶，讓我們學(xué)會(huì)微笑著分享。
何以解憂，唯有杜康。那時(shí)的我們，不是芊芊正艷的碧玉年華；亦不是波瀾不驚，寂若安年的花信年華。那是我們記憶中的美好回憶，是愁緒萬(wàn)千的豆蔻韶華。
一朝沉浮，不似經(jīng)年。在成績(jī)上，有著萬(wàn)千愁緒的我，懷揣著無(wú)可奈何的惆悵和寂寥，和她一起去秋千架上度過(guò)屬于我們的美好下午茶時(shí)光，也去學(xué)會(huì)，微笑著分享。
“我不知道怎么辦了，感覺(jué)我在學(xué)習(xí)方面既沒(méi)有天賦，又不努力向上，都無(wú)可救藥啦?！蔽肄抢X袋，趴在秋千架上對(duì)著她說(shuō)?！皼](méi)有人是生來(lái)的天才，若我們都像仲永一般，不早就人間蒸發(fā)了嘛?！彼嬷?，似周?chē)兩狭艘粚咏疬叄驹谇锴Ъ芮埃⑿χ参课艺f(shuō)。可這番真情實(shí)意的話，硬是生生地被我聽(tīng)成了諷刺。我聽(tīng)到這話時(shí)，眼神里的光明顯黯淡了不少，而臉上面無(wú)表情。
一朝風(fēng)月千古啞，兩別思緒萬(wàn)年話。
我看到放學(xué)時(shí)的她，便想也不曾想地向前奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將她拋之于腦后。“她跑步也不快，肯定不會(huì)追我。”我又想也不曾想地，下定了對(duì)她的一個(gè)“新認(rèn)知”。我腦海里翻涌著像潮一般的記憶，里面有我們的秋千架和我們的下午茶。“是等還是不等呢？到底是等她還是不等她呢……”揪著手里的花朵，鼻尖沁著一股芳香，一股屬于她淡淡的微甜味道，思緒似縷縷清風(fēng)，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，縷縷青絲皆化成了繞指柔。帶著愧疚和溫柔轉(zhuǎn)身等著，一直微笑的她。
“我體育也不好啊，你看，我追了這么長(zhǎng)時(shí)間才追上你。還有啊，我還有很多缺點(diǎn)啊，比如：我寫(xiě)作業(yè)非常慢，都是邊寫(xiě)邊玩；我吃飯也特別慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦；我數(shù)學(xué)也不好，連一百都考不上；我……”她似乎沒(méi)有注意到，我凝視她的眸中，有晶瑩的淚光。絲絲縷縷的清風(fēng)拂過(guò)，舞著庭中的楊柳，映出的是林中白鶴，卻不記去年的桃夭。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們似清風(fēng)明月般的影子……
時(shí)光清淺，許你安然。
莫失莫忘，初心映照著月光；莫失莫忘，友誼會(huì)地老天荒；莫失莫忘，秋千架上的時(shí)光；莫失莫忘，我們的白鶴和淚光；莫失莫忘，我們也曾微笑著分享。
