每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇一

我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。

我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。

好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)?！蔽衣?tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。

他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！

有一次相遇，容易嗎？

叫一聲朋友，容易嗎？

仍然是那句話——學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇二

愛(ài)從未走遠(yuǎn)，它只不過(guò)挽了個(gè)方向。

——題記

依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。

思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。

果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你，帶著陽(yáng)光般燦爛的徽笑，向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。

在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖；在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。

你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導(dǎo)，但我還是亂了手腳。

我牟著稿子，站在講臺(tái)上，講臺(tái)設(shè)在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn)，手心里的汗?jié)裢噶烁遄?。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè)與幸福。

窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好?；ㄩ_(kāi)滿目繽紛。花謝一地芳華……

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇三

我和她，是最好的知心朋友。

我霸道，她不爭(zhēng)。她學(xué)習(xí)上有不懂的，我?guī)椭?。其?shí)她長(zhǎng)得并不算漂亮，一雙小眼睛，一個(gè)塌鼻子，和一張不會(huì)花言巧語(yǔ)的嘴巴。但是不知道為什么，我就是喜歡和她一起玩，就是喜歡對(duì)她說(shuō)心里話。

沒(méi)有她，到哪兒我都會(huì)不善言談。有時(shí)候搞得人家不識(shí)我的“廬山真面目”，還口口聲聲夸我是個(gè)乖孩子。可一遇見(jiàn)她，淑女形象就不知道擺哪了，估計(jì)早已扔到九霄云外去了。如果說(shuō)她像個(gè)“神經(jīng)病”，那我就像個(gè)“精神病”。她有時(shí)像個(gè)跟屁蟲(chóng)，牢牢地跟在了我身后，有時(shí)我像她的跟屁蟲(chóng)，每時(shí)每刻地“黏”在了她身后。

她非常開(kāi)朗、活潑。一天，我正專心致志地做著作業(yè)，好不容易一題一題的攻破，做到了最后一題，就在這節(jié)骨眼上，她像一只小兔子一樣，一蹦一跳地來(lái)到了我的身邊，“我們出去玩吧……去交朋友……”她半撒嬌半認(rèn)真地說(shuō)。我滿臉疑惑地抬頭望著她，心里覺(jué)得好笑：“交什么朋友啊？我不是嗎？”“你是呀，我就是想出去逛一逛嘛?！彼终f(shuō)。

帶著好奇心和好笑，我跟她出去，我說(shuō)：“去交吧?！彼酉聛?lái)的行為讓我差點(diǎn)笑岔了氣。她走到一個(gè)人身邊，就說(shuō)：“交個(gè)朋友好嗎？來(lái)，我們握握手。”人家還莫名其妙的就與她糊里糊涂地握了握手，直到我們背影遠(yuǎn)去，那個(gè)人還望著我們，害的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哪怕像鴕鳥(niǎo)把頭埋進(jìn)沙子里也好啊。

不過(guò)，我現(xiàn)在還挺佩服和感謝她的。因?yàn)檎撬盟年?yáng)光、活潑感染了我，不然我也不會(huì)有這么開(kāi)朗的性格。所以感謝你，我的朋友！

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇四

溫暖的陽(yáng)光照射在這片即將蘇醒的大地上，花兒悄悄地開(kāi)了，綻放出耀眼的光彩。雖然沒(méi)有人為她喝彩，但她并不覺(jué)得孤單。因?yàn)樗揽傆幸恢缓麜?huì)為她駐足，驚嘆于她的美麗。前行的道路總是充滿了坎坷，我曾經(jīng)畏懼過(guò)、逃避過(guò)，但現(xiàn)在的我卻懂得了面對(duì)，因?yàn)槲抑牢业纳磉呌心恪赣H。

“有個(gè)習(xí)慣的比喻，都說(shuō)父愛(ài)如山，但我知道偏執(zhí)如你，根本不愿做山，山太遠(yuǎn)責(zé)任又太重，你就想做樹(shù)，溫柔的在我身邊就好?！被叵肫鸬谝淮慰吹竭@句話時(shí)，我沉默了。那時(shí)充滿我的腦海里的，全部都是你的身影，那樣清晰又模糊?！暗未稹睖I水滴落的聲音竟如此清晰?？粗堑螠I水，我的腦海里又再次想起了你的身影……

記憶中你的身影是高大的。

那是一個(gè)夏日的午后，我和你一起去釣魚(yú)。當(dāng)一道閃電劃過(guò)天際，當(dāng)“轟隆”之聲不絕于耳，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湓诤鏁r(shí)，我愣住了。雨越下越大，恍惚間聽(tīng)到你的呼喚聲時(shí)，我才回過(guò)了神，向你跑去。跑到你身邊，我又一次愣在原地。望向頭上還存留著你氣息的衣服，剛剛發(fā)生的事還歷歷在目——你脫下了外衣，沒(méi)有絲毫猶豫的頂在了我的頭上。這就像是排練過(guò)的一樣，我知道你一定是習(xí)以為常了。那一刻，你的身影是那樣的高大。

記憶中你的身影是那么的慌張。

小時(shí)候，我特別調(diào)皮，那次我和朋友去爬樹(shù)，結(jié)果不小心摔了下來(lái)，頭一點(diǎn)兒也不疼。直到我發(fā)現(xiàn)頭在流血時(shí)，我怕了，我哭了。朋友連忙跑去找你，當(dāng)我看到你向我跑來(lái)的身影時(shí)，我漸漸不哭了?，F(xiàn)在想起來(lái)也許是你的魔力，給我力量，是你的身影讓我安心。

記憶中你的身影是寂寥的。

那次我因?yàn)閴毫Υ?，心情不好，也可能是我進(jìn)入了叛逆期吧!一向?qū)δ阊月?tīng)計(jì)從的我回到家里，對(duì)你關(guān)切的問(wèn)候時(shí)卻用冷漠予以回應(yīng)。當(dāng)你敲了敲門，進(jìn)來(lái)了我的臥室時(shí)，我望向你的眼，你的眼里充滿了對(duì)我深深地關(guān)切，你小心翼翼的問(wèn)我“發(fā)生了什么?”而我卻像是賭氣似的向你吼道“難道只需你有更年期，我就不能有叛逆期嗎?”你不可思議的望著我，眼里仿佛再說(shuō)——“這不是真的”。我和你都沉默了，過(guò)了一會(huì)兒，你轉(zhuǎn)身慢慢的走了出去，我才意識(shí)到我做了什么。我看著你的背影，背影是那樣的寂寥。我看著你背影的視線漸漸模糊……我本想向你道歉，但是我卻沒(méi)有。

現(xiàn)在我想在這里對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起，謝謝你!”

因?yàn)橛心?，一切仿佛都從不可能成為了可能，因?yàn)橛心阄覍W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了換位思考……

感謝有你在我身邊——父親。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇五

俗話說(shuō)“朋友多了路好走”，這的確是事實(shí)。雖然朋友、伙伴給予我們的幫助少于父母、老師的幫助，但是，如果我們沒(méi)有那一點(diǎn)“微薄之力”我們也不可能成功。

我要感謝的是一位普普通通懂得幫助人的我的一位知心朋友。我小時(shí)候，脾氣不好，沒(méi)人愿意和我交朋友，而我只有和他合得來(lái)，我們一起長(zhǎng)大，一起歡樂(lè)，一起悲哀、憂愁。真算得上是“有福同享有難同當(dāng)”。

有一次，天陰沉沉的，下著小雨，我們?cè)趯W(xué)校上課，考試成績(jī)公布了，我一看，大為驚訝，竟然考的一塌糊涂，一想到回家要挨麻木批評(píng)，心里非常傷心，甚至想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，簡(jiǎn)直快要瘋了，認(rèn)認(rèn)真真 對(duì)待的考試，竟然會(huì)這樣，心里又氣憤又害怕，這時(shí)，他走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，不就一次考試嗎。要是你這個(gè)樣子下去，下次再考砸啦，那還不活了？”

這一番話雖然有些傷人的語(yǔ)氣，但里面有一定的道理，日后，我努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于取得了好成績(jī)。還有一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師為我報(bào)名參加羽毛球賽，我信心十足，做了充足的準(zhǔn)備，瞄著冠軍發(fā)力。

終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，前面的比賽很激烈，斗得難解難分。到我了，只見(jiàn)我的對(duì)手，比我高出一個(gè)腦袋，要知道打羽毛球長(zhǎng)的越高越有利。

我那“胸懷七大洲，放眼全世界”的精神頓時(shí)飛到了九霄云外，我想到了退出比賽，我的那位朋出現(xiàn)了，給我講了一個(gè)故事：狹路相逢勇者勝，兩個(gè)高手決斗，一個(gè)高手明知道是死也要亮劍，那才是真正的英雄。最終，我以21:20的一分的差距打敗了對(duì)手。

我要感謝我的朋友，是他給了我?guī)椭谶@里，我想說(shuō)感謝你身邊關(guān)心你的朋友吧！

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇七

在青春的路口，身后總會(huì)有朵花為你默默開(kāi)放，回頭凝視，我對(duì)這朵花心存感激……

——題記

她像一朵飄離不定的蒲公英，風(fēng)一吹就飄散四處，就好像我們之間的友誼。我們相識(shí)真的很晚，直至五年級(jí)，我才開(kāi)始默默地關(guān)注她，覺(jué)得她也許能和我成為好朋友。六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，不知道為什么，她悄悄地加入了我們，我們也默默地認(rèn)可了她。她很優(yōu)秀，比我大一天，卻總叫我姐，我總是欣然接受。

然而默不作聲的蒲公英也會(huì)將我慢慢融化。

我并不記得時(shí)間了，只依稀記得大約是在冬天，在中午放學(xué)回家的路上，我突然想起語(yǔ)文書(shū)忘帶了，現(xiàn)在大概早已被鎖在空無(wú)一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷，我的重點(diǎn)知識(shí)和中心全在書(shū)上抄著呢，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。接下來(lái)，我慢慢冷靜下來(lái)開(kāi)始想辦法。不知為何，我的腦海里竟浮現(xiàn)出她那張愛(ài)笑的臉。我很少給她打電話，當(dāng)“滴滴……”的聲音回蕩在耳邊，我總想放下。通了，接了，這只是短短的幾秒鐘，她甜美的聲音說(shuō)出第一句話時(shí)，我懸著的心落了地。接著就是她耐心地告訴我題，我認(rèn)真地聽(tīng)著，寫(xiě)著。時(shí)間不聲不響地悄悄溜過(guò)，半小時(shí)，四十五分鐘，她幾乎每說(shuō)完一句話都要等我很長(zhǎng)時(shí)間把它寫(xiě)完。她不但沒(méi)有抱怨，而且還總是那么耐心。這漫長(zhǎng)的四十五分鐘彌補(bǔ)了我丟下的很多重點(diǎn)知識(shí)，可卻浪費(fèi)了她很多的休息時(shí)間。我覺(jué)得很抱歉，那些聽(tīng)起來(lái)酸溜溜感謝的話我說(shuō)不出口，我只是匆匆地說(shuō)了一聲謝謝，她那依舊甜美的一句“沒(méi)事”讓我的心田溫暖了很久很久……

我們的友誼飄離不定，蒲公英的絨毛紛飛散去。我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起流淚，甚至還大聲地吵過(guò)架，我們沒(méi)有什么誓言，但我覺(jué)得我們注定會(huì)成為一生的朋友。

謝謝你，朋友，謝謝你帶給我的感動(dòng)。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇八

對(duì)手既是我們的同行者，也是挑戰(zhàn)者。他們的出現(xiàn)讓我們更成熟，他們的出現(xiàn)讓我們更成功，我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

我和我的“對(duì)手”——程昕蕊在成績(jī)上總是你追我趕。每次考完試，我們總是第一時(shí)間去查看成績(jī)，我們的成績(jī)始終不相上下。唉，既生瑜何生亮啊!面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我失望了，信心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。也許是我已經(jīng)厭倦了這樣毫無(wú)意義的競(jìng)爭(zhēng)。四年級(jí)時(shí)，我懈怠了，開(kāi)始放縱自己，每天寫(xiě)完作業(yè)就跟弟弟嬉戲打鬧。我也不再去看那么多的課外書(shū)，不再去琢磨難解的數(shù)學(xué)題，不再和我的“對(duì)手”爭(zhēng)高低了……結(jié)果期中考試成績(jī)出來(lái)，我嚇了一跳：82分!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。而我的“對(duì)手”還是一如既往的優(yōu)秀。看著試卷上一個(gè)個(gè)大大的紅叉，那一刻，難過(guò)、傷心、悔恨一起涌上我的心頭，我的淚快要溢出來(lái)了。也就在那一刻，我明白了只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能取得好成績(jī)。我發(fā)誓，我要奮起直追，重新做回那個(gè)自信、堅(jiān)持、優(yōu)秀的自己。

從那以后，我上課時(shí)聽(tīng)得更加認(rèn)真，筆記寫(xiě)得更加詳細(xì)，錯(cuò)題做了一遍又一遍。因?yàn)槲蚁胱兊脙?yōu)秀，我想超過(guò)“對(duì)手”。我還給自己制訂了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排好聽(tīng)英語(yǔ)和看課外書(shū)的時(shí)間。

經(jīng)過(guò)我的一番努力，四年級(jí)期末考試時(shí)，我的成績(jī)又回到了從前。知道成績(jī)的那一刻，程昕蕊對(duì)我咧嘴一笑：“考得真不錯(cuò)，進(jìn)步了不少呢，比之前好了很多啊!”我也打趣道：“那你也該努力了，小心我超過(guò)你哦!”

程昕蕊既是我的“對(duì)手”，又是我的朋友，感謝她讓我看到了懶惰的自己，是她在鞭策著我，督促著我，讓我重新找回了自己。

謝謝你，我的“對(duì)手”朋友。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇九

從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開(kāi)始，在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩”。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì)感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來(lái)到揭東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，認(rèn)識(shí)了初一(6)班的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我并不孤單。

雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛(ài)說(shuō)話，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺(jué)中快樂(lè)起來(lái)。我真的得好好感謝雪，是她帶給我快樂(lè)，給予我對(duì)生活的信心。

純是個(gè)很“瘋”的女孩子，也是我們宿舍的開(kāi)心果，她能逗得我們哈哈大笑，我的笑容是她給我的。她的成績(jī)很棒，所以我有什么不懂的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)她，她總是耐心地給我解答，即使有時(shí)她說(shuō)了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她，是她使我變得愛(ài)笑，也是她給了我學(xué)習(xí)上最大的支持。

杏給人的感覺(jué)是很成熟，像個(gè)和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開(kāi)心的是就會(huì)找她傾訴，她總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)，并鼓勵(lì)我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝她，是她帶走我的煩惱，使我變得樂(lè)觀。

我要感謝的人還有很多很多，是她們帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友?！?/p>

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇十

時(shí)間在不經(jīng)意中從指間悄悄滑過(guò)。一如既往地，我仍喜歡在紙上撥弄心中的回憶，回味著那一幕幕溫馨。

我是一個(gè)長(zhǎng)得再普通不過(guò)的女孩，甚至有些丑，至少我這么認(rèn)為，因?yàn)槲覜](méi)有漂亮的容貌，沒(méi)有姣好的身材，也沒(méi)有優(yōu)美的歌喉。因?yàn)樽员?，我以前一直不愿和人交往，直到四年?jí)時(shí)，一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的同齡女孩才徹底改變了我。

那是四年級(jí)初，一個(gè)女孩轉(zhuǎn)到我們班，她來(lái)自湖南。剛進(jìn)班，我用異樣的眼光看著她。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我很看不起她，一身的樸素，在我看來(lái)已是太落伍的裝束。她似乎早已習(xí)慣了這種眼神，臉上始終洋溢著燦爛的笑容。偏巧她成了我的同桌。我們倆正好成了互補(bǔ)，一個(gè)活潑，一個(gè)自卑。她的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常會(huì)用英語(yǔ)跟我打招呼，我記得最清楚的就是她每天早晨都會(huì)跟我說(shuō)“good morning”，但我始終不冷不熱，然而她似乎并不在意。有一次，我忍不住問(wèn)她：“為什么你總是那么開(kāi)心？”她說(shuō)：“整天哭喪著臉干嘛？雖然我家條件不好，可人窮志不窮啊！再說(shuō)了樸素也是一種美啊?！睆乃脑捴形宜坪醵昧耸裁础?/p>

一次，我和她去爬山。那天我們聊了很多。她突然問(wèn)我：“你為什么這么自卑？因?yàn)槿菝策€是成績(jī)？”她見(jiàn)我沒(méi)有回答，又說(shuō)，“容貌的美與丑不代表你整個(gè)人的美丑，不是說(shuō)心靈美才是最重要的嘛！再說(shuō)了，你也不丑啊?！?/p>

我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此，我不再認(rèn)為自己很丑，也不再埋怨命運(yùn)的不公，我的心里有了陽(yáng)光，有了藍(lán)天，有了夢(mèng)想。在她的鼓勵(lì)下，我拋卻了一切雜念，奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)校里也有了我的笑聲。

歲月繼續(xù)在指間悄悄地流走，她也回老家了。然而跟她相處的那些日子，卻成了我最難忘的回憶！感謝你，我的朋友，因?yàn)槭悄愀淖兞宋摇?/p>

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇十一

向這個(gè)世界走來(lái)，我一無(wú)所有。而父愛(ài)如山母愛(ài)似海，在這廣博而無(wú)私的愛(ài)的庇護(hù)下，我如沐春風(fēng)，似雛燕般接受一切，索取一切。但終于有一天我走出綠陰，并開(kāi)始遠(yuǎn)航。在此期間，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)助、驚恐的夜晚，感受到有一股暖流時(shí)時(shí)在淌入我的心房，使我感到踏實(shí)、安全，那就是友情，真正可以作為依靠的友情。于是，我明白即使風(fēng)浪巨變，雨打風(fēng)擊，我也有友情作我前行的帆和槳。

真正的友情，它是一種心靈的默契，當(dāng)你有了過(guò)錯(cuò)，它可以提醒你、規(guī)勸你；生死關(guān)頭，它可以支持你，作你的依靠，只要你需要，它會(huì)隨時(shí)在你身旁。真正的友情是獨(dú)特的景致，構(gòu)成你人生的一部分，它如一株楊柳，含情于默默之中；它似一陣春風(fēng)，可以使你原本頹廢的青春，枯木逢春，再現(xiàn)生機(jī)活力，綻開(kāi)一樹(shù)新芽。

友情的正面是美，友情的背面是善，友情的中心是真，以誠(chéng)相待是它的基礎(chǔ)。知心朋友的溫暖的面孔，執(zhí)著的雙手，以及那誠(chéng)實(shí)的言辭，中肯的意見(jiàn)，都來(lái)自真情，源于友情

人心因它而倍加美麗，人際因它而更為和諧，心胸因它而越發(fā)寬廣。心中有一份友情，可使生活更加美好，身邊有一份友情，可令陽(yáng)光更加明媚

它的誠(chéng)消融了誤解的冰川。

它的真點(diǎn)燃了信念的火種。

它的義支撐起生命的豐碑。

友情是純潔的鏡子，映出兩顆真摯的心，友情的花朵，誠(chéng)實(shí)的人都可以采擷。

友情是帆，潔白而高遠(yuǎn)地?fù)P起，在你我人生的旅途上，使你我走得更好，更瀟灑。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇十二

生活，猶如虛無(wú)縹緲的大海，載著一葉小舟沖破一層又一層的驚濤駭浪，到達(dá)人生的彼岸。有些事，風(fēng)過(guò)于耳際，如云掠林梢，轉(zhuǎn)眼間，聲影消散，蹤跡難覓……

漸漸長(zhǎng)大了，走過(guò)了不少路，經(jīng)歷了不少事，讀過(guò)了不少書(shū)，也懂得反思人生了，終于明白許多東西是慢慢才知道的。

朋友，是你讓我慢慢知道了親情的金貴。每當(dāng)我埋怨家人這樣那樣的時(shí)候，你總是第一個(gè)告訴我家的溫暖。天冷的時(shí)候，是家給了自己溫暖的篷帳，可以抵御嚴(yán)寒；下雨的時(shí)候，是家給了自己一個(gè)避風(fēng)港，可以舒適；天熱的時(shí)候，是家給了自己涼爽的氛圍，可以防暑。家是溫暖的港灣，家是心靈的憩園，家是脈脈的溫情，家是綿綿的牽掛，家是割不斷的血脈，無(wú)論在天涯海角。

感謝你，朋友。

朋友，是你讓我慢慢知道了友情的可貴。當(dāng)我對(duì)同學(xué)有偏疾，對(duì)友誼的存在無(wú)所事事時(shí)，你總告訴我友誼的價(jià)值。失意的時(shí)候，朋友會(huì)熱心地鼓勵(lì)你，讓你擁有上進(jìn)的信心；得意的時(shí)候，朋友會(huì)衷心地祝福你，讓你能繼續(xù)努力；驕傲的時(shí)候，朋友會(huì)坦誠(chéng)地說(shuō)服你，讓你能認(rèn)識(shí)心得。友情是陽(yáng)光，溫暖心房；友情是鮮花，芬芳心情；友情是甜酒，歷久彌香?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”

感謝你，朋友。

朋友，是你讓我慢慢知道了沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。你告訴我，成功是靠不斷的努力積累的，正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆?！睕](méi)有耕耘，哪來(lái)收獲？要事業(yè)有成，辛勤奮斗才有希望，積極進(jìn)取才有未來(lái)，而不是等著天上掉陷餅。

感謝你，朋友。

你讓我慢慢地才知道，樂(lè)觀總比悲觀富有意義和價(jià)值；慢慢才知道，想要得到最好的結(jié)果必須付出代價(jià)；慢慢地才知道，理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的；慢慢地才知道，生活有喜有悲，人生有得有失，知足才會(huì)常樂(lè)……“時(shí)光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！痹S多東西只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，才會(huì)有所收獲。

我知道了“朝聞道，夕死可矣?！币苍S，大海里的小舟總會(huì)到達(dá)人生的彼岸。感謝你，我的朋友。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇十三

“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼”莎士比亞說(shuō)的這句話充分寫(xiě)出了朋友之間濃厚的友誼，正如我和我的好伙伴們一樣。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫逆我情”李白的這首《贈(zèng)汪倫》寫(xiě)出了他與汪倫深厚的感情，正是我與我朋友的友誼一樣不離不棄。直到發(fā)生了一件事，更讓我相信“深情厚誼”這個(gè)成語(yǔ)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。期末考后本該是快樂(lè)的度過(guò)暑假的時(shí)光?？墒俏也恍⌒穆?tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的這個(gè)消息后，我本以為只是轉(zhuǎn)到附近的學(xué)校而已，讓我沒(méi)想到的是一一我居然要轉(zhuǎn)到城里!我聽(tīng)到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣，我感覺(jué)周圍的光線變暗了，躲在角落哭了起來(lái)。

雖然我要轉(zhuǎn)到城市接受更好的教育，但是我不舍得我那些深情厚誼的伙伴們，所以我一直悶悶不樂(lè)的。

我的朋友看見(jiàn)我最近愁眉不展的，接二連三，你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事?開(kāi)始我還句字不提。后來(lái)在“打破沙鍋問(wèn)到底”的追問(wèn)下我還是把整件事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。

他們都在絞盡腦汁地為我想著辦法，可是那些辦法都是無(wú)濟(jì)于事的。于是他們讓我再轉(zhuǎn)學(xué)前度過(guò)一段開(kāi)心的時(shí)光。

那段時(shí)光還是過(guò)去了。雖然我過(guò)的很開(kāi)心。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”所以我不論走到哪里，他們都是我的好朋友!最后，我拿著他們送給我的禮物。然后依依不舍地走了。

友情讓我怎樣感謝你初中作文字篇十四

她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，白白的皮膚，金黃色的頭發(fā)上常常別著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，一看就知道是一個(gè)善良的女孩，他就是我的好朋友—嘟嘟。

記得有一次學(xué)校組織的春游，我們下車后，老師讓我們按提前分好的二人一組自由活動(dòng)，我和嘟嘟是一組。

我們首先去的地方是紀(jì)念品店，到了店里，我們東看看，西看看，左挑右挑，不多一會(huì)就挑好自己喜歡買的物品，于是去收款臺(tái)結(jié)賬，在結(jié)算的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的錢找不到了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到，又翻遍了所有的衣服口袋，還是沒(méi)有找到，我心急如焚的對(duì)說(shuō)：“嘟嘟，你先結(jié)賬吧，我再找找我的錢，看看能不能找到?！?/p>

可是等到嘟嘟交完錢后還是沒(méi)有找到，這時(shí)候我火急火燎的一邊找一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：“這可怎么辦啊，買不了東西了，并且這可是我這一月的零花錢呀，媽媽還一直叮囑我，千萬(wàn)不要丟了?！编洁胶孟窨闯鑫业男乃迹瑢?duì)我說(shuō)：“怎么了？錢丟了嗎？”“對(duì)呀，丟了，五十元全丟了，一個(gè)月的零花錢呀？”我迫不及待的說(shuō)。突然，她像變戲法似的變出了一張綠花花的五十元。我剛剛還擰成一團(tuán)的臉一下子放松了，嘟嘟說(shuō)：“你看，這是從大巴車的座位上找到的，下次一定放好了，別再丟了?！备吲d的我差點(diǎn)跳了起來(lái)，心里比吃了蜜還甜。

在中午吃飯的拿面包的時(shí)候，從書(shū)包的縫隙了，我看到了一張卷成一團(tuán)的五十元，啊！我立刻明白了，原來(lái)嘟嘟給我的是她自己錢。我馬上找到嘟嘟，說(shuō)：謝謝你，錢已經(jīng)找到了?！安彦X還給她。嘟嘟說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，咱們是好朋友，以后你要把錢放好了?！?/p>

在以后學(xué)習(xí)中，嘟嘟還給了我很大的幫助，現(xiàn)在我們雖然分開(kāi)了，但是我還是感謝我的好朋友一嘟嘟。