每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作文快樂(lè)的星期天字 作文快樂(lè)的星期天字篇一

一開(kāi)始，大家都很吵，就像我們學(xué)校下課時(shí)一樣吵。后來(lái)，我和董梓萱選了代理班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員，他們漸漸安靜了下來(lái)。代理班長(zhǎng)：海豚、鵝鵝；副班長(zhǎng)：花花；紀(jì)律委員：鷹鷹、七仔；數(shù)學(xué)課代表：馬姐妹；語(yǔ)文課代表：1兔子；美術(shù)課代表：兔姐妹；書(shū)法課代表：2兔子；英語(yǔ)課代表：4兔子；科學(xué)課代表，3兔子??所有的寵物都有了自己的工作，只有龍貓沒(méi)有被選上，可他依然很快樂(lè)，因?yàn)樗看巫鳂I(yè)都做得很認(rèn)真，還經(jīng)常被我們表?yè)P(yáng)！可是他的考試成績(jī)是好學(xué)生中最差的一個(gè)成績(jī)：75分是班級(jí)倒數(shù)第二十名！

第一節(jié)課：數(shù)學(xué)課。老師告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，只要用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，世界上最難的問(wèn)題也會(huì)被我們解決！“1+1=？”老師問(wèn)道。

“1+1=2”同學(xué)們不約而同說(shuō)。

“2+2=呢？”老師又問(wèn)道。

“2+2=4”同學(xué)們又回答道。

“20+70=呢？”老師又問(wèn)道。

同學(xué)們愣住了，這么難的題目，我們解決不了。

老師笑了笑，說(shuō)：“20+70其實(shí)很簡(jiǎn)單，把20看成2，把70看成7，2+7=？呢？同學(xué)們都知道2+7=9是吧，那么在得數(shù)9后面添上一個(gè)0，不就是90？那就是20+70的答案呀！”

同學(xué)們聽(tīng)了響起了熱烈的掌聲。

作文快樂(lè)的星期天字 作文快樂(lè)的星期天字篇二

星期天到了，呼吸都感到順暢了。我不再是關(guān)在學(xué)習(xí)牢籠的灰雀，然后又是一只自由的金絲雀了。星期天到了，然后我的情緒就象一杯甜甜的可樂(lè)，喝一口，?。∷瑯O了！

爸爸的情緒就象一杯濃濃的正在冒著熱氣的牛奶，喝一口，哇！又香又濃又甜，可謂三味具全呀！

而媽媽呢？她跟所有人不一樣，都是又苦又甜，象一杯雀巢咖啡。然后不明白是什么滋味兒。

我這只金絲雀，當(dāng)然是嘰嘰喳喳的飛到書(shū)堆里去了，誰(shuí)讓我愛(ài)看作文書(shū)呢？什么什么？你問(wèn)我看的什么作文書(shū)？嘻嘻嘻嘻嘻！哈哈哈哈哈?。ū?，將就看下去吧。我這人一提到書(shū)就會(huì)興奮過(guò)度。）說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥?！那就是四大金?“世界兒童”、“漫天下”、“課堂內(nèi)外”、“小學(xué)生創(chuàng)新作文”！乍樣？羨慕吧？嫉妒吧？哈哈哈哈哈哈哈?。ㄓ珠_(kāi)始發(fā)作了?。┎桓愣嗾f(shuō)了！看寶貝書(shū)去嘍！“我倆各自買(mǎi)單誰(shuí)也別想細(xì)算，然后我果汁分你一半。我吃飯你刷碗不是我要偷懶，我果汁分你一半……”

爸爸呢？當(dāng)然是悠閑自在地坐在沙發(fā)上，看他最喜歡的電視劇了。唉！老爸看的電視劇超惡心！叫啥……我想想看……恩……對(duì)了！叫（請(qǐng)有點(diǎn)心理準(zhǔn)備）“便便超人”！啊！然后狂嘔中……（以上純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合?。?/p>

唉！真是苦了媽媽呀，雖然是星期天，但媽媽還要做家務(wù)，真是辛苦！母親節(jié)，我必須要給媽媽一個(gè)甜甜的禮物！

作文快樂(lè)的星期天字 作文快樂(lè)的星期天字篇三

有時(shí)我也想有一個(gè)快樂(lè)的星期天。

每個(gè)星期天，媽媽就告訴我：“人要聰明一點(diǎn)，腦子越用越活。你先做二十道口算題和三十道 筆算題吧！”我花了四十分鐘才做完了這些題，心想：這下媽媽會(huì)讓我去玩了吧。

我把算術(shù)題拿給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝矗f(shuō)：“做的不錯(cuò)，再寫(xiě)一篇！”我只得伏在桌子上，搜腸刮肚，絞盡腦汁寫(xiě)作文。真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作文寫(xiě)完了，媽媽把作文看了看，我也在旁邊看。媽媽說(shuō)：“看什么看？去把《英才教程》做10面?！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯?，怏怏不樂(lè)地走進(jìn)了書(shū)房，一筆一筆的寫(xiě)著，還沒(méi)等我做到十面。媽媽就像一個(gè)信使，十萬(wàn)火急地跑進(jìn)來(lái)告訴我：“這篇作文寫(xiě)得不行，要重寫(xiě)！”媽媽話(huà)音剛落，我就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，有氣無(wú)力地伏在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)。過(guò)了3個(gè)小時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，一搖一晃的走到媽媽面前，把作業(yè)交給她。媽媽一邊看一邊說(shuō)：“怎么這么慢？罰你把課文12課寫(xiě)5遍?！蔽覈樀媚樉妥兞松Ｐ南耄荷蝗缢腊?！

媽媽?zhuān)遣皇钦野?？作業(yè)是要做，做完了也該休息一下呀！媽媽?zhuān)?qǐng)你不把我埋在作業(yè)堆里，好嗎？

我希望您能給我一個(gè)快樂(lè)的星期天，哪怕一天也行。

作文快樂(lè)的星期天字 作文快樂(lè)的星期天字篇四

‘?！蓯?ài)的小鬧鐘又在催我起床啦，鬧鐘的聲音摻雜外面的鳥(niǎo)叫，形成了生活的交響曲，我不耐煩地揉了揉眼睛，將鬧鐘關(guān)掉，穿上軟綿綿的拖鞋，趴在窗子上眺望著遠(yuǎn)方，外面十分美好，明媚的陽(yáng)光，悠悠的白云，今天，又是美好的一天……

忽然，我的視線(xiàn)被窗外另一片蔥蘢的風(fēng)景吸引，我眺望著，忍不住感嘆道‘窗外那片風(fēng)景真美啊……’綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我決定叫上朋友一起玩……

過(guò)了一會(huì)，我和小紅整裝待發(fā)，有說(shuō)有笑的走向那片森林，那路上的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，綻放著無(wú)窮的魅力，一片又一片的桃花開(kāi)得宛若紅云，向天邊那一抹晚霞，嫩綠的葉子似乎用綠寶石雕刻而成，天邊的，是那一抹姍姍來(lái)遲的白云，他們無(wú)聲地勾勒著一幅幅水墨畫(huà)，小紅驚訝道‘想不到這里居然有這樣的美景，虧我在這里生活了這多年呢，居然都沒(méi)發(fā)現(xiàn)……’

我們往前走，前面是一條小河，碧綠的小河宛若一塊無(wú)瑕的翡翠，而那銀白色的小魚(yú)，是這條小河的裝飾品，河邊的鮮花，是點(diǎn)綴小河的花環(huán)，鮮艷的花朵似乎用顏料勾摸而成，小紅直接下水，捉魚(yú)，我故意向她潑了一朵浪花，弄混她那邊的水，讓她捉魚(yú)，而小紅大驚失色，似乎沒(méi)有想到我會(huì)突然潑她，小紅大叫一聲，隨后毫不模糊的向我潑水，我躲開(kāi)……

我們玩了許久，知道夕陽(yáng)親吻著大山，我們才戀戀不舍的回家。

‘今天可真好啊，如果明天也是個(gè)星期天，那該多好啊……’

作文快樂(lè)的星期天字 作文快樂(lè)的星期天字篇五

昨天，爸爸和我說(shuō)，今天要帶我們?nèi)ケ闭葺?/p>

于是，今天我在爸爸沒(méi)有提醒下就自己起床了。吃完早飯，我們就到了中山公園與我爸的朋友見(jiàn)面匯合，然后我們就一起駕車(chē)去北宅。

在路上，透過(guò)車(chē)窗，我看著公路一旁茂盛的草叢，還有疏疏朗朗的松樹(shù)，心情格外的開(kāi)心。

到了北宅后，我發(fā)現(xiàn)這里綠樹(shù)成蔭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光一點(diǎn)都透不進(jìn)來(lái)。下車(chē)以后，我們就直接到了摘草莓的田里，田里的草莓長(zhǎng)得又大又紅，真想讓人咬上一口呀！

爸爸的一位朋友急得都想下田去摘草莓了，正巧這時(shí)另一位朋友把摘草莓的籃子拿來(lái)了。接著，他說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)摘草莓比賽吧，誰(shuí)摘得又大又紅又多誰(shuí)就勝！三、二、一，開(kāi)始！”隨后，我們就下田摘草莓了。過(guò)了十分鐘，他說(shuō)：“時(shí)間到?！蔽覀兌及炎约赫牟葺玫街虚g來(lái)。比較一下，我和我爸摘得又大又紅又多，所以，我和爸爸勝利了。玩著玩著，就到中午了，我們駕車(chē)找了一家烤全羊飯館，是爸爸的朋友們提前預(yù)定好了，所以，我們不用排隊(duì)就能吃飯。

吃完了飯，大人們?cè)诹奶?，我和其他孩子一起玩我們的游戲…?/p>

這一天，真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。