每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
告別童年作文字 告別童年作文字六年級(jí)篇一
時(shí)間或許是罪惡之物,它無(wú)情的拐走我的童真,拐走我的記憶,一年又一年。又或者,像那“漸”一般,像水流沖刷著石頭,漸漸地那石頭就被“漸”磨沒(méi)了。我的童年被時(shí)間的流磨著,直到童年這個(gè)大石塊被磨成了一顆顆小石粒,我才學(xué)會(huì)往后看,看那無(wú)法挽回的童年,直到最后才追悔莫及。
這六年,我換了一個(gè)學(xué)校,換了七個(gè)老師,換了四十五個(gè)伙伴。這或許是我第一次接觸到“離去”這個(gè)概念,比課本上的一切都更加真實(shí),又能體會(huì)到望著自己昔日母校的無(wú)奈與凄涼。在即將安定下來(lái)之際又要說(shuō)一次再見(jiàn),不知道那通向未來(lái)的通道具體通向何處,是別離,還是團(tuán)聚?我無(wú)從得知,但總該是積極的。
這次,或許是真的要告別我那有一點(diǎn)悲痛,又似乎有些迷茫的童年了吧。
但或許,我又看見(jiàn)了一些光,柔和的光。我似乎又想起了小時(shí)候,小時(shí)候我的爸媽是和諧的,一家子經(jīng)?;乩霞铱春#宏?yáng)光總是會(huì)打在我的臉上,照出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,那時(shí)候爸媽總會(huì)那這事開玩笑,說(shuō)那是壞人。我嚇得到處跑,不停的想要擺脫那個(gè)影子,這時(shí)爸媽才跟我說(shuō)那就是影子,沒(méi)必要躲。我這時(shí)才咯咯地笑了出來(lái),爸媽也笑得很開心,陽(yáng)光再次照在爸媽和我身上,閃耀著溫暖的光芒。還記得我在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的模樣,一場(chǎng)場(chǎng)酣暢淋漓的比賽,一次次精準(zhǔn)的投籃,又使我想起了當(dāng)時(shí)的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子,拜年,聚餐……
再見(jiàn)了,我那有些迷茫的童年,不朽的童年。你好,我那新鮮的,即將到來(lái)的青春。
告別童年作文字 告別童年作文字六年級(jí)篇二
童年是人生一道最美的風(fēng)景線,童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,童年是一個(gè)人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長(zhǎng)大之后可以飛上天空,幻想我們長(zhǎng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對(duì)決,但現(xiàn)在想起這些,卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲,會(huì)玩老鷹捉小雞,還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè)中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾,夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí),當(dāng)我再次打開《熊出沒(méi)》,當(dāng)我再玩鬼抓人,當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長(zhǎng)的《熊出沒(méi)》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它,而是應(yīng)該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂(lè),給了我們鼓勵(lì),我們不能辜負(fù)童年給我們的期望,我們要放飛夢(mèng)想,努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。
告別童年作文字 告別童年作文字六年級(jí)篇三
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜,猛地發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人的心里,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候,我曾經(jīng)在河里撈星星,相信那最亮的一定屬于自己;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這就是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩(shī)歌,一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)一直消失,我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪,已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來(lái)!