范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇一

已經(jīng)是第九節(jié)課了，老師說(shuō)，今天要脫離浮板了，我的心砰砰的跳著。記得幾個(gè)星期前，我和爸爸第一次來(lái)到游泳池時(shí)，我害怕的連下水也不敢，一直摟著爸爸的脖子；而現(xiàn)在，我卻像變了個(gè)人似的，見(jiàn)了游泳池就十分興奮，就迫不及待地想爬下去。進(jìn)游泳池時(shí)的冷暖感覺(jué)十分奇妙：身體的某個(gè)部分進(jìn)入水里時(shí)覺(jué)得暖洋洋的；而全身進(jìn)入水里時(shí)卻覺(jué)得冷冰冰的，真好玩啊！

今天老師還說(shuō)，游得好的同學(xué)可以最先戴上背浮，練起自由泳的第二個(gè)動(dòng)作——?jiǎng)澥?。我?tīng)了，興奮極了，心里想：我一定要好好游，最先戴上背浮，最先練起自由泳的第二個(gè)動(dòng)作。

不過(guò)，在我游泳時(shí)，我一不小心嗆了口水，老師便批評(píng)了我，還用上海話說(shuō)“活該”。我悶悶不樂(lè)地想：哼！別的同學(xué)也嗆過(guò)水，為什么單單批評(píng)我？對(duì)了，今天下午休息時(shí)，我呀，乘別人休息偷偷先游，這樣的話，我已經(jīng)游完了，別人還在后頭呢！這樣，老師就會(huì)覺(jué)得剛才批評(píng)我是沒(méi)有理由的吧！下午，我果然游得比別人快整整一倍，我覺(jué)得一部分不愉快被我趕走了。

洗澡的時(shí)候，好朋友小燕子跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎，我看，老師的意思是：‘誰(shuí)嗆水，他就送誰(shuí)一個(gè)滑蓋手機(jī)！’呢！”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，禁不住笑了出來(lái)，我們兩個(gè)好朋友，就在浴室里一個(gè)勁地咯咯直笑，剩下的那點(diǎn)不快一下子就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

暑假快結(jié)束的時(shí)候，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了，飯量也大了。他倆說(shuō)，這都要?dú)w功于游泳。我聽(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)橛斡静坏屛艺业搅撕门笥?，還增加了勇氣，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇二

xx月xx日晴

轟隆隆，地在不停地?fù)u晃著，地震了。地震后帶來(lái)的自然災(zāi)害正在侵害著人們。看著電視上災(zāi)民在受苦。我就很想很想發(fā)明建造美麗而牢固的家園，讓受災(zāi)的人們過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。

一

嘩啦啦，嘩啦啦，大海不停地奔騰著，海浪拍打著我的腳丫，我想把未來(lái)的家園建造于海底那就太好了?？墒菋寢屨f(shuō)：“那可不行，房子會(huì)漏水的，而且也沒(méi)有氧氣?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，建造房子的材料是防水的，而且房子里的造氧系統(tǒng)會(huì)制造清新的氧氣。我想，水下的房子不要固定在一個(gè)位置上，它要具有潛水艇的一切功能。如果這片海域發(fā)生了海底地震，我們只要一按按鈕，它就會(huì)到達(dá)安全的海域。

二

嘰嘰，喳喳,聽(tīng)見(jiàn)天上小鳥(niǎo)快樂(lè)的叫聲,我又想,要是把房子安放在天上就好了。我要讓房子擺脫地球的吸引力，自由自在地飄浮在空中。這種房子具有防寒暑功能，人們就不用害怕洪水和雪災(zāi)了。居民們能隨時(shí)觀賞窗外的美景。

三

冬隆、冬隆，遠(yuǎn)處傳來(lái)了挖土機(jī)工作的聲音。我想，我要發(fā)明一種抗震而且會(huì)挖土的房子，它會(huì)在地底一百米深處，房子用透明的材料砌成外墻，住在里面的人就能和土地親密接觸。這樣如果是地震后被埋起來(lái)，或者是遇到泥石流，它都能在地底穿行，從地底破土而出。對(duì)了，它還要具有事先預(yù)測(cè)地震的能力。我問(wèn)爸爸我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸說(shuō)只要我從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)就一定能建設(shè)我們未來(lái)美好的家園。

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇三

今年暑假生活中，我做了一件讓我后悔莫及的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是很后怕。

記得那是8月的一天，天氣本來(lái)已經(jīng)很熱。傍晚時(shí)分，我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)踢了一場(chǎng)足球，更是熱得我全身大汗。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我快速回家，要趕緊沖涼給自己降降溫。

我打開(kāi)浴室的燈，三下五除二脫了濕漉漉的衣服。我再打開(kāi)蓮蓬頭，頓時(shí)，清涼涼的水從蓮蓬頭里噴出，落在我的頭上、身上，一下子消除了一大半熱氣，我美美地享受著這份涼意。

我把蓮蓬頭取下來(lái)，然后坐在浴房的地上，涼意由上而下，又由下而下，這心情好的沒(méi)法形容了。我得意地?fù)u晃著蓮蓬頭，蓮蓬頭的水隨意的落在浴房四壁的墻磚上。我全然忘記了媽媽再三的囑咐，洗澡時(shí)不可以取下蓮蓬頭，更不能在浴房戲水，水電一起容易出事故的。我嘗試著將水沖得更高，于是我站了起來(lái)，把蓮蓬頭舉在了頭頂，哇！水竟然沖到了天花板上。我高興地在里面手舞足蹈起來(lái)。

“啪”的一聲巨響，把我嚇悶了，我扔了蓮蓬頭縮在了角落里，緊隨著頭頂?shù)囊粔K碎玻璃掉在我的腳邊。半天，我才醒悟過(guò)來(lái)，我這是玩水出大事了。在臥室的媽媽也聞聲而來(lái)，把我從角落里拉出來(lái)，“這是怎么回事？傷到?jīng)]有呢？”媽媽問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)：“剛剛在洗澡，然后用蓮蓬頭沖天花板，結(jié)果…….”“跟你講過(guò)多少遍了，水電危險(xiǎn)，不能隨便玩的。還好今天只是炸了一個(gè)燈泡，碎玻璃液沒(méi)有傷到人，如果今天浴霸燈也開(kāi)著，燈泡熱量更足，爆炸的同時(shí)極有可能導(dǎo)電，導(dǎo)致更大損傷?！?/p>

經(jīng)過(guò)這次事件之后，我再也不敢不聽(tīng)大人的忠告。親愛(ài)的小伙伴，你們有沒(méi)有做過(guò)類似這樣危險(xiǎn)的事呢,可要引以為鑒哦！

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇四

走在沙灘上，軟軟的、綿綿的、濕濕的。微風(fēng)吹皺了海的水面，海水澎湃地向沙灘涌來(lái)，浪花拍打著海岸，發(fā)出一陣又一陣富有節(jié)奏的“嘩嘩”聲。太陽(yáng)還懶洋洋地躺在西山頂上，散發(fā)著柔和的光。那感覺(jué)真好！

夜，悄悄地來(lái)到；風(fēng)，也“呼呼”地刮了起來(lái)，吹過(guò)每個(gè)人的臉旁，頭發(fā)也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我們聽(tīng)說(shuō)海南島的燒烤挺好吃的，而且就在賓館對(duì)面，風(fēng)景也不錯(cuò)，在海邊，就過(guò)來(lái)看看。

坐下以后，我們一口氣點(diǎn)了50串烤蝦，15串羊肉串……在等的時(shí)候，閑著沒(méi)事，和旁邊的老外聊了幾句，還拍了照呢！

抬頭向西望，在海和天的交界處有一大半個(gè)太陽(yáng)。這時(shí)，我們點(diǎn)的東西來(lái)了，“哇，好香呀！”大家叫了起來(lái)。還忙著搶呢！那些小孩，一只手拿著一串吃，另外一只手還拿著一串。我也拿起一串，咬了一口，鮮嫩的汁流入了喉嚨中，真好吃，我也不經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)！

吃著烤蝦，品嘗著椰子，聽(tīng)著海浪聲，真是愜意！

大家都吃得津津有味，不一會(huì)兒，我們點(diǎn)的東西就吃完了?！拔兜篮懿诲e(cuò)!”旁邊的幾位老師說(shuō)。

我無(wú)意間瞥見(jiàn)，那橙黃色的太陽(yáng)漸漸接近地平線了，在太陽(yáng)挨到地平線的一瞬間，天地間好象突然變了樣，西邊天上的層層云朵好事被胭脂染過(guò)一般，蓬蓬松松，悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，好象在光滑的藍(lán)綢上繡上了層層橙紅的花紋。在藍(lán)天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海顯得特別的美。

太陽(yáng)只剩半個(gè)了，但仍不肯馬上消失，它在這最后幾分鐘內(nèi)，盡全力裝飾著世界。橙紅的云更紅了......

太陽(yáng)終于落下去了，天也漸漸暗下來(lái)，曾經(jīng)絢爛的云變成了褐紅。我已陶醉在這美景中了，久久不能醒來(lái)......

同樣，走在沙灘上，往回走......

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇五

20xx年x月x日 晴

今天下午，我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米？

分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”

我沒(méi)多看分析，對(duì)著這道題便琢磨開(kāi)了，咦？圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢？我嘆了口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析，刻我轉(zhuǎn)念又想，這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級(jí)了嗎？若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的啊？不就是名不副實(shí)了嗎？對(duì)，我一定要靠自己把它解出來(lái)。

按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型，可是，對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎，生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說(shuō)高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái)，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

“呼，終于被我解出來(lái)了?！蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，通過(guò)這道題，我也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式，只要可以融會(huì)貫通，一樣可以解題。

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇六

在我那些記憶里，暑假生活都是快樂(lè)的，是豐富的，是有趣的……如果暑假是湛藍(lán)的天空，那么我就是在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。如果暑假是藍(lán)色的大海，那么我就是在珊瑚叢中穿梭的小魚(yú)。

在一個(gè)星期三的下午，那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起坐飛機(jī)來(lái)到西湖公園，那天西湖天氣格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想：要是我也像魚(yú)一樣生活在水中那該多好呀！這時(shí)，爸爸來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花。

我們到了西湖公園水上游樂(lè)場(chǎng)，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票，我迫不及待地跑進(jìn)更衣室換好了泳裝。到了泳池旁邊才知道忘了脫鞋。我想：難道鞋子也想進(jìn)去涼快涼快？哼！我偏不讓你進(jìn)去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

我們來(lái)到深水區(qū)，深水區(qū)的水可深了，已經(jīng)到爸爸下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊握住救生圈。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直就像一條活潑好動(dòng)的小魚(yú)。我羨慕極了，我很快就和這個(gè)小女孩成了好朋友。

在深水區(qū)玩了一會(huì)兒后，爸爸說(shuō)帶我去一個(gè)很刺激的地方。那是一個(gè)很高的滑梯。我站在上面，兩腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧，在爸爸的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)往下滑，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么恐怖。我覺(jué)得就像坐電梯一樣，只是快落地時(shí)“噗”地一聲，感到很刺激。

暑假是快樂(lè)的，是有趣的，是刺激的，但同學(xué)們也要學(xué)會(huì)利用暑假哦！

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇七

東風(fēng)來(lái)了，牽?；ǖ纳煺怪岘嚳蓯?ài)的心形小葉子，蜿蜒著墨綠的莖，從地上用勁地爬到高處，好像要去領(lǐng)獎(jiǎng)似的，急急忙忙，意氣風(fēng)發(fā)的爬到了高墻上。到達(dá)后，它又好像累了，趴在那一動(dòng)也不動(dòng)，只是春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它才招招手。

20xx年8月14日 星期天 天氣：晴

東風(fēng)來(lái)了，牽?；ǖ纳煺怪岘嚳蓯?ài)的心形小葉子，蜿蜒著墨綠的莖，從地上用勁地爬到高處，好像要去領(lǐng)獎(jiǎng)似的，急急忙忙，意氣風(fēng)發(fā)的爬到了高墻上。到達(dá)后，它又好像累了，趴在那一動(dòng)也不動(dòng)，只是春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它才招招手。

炎熱的夏天到了，所有的花都蔫了，它們呀太嬌氣，它們害怕這高溫燙壞它們美麗的衣裙，都在躲避著酷熱的太陽(yáng)?？蔂颗；▍s不怕，它張開(kāi)小喇叭，一有點(diǎn)風(fēng)聲，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起來(lái)，好像有什么通知要廣播。

有的小喇叭好像睡過(guò)了頭，到黃昏時(shí)才張開(kāi)惺忪的睡眼，有的小喇叭懶得一天了眼都不睜一下，還有的小喇叭格外勤快，天還沒(méi)亮呢，就張開(kāi)喇叭迎接清晨的朝露。它們穿著五彩繽紛的衣服，有紅的，紫的，藍(lán)的……好像是盛裝出席什么宴會(huì)，又好像是在媲美。

空中一排大雁飛過(guò)，牽?；ㄖ朗?huì)該結(jié)束了。伴著農(nóng)民伯伯的喜悅，聽(tīng)著田野上飄蕩的歡聲笑語(yǔ)，它甜美地回憶著這難忘的經(jīng)歷……

一場(chǎng)大雪給大地蓋上了軟軟地棉被，牽?；ㄉ靷€(gè)懶腰，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡一個(gè)冬天后，明年春天它一定還會(huì)展現(xiàn)自己的姿態(tài)。

我凝望著那株?duì)颗；?，它似乎在做著一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)。噓！不要打擾它，瞧，它的嘴角正帶著笑意……

小學(xué)生暑假日記字 小學(xué)生暑假日記字篇八

光陰似箭，日月如梭。

時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了，馬上就要開(kāi)學(xué)上x(chóng)年級(jí)了。

這個(gè)假期我很忙碌，也收獲了不少，看看都干了些什么吧。

印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動(dòng)：

剛一放假，就參加了學(xué)校組織的xx少年兒童文化交流考察團(tuán)，第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行到xx，體會(huì)了異國(guó)風(fēng)情。

出國(guó)回來(lái)，馬上準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)，參加了x月x日的鋼琴x級(jí)考試，現(xiàn)在還沒(méi)有通知成績(jī)，但我感覺(jué)考得不錯(cuò)。

之后又參加了媽媽單位組織的海洋世界夏令營(yíng)活動(dòng)。

在假期末，還參加了青少年op級(jí)帆船訓(xùn)練營(yíng)，體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂(lè)趣。

除了上面的活動(dòng)外，每周兩次的佳音英語(yǔ)課程一直在上，一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加，余外還報(bào)了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班，特別是今年假期我學(xué)會(huì)了游泳，能在海里游到防鯊網(wǎng)了。

還有一件我最開(kāi)心的事，就是寫作文并積極投稿，整個(gè)假期投稿了20多篇作文，通過(guò)寫作文我與一個(gè)在青島工作的韓國(guó)大夫、浙江的xxx同學(xué)通信聯(lián)系，結(jié)交了杭州的同名同姓哥哥“xxx”，還拜讀了網(wǎng)上許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。

昨天，和爸爸的朋友一起聚會(huì)吃飯時(shí)，叔叔問(wèn)我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習(xí)累不累時(shí)，我說(shuō)：除了彈鋼琴有些枯燥累人外，其他活動(dòng)我都非常喜歡。

對(duì)了，因?yàn)檎麄€(gè)假期太忙了，媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒(méi)能抽出時(shí)間去看哪!

這就是我飛快過(guò)去的、有很多收獲的、令人難忘的暑假。