在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇一

我一進(jìn)門，就被一簇簇水仙花迎接。有的還是花骨，花瓣緊緊合攏在一起，像個(gè)小房子。里面住著花仙子嗎？有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，就像一個(gè)小女孩拿著琵琶捂著臉。有些蓓蕾就像精致的小風(fēng)鈴，有“叮當(dāng)”的聲音，仿佛在奏一曲春天的歌；其他人很樂意像女王一樣向人炫耀.

花瓣是白色的，像是有白色磷脂的白雪公主，水仙花是由六片花瓣組成的，花朵里長滿大大小小的黃色雄蕊，像是盛滿紅酒、香甜可口的蜂蜜或一杯橙汁的金色酒杯。你一看，原來雄蕊像個(gè)小金豆，像個(gè)小碎金，或者是個(gè)橘子味的棒棒糖！

順著視線往下看，水仙花的葉子又細(xì)又長，水仙花葉子的尖端是深綠色的，越往下越淡，下面幾乎是淡綠色。深綠色、翠綠色、淺綠色、淺綠色和純白色的花與金色的核心的組合是如此明亮和美麗。如果一個(gè)畫家能畫出這一幕，藝術(shù)家的能力將是巨大的，水仙花的葉子將像千手觀音的呵護(hù)一樣繁茂。

葉子下面是莖。象牙莖像大蒜。有五六個(gè)“蒜”互相擁抱。沒有水仙花好看，但是效果很大。水仙花的莖可以吸收養(yǎng)分，然后將其輸送到葉子和花朵上。最下面是根，很纖細(xì)，像老人的胡子，無數(shù)根，糾纏在一起。

一陣微風(fēng)吹過，花兒顫抖著起舞，跳著現(xiàn)代華爾茲，優(yōu)美的拉丁舞，帥氣的爵士舞？水仙花正在生長.

我閉上眼睛，靜靜地欣賞著這里的美景，仿佛自己變成了一朵水仙花，美麗的蝴蝶飛過來告訴我玩耍的快樂。勤勞的蜜蜂來了，告訴我工作的快樂?？蓯鄣男▲B在飛，告訴我能飛多開心。

環(huán)顧四周，一股清香撲鼻而來，沁入我心，回蕩全身，仿佛我的每一個(gè)毛孔都感受到了孫悟空偷桃吃天仙藥的感覺，很愜意。

我不愛梅花、荷花、桃花，但我愛凌波仙——水仙花。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇二

每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都喜歡栽幾盆水仙花，作為“歲朝清供”的年花。水仙花在歲暮天寒，百花凋落的時(shí)候開花，因此被清康熙譽(yù)為凌波第一花。它只須清水一盆，白石數(shù)粒，簡單清楚，一塵不染地在枝頭吐翠含芳。水仙花凝姿約素，秀麗喜人，冰肌玉質(zhì)，挺粹含娟，向人們祝賀新春如意，福壽吉祥。

中國水仙花屬石蔥科、多年生草本植物，鱗莖生得頗象洋蔥、大蒜，故六朝時(shí)稱“雅蒜”，宋代稱“天蔥”。之后，人們還給它取了不少巧妙的名字：如金盞、銀臺、麗蘭、雅容、玉清等等。關(guān)于水仙花優(yōu)美動人的民間故事與傳說數(shù)不勝數(shù)，下面就有這樣一個(gè)傳說——

據(jù)說，在明代景泰年間，它們的祖先張光惠在京都做學(xué)官，一年冬天請假回鄉(xiāng)，船過江西吉水，發(fā)現(xiàn)近岸水上，有葉色翠綠，花朵黃白、清香撲鼻的野花，于是便叫蔡板拾回育成水仙花而流傳至今。

水仙花的姿容是那樣小巧秀麗，它那修長的葉子，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠盈盈的它的花瓣包攏，配合得恰到好處。水仙花開花的時(shí)候，我的心情是無法形容的。心里充滿了喜悅，那是因?yàn)樗谀婢持械膴^斗終于有了結(jié)果，它的那股幽香是勝利的伴奏曲，令人欣慰，讓人舒心。

當(dāng)水仙花要凋落時(shí)，我的心又不禁若有所思，心中有一股難言的淡淡哀傷，水仙花辛辛苦苦從逆境長成花蕾，燦然開放，可轉(zhuǎn)眼又凋謝了。轉(zhuǎn)念一想花開花落，這一次的花落，正是為了下次更燦爛的開放養(yǎng)精蓄銳。

水仙花，它沒有玫瑰的驕艷，也沒有牡丹的高貴，更沒有蘭花的隱逸，但是它卻以它獨(dú)特的魅力深受人們喜愛水仙花，它生長在冬季，傲立在水石之中，不管天寒地凍，也不管冰天雪地，它依然艷麗芳香，楚楚動人。它不與百花爭艷，而只送給人們縷縷清香，顯得更加挺拔。它的淡淡幽香像涓涓細(xì)流輕輕駐入我的心田。我愛水仙花，不僅因它的體態(tài)香氣，更因?yàn)樗钤谇逅?，自力更生的勇氣?/p>

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇三

望長江磅礴，聽黃河咆哮。俯瞰歷史的橫瀾。多少人為了心中的夢，再苦再難，也要選擇堅(jiān)強(qiáng)，為了不辜負(fù)那些期待的眼神。劉備三顧茅廬，終請得諸葛亮出山助他匡扶漢室。越王勾踐，臥薪嘗膽。最后，苦心人，天不負(fù)，三干越甲盡吞吳。而如今，人在初三，身不由己，那令人朝思暮想的順德一中，便是我心底盛開的水仙花。

用盡全力，破土而出

“全部給我站到起跑線上，用盡你們的力氣，全速整個(gè)過程！”同學(xué)們都聽著指揮全部站在起跑線上。個(gè)個(gè)皆是“蓄氣爆滿，一觸即發(fā)?！毕褚恢ег谙疑侠镁o緊的箭，只要一聲令下，便一飛沖天。體育委員和老師準(zhǔn)備就緒?！芭?！”體育委員一聲令下，當(dāng)即萬馬奔騰，快如閃電的腳步飛馳而去，揚(yáng)起煙塵翻滾于跑道上。多么豪壯的畫面，每一個(gè)同學(xué)都向著自己的目標(biāo)用力去前沖！多少汗水與艱辛滲透身上的每一個(gè)毛孔，用盡力去拼搏！即使又苦又累，亦依舊不悔，不苦不累，初三無味！

用心澆灌，茁壯成長

“叮叮?！奔词瓜抡n，同學(xué)們?nèi)匀辉谧簧献龉φn，每一個(gè)同學(xué)都在抓緊每一分每一秒。在試卷上奮筆疾書，似有“紙墨交鋒千萬遍，只求破盡天下題”的欲望。又看窗外游手好閑、漫無目標(biāo)的同學(xué)，唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲?！比松挥幸粋€(gè)初三，如今不努力，等到何時(shí)才努力呢？到頭來只會抱怨時(shí)間過得太快，快得不等人呀。一分耕耘，一份收獲。你有付出才有收獲。如今的汗水與淚水，就會變成將來夢想成真的事實(shí)。

寒冬過后，水仙綻放

每當(dāng)看到哥哥姐姐們考完中考都會有很多感慨，當(dāng)年的你，是否有付出過，又是否是全力付出呢？放榜之日便可得知了?？吹絼e人金榜題名時(shí)，你是與他同樂抑或是找個(gè)地縫鉆進(jìn)去？不會太久了，中考正一步一步逼近，破繭成蝶之時(shí)，便是心中的水仙花綻放之時(shí)。努力再努力，認(rèn)真再認(rèn)真，只為了心中的水仙花的綻放。

美麗的水仙花，我把它播種在我的心底。用心澆灌，付出汗水與淚水，艱辛與勞累，定能使心中的水仙花綻放出美麗的光彩。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇四

又考砸了。

我無精打采地蜷縮在書桌前，外面的天空霧蒙蒙地壓下來，沉得令人喘不過氣，那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)深深烙在心底，成為心中揮散不去的陰霾，慘白的燈光那么刺眼，刺得我的淚水忍不住地掉落下來。

為什么？不是常說一份耕耘一份收獲嗎？我耕耘了，那收獲呢？在哪里？

我焦躁，我厭煩，一點(diǎn)無端的小事就可以點(diǎn)燃我的怒火。于是我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，努力讓自己冷靜下來。

窗外，夜幕四合，鳴笛聲斷斷續(xù)續(xù)，此起彼伏。我怔怔地對著馬路上的車水馬龍發(fā)呆。直到那一道道霓虹燈的顏色灼痛我的雙眼?；剡^頭，我的眼角仿佛掠過了一抹極淺的顏色，我定睛看去，原來是一盆水仙花。

那是幾株綠莖白瓣黃蕊的水仙花。我想起來了，那是前幾天為了裝點(diǎn)一下房間而從花市淘來的花，想不到這么快竟然開了?？礉嵃讓庫o的水仙，我的心不由稍稍柔軟起來，凝望著她我不由陷入沉思。

水仙是凌波仙子。她沒有牡丹的妖艷非凡，沒有百合的沁香芬馥，沒有白梅的玲瓏剔透，但她有從骨子里透出來的冰清玉潔。當(dāng)她就在那里亭亭玉立地沉默著時(shí)，人們感覺不到她的一絲一抹張揚(yáng)。沒有色彩，沒有香氣，沒有獨(dú)特的形狀，就那么素凈，似乎就是由水凝成的一般。仿佛一位出家的女子，不食人間煙火。她要的不多，一點(diǎn)水，一點(diǎn)空氣，一點(diǎn)陽光，她就能生長開花。因?yàn)樗龝弑M所能地吸收水分與養(yǎng)分，孕育她的花朵。她面對冬日的寒冷與養(yǎng)分貧瘠的一點(diǎn)水，沒有煩躁不安，沒有抱怨上天的不公，面對自己千辛萬苦綻放出的平凡花朵，她也沒有悲哀，更不會放棄，只是坦然接受，然后更加努力地綻放花朵。終于，努力的她被人們接受，人們看見了她的美麗。她是水仙，她是凌波仙子。

連一朵花都沒放棄，我放棄什么呢？

如一束陽光射入我的心房，一剎那，我豁然開朗。為什么因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，一點(diǎn)努力未成功就如此頹廢，如此絕望？也許是方法的原因，也許是努力的不夠，為什么我就不能堅(jiān)持下去，就像水仙花一樣，最終成為一株美麗的“凌波仙子”？

我抬起頭，感到一瞬間又重新充滿信心。房門外，媽媽正試探著喊我吃飯，我跳起身應(yīng)聲出門。

身后，水仙花正盛開著。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇五

剛放寒假，媽媽就迫不及待地來到花店買花，準(zhǔn)備把家里裝點(diǎn)一下，迎接新年的到來?；ǖ甑幕ǜ鞣N各樣，五彩繽紛，千姿百態(tài)，媽媽選擇了幾種比較好養(yǎng)的花，有水仙、富貴竹、風(fēng)信子和郁金香。

到家后，我尤其對長得像大蒜似的水仙花產(chǎn)生了好奇，我不停地問媽媽：“它真的能開花嗎？”媽媽把它放在臥室的窗臺上。我每天都細(xì)心地觀察它的生長。

剛買回來的那天，它還沒有長出一個(gè)花骨朵，大約只有7厘米高，白色的根，很像大蒜頭，綠色的葉子長長的，扁扁的，和大蒜的葉子沒啥區(qū)別，只要往花盆里放些清水就可以了。那時(shí)我很期待，水仙花的花是什么樣的呢？

一個(gè)星期過去了，我明顯感覺到水仙已經(jīng)從7厘米長到十幾厘米了。我很開心，我又向水仙花葉子最茂盛的地方看，驚喜的發(fā)現(xiàn)，有好幾個(gè)像扁豆一樣的東西長在葉子里了，我很興奮的想，這一定就是它的花骨朵了。

又一個(gè)星期過去了，水仙花又長高了許多。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)水仙花的花骨朵已經(jīng)頂破包住它們的一層厚厚的膜，這使我更加開心。媽媽也在旁邊說的：“只要再等兩三天后，水仙花就能開出美麗無比的花了?！?/p>

一天一天過去了，我也看著水仙花一步一步的生長著，我期盼已久的那天終于來到了。那天早上，我正在自己的房間寫作業(yè)，突然聽到媽媽大聲叫我：“兒子，快點(diǎn)來看，水仙花開了！”我飛快跑到媽媽的房間，只見一朵朵美麗漂亮的水仙花，張開了花瓣，有6片雪白的花瓣，里面還有一層黃色的小花蕾，最里面是金黃色的花芯，美麗極了?？墒菋寢屧谝慌杂指嬖V我：“水仙花的生命只有一次，開完后就會死去?！蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁矗坎皇潜晃覀凁B(yǎng)得好好的嗎？”媽媽又接著說：“水仙花的花期一般10到15天左右，花莖內(nèi)的養(yǎng)分消耗殆盡，就會自然死去。”這時(shí)我才明白。

聽了媽媽的話，我要更加珍惜水仙花活著的每一天，好好欣賞她的美麗。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇六

有人喜歡繽紛的菊花，有人喜歡鮮紅的玫瑰，有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡凌寒的梅花，而我卻喜歡那寒風(fēng)中還亭亭玉立的水仙花。

去年的冬天，十分寒冷，因?yàn)槿鄙倬G色，我便買了一株水仙花，給家里添一絲生機(jī)。

因?yàn)楹?，我曾一度懷疑水仙花能否長出枝芽。過了一段時(shí)間，其中的一棵小苗長出了枝芽，我很驚奇，它在這么艱難的情況下竟然如此生機(jī)勃勃。其他的水仙苗卻漸漸枯萎。我便懷疑難道他們知道自己活不下去，便選擇了死亡？

我馬上將水和肥料倒入花盆中，想讓它們活下去。我沒有照顧好水仙花，竟然讓他們放棄了生存的信心！我心里暗暗的想：既讓養(yǎng)了它，就要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

我努力改正那次的錯(cuò)誤，堅(jiān)持一個(gè)信念：不能讓每一個(gè)生命白白死去。因?yàn)樯菍氋F的，也是美好的。終于有一天，水仙花不約而同的舒展開那柔軟潔白的花瓣?；ǘ湫沱?，葉片青翠。那是多么的生機(jī)勃勃，花中嵌著一束細(xì)細(xì)的花蕊，散發(fā)著一股濃郁的芳香，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。那每一朵盛開的花就像是一個(gè)個(gè)漲紅了臉的小姑娘，迎風(fēng)唱著歌跳著舞，又像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，令人心曠神怡。我忘我的欣賞著這一盆水仙花。

之后的日子里，一直用心的澆水換水，小心的捧它曬太陽，可是它們依然沒有活多長時(shí)間?？粗諠u枯萎消瘦的身影，不免心中有些悵惘。幾天后花盆中那孤獨(dú)的球莖旁竟然冒出了一縷新綠。

短暫，可是它們在生命的最后一分鐘、一秒鐘，還在展示著它們的魅力，讓人們欣賞。它們不畏冬天的嚴(yán)寒，不怕死亡的臨近。在水仙花即將死去的時(shí)候，還不惜把養(yǎng)分留給新苗，讓新苗茁壯成長。這是一種多么無私的精神啊！

這件事讓我感到極大的震撼。這讓我明白了生命的意義是挑戰(zhàn)一切困難，戰(zhàn)勝困難，熱愛生活，熱愛生命的精神。

只有熱愛生命，生命才會有意義。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇七

我們花園里有一片非?！笆ド瘛钡牡胤?，那里長著超過十多種的植物，可能都超過了二十多種，反正每天都可以發(fā)現(xiàn)許多從來沒有看過的奇花異草，我們稱那里為“百花園”。

百花園里靠西的一頭有個(gè)半圓的草地，你可別小看它，等到了時(shí)候，那里可就是水仙花的海洋，從遠(yuǎn)處看，就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，十分美麗?？烧f來也奇，不知是什么原因，這個(gè)半圓形的水仙花的花圃好像平均分為左右兩半，當(dāng)右邊的水仙花開的正茂盛的時(shí)候，左邊的那一半還是花苞，當(dāng)右邊的水仙花快要枯萎的時(shí)候，左邊的那一半?yún)s開的正茂盛。

當(dāng)水仙花開的時(shí)候，它就像一位公主，純潔、高貴，美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開，包住了金燦燦的花蕊，底下的那些葉子、葉莖像是永遠(yuǎn)都是那樣的嫩綠。水仙花周圍的不同綠色的小草，也為水仙花添了不少色彩。

可是，在前幾年中，水仙花卻遇上了一個(gè)巨大的不幸。前幾年，當(dāng)水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時(shí)候，一些小朋友過來了，他們看見水仙花，不但不愛護(hù)它，還用力的拔它。等我過來的時(shí)候，只看見了這一幅慘景——水仙花全部不見了，一切顯的十分空曠，以前在水仙花旁邊的小草，那挺直的腰板，不知被誰給踩到了……我十分傷心，幾乎每個(gè)星期都來觀察它，卻又覺得無能為力。一個(gè)月過去了。兩個(gè)月、三個(gè)月……直到第二年春天，水仙花還沒有長出來，我開始由期望變失望了。又過了幾個(gè)月，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)水仙花又露出它柔嫩的臉蛋，這堅(jiān)強(qiáng)的水仙花，我仔細(xì)看了看，水仙花好像更美了，可能蝴蝶見了都要嫉妒它呢！

這就是我們花園的水仙花，希望你喜歡。

師點(diǎn)評:

習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu)，運(yùn)用形象的'比喻、擬人的修辭手法，描寫了水仙花裝點(diǎn)了花圃、水仙花的樣子的迷人及水仙花頑強(qiáng)的生命力，突出了小作者對水仙花的喜愛之情。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇八

我家有一盆水仙花，十分漂亮。她就像她的名字一樣，像一位亭亭玉立的仙女。

水仙花的樣子很有趣，像一頭大蒜，下面是白色的根須，像老爺爺?shù)暮?，葉子細(xì)細(xì)的，長長的。剛買回來時(shí)，葉子只有十幾厘米長，只抽出了四根莖，過了幾天，我一看，哇，葉子居然長到了二十多厘米，莖也抽到了七條，其中一條已經(jīng)長出了花骨朵兒，又過了幾天，水仙開出了第一朵花，我數(shù)了數(shù)，共有六片花瓣兒，雪白雪白的中間的黃色花蕊像一個(gè)小酒杯，好看極了！還散發(fā)著陣陣清香，十分像百合花的香味。每天，我從水仙花旁經(jīng)過時(shí)都會發(fā)現(xiàn)有新的花莖抽出來，我似乎聽到了水仙花陣陣的拔節(jié)聲。兩個(gè)禮拜過后，所有的花兒全都開放了，那一簇簇清新醉人的綠喲，再配上那一團(tuán)團(tuán)精巧雅致的花兒，讓我忘記了這還是春寒料峭的早春。

一陣沁人心脾的花香襲來，我仿佛聽到了水仙花仙子輕輕地向人們傳遞著春天的訊息：冬天已經(jīng)過去，春天在向我們招手??！

x春節(jié)快到了，媽媽買回一盆水仙，它細(xì)長的枝葉，潔白的花瓣常常吸引人們的目光。

它那飽滿的枝葉，是那樣的翠綠，似一條條柔軟的綠絲帶，又象一個(gè)個(gè)沖天而生的小竹筍。在葉子中間，水仙抽出了幾枝花莖，那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的，摸上去涼涼的，好像里面裝滿了清甜的水，輕輕一捏就會流出來。頂端有一個(gè)個(gè)飽滿的花苞。隨著時(shí)間的流逝，花苞已越來越白，也越來越大了。很快，“水仙子”從花苞里“鉆”了出來，可她還是低垂著頭，緊閉著花瓣，好像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待了幾天后，水仙終于欣然怒放了。此時(shí)的它，花瓣潔白潔白的，如玉石；里面的花瓣黃黃的，如金子做的碗，里面裝滿了香甜的蜜。黃色的花芯中間，有一根長長的、細(xì)細(xì)的白色花柱，上面布滿了花粉。綠葉映襯著白色的花朵，使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞，一股香味撲鼻而來，嬌艷的水仙，給我們家里添加了一股甜甜的香味，給大家?guī)砹撕眯那椤?/p>

我可真愛這美麗的水仙呀！它的清香將永遠(yuǎn)留在我心里。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇九

寒冷隨冬而去，溫暖伴春而來。初春時(shí)節(jié)，又到了水仙花一展風(fēng)采的時(shí)候。

我愛水仙花。每到冬末春初，媽媽總會買來一盆水仙花，擺在陽臺上。

春天即將來臨的時(shí)候，水仙花翠綠的葉上長出了許許多多圓鼓鼓、硬邦邦的花骨朵兒。碧綠的葉緊緊裹住雪白的花瓣，不讓花兒綻開美麗的笑臉。終于有一天，隨著“啪――”地一聲脆響，葉子從頂端裂開了，一朵潔白的水仙花開了。這朵花是信號，緊接著便一發(fā)不可阻擋。

花兒千姿百態(tài)，嬌艷欲滴。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，遲遲不肯向人們展示自己美麗的容顏；有的只綻開了幾片花瓣，像少女托著臉蛋，手兒遮住了半邊臉，真是猶抱琵琶半遮面；還有的完全綻放，像一位活潑可愛的小公主，盡情地享受著春風(fēng)的沐浴。潔白的花瓣中是金黃的花蕊，翠綠的葉子襯得指甲蓋兒般大小的水仙花更加美麗嬌艷。

一陣微風(fēng)吹過，頓時(shí)一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾?；▋弘S風(fēng)搖擺，看，那朵單獨(dú)的花兒正在歡快地跳著獨(dú)舞；瞧，那兩朵水仙花挨得多近，就像一對孿生姐妹，正親昵地靠在一塊兒說著悄悄話兒，再看那邊，一簇簇水仙花聚在一起，像在開著熱鬧的聚會。

陽光照著水仙花，一叢叢、一簇簇、一朵朵花兒就像一位位開朗的小公主，在那兒動情地放聲歌唱。

“啦，啦啦啦啦――我是快樂的水仙花?！?/p>

水仙花熱愛陽光，陽光越熾熱，它開得越茂盛。一次，我忘了給它曬太陽，沒過幾天，花兒就慢慢凋謝了。我趕忙把它端到窗外，嘿，不幾天，水仙花就重新綻開了笑臉。

一天又一天，花兒越開越多，越開越喜人?！斑青?！”啊！小小的花兒多得竟把支撐它們的莖給壓裂了，整盆花兒都傾斜到一邊。

天氣越來越暖，春的氣息越來越濃，可水仙花的生命卻將要走到盡頭。它開始枯黃，一點(diǎn)點(diǎn)凋謝了。于是，媽媽把它仍進(jìn)了垃圾箱?？晌覅s摘下幾朵尚未凋謝的花兒，悄悄地保存起來。那是因?yàn)槲覑鬯苫ǎ瑦鬯诺那逑?，更愛它的亭亭玉立?/p>

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇十

水仙花，一種以它那素雅清香的芳姿而美麗的花朵，正靜靜地挺立在我家的窗前，無聲無息地散發(fā)著清香，并用它那時(shí)間不長的生命擁抱著這個(gè)美麗的世界。

水仙花是一種美麗動人的花朵，它總是在寒冬臘月中展開它那素雅的雙臂，發(fā)出一陣又一陣那略帶寒氣的清香。也正是這種清香，讓我對它情有獨(dú)鐘。

水仙花的美，不僅體現(xiàn)在花朵上，在它的任何一個(gè)地方都得到了幾乎完美的體現(xiàn)。

它的葉，在陽光下透著一種神秘的綠色光芒，展現(xiàn)出一股勃勃生機(jī)；而陰暗中則又顯得深沉而又穩(wěn)重，給人多了一種踏實(shí)的感覺。

它的鱗莖球，遠(yuǎn)處粗看，這幾乎成了整盆水仙花最丑陋的地方；然而，細(xì)細(xì)品味，當(dāng)你看到它的鱗莖球?yàn)榱瞬赣乱淮箤⒆约旱难庖淮斡忠淮蔚貟侀_時(shí)，你一定會感動無比，面對這樣的母愛精神，這點(diǎn)丑陋又能算得了什么呢

它的根，最脆弱的部分，只有輕輕地振動一下就很有可能對它造成滅頂之災(zāi)。但是，它脆弱卻又露出了頑強(qiáng)。它的根從來都不理會這脆弱，只是齊心協(xié)力地向下伸展著，哪怕只有萬分之一的希望，它也要繞過石塊去尋找那生命之水，就算自己可能犧牲也在所不辭。

而這樣的一切，都與水仙花的美麗差之千里。

水仙花的美，也同它的整體一樣，不僅體現(xiàn)在它的那潔白的六片花瓣上，也不僅體現(xiàn)在它那金黃色的花邊上，還在它那燦爛的花蕊上有所體現(xiàn)，而更多的則是在它那種勇敢面對生活，擁抱世界的決心上。

水仙花從生的那一刻起就開始擁抱世界了!它擁抱著天空，感激陽光的到來；它擁抱大地，感激雨水的賞賜；它擁著綠葉，根與莖球，感激它們的奉獻(xiàn)與犧牲……

水仙花的生命很短，僅有二十天左右。然而，它全然不顧，只是不停地感激不停的擁抱，用自己的生命來代表整只水仙對世界的感激。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇十一

不知什么時(shí)候開始，我便有了按時(shí)養(yǎng)殖水仙花的習(xí)慣。隆冬臘月，我常常會對花而坐，怡神遐思，心語無聲，如入醉境，尤其是在月明的夜晚。

淡淡的月光，幽幽地靜靜地輕輕地落在花叢上，葉煥出墨綠，花別樣的晶瑩，連根須花頭都透著白玉般的光澤。這時(shí)，我便會叢心底泛起宋人楊萬里”韻絕香乃絕，花清月未清，天仙不行地，且借水為名“的絕妙詩句。身處花前月下，暗香浮動之中，小小的水仙在眼里便增加了幾分綽約仙姿，平添出一層夢幻般的仙韻來。

記憶中顯現(xiàn)出一個(gè)古老的民間傳說。

古時(shí)候，漳州一個(gè)偏僻的小村住著一位寡婦與她的兒子。饑荒之年，那天母親將僅剩的一點(diǎn)米煮了飯，等兒子耕完田回來吃。這時(shí)，門前來了一位衣衫襤褸，形跡可憐的老婦要乞碗飯吃。母親看見她餓得昏昏沉沉，將要倒地的樣子，就把飯給她吃了。老婦人吃完飯，卻看見那位母親在哭，究其因，母親說：”我只有這碗飯，不給你吃，你會餓死，給你吃了，我兒子就要餓死了?！袄蠇D人說了句：” 你的心地太善良了?！罢f完就回頭張口將白生生的飯全吐到田里，然后縱身跳入水中不見了。

那白白的飯?；窝坶g就變?yōu)橐豢每没ㄇo，吐芽抽葉，開出美麗、清香四溢的金盞白花。消息傳開，引得遠(yuǎn)近的人都來村里求購。村人由此渡過了荒年。

人們認(rèn)定入水而去的老婦是水中仙子。水仙花也由此得名。

動人的傳說寄托了人們對真善美的追求。水仙就成了人們心中吉祥、純潔、善良的象征。

我愛水仙，還因?yàn)樗墒嵌嗄晟荼局参?，雖沒有拔地?fù)刺斓拇指?，擋雨遮日的茂蔭，但那小小的鱗莖卻要?dú)v經(jīng)三載磨練，通過幾度春的貯存、夏的休眠和秋的成長，才能在嚴(yán)寒的冬日里一展迥別群芳的風(fēng)采，為人間送來一片沁人的清馨?；ㄈ缡?，人亦如斯，就如作家的厚積薄發(fā)，科學(xué)家的知識積淀……

纖塵不染，神姿高潔，清芳自守的水仙，不僅給人們以美的享受，而且給人們更多美的聯(lián)想。

水仙花字作文三年級 水仙花作文字左右三年級篇十二

漫漫無垠的沙漠總得有一片綠洲的清麗與嬌美；冰雪繞舞的冬季枝總得有枝臘梅的傲然與清香；黯淡幽深的夜空顆總得有顆星星的閃爍與舞蹈。

歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)，生命的旅程中總有太多的低調(diào)與無奈。我曾經(jīng)屬于蒼茫的大地，干枯的河流，寂寥的堤岸，撩人的涼風(fēng)，多少次潮起潮落、夕陽西下，黯然消魂的午夜讓寂寞瑣住我的心。

獨(dú)自漫步在綿綿秋雨編織的密網(wǎng)下，望著雨滴在水潭里跳出一朵朵漣漪，雨夜的愁思帶著無法抹去的傷痛與壓抑悄悄地鉆進(jìn)了密結(jié)的網(wǎng)套里。腳步異樣的沉重與徘徊，在徘徊中前進(jìn)，空氣異樣的凝重，感到一股刺鼻的腥臭味，下水道里面的氣味正順著風(fēng)的方向懶洋洋地彌散著，提了提沉重的書包沒有回頭，這個(gè)夜慢慢地凋零著。

雨總有停的時(shí)候，初晨的空氣似乎格外的新鮮，這種感覺既陌生又熟悉，有股想要觸摸它的沖動。我輕輕地張開雙臂想讓它撫摩我那緊閉的門，也許就是那一瞬間的感動，分明異樣的奪目，昨晚的雨露讓它那青綠色的軀體幽幽地射著絲絲亮光，晶瑩的露珠是否已經(jīng)戀上它那光滑的肌膚，舍不得丟開它的手，我湊過去聞了聞它的味道，淡淡的，甜甜的，沁人心脾的微香。一瞬間，所有的疲憊與煩惱像松解的枷鎖永遠(yuǎn)地消散。

我的世界似乎有了一絲絲微妙的光，透過這道光我尋覓著我原本的記憶與思緒；透過這道光，我發(fā)現(xiàn)我的周圍多了份燦爛；透過這道光原本的世界本不注定屬于我。而我的命運(yùn)卻在一盆清晨滴露的水仙花所改變。時(shí)間的大輪慢慢地向前轉(zhuǎn)動著，越來越多的欣喜與漫爛使我對“水仙花”有了份特殊的依戀。這份依戀像淡淡的清風(fēng)卻不失深沉與厚重。或許類似于水仙花般太多的事物在我的眼前呈現(xiàn)，不斷地銘刻在我的內(nèi)心深處。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)，身邊的一草一木，一語一笑，無論是夕陽西下的殷紅浪漫，含苞欲放的花蕾吮吸雨露，還是孩子們嬉戲時(shí)的歡聲笑語，亦或是“留得殘荷聽雨聲”的詩意與幽雅。我都深深地戀著它。

原來我的水仙花就是一份精神的境界，無時(shí)無刻不存在在我的身邊，只是我們用生活中太多的埋怨、憂郁淹沒了本該屬于它的位置，擁有了它，我們才能有情調(diào)地生活，詩意地生活，輕松地享受著精神的快樂。

戀上水仙花，戀上一片天。