范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜三年級(jí)作文字 我喜歡的小動(dòng)物烏龜三年級(jí)篇一
一天，小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去，看見一條小魚正沖自己游來(lái)，小烏龜覺(jué)得很怕，就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里，按兵不動(dòng)。
小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的對(duì)手，就把腦袋伸出來(lái)，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然后再?gòu)堃幌伦?，把整條魚吞進(jìn)嘴里，這才把腦袋縮進(jìn)殼里，慢慢地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，就睡著了。
怎么樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜，就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí)：劉錦秀
烏龜三年級(jí)作文字 我喜歡的小動(dòng)物烏龜三年級(jí)篇二
因?yàn)橄矚g小烏龜，父母給我買了一只小烏龜，同意我照顧它的生活。
這只小烏龜很平。它戴著一個(gè)灰綠色的大貝殼。貝殼上的網(wǎng)格就像我的田字格本。它長(zhǎng)著一雙橢圓形頭上有神的小眼睛，四條短腿上長(zhǎng)著彎曲鋒利的爪子，尾巴有點(diǎn)像放大的逗號(hào)。
反應(yīng)遲鈍的是一只笨烏龜。它總是抓不到小魚。小魚會(huì)跟它捉迷藏。小魚在它的殼下是找不到的.。為了不讓它餓著，我會(huì)幫它切好扔了，讓它好好吃飯。
等他吃飽了，就開始不停的爬，想從魚缸里爬出來(lái)。結(jié)果它不是滑下去就是翻個(gè)底朝天，然后四條腿掙扎。
晚上睡覺(jué)時(shí)，它把頭、四肢、尾巴縮成殼，牢牢保護(hù)自己，然后乖乖地睡著了。
通過(guò)照顧它，我了解了海龜?shù)纳盍?xí)慣，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
