每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

藍(lán)色播放藍(lán)色篇一

此時(shí)的我正坐在醫(yī)學(xué)觀察地點(diǎn)某酒店房間里，一臺(tái)電腦，一部手機(jī)，旁邊還擺放著一束鮮花。結(jié)束第一批一線支援后，我們已在這里悄然度過兩個(gè)平淡無事的日子，回首參加抗擊新冠病毒肺炎行動(dòng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如隔世。想到還有三百多位奮戰(zhàn)在前線的同事，和成千上萬個(gè)同樣正“浴血奮戰(zhàn)”的同行們，我的心里始終無法平靜。疫情正嚴(yán)峻，各方正努力抗疫，我們因?yàn)楸匾尼t(yī)學(xué)觀察困在這里，不知道能為他們做些什么，內(nèi)心十分不安。于是決心靜下心來，以回憶的形式記錄我人生中絕無僅有的一段特別的經(jīng)歷，借此向他們致敬。

2020年，是一個(gè)讓所有人發(fā)出“可以重啟2020年嗎”疑問的不平凡一年。從2019年12月底武漢衛(wèi)健委通報(bào)“不明原因病毒性肺炎”的確診病例開始，就拉開了2020年全國抗擊新冠病毒肺炎的序幕，我們從新聞上了解到先是國家疾控中心啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，后是武漢市于1月23日上午10點(diǎn)起采取史無前例的“封城”舉措，再到全國各地陸續(xù)啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)。所有人最終都涉足了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。

疫情就是命令。從大年三十接到省市衛(wèi)健委通知“全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控部門全部取消休假，全員上崗”開始，全體同事便以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情，投入到新冠病毒肺炎防控的戰(zhàn)斗中來。大批支援一線的志愿者不斷涌現(xiàn)，我也有幸成為其中一員。初涉“戰(zhàn)場(chǎng)”，內(nèi)心的無畏還伴隨一絲緊張。

一月二十七日，我在日記里這樣寫道：

下午被臨時(shí)通知明天去一線科室報(bào)道。

同事問我心情如何，我說說完全不害怕那是假的。內(nèi)心還是有點(diǎn)小忐忑。

大概害怕的不是病毒，而是明天的未知。

沒有比此時(shí)更強(qiáng)烈的希望，疫情趕快過去。

進(jìn)入隔離病房，看到跟想象中不太一樣的新冠肺炎患者，以為是沉悶的病房里到處充斥著孤獨(dú)、絕望、令人窒息的氣息，其實(shí)不然，第一批新冠肺炎患者確診時(shí)間不長(zhǎng)，癥狀大多比較輕，生活基本能夠自理，情緒也相對(duì)穩(wěn)定，只是全部戴上了醫(yī)用外科口罩。跟普通病房一樣，抽血、輸液、霧化、吃藥等一系列治療，并為他們提供一些生活照顧，而每每總能聽到患者的感謝，我們就自然回復(fù)一句“不用謝”，所以有時(shí)會(huì)忘記他們還是帶有傳染性的特殊患者，跟他們交流的時(shí)候語氣和心情有點(diǎn)放松，不自覺地靠近他們，也希望他們能感受到些許暖意。這個(gè)時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師就會(huì)提醒我做好個(gè)人防護(hù)，照顧好病人的同時(shí)也務(wù)必要保護(hù)好自己。那一刻讓我覺得這是一個(gè)有溫度的病房，有患者的體諒，還有前輩的關(guān)懷。

第三天，兩名患者的病情有所變化，一名突然高熱至39℃，另一名患者情緒非常激動(dòng)，不配合治療，異常躁動(dòng)甚至有撕扯護(hù)理人員防護(hù)口罩的行為，安撫未果只好給予鎮(zhèn)靜。

一月三十日，我在日記里記錄：

早上下班時(shí)9床患者情緒還算穩(wěn)定，不太配合治療，但也很少哭鬧。下午來的時(shí)候感覺情緒已經(jīng)整個(gè)崩潰，拒絕任何治療，一直哭鬧，我們不敢說話恐怕激惹她。我鼓起勇氣嘗試與她交流，試圖鼓舞她，但剛一開口她就嚎啕大哭，而我也終于聽清她在哭訴什么：“我怎么那么倒霉，……你不用管我，我不吃藥，這水也沒用，……我什么都知道，都是老天爺制造了這病毒，還讓它變異，……根本就沒有辦法。嗚嗚嗚……”。

我一時(shí)語塞，因?yàn)槲抑肋@世界上沒有絕對(duì)的感同身受，我沒有結(jié)婚，也沒有寶寶，我體會(huì)不到這種生離死別般的隔離與絕望。我有換位思考，如果是我，也能多少理解患者，更加覺得“偶爾治愈，常常幫助，總是安慰”的責(zé)任是多么重大，我要更加盡力地幫助病人。

離開一線后，院長(zhǎng)在親切慰問時(shí)又談起這位特別的患者，他向我們介紹，這名患者其實(shí)是武漢的一名教師，不幸染上新冠病毒后被接診至我院。聽到她是一名人民教師時(shí)我有大吃一驚。初始，對(duì)她的印象就是一位操著一口流利普通話的身材瘦小、為人和善、溫柔的年輕女子，但隨后在以后幾天里發(fā)生在她身上的一些變化讓人瞠目結(jié)舌，實(shí)在無法將性情大變的那個(gè)人和原本知書達(dá)理的那個(gè)她聯(lián)系在一起。

情緒完全爆發(fā)的她是這樣出現(xiàn)在我的日記里的：

我們十幾人共同經(jīng)歷一場(chǎng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，過程無法描述，現(xiàn)在想來還是后怕。

事后，我跟同事說，“你真的太勇敢了，但是也太危險(xiǎn)了，你下次別這樣了，一直沖到最前面……”。同事說，“你知道嗎，我其實(shí)到現(xiàn)在一直是在忍著的，我……”，然后哽咽，我聽她聲音開始顫抖帶著哭腔，就沒敢再說一句話。

那一刻我終于明白，面對(duì)那樣的場(chǎng)景，她表現(xiàn)地如此冷靜不代表她不恐懼，只是穿上了這身防護(hù)服她就選擇了最勇敢的方式面對(duì)。忽然看到她脆弱的一面，本想安慰，但不知道什么話可以給予她力量。

想到《士兵突擊》里許三多的一句話，現(xiàn)在的眼淚正好證明，你一直那么堅(jiān)強(qiáng)。

你是我見過最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的姑娘。

一場(chǎng)病毒竟可以到把人逼“瘋”的程度，可想而知，那些成千上萬個(gè)被隔離而沒有瘋狂的感染者心理也是足夠強(qiáng)大。沒有正確的認(rèn)知和良好的信念，在病毒把你擊垮之前，你自己就先倒下了。

病毒可怕，心魔更可怕。

院長(zhǎng)又鼓勵(lì)我們說，通過武漢這名患者的事情也反映了一些問題，你們大家能夠完成第一批支援任務(wù)，說明不僅有較高的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)還有良好的心理素質(zhì)，才能堅(jiān)持到最后。在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，只有擁有足夠的勇氣才能一往無前，心中時(shí)刻懷抱著強(qiáng)大的必勝信念才能取得最后的勝利。

我們深以為然，想到后來通過對(duì)患者心理疏導(dǎo)，堅(jiān)持每天鼓勵(lì)，并借助與家人視頻通話的形式，幫助她重拾戰(zhàn)勝疾病的信心，她的情緒終于漸漸平和，同事又幫她換上新的病號(hào)服，扎起馬尾，整個(gè)人也變得容光煥發(fā)，一如從前。

最后我的日記里對(duì)她是這樣描述的：

今天最后一個(gè)班還挺忙的，搭班的同事本就身體不是很舒服，我特別擔(dān)心她會(huì)像我那天一樣突然暈倒，還好她堅(jiān)持了下來，盡管下班的時(shí)候還是因?yàn)楦鞣N難受哭成個(gè)淚人。

回到家我給她發(fā)信息，我知道你們未來還有一段時(shí)間要堅(jiān)持，但是如果受不了不要硬撐，身體是革命的本錢，你們絕不能倒下。好像有那種一個(gè)戰(zhàn)壕里并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友關(guān)系的感覺，歷經(jīng)風(fēng)雨，現(xiàn)在一起守望和平。

希望總還是有的。比如十幾天里已經(jīng)有四名患者相繼治愈出院，比如之前情緒一度崩潰的9床現(xiàn)在精神恢復(fù)正常。

關(guān)于9床，昨天同事跟我說她現(xiàn)在已經(jīng)好了，不哭鬧而且特別配合、不必約束的時(shí)候，我心底還是非常抵觸，有了那天的經(jīng)歷以后，我沒法對(duì)她放松警惕，所以時(shí)刻關(guān)注著她，以免混亂重演。

而今天在跟她交流以后才發(fā)現(xiàn)她真的已經(jīng)神智清醒了，幫鄰床病友呼叫我們，勸慰病房病友配合治療，跟他說安心躺在床上接受治療不要下床，跟家人打電話的時(shí)候說醫(yī)務(wù)人員都是天使，說我們幫助她們恢復(fù)健康，甚至在我不小心打爆她暖瓶的時(shí)候都第一時(shí)間反過來安慰我，說沒有關(guān)系不是我的錯(cuò)，只要人沒事就好……心底的那根弦徹底放松了，有被暖到，所以認(rèn)真地跟她道歉，對(duì)不起，還有謝謝你。

“我力量不大，剛好足夠保護(hù)你”，負(fù)重前行的人啊，你們都是英雄。

《我在天堂那五年》一書中有一段話讓人印象深刻：在你的生命中，你會(huì)做許多精彩的事，許多你從未想到過的事。這個(gè)世界將會(huì)因著你所做的事，因著你心中的同情而變得更加美好。疫情還未過去，戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，我心里始終有個(gè)信念，這個(gè)世界終會(huì)因每個(gè)堅(jiān)持在一線的你們正在做著的事而變得更加美好。隔離衣的藍(lán)色是我們的顏色，臉上的勒痕是我們的勛章。

沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。而那些過去了的都將會(huì)成為我們生命中最難忘的藍(lán)色記憶。

藍(lán)色播放藍(lán)色篇二

值得一提的是，新車在行車安全方面也有重大升級(jí)，將搭載全新升級(jí)的adas高級(jí)駕駛輔助系統(tǒng)。該系統(tǒng)引入了交通堵塞輔助系統(tǒng)，是現(xiàn)有的高速公路輔助系統(tǒng)的拓展，可以用于二級(jí)道路，也可以用于城市道路，進(jìn)一步擴(kuò)展駕駛輔助的使用場(chǎng)景。

除此之外，即將面世的旗艦超跑mc20也將推出插混動(dòng)力車型，只是9月份正式發(fā)布時(shí)并不會(huì)上馬。同時(shí)gran turismo和gran cabrio后繼車型將分別于2021年和2022年推出，兩款新車還將推出純電動(dòng)版車型。

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藍(lán)色播放藍(lán)色篇三

正月初八。我坐在書房里喝茶，心里想著寫一篇關(guān)于萬琦老師的文章。歲月匆匆流走，身后的往事堆積成河，因流逝而顯得模糊，夢(mèng)幻，波光粼粼。走過的道路不會(huì)消失，一些人，一些事總會(huì)沉淀成心底的印記。此時(shí)，在鋪滿陽光的窗臺(tái)上，那盆圣誕珈藍(lán)菜開的正好。

在遼寧文學(xué)界，萬琦老師是一個(gè)標(biāo)志性人物，在他幾十年的工作經(jīng)歷中，裹挾著許多人的文學(xué)記憶、青春記憶。說到遼寧的作家，萬琦老師如同熟悉自己的手指，每每談起，如數(shù)家珍。這得益于他在遼寧文學(xué)院做過二十五年的教務(wù)工作。見證了遼寧文學(xué)院西瓦窯教學(xué)基地的成立，迎來又送走了一屆又一屆全省各地的學(xué)員，他們稱呼萬琦老師為班主任，或親人萬琦。萬琦老師是遼寧許多作家的班主任。萬琦老師把他帶過的學(xué)生叫親學(xué)生，那么有后學(xué)生么？還真有，比如在下。我在2016年至2017年，先后兩次進(jìn)省文學(xué)院高研班學(xué)習(xí)，可那時(shí)萬琦老師已經(jīng)調(diào)去省作協(xié)任職。班主任換成著名詩人宋曉杰。但在文學(xué)院期間，我聽到許多同學(xué)提到過萬琦的名字。

在說和萬琦老師相識(shí)之前我先說說自己。也許是性格關(guān)系，我喜歡靜，因此從小喜歡看書，別的孩子在院子里風(fēng)一樣的跑來跑去的，如果有本書，我就會(huì)安安靜靜地坐上一天。那個(gè)年代書籍非常貧乏，說不上在哪個(gè)同學(xué)家或親屬家的犄角旮旯里看到一本故事書，簡(jiǎn)直如獲至寶，簡(jiǎn)直是如饑似渴。我就是在這樣的情況下讀完了《普希金文集》《靜靜的頓河》《鋼鐵是怎樣煉成的》《青春之歌》《家》《春》《秋》等，以及《聊齋》《醒世恒言》，四大名著等古典話本。這些為我最初的閱讀打下了基礎(chǔ)。后來上班后，在工廠的圖書館又閱讀了大量的外國名著。

真正接觸到當(dāng)下純文學(xué)應(yīng)該是1986年，時(shí)代文藝出版社出了一套“新時(shí)期爭(zhēng)鳴作品叢書”，在新華書店賣，但一般人買不起，一套要100多塊錢。我心血來潮，一咬牙買了一套，十三本。母親知道后心疼得直咂舌，說老三你用100多塊錢買書？你也太虎了。100多塊錢在當(dāng)時(shí)是什么概念？可以買自行車、縫紉機(jī)、手表等大件兒的。現(xiàn)在回想，也是一件不可思議的事情，就是因?yàn)橄矚g。我因此系統(tǒng)地閱讀了新時(shí)期所有作家的代表作品，像莫言的《紅高粱》《紅蝗》、劉恒的《白渦》、劉震云的《新兵連》、諶容的《懶得離婚》《走投無路》、王蒙的《風(fēng)箏飄帶》、史鐵生的《午餐半小時(shí)》、汪曾祺的《受戒》、鐵凝的《棉花垛》、余華的《鮮血梅花》等等。

這些作家都或多或少地對(duì)我產(chǎn)生過影響，但是影響最大的應(yīng)該是文壇頑主王朔，我當(dāng)時(shí)把《王朔文集》四卷，及市面上能買到的王朔的書都買了回來。他對(duì)青年作者的最大影響就是，撕下了文學(xué)神秘面紗，給文學(xué)青年以勇氣。

到2014年我漸漸寫出了一點(diǎn)名氣，讓人知道了有個(gè)寫小說的秋泥。在“左岸” 論壇上也結(jié)識(shí)了盤索、徐則臣、李云雷、付秀瑩、劉麗朵、張楚、弋舟、馬拉、余一鳴、楊靜南、塞壬、鄭小驢、盧一萍等一批當(dāng)下實(shí)力作家，他們后來大都成了名家，或是做了文學(xué)期刊的編輯、主編。但我卻不怎么知道作協(xié)是怎么一回事，在遼寧也沒人認(rèn)識(shí)我。2014年8月我陪朋友去市作協(xié)辦理入會(huì)申請(qǐng)，接待我們的是市作協(xié)秘書長(zhǎng)白小易老師，我問白老師，什么樣的人才有資格加入作協(xié)呢？白老師詢問了我的寫作情況后說，你就夠，你不但夠市作協(xié)，連省作協(xié)都?jí)?。我?dāng)下就填寫了申請(qǐng)，但入省作協(xié)得有兩名省級(jí)會(huì)員介紹人簽名，我犯難了，我認(rèn)識(shí)許多作家，包括王祥夫、金宇澄這樣的名家，但他們都是外地的。忽然想起當(dāng)時(shí)《遼河》主編白鳳德應(yīng)該是省級(jí)會(huì)員，有了一個(gè)還差一個(gè)，這時(shí)白小易老師站起來說，我算一個(gè)吧。白老師也是名家，還是作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，讓我非常感動(dòng)。2014年我先后加入了省、市作協(xié)，和本省的文學(xué)圈有了聯(lián)系，也就認(rèn)識(shí)了萬琦老師。

與萬琦老師見面是在一次文友聚會(huì)上。因?yàn)閰⒓恿藘纱问∥膶W(xué)院學(xué)習(xí)，就結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，一次同學(xué)程云海約我去參加一個(gè)聚會(huì)，在聚會(huì)上我看到了萬琦老師，和許多人一樣我以為萬琦老師姓萬，我說：萬老師久仰您的大名，對(duì)您的為人學(xué)識(shí)非常欽佩，雖然您沒教過我，但我想做您的學(xué)生，可以嗎？萬琦老師聽了非常高興，他豪爽地說：好。眼里都是笑意。這時(shí)程云海才告訴我，萬琦老師不姓萬，叫董萬琦，是著名詩人。而且他愛人也是著名作家、詩人李輕松老師。

我沒見過李輕松老師，卻有一段小插曲。有一次我在博客上轉(zhuǎn)載了李老師的一篇博文，好像是寫沈陽的一篇文章，轉(zhuǎn)帖自動(dòng)生成的署名是：李輕松。李老師循著足跡在我博客上留言說，那篇文章不是我寫的，署上我的名字是不對(duì)的。我解釋了原因，也由此感到，李老師是個(gè)非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

萬琦老師是個(gè)爽朗率性的人，接觸多了你就會(huì)感到，他的臉上從來不帶偽裝，卻自帶氣場(chǎng)，能把人牢牢吸引住。隨著接觸的多了，也就明白了，萬琦老師有一副滾燙的腸子，從不吝惜對(duì)新朋老友施以援手，對(duì)文壇新人尤其如此。他那氣場(chǎng)就叫做仁愛，所以大家都稱呼他為親人萬琦。去年八月我做了一個(gè)摘除口腔囊腫手術(shù)，術(shù)后一個(gè)月基本不怎么能吃飯，萬琦老師非常惦記，有一次聚會(huì)，程云海跟我說，萬琦老師有事本不打算來了，一聽說有秋泥，就趕來了，他說想看看你的身體恢復(fù)得怎么樣了。后來萬琦老師又張羅了一次飯局，說是慶祝我身體恢復(fù)健康。

其實(shí)人這一生，能把自己的事情做好已實(shí)屬不易，可喚作能人。如果在此基礎(chǔ)上，還能盡一己所能去幫助別人，那就是俠義心腸了。

萬琦老師愛寫博客，他常用的博客有兩個(gè)，一個(gè)叫“每日萬琦”，一個(gè)叫“親人萬琦”，從2008年至今，從未間斷。十年了，這個(gè)整日笑呵呵的人，卻有著怎樣的堅(jiān)持?！懊咳杖f琦”經(jīng)常記著一些貌似瑣碎之事，但那是一雙以溫潤(rùn)目光注視生活的眼睛，說的大多是文學(xué)里的事情，讀得多了，對(duì)文學(xué)與文友的不舍情懷，慢慢溢出。萬琦老師的閑筆，平和恬淡，有日常情味，更含著歷經(jīng)風(fēng)雨后的從容。

有一次我和萬琦老師說，你是散仙。他擠擠眼說，怎么講？我說，喜歡無拘無束，且志不在廟堂。他聽了也是很高興，說，對(duì)，咱們喜歡文學(xué)的人都是散仙，來我們?yōu)樯⑾珊纫槐?！還有一次我說，萬琦老師的眼睛像孩子般透明。他聽了又?jǐn)D擠眼睛笑著說，意思就是說我還不成熟唄。眾人聽了哈哈大笑。演員雯麗曾這樣評(píng)價(jià)香港演員梁朝偉：“他的眼睛里面還依然保有童真般的清澈，他的笑容還是孩子般的無邪?！蔽矣X得這樣的評(píng)價(jià)也適合萬琦老師。這在當(dāng)今社會(huì)是多么難能可貴呀，我想之所以他的眼睛那么清澈迷人，不染灰塵，正是因?yàn)樗拘岳锏淖杂X規(guī)避吧。

萬琦老師喜歡自拍（據(jù)心理學(xué)講，大多數(shù)漂亮女人才喜歡拍照），而且不擇場(chǎng)景，漂亮的都市雕塑、霓虹、花壇、街角;土土的鄉(xiāng)野場(chǎng)院、村道、毛驢、老鴰窩皆可入鏡，有時(shí)走在路上，一抬頭，45o角仰望天空又是一張，而且這樣的照片還很多。我一直想當(dāng)面問問萬琦老師，為什么總是喜歡望著天空，但一見面又忘記了。我們見面大都是聚會(huì)的場(chǎng)合，大多數(shù)時(shí)候也不會(huì)挨著坐，中間總是隔著那么一兩個(gè)人，但不耽誤我們用笑瞇瞇的目光打量對(duì)方，然后舉起杯，一飲而盡。現(xiàn)在想想，我們還真沒有單獨(dú)見過面，以后一定找個(gè)時(shí)間，找個(gè)像鐵西小六路“獨(dú)特風(fēng)味”那樣的老店，就兩個(gè)人，燙一壺酒，就著地道的牛腱子，斟滿一盅，向?qū)Ψ剿鸵幌拢缓蟆爸ā钡囊豢诤雀伞?/p>

是的，“孤獨(dú)。傷感。高貴。自由。”這才是包裹在熱鬧表象下的萬琦老師。散仙外表里跳動(dòng)著一顆純凈的心，藍(lán)的像口哨。

藍(lán)色播放藍(lán)色篇四

經(jīng)過大海時(shí)，眼望著海水與天相接的地方，你看，天是那樣低，水是那樣藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里，心跳緩緩的，悠悠的，有一種說不出的舒暢，心中就像沒有云彩的天空一片，寬了、靜了，漸漸的覺得人活著是多么好。

從大海來到陸地，看著對(duì)面走過來的人是那么和善，那么親切，路邊炸油餅的鍋里，那黃澄澄的油餅在舞蹈，散發(fā)出陣陣香味，菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴，葉面上還滾動(dòng)著水珠兒，充滿了新鮮活力，世間的一切都是那么有意義。

遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。

人生常常也會(huì)有很多的不如意，其實(shí)那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容納它，吞沒它。能寬容一切，一切就改變了，一切就平靜了，一切就過去了。人生何必太苛求，珍惜了眼前的擁有，眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)回過頭來再把你帶走，寬容了別人也就寬容了自己。

藍(lán)色播放藍(lán)色篇五

獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈、長(zhǎng)輩們偶爾的不理解、學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨(dú)。

藍(lán)色播放藍(lán)色篇六

總想擁有自己的天空，一個(gè)不用付出任何代價(jià)，一個(gè)正真自由·無拘無束的·只有藍(lán)天沒有白云的天空。這樣我們就可以拋開所有的一切，做自己想做的事情，干自己想干而又不敢干的事，拋棄了所有的煩心和責(zé)任，忘記了那些該忘記的，不該忘記的人和事，躺在地上看著藍(lán)天，才知道原來一個(gè)人天空是那么的藍(lán)，藍(lán)色到想哭，藍(lán)色到憂郁，藍(lán)色到連白云都沒辦法靠近，甚至出現(xiàn)！

不知不覺中，有多少人已經(jīng)離開；無聲無息里，又有多少人會(huì)一直在。漸漸的我們發(fā)現(xiàn)，天空的藍(lán)色其實(shí)還是需要變色的，藍(lán)色的天空還是要有白云點(diǎn)綴的，彩虹還是要有七色或者跟多的顏色的。一個(gè)人絕望的時(shí)候，會(huì)感到孤獨(dú)，把自己偽裝，總以為自己的世界觀和別人的世界觀不同，他不會(huì)去爭(zhēng)辯什么，在道理和真理面前，都覺得是一樣的味道，失去了信仰，也失去了朋友。其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動(dòng)。我想他的天空會(huì)更藍(lán)，藍(lán)到絕望。

你的一生中除物質(zhì)，信仰，愛情，還有友情。友情無處不在，他伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友是一種相遇。我們可以失去很多，包括金錢與財(cái)產(chǎn)，卻不能失去朋友。擁有很多朋友也是的一種美麗?；蛟S這里是自己天空變化開始的地方，難道這才是我們逃亡路線的驛站？不管怎說，我們也只能自相矛盾的活著這短短幾十年。

關(guān)于愛情，發(fā)現(xiàn)是否有緣，于貧富無關(guān)，于美丑無聯(lián)系，愛只是人們心里的一種自我感覺狀態(tài)。有的人離開，有的進(jìn)入，我不知道該怎么來定義愛情，當(dāng)然我們并不希望離開的是你，你，還有你，還有自己。每個(gè)人都想追求幸福，每個(gè)人都想擁有一份幸福的愛情，或許幸福對(duì)于人來說每個(gè)人感覺不一樣，就比如或許我很幸福，可是我卻偏偏在眼淚里感受愛情的苦澀，總感覺自己躺在風(fēng)雨中，總想有風(fēng)雨后的彩虹等待我的幸福。