范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇一
六一到了，我和我的好朋友去莫愁湖玩。
走進莫愁湖公園，就看到一個穿著粉紅色衣服的小妹妹，打著一柄綠色的大傘，大傘上還有透明的小露珠。那就是美麗的荷花和大大的荷葉。
我們來到了湖邊，周鈺璠帶了兩個大饅頭，我們一起來喂魚。魚調(diào)皮地向我們游來，有的穿著紅衣裳，有的穿著黑衣裳。我們把饅頭撕成一小塊一小塊地丟進湖里，一眨眼，一小塊一小塊的饅頭就沒了。它們伸出圓腦袋，好像在說：“真好吃！真好吃！我們還要吃！”喂了兩個大饅頭，黑魚的肚子像個黑乎乎的大氣球，金魚的肚子像個火紅的大氣球。它們又伸出圓腦袋，好像在說：“謝謝了，下次來，再帶多一點！”它們調(diào)皮地游走了。我們笑了，笑的可甜了！
今天，是一個難忘的六一兒童節(jié)，也是獨一無二的六一兒童節(jié)。
今天真開心啊！
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇二
我是一個有愛心的小男孩，在我的家里數(shù)我最有愛心了。
事情是這樣的……
老奶奶說：“謝謝你小朋友?！?/p>
我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”
說完我就回家了。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個助人為樂的好孩子。頓時，我的心里比喝了蜜還甜。
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇三
我是一個有愛心的小男孩，在我的家里數(shù)我最有愛心了。
事情是這樣的……
老奶奶說：“謝謝你小朋友?！?/p>
我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
說完我就回家了?；氐郊液?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個助人為樂的好孩子。頓時，我的心里比喝了蜜還甜。
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇四
我真是太高興了，記得在一年級時，我參加跳繩比賽。取得了第一名！
我拿著一根深藍色的繩子，走到了“戰(zhàn)場”上?！邦A(yù)備—開始！”裁判發(fā)令了，我迅速地跳起來，使勁甩動著繩子。一分鐘過去了 ，我已跳了三百多個，還有30秒，快！快！爭取拿到第一名。停！時間到了，我不知道我跳了幾個。幾天后，成績下來了，我獲得了女子組第一名，我激動地不得了！
放學(xué)后，我連蹦帶跳地回了家，向爸爸媽媽報告喜訊，他們聽到后，不知道多開心呢！因為這是我從上小學(xué)開始的第一張獎狀，十分值得懷念，我就把它貼在了最顯眼的地方，讓別人都可以看見！
二年級我并沒有參加跳繩比賽，只在一旁默默地為他們加油。
幾年來，我跳繩的技術(shù)退步了，只在四年級時參加了一次花跳比賽，取得了第四名。
在一年級那次比賽，我真地很高興，很激動，希望下次還可以獲得第一名。
那次跳繩比賽值得讓我永久珍藏在心底，成為一件貴重的物品，不讓它丟失，不讓它在我心里被覆蓋。
它在我心里永遠是第一！永遠的第一。
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇五
“叮零零……”上課鈴響了，體育老師說：“今天你們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，我們玩幾個游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽亂了起來。陳老師怒吼：“停！要是你們再這樣，誰也別想玩游戲！”我們一下子安靜下來了。來到操場，完成了任務(wù)后，陳老師說：“我們先玩一個‘大逆不道’的.游戲，我說一個動作，你們要做相反的動作，否則會被淘汰?！蓖瑢W(xué)們一聽，開始迷惑起來，不知道是什么游戲。
游戲開始了，老師先說一個“起立”，所有的同學(xué)卻仍坐著。老師叫“向后轉(zhuǎn)”，其實是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢！僅第二次，九名同學(xué)被淘汰！可我沒被難倒，向前轉(zhuǎn)就是不動的意思。“起立、坐下、……反復(fù)了幾個來回，又淘汰了十個同學(xué)。此時，場上僅剩一半的同學(xué)了?！芭?、走、跑、走……”陳老師來了個乘勝追擊，可只淘汰了二名同學(xué)，老師一看不妙，加快了速度。這一下，十幾名同學(xué)又出局了，場上只有我一個人，還在那兒任由老師擺布。
“我宣布，陶酉圣為冠軍！”陳老師大聲一說，游戲結(jié)束，同學(xué)們沸騰起來。這游戲雖然時間不長，讓我很高興。
媽媽夸我真三年級播放三年級媽媽夸我篇六
今年暑假，我去奶奶家玩。
我一下子有了精神，回答道：“好，我馬上來。”說完，我拿上水桶，飛快地跑了出去。
我和小明來到河邊，發(fā)現(xiàn)河水中有不少小魚，紅色的，灰色的，黃色的，還有銀色的呢。
我瞅中了一條紅色小魚，趁其不備，一把把它抓住了。小明見我抓到了魚，很嫉妒。他看中了一條銀色的小魚，就猛撲過去。結(jié)果小魚聽到動靜，迅速游走了，而他自己卻栽進水里。我笑得前仰后合，喘不過氣來。
小明見我笑他，說：“有什么好笑的？我一定會抓到魚的?！?/p>
“就你那樣還能抓到魚？看我給你示范吧。”我說完，悄悄來到一條小魚后面，伸出手慢慢接近它，然后突然出手，抓到了小魚。
小明看著我的一舉一動，終于不再性急，學(xué)會了抓魚。
一下午，我們抓了不少于，高高興興地回家去了。
