人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
開心的一天小學作文指導 開心的一天篇一
這是陽光明媚的一天,我與伙伴們一同到乾湖游玩。在乘車的路上我們有說有笑,一路上我對什么都覺得新奇,這里瞧瞧,那里看看,心里不禁贊嘆著一般美景!
還沒到乾湖我們便下車了,這是為什么呢?是因為我們不知道有沒有到乾湖的公交車。雖然我們不知道有沒有到乾湖的車,但是我們有耐心。于是我們變走起了路來。
在走的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的滑坡。這時我的一個伙伴對我們?nèi)鰦傻勒f:”我們?nèi)ネ姘桑貌缓冒。课艺f到:”好吧,真受不住你。于是我們說玩就玩像離弦的箭般“唆‘的一聲就到了,于是我們便不拘束的玩了起來。
玩好了,我們又開始走了,不到一會兒我們就到達了目的地,目的地的名字就是之前所說的——乾湖。一望乾湖盡是粼粼微波,涼風習習,海水竟似湖光,藍極綠極,凝成一片。
在乾湖左邊翠欲望流也就是--蔥地,這里盡都種滿了蔥,再也沒有什么了。
在乾湖我們先到乾湖海上農(nóng)家樂玩,在農(nóng)家樂我們坐在椅子上,觀賞海上美景,真是說不出的感受。
在享受玩這般美景我們依依不舍地告了別,各自回家了。
開心的一天小學作文指導 開心的一天篇二
今天清早,我推開窗戶,看見太陽公公正對著我們笑呢,小鳥也在樹枝上唱著一首首動聽的歌,我也和小鳥一樣特別高興,因為今天我們要去南湖樂園游玩。好開心哦!
在校車上,我們討論著要去玩什么,買什么禮物帶回給媽媽,還要看誰帶回的戰(zhàn)利品多。
到了目的地,我們跟著導游,——小云姐姐去玩各種好玩的東西。
一會的功夫,我們玩了歡樂大擺錘、勇者快車等.
我和同學又來到了投飛鏢的地方,老板按投中的個數(shù)獎給我們不同的獎品。我和小明每人買了三個飛鏢,他非常著急,一下就丟出去一個,不妙,沒打中,還把氣球搞到我這里來了。打來打去,我們只剩下一個飛鏢了,最后,我終于打中了一個,我倆得了兩條小金魚,我倆高興壞了。
為了讓我的金魚多一些,我們?nèi)启~"了。我向小明借了十元錢,我們一人買了一個盒子,拿起一個撈魚的大網(wǎng)一撈,幾十條小魚被我撈到了,我們每人選了六條,這是規(guī)定。我們又往盒子里加了點水,小魚就高高興興地游來游去,看上去他們游得可舒服了!
看著歡快的小魚,我有說不出的高興。
開心的一天小學作文指導 開心的一天篇三
坐上前往朱坡小學的大巴車,我們開心的一天就這樣開始了。
窗外,是我們在城市里看不到的景象,好美的風景呀!一棵棵白楊樹高大、挺拔有力,站在路旁像個衛(wèi)士;綠綠的野草和小花混在一起,像鋪在地上的花地毯;長長的綠化帶里種滿了各種植物。突然車頭一轉(zhuǎn),一片麥田映入眼簾,一派即將豐收的景象展現(xiàn)在我們眼前。
到了目的地朱坡小學,老師帶我們走進校園,同學們被這里美麗的景色吸引住了。校園里種著高大的廣玉蘭、楓樹,長滿小草的操場遠遠看上去像鋪著一層厚厚的綠毯,簡直是一個天然的運動場。由于興奮,同學們圍著操場追逐著、狂奔著。突然,我摔跤了,可一點兒都不疼。
這里的老師、同學非常真誠熱情,知道我們要來,還特意為我們安排了一節(jié)課。走進教室,凳子已經(jīng)擺好了,一個簡單的歡迎儀式讓我們非常感動。
課堂上,我們和朱坡小學的同學們互相學習,取長補短。他們的課堂有許多可學之處,比如他們展示有序,回答問題積極。
我愛鄉(xiāng)村的一切,今天我不僅收獲了許多知識,而且還非常的快樂,是我最開心的一天!