每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
觀察樹葉作文字篇一
法桐葉十分美麗。法桐葉向不同方向長(zhǎng)的小角既像是人們的五根手指,又像是一個(gè)大大的帽子;它們的顏色枯黃中帶著一些綠色,綠和黃色結(jié)合,就像一幅美麗的圖畫;法桐葉臉上滿是歲目的痕跡,它的紋路由粗至細(xì),像人們的血脈,血管越來越細(xì)越來越密。
法桐葉安靜的躺在樹下好像是一位熟睡的嬰兒,風(fēng)一吹法桐葉隨風(fēng)飄動(dòng)就好像是在對(duì)我們招手,它們空中飛舞的樣子真美,無論從遠(yuǎn)處看還是從近處看都很有趣味風(fēng)趣,
你遠(yuǎn)看它,法桐葉就像是一個(gè)巨大的黃巨人,你進(jìn)看它,法桐葉就像是一只蝴蝶精靈美麗極了。
小法桐葉有大作用。夏天,人們可以用法桐葉來當(dāng)扇子,秋天,它們紛分落下來,給大地增加了許午多色彩。在冬天它們落入泥土給樹媽媽提供營(yíng)養(yǎng),可謂是應(yīng)了那句話“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花了?!?/p>
我的伙伴們用法桐葉做心愿簽,每片葉子上都有一個(gè)美好的心愿,眾多美好的心愿匯聚在一起便成了美麗世界。
法桐葉??!你的美裝飾了我的世界。
觀察樹葉作文字篇二
今天,陳老師送給我一片銀杏葉,從遠(yuǎn)處望去,如一把長(zhǎng)柄扇。它身形苗條,呈扇形,顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意,從最底部往上看,葉柄的底部有著微紅,如果你仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn),葉柄頂端往兩邊舒展開來,成了樹葉。
輕輕撫摸,它顯得十分光滑,還帶有一點(diǎn)的水分,邊緣并不平,如同層層起伏的山巒,山巒上有著嫩綠,這片泛黃,也不失和諧。
再仔細(xì)看,便可看到那一縷縷的葉脈,它們好像是人用尺子拿出來的一樣,那么的工整,表面還帶有一點(diǎn)的小坑,讓我想到年歲已高的老人,體會(huì)到了生命的輪回。
拿起樹葉,放在鼻子上,我聞到了雨后泥土的清香,讓人陶醉,仿佛自身在大草原中,也許,這就是大草原、大自然的味道吧!
將它翻個(gè)身,那金黃與嫩綠,顯得蒼老了幾分,背面那座座葉脈隆起的“山巒”,微微翹起,有些黑色與黑點(diǎn),我仿佛可以看到銀杏在寒風(fēng)中奮力抵抗,最終,還是回落大地的情景。
這片銀杏葉,也許還有很多我不知道的經(jīng)歷呢。但是正是它,用那美麗的身軀,裝點(diǎn)了人間的秋冬兩季,正是它,用那不屈服的精神,溫暖了我的心。
觀察樹葉作文字篇三
如果你覺得自己不夠優(yōu)秀,黯淡無光,請(qǐng)不要難過,不要著急。那是因?yàn)閷儆谀愕拇禾爝€沒有到來。
這周,我們學(xué)習(xí)了葉圣陶爺爺?shù)摹杜郎交⒌哪_》、昆蟲學(xué)家法布爾的《蟋蟀的住宅》,還有比安基用日記形式寫的《燕子窩》。老師讓我們寫一篇觀察日記,我想:到底寫什么呢?想了好久,終于想出來了,我可以寫大樹上的葉子??!
初春,大樹上剛剛長(zhǎng)出綠油油的小葉子,非??蓯邸4饺碌椎臅r(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),不知不覺間,小葉子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
夏天剛開始的時(shí)候,小葉子變成了大葉子,就像樹上長(zhǎng)著一把把綠扇子,扇呀,扇呀,逐漸扇走了夏天的炎熱。
秋天到了,樹葉慢慢變成金黃色和火紅色,就像一片金色的海洋和一支支火紅的火把。
冬天的時(shí)候,雖然葉子都掉光了,但是因?yàn)檠╋h在了樹上,像是給樹施展了魔法,魔法師為大樹畫上了白色的枝葉,太陽照射下,一片晶瑩剔透。
葉子雖然看起來很不起眼,但是它也有自己的特點(diǎn),就像我們每個(gè)人,盡管平凡,但也有自己獨(dú)特的一面。
我們都有屬于自己的不同人生階段,如果你覺得自己不夠優(yōu)秀,黯淡無光,請(qǐng)不要難過,不要著急。那一定是因?yàn)閷儆谀愕拇禾爝€沒有到來。
觀察樹葉作文字篇四
星期天的午后做完作業(yè),我就和妹妹去新房子前的景觀區(qū)散步。
打老遠(yuǎn),就看到一片片樹葉從天而降,走過去撿起來一看,呵,原來是桂花樹葉,只見桂花樹葉的顏色是黃中帶綠的,大小和成年人的耳朵差不多,邊上呈鋸齒形,下面有一根葉柄,好看極了!
來到景觀區(qū),只見地上的樹葉就更多了,似給大地鋪上了一層綠色的地毯,于是我便細(xì)細(xì)地端詳起來:有皂莢樹葉,銀杏葉,黃楊樹葉等,它們的形狀各種各樣,你找不到兩片相同的樹葉。只見皂莢樹葉小小的,顏色黃黃的,形狀似個(gè)大拇指一樣。黃楊樹葉很小,呈橢圓形,深綠色的,大小似手指甲那么大。最好看的要屬銀杏葉了,銀杏葉似個(gè)小小的金扇子,抬頭再看棵棵銀杏樹,樹上掛滿了這樣的“金扇子”,一陣風(fēng)吹過,扇子搖得沙沙響,好似那動(dòng)聽的音樂,于是,有一些調(diào)皮的金扇子就隨著那旋律,忽左忽右地飄蕩下來,那樣子又真似一只只金蝶,依依不舍地離開了大樹。
轉(zhuǎn)了幾圈過了小橋,也有點(diǎn)累了,我和妹妹就坐在一旁的休閑椅上休息,抬頭看,只見左前方是一片楓樹林,那楓葉火紅火紅,形狀似一個(gè)手掌,再往上看,哇!火紅火紅的楓葉映紅了半邊住宅樓的墻面,看著看著,我突然想起唐代詩人杜牧寫的《山行》的后兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!辈诲e(cuò),這詩里的意境多么似此時(shí)此景??!
我和妹妹沐浴著涼爽的秋風(fēng),欣賞著美麗的樹葉,好生愜意,秋真好!
可與其說我愛著秋天,還不如說我更愛著秋日的樹葉!
觀察樹葉作文字篇五
稻穗金黃,那是秋天的禮物;大雁遷徙,這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹葉,尤其是那火紅火紅的楓葉。
有句話叫“十月楓葉紅”。是呀,每到這時(shí)候,楓樹林里就會(huì)有許多“紅霞”映襯著碧藍(lán)的天空,裝點(diǎn)著遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗,那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛。瞧,這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著孩子??!再看看那片枯萎的樹葉,就像一只老人的手,撫摸著世界。
一片楓葉從樹上飄落下來,我伸出手,接住它并細(xì)細(xì)端詳著:在那小小的手掌邊,還有著小小的鋸齒,有大有小,而且神奇的是,它們竟然都朝著“指尖”生長(zhǎng)。
這時(shí),我摸到了一條條光滑、凸起的東西,仔細(xì)一看,原來是葉脈。樹葉為什么要有葉脈呢?我十分好奇,便急忙回家搜尋資料。書上說,這些葉脈像我們?nèi)祟惖难?,植物的根在土壤中吸收的水分和養(yǎng)分,就是靠他輸送到植物的各個(gè)部位。此外,它還承擔(dān)著支撐樹葉的作用呢。
可是春天時(shí),楓葉還是綠色的,現(xiàn)在怎么變成紅色了,我再次打開書,翻找起來,很快我就找到了答案:原來到了深秋,葉子的葉綠素不斷減少,葉子的綠色褪去,而花青素卻不斷增長(zhǎng),就變成可愛的紅葉子了。
我愛秋天的樹葉,更愛秋天的楓葉。
觀察樹葉作文字篇六
我喜歡樹葉。當(dāng)它發(fā)芽時(shí),我覺得很欣喜;當(dāng)它慢慢長(zhǎng)大,蓬勃生機(jī)的時(shí)候,我覺得很舒暢;當(dāng)它緩緩落下來時(shí),我會(huì)用我那溫暖的雙手拾起它。
大家都知道樹葉有很多用處,它可以為我們遮風(fēng)擋雨,它可以吸收二氧化碳,它還可以釋放氧氣。但是樹葉會(huì)變化,大家知道嗎?
春天,它長(zhǎng)出小芽,小芽是嫩綠的,兩邊細(xì),中間粗,就像一個(gè)個(gè)小朋友站在那等媽媽回來。
夏天,它長(zhǎng)大了,變成了深綠色,葉片上有許許多多的線條,你可別小看它呀,它是輸水管,它能給葉子輸水;它還有一根莖,那根莖就像我們?nèi)说耐戎沃纳眢w。
秋天,樹葉變成了金黃色,樹葉有些地方枯萎了,成了棕色,還有些葉子枯了,兩邊還卷了起來。風(fēng)一吹,葉子就落了下來,地上一片金黃。
冬天,可愛的樹葉沒有了,樹上只有樹枝,樹枝上什么也沒有,光禿禿的一片,我再也看不到美景了。
這時(shí)我是多么的憂傷,我一位又一位的朋友離開了我。但是看著那光光的樹干,我又有了希望,我知道明年春天它們又會(huì)排著隊(duì)來到我身邊。
觀察樹葉作文字篇七
上語文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們大眼瞪小眼,全迷糊了。
老師問:“有哪個(gè)同學(xué)知道呀?”這時(shí),有一位同學(xué)站了起來說:“我知道,我知道。”老師問這個(gè)是什么樹上的葉子?他說:“它是楓樹上的樹枝?!崩蠋熣f:“你答對(duì)了,它就是楓樹上的樹枝?!?/p>
老師問我們:“你們看它有幾個(gè)角?”老師把手里的葉子發(fā)給同學(xué)們。我們數(shù)了數(shù),有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但是,我和我的同桌是五個(gè)角的。老師還告訴我們?nèi)~子不能吃,老師才說完就有一個(gè)同學(xué)把它手里面的楓葉給吃了。后來,老師又告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子看著像三角楓,其實(shí)它是個(gè)五角楓。老師給我說:“五角楓并不是所有葉子都五個(gè)角,也有三個(gè)角、四個(gè)角、甚至六個(gè)角的,不過,大部分是五個(gè)角的?!?/p>
老師拿的兩枝楓樹葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉子,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)看著樹枝上有種子,種子看著像一對(duì)大翅膀,一扔它就會(huì)從天上飛下來,猶如蝴蝶般飛下來。
我說:“這兩枝楓葉看起來像是在學(xué)校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對(duì),這兩枝楓葉就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長(zhǎng)在一排非常茂盛的樹中間?!?/p>
從這次的觀察中,我學(xué)會(huì)了要在生活中多觀察多看看事物。做生活的小使者。
觀察樹葉作文字篇八
下午,我來到作文班,陳老師對(duì)我們說:“我送給你們一樣特別禮物?!蔽彝蝗慌d奮了起來,陳老師拿著一個(gè)袋子對(duì)我們說,每一個(gè)人從里面摸一個(gè)東西但不能看,大家以好奇的目光,都在議論紛紛談?wù)摾锩嫜b著什么東西呢?
當(dāng)輪到我摸的時(shí)候,我心里有一些緊張、興奮,拿出來一看,??!原來是一片楓葉,這一片楓葉是那么的美麗,葉尖的五個(gè)角就像一支支鋒利的劍,隨時(shí)準(zhǔn)備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了,雖然只是一片的普通的葉子,但是它的世界蘊(yùn)含了很多奧秘。你看它的顏色,那深紅的感覺,似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的,火紅的楓葉上還帶著一小點(diǎn)紫色,如果不仔細(xì)看你可能也看不出來,這就是所說的萬里挑一呀!
而這片楓葉的反面卻不怎么紅,還帶著一點(diǎn)黃,大自然的葉子真奇妙。
它的齒輪排放的很亂,大大小小的就像一個(gè)電鋸在砍樹,它的葉柄細(xì)細(xì)的也沒有那么長(zhǎng),特別像一只小猴子的尾巴。
我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞,有一股清香的味道,感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,聽到河水叮叮咚咚的歌唱。
我似乎聯(lián)想到了雨后清新,楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子,不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。
輕輕地舔舔樹葉,有一種讓人難以捉摸的味道,不過楓葉似乎很久沒洗澡,有一點(diǎn)苦。
你好,楓葉,你是否還有一點(diǎn)秘密還沒告訴我,我愿意做你虔誠的聽眾,靜靜聽你一秋的心事。
觀察樹葉作文字篇九
10月4日星期一中雨
因?yàn)檫@幾天連續(xù)下雨,樹上的葉子都濕漉漉的,許多葉子紛紛飄落下來了。有些是嫩黃的,黃的那么鮮艷;有些是深綠色的,一地的葉子有黃、有綠,很是好看。如果把這些葉子拼起來,就可以制作出一幅幅美麗的樹葉畫兒了。
10月6日星期三中雨
今天的雨量達(dá)到了中雨,雨從昨天傍晚下到了今天的黃昏。
傍晚來臨時(shí),雨停了。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子落得最快,有的葉子很是粗糙,他們的邊緣呈現(xiàn)出鋸齒的形狀,葉子的外形像一把金黃色的舞蹈扇,銀杏果也掉了一地,只留下了光禿禿的樹枝。
銀杏樹的葉子掉得很快,槐樹的葉子也不甘示弱。我仔細(xì)觀察了我們小區(qū)的槐樹,原先樹梢上的葉子還是很茂盛,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)稀疏了,長(zhǎng)在樹上的葉子依舊翠綠,而落到地面上的葉子也變得干硬,而且泛黃。這時(shí),我已經(jīng)感受到了秋天的懷抱。
10月7日星期四晴
經(jīng)過了五天的連續(xù)降雨,今天天空終于放晴了。許多的葉子都落下來了,從我們家陽臺(tái)一眼望去,樹上的葉子沒有以前那么綠了,而鋪在地上的葉子卻是一片金黃,好像為大地鋪上了一層金燦燦的地毯。不禁讓人想到了范希文的一首詞:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”
觀察樹葉作文字篇十
秋天,小松鼠趴在窗前,望著火紅的樹葉自言自語地說:
“我喜歡樹葉。春天,樹葉嫰綠嫰綠的,把大樹打扮得像一團(tuán)綠色的錦緞。夏天,樹葉深綠深綠的,把大樹打扮得郁郁蔥蔥。秋天,樹葉火紅火紅的,把大樹打扮得像一朵紅色的彩云?!?/p>
秋天,漸漸地過去了,寒冷的冬天來了。嗖嗖的寒風(fēng)打著旋兒吹向大樹,樹葉都慢慢地落了下來,樹葉一天比一天少,小松鼠難過極了。
終于有一天,小松鼠打開窗戶,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子全都不見了。于是她急切地推開門,跑了出去。
小松鼠問雪花妹妹:“雪花妹妹,你知道冬天樹葉都到那兒去了嗎?”
雪花妹妹說:“對(duì)不起,我不知道,不過你可問風(fēng)伯伯,因?yàn)槭撬褬淙~吹走的?!?/p>
小松鼠就去問風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯說:“對(duì)不起,我不知道,不過你還可問山婆婆,因?yàn)槲野褬淙~吹到她那兒去了。”
小松鼠就去問山婆婆,山婆婆說:“冬天,樹葉落了,風(fēng)伯伯把樹葉兒吹到我這兒,經(jīng)過一段的時(shí)間,他們變成了泥土,溶入了大地的懷抱中。孩子,你別擔(dān)心,明年春天來臨的時(shí)候,樹葉又會(huì)重新長(zhǎng)出來的。”
小松鼠高興地喊:“哦,我終于知道答案了?!?/p>
晚上,小松鼠睡得很香,還做了一個(gè)滿天樹葉紛飛的夢(mèng),嫩綠的樹葉和深綠的樹葉,金黃的樹葉和火紅的樹葉,在天空中一起紛飛,好像無數(shù)只小精靈。忽然,那些樹葉全都不見了,但樹枝上又抽出了嫩黃色的小芽,還散發(fā)著陣陣清香。小松鼠咯咯地笑了。
觀察樹葉01-23
觀察樹葉作文字篇十一
金秋十月,天高云淡,果實(shí)累累,樹葉飄飛。
一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像小鳥在展翅高飛;還有的像演員在跳芭蕾舞。這些樹葉有的是紅色,有的是綠色,還有的是黃色。
走進(jìn)植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一大片楓樹林好像一把燃燒著的火,美麗極了!走進(jìn)觀看,只見一片片楓葉好像一個(gè)小手掌一樣,這些“手掌”上都布滿了鋸齒,葉脈上連著許多“血管”,這些“血管”源源不斷地給“手掌”輸送營(yíng)養(yǎng)。大片的紅紅的楓林,經(jīng)風(fēng)一吹,全都“沙沙”地響,有的飄落下來,落在你的手心,那粗糙的葉脈,顯示出楓葉的特色。我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
那比房子低一點(diǎn)點(diǎn)的植物是什么??!喔!原來是竹子??!到了秋天,竹子的顏色逐漸由深綠變淡綠,淡綠變黃綠,黃綠變淡黃。竹林之中,竹子不?;蝿?dòng),有許多人在拍照,有時(shí)還能看到“竹子漫天飛”的景象,十分迷人。
此外,我還看到淡黃的柳葉,深綠的松針,黃色的楊樹葉。
秋天,樹葉飄飛,它們給我們帶來的,不只是外表的美,而是內(nèi)心的美。
觀察樹葉作文字篇十二
久違的太陽公公終于睡醒了,天放晴了。窩在家里都快發(fā)霉的我,也又出了家門,一片葉子“嘩”的落了下來,原來秋天早已經(jīng)到了。
抬頭望去,樹葉都變色了,好一幅美麗的風(fēng)景圖。楓葉紅透了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,五個(gè)角,像極了一個(gè)個(gè)小巴掌,摸起來有點(diǎn)毛茸茸的感覺,軟軟的,舒服極了。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙”作響,好像在說:“你看我多美呀,沒有人能比過我?!?/p>
銀杏樹的葉子也變色了,成了金黃色的,像一把把小扇子,給我們帶來了一陣陣涼風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上好像掛滿了金子。陽光斜斜的灑過,耀眼的光芒刺的人睜不開眼。我拾起一些,用它可以做各種各樣的畫:孔雀、小魚、小鳥……仔細(xì)看,它的邊上還是波浪形的,好像被修改過一樣,我想那一定是大裁縫,拿起剪刀正一個(gè)個(gè)剪出花邊裙呢,哦,它就如海上的浪花,風(fēng)一吹,浪花好像涌到了我的身旁,我仿佛都看見了無邊無際的大海。
松樹的葉子卻依然是綠色的,但是葉子是針形的,一摸上去就好像給我們打針一樣疼。據(jù)說松樹一年四季都是綠的,但會(huì)變得很高大,穩(wěn)穩(wěn)的扎在土里,好像是一個(gè)個(gè)巨人,保衛(wèi)著我們的家園。
秋風(fēng)襲來,五顏六色的葉子,好像一只只蝴蝶,它們?cè)诳罩酗w舞著,好像正在跳優(yōu)美的華爾茲。跳累了,慢慢的才落下來,落在了地上好像一個(gè)五顏六色大地毯鋪了上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像被大畫家涂上了一種又一種顏料,踩上去“吱吱”作響,躺上去,軟軟的,閉上眼,感受秋的氣息。
秋天就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,只要一揮魔法棒,大自然立馬變成一幅色彩艷麗的風(fēng)景畫。
觀察樹葉作文字篇十三
春天的葉子
春風(fēng)吹來,春天的腳步越來越近,整個(gè)大自然充滿了勃勃生機(jī)。樹上也長(zhǎng)出了一片片可愛的小葉子,它們是嫩綠色的,組成了一片嫩綠色的灌木叢,美麗極了!
小葉子們從遠(yuǎn)處看,就像是給大樹穿上了一件嫩綠色的外衣。我向著大樹走去,發(fā)現(xiàn)小葉子是橢圓形的,葉子邊上有一些小毛毛,摸起來也是毛茸茸的。風(fēng)一吹,小葉子們就跳起舞來,像一位翩翩起舞的少女,美不勝收!
我心里很高興,因?yàn)榇禾斓搅?,萬物復(fù)蘇,這個(gè)世界充滿了生命力!
夏天的葉子
太陽高照,我覺得很熱沒錯(cuò),夏天到了!蟬不停的叫著,仿佛在說:好熱呀,好熱呀!當(dāng)然,樹葉也有了變化。
樹葉從原來的嫩綠色變得更深,成為深綠色。從遠(yuǎn)處望去,就像一把傘,我向那把傘走去,樹葉還是橢圓形的,只不過變硬了,顏色變深了,也變的更加美麗了。
夏天的葉子就像孔雀的羽毛,層層疊疊,不僅漂亮,還能給我們帶來一份涼爽!
秋天的葉子
秋天的到來,讓整個(gè)季節(jié)變得豐收、忙碌。果實(shí)都成熟了,小動(dòng)物們開始搬運(yùn)食物,樹上的葉子又有了變化。
樹葉從深綠色變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是給大樹換上了一件金黃色的、華貴的衣服。走近了看,就是一片片金黃色的小葉子。一陣風(fēng)拂過,樹葉就像天女散花般的飄落下來,化作養(yǎng)分,繼續(xù)陪伴它的母親大樹。
秋天是收獲的季節(jié),我也要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),收獲更多的果實(shí)。
觀察樹葉作文字篇十四
仲秋時(shí)節(jié),樹葉既不像春天的嫩芽新冒,也不是冬天的尋覓無蹤。秋葉裝扮著秋天,秋色無邊。
假日里的午后,我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊,一眼就瞧見了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃,未見凋落的趨勢(shì)。絲絲柔柔的倒掛著,秋風(fēng)吹拂,它像是對(duì)我招手,輕聲說:“入冬前我會(huì)一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)。”我不禁低語:“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)。”
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉,那是梧桐葉。在風(fēng)中,它們像孩子般嘻嘻哈哈,追逐打鬧,你追我趕。落在林間小道上,像是鋪了一層黃色地毯。我低吟:“秋天的黃色是生命成熟的喜悅?!?/p>
我往石船走去,那里有幾棵楓樹,楓葉已經(jīng)開始徐徐變紅。在午后陽光的照射下,看上去很熱情,生機(jī)盎然?!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?!蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放?!?/p>
一陣清香撲鼻而來,啊,桂花香。我迎香來到桂花樹前。深綠樹葉仿佛亙古不變,但枝繁葉茂中,結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹葉與金黃色的桂花交相互應(yīng),樹葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖:“秋天也是深s綠色和金黃色的,它們是生命中深沉的愛和厚積薄發(fā)的回報(bào)?!?/p>
望著滿園秋葉,讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來之時(shí),它們大都會(huì)慢慢凋零入土,但是,我不禁笑道:“誰言落葉無情物,化做春泥更護(hù)花。”好一秋落葉!
觀察樹葉作文字篇十五
一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了,它是如何走過一生的呢?
春風(fēng)拂過,樹梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jī)?。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會(huì)掉下,是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來了,它在風(fēng)中顫抖著。小芽?jī)河械牡袈淞耍盍讼聛?。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中?zhàn)栗著。雨停了,樹下落滿了小芽?jī)海伤€是挺住了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽?jī)簜兎珠_了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(zhǎng)著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭里!”
秋天來了。那是萬物開始凋零的季節(jié),葉子沒有了夏的生機(jī),但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經(jīng)脈,于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得凄艷,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅于二月花”。它,點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。
而今已是冬日,它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什么不同,它必將泯然于眾葉么?
不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。
觀察樹葉作文字篇十六
9月28日星期二晴
我拾起一片綠色的樹葉,仔細(xì)觀察。這片葉子像一條彎彎的小船,摸起來軟軟的。透光陽光能看見交叉錯(cuò)落的幾根細(xì)線,那是葉子的脈絡(luò),和我掌心的紋路差不多。葉柄短到只有一厘米,有點(diǎn)兒缺水份。
9月30日星期四陰
葉子上多了幾個(gè)小洞,像是被蟲兒咬了幾口似的,洞口有點(diǎn)泛黃。小點(diǎn)兒的洞只有一粒芝麻大,大的洞有黃豆那么大了。葉子也從軟軟的變成硬硬的,有點(diǎn)粗糙,不再光滑。
10月2日星期六晴
葉子大部分都變黃了,摸起來脆脆的,一捏就碎。葉柄變硬了,樹葉本來的香味也消失不見。整片葉子好像一位老人躺在床上無力呻吟著,我感到惋惜。
10月4日星期一晴
葉子上的洞越來越大,葉片顏色發(fā)黑,葉柄也發(fā)霉了,我聞了下,有股臭雞蛋味,看來過不了多久它就要腐爛了。
10月7日星期四陰
葉子爛成了兩半,已經(jīng)看不出本來的樣子。葉柄消失了,它是死了嗎?我小心翼翼地把它埋進(jìn)花盆里,期待明年春天能夠再次看見它。