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游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇一

走進(jìn)美麗清秀的湖山廣場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人站在那里，可那些人都是趕來(lái)看音樂(lè)噴泉的，他們把音樂(lè)噴泉的播放處圍得水泄不通。

很快，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。起先，噴泉噴出一條條直直的“線”，再扭一扭身子，像一道道閃電在天空中閃來(lái)閃去;又像超人披著彩色的披肩，從地上飛起來(lái)，在天空中耀武揚(yáng)威;還像一個(gè)個(gè)仙女從天而降，在天空展開(kāi)了一場(chǎng)舞蹈比賽。

接著，噴泉又向?qū)Ψ絿姵鏊ǎ孟裼忠粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)發(fā)生。優(yōu)美的音樂(lè)伴奏著戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，終于開(kāi)始了，兩方拼命地搏斗著，鬧個(gè)你死我活，可最后卻成了同生死共存亡的同伴。

到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，噴泉組合成了一個(gè)完美的舞臺(tái)，上面站滿(mǎn)了人，像人們?cè)谖枧_(tái)上合唱著一首歌，再加上那動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律，是多么融洽??！

音樂(lè)噴泉不僅形狀千變?nèi)f化，而且色彩絢麗多彩。音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下，顏色變成了黃色、紅色五彩繽紛的顏色在我眼前回蕩著，讓我看得眼花繚亂。再加上天空黑暗的顏色，一層層地蓋在噴泉上，讓噴泉的顏色也變得更加美麗，它在月亮的照射下，閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人。

音樂(lè)噴泉的音樂(lè)讓我陶醉，一會(huì)兒放越劇，一會(huì)兒放歌曲，各種各樣的音樂(lè)把我迷昏了，我沉入到這片音樂(lè)中，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我耳旁走過(guò)，仿佛一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)的那“沙沙”的聲音。

湘湖音樂(lè)噴泉，深印在人們心中久久難忘！

游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇二

美麗的湘湖景色怡人，不過(guò)我卻最喜歡湘湖的音樂(lè)噴泉。

傍晚的湘湖微風(fēng)習(xí)習(xí)，我到了湘湖看音樂(lè)噴泉的地方，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海，看到這么多等待的游客，心里更期待壯觀的“音樂(lè)噴泉”了。我站在欄桿旁邊，踮起腳尖等候噴泉的出現(xiàn)。

美妙的音樂(lè)響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，湖面像熟睡的嬰兒那樣平靜。忽然，只見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)噴出了一串大小相同的水柱，接著又從泉眼里噴出了一朵朵五彩繽紛的花柱，他們不停的張開(kāi)、合攏。一會(huì)兒變成了一朵朵大大的花骨朵兒，一會(huì)兒又徐徐綻放。一朵朵金銀剔透的水花在燈光的照射下變成了絢麗多彩的花朵，真是美麗極了！

咦，那是什么？原來(lái)水柱搖身一變，變成了許多位亭亭玉立的少女，她們圍成了三個(gè)圓圈，有的下起了腰、有的劈著叉、有的不停地旋轉(zhuǎn)，一串接著一串的動(dòng)作盡情地展示自己優(yōu)美的舞姿，讓人看了眼花繚亂！我心想要是我也可以完成這么優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作一定能吸引許多觀眾的注意。

正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，耳邊響起洶涌澎湃的音樂(lè)，中間水柱瞬間變成兩把利劍似的直沖云霄。接著，又細(xì)又高的水柱接二連三的噴了出來(lái)，一根根水柱頓時(shí)連成一片，一眼望去，好像湖面上豎立著一塊巨大的幕布。這時(shí)遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，燈光時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而變換顏色。隨著跳躍的水花，燈光把幕布照映的像一面色彩斑斕的魔鏡，漆黑的夜空由此變得美輪美奐！圍觀的人們被眼前的美景深深地吸引，不由地發(fā)出一陣陣贊嘆聲！

不知不覺(jué)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我還依依不舍地坐在椅子上，心想：“要是再多放一會(huì)兒該多好呀！”

游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇四

我的家鄉(xiāng)很美麗，那里有高高的山，碧綠的田野，還有許多高樓大廈，最好看的還是榕江音樂(lè)噴泉。

家鄉(xiāng)的噴泉在榕江廣場(chǎng)上，那里熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語(yǔ)。那噴泉真像水晶宮里噴出來(lái)的呀！噴泉噴出來(lái)的水有時(shí)就像一條龍似的騰空而起；有時(shí)像輕盈的“芭蕾舞演員”，展現(xiàn)他們曼妙的舞姿；有時(shí)像美麗的線條姑娘揮動(dòng)著那漂亮的手臂，為“芭蕾舞演員”織著一件五彩的紗衣；有時(shí)像探照燈來(lái)回掃射；有時(shí)像朵朵白云飄啊飄；有時(shí)像煙花一樣撒向天空；時(shí)高時(shí)低，變幻莫測(cè)，仿佛就像一位技藝高超的魔法師演奏出來(lái)的。一顆顆晶瑩剔透的珍珠在高處撒落下來(lái)，猶如天女散花，璀璨耀眼，拍在地上唱起了歡快的歌兒，真是美麗極了。

小孩子都喜歡在噴泉邊玩，有的在噴泉里打滾比賽，有的在噴泉里嬉戲，還有的在噴泉里學(xué)游泳，他們游得可高興呢！這噴泉成了孩子的樂(lè)園。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的噴泉！

每到周末，四面八方的人們?cè)缭缇蛠?lái)到市政府前的榕江河邊。晚上八點(diǎn)，演出開(kāi)始了，只見(jiàn)噴泉在音樂(lè)和激光的陪伴下翩翩起舞，不斷變幻出各種各樣的畫(huà)面。時(shí)而像朵朵蓮花，時(shí)而像座座高山，觀看的人群不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。

我看著動(dòng)人的噴泉，不禁為家鄉(xiāng)的美麗感到無(wú)比的驕傲。

游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇六

夏天的晚上，媽媽帶我去“福新花園”看音樂(lè)噴泉，我真是又高興又興奮。

還沒(méi)到福新花園，就已經(jīng)聽(tīng)到很歡快的音樂(lè)聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，一個(gè)高高的大噴泉了，它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高，水花飛上天，又降到地上，那水聲和音樂(lè)聲和起來(lái)，仿佛在贊美這美麗的景色。

來(lái)到福新花園的音樂(lè)噴泉，才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊，看著眼前的景色，原來(lái)大噴泉的四周，還有很多各種各樣不同方向的小噴泉，小噴泉時(shí)起時(shí)落，水花飛濺，好美麗喲，我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)對(duì)面的噴泉更是精巧，那是一座拱橋，兩邊的噴泉相互交叉飛舞著，仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞，加上近處的淡淡輕霧，更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步，突然，我覺(jué)得腳踩不到地面，而且鞋子濕了。我往下一看，原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看，啊！四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉?？吹梦已刍潄y。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)：“是噴泉底下有彩燈，所以看上去水才像是水是五顏六色的。”我情不自禁地說(shuō)：“制造小噴泉的人真聰明。”

還有許多調(diào)皮的小孩子，也不怕弄濕了衣服，在噴泉中串來(lái)串去，好像小魚(yú)兒在水池里快樂(lè)的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的，很想去“瀟灑”一回，可是媽媽不讓去，說(shuō)我是小女生，不可以那么野，還說(shuō)是怕我感冒，沒(méi)辦法，我只好放棄了。

今晚我還是很高興的，因?yàn)榭吹搅宋曳浅Ｏ矚g的音樂(lè)噴泉。

游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇七

夜幕降臨，我興致勃勃地來(lái)到了市民廣場(chǎng)，來(lái)觀賞噴泉。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽(tīng)“轟”的一聲，氣管?chē)姵隽嘶鹧?，氣管好像一只火龍的嘴噴出了一團(tuán)火，音樂(lè)響起來(lái)了！燈亮起來(lái)了！水噴起來(lái)了！一根根巨大的水柱從湖中心，噴射出來(lái)，射向空中，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉一會(huì)兒像一群小仙女們，在燈光閃閃的舞臺(tái)上，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，一會(huì)兒像一群調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏，一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)武林高手在打太極拳，一會(huì)兒一條條巨龍從湖底騰空飛向天空。落下的水花在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆顆色彩斑斕的珍珠從天空灑下一般，又好像一朵朵嬌嫩的小花在天空綻放。從遠(yuǎn)處看去，好像用五顏六色的寶石做的城堡。

那水時(shí)高時(shí)低，好像一只只展翅欲飛的海鷗，拍打著翅膀，又好像兩條騰飛的巨龍，讓每個(gè)人的心跳加快了。那噴泉有時(shí)好像一朵朵美麗花兒，有時(shí)好像一條五彩的絲綢，有時(shí)好像一把把利劍挑破了漆黑的夜空。我被這變幻莫測(cè)的景象迷住了，好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)如此美麗的舞蹈。我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容此噴泉的舞蹈？這不是用一個(gè)美麗就可以來(lái)形容的。

假如我是個(gè)音樂(lè)家，我就要做出一首樂(lè)曲，來(lái)謳歌她們清麗的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止

假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要低吟一首奇麗的詩(shī)，來(lái)描繪她們變幻多姿的炫舞；

假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩繽紛的顏色，點(diǎn)染出她們的披著輕紗似的外衣；

假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞姿和歌聲；

假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

然而我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，來(lái)描寫(xiě)這令人嘆為觀止的舞蹈。

我看得如癡如醉，只聽(tīng)“轟”的一聲，氣管再次噴出了火焰，音樂(lè)噴泉隨著“轟”的一聲結(jié)束了。人們都帶著好心情、好記憶，戀戀不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。

游湘湖四年級(jí)作文 噴泉小學(xué)生作文篇八

我端坐在窗邊，望著那被雨水打得快要凋落的薔薇，心里突然閃過(guò)一絲遺憾，真是計(jì)劃趕不上變化，原想去看噴泉的愿望，落了個(gè)空，心里很不是滋味。而且這愿望不是第一次落空了。

可就在我傷感時(shí)，母親卻答應(yīng)陪我去看，這讓我欣喜不已。

噴泉猶如一位婀娜多姿的少女向人們招手，猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這兒來(lái)。這兒的噴泉是跟隨音樂(lè)節(jié)奏的改變而變化，一會(huì)兒如翩翩起舞的蝴蝶翅膀五彩斑斕，在輕柔的低語(yǔ)中，感觸柔水般的堅(jiān)貞，泉水訴說(shuō)著淡淡的憂(yōu)愁；一會(huì)兒又如狂風(fēng)暴雨般的激情，直上云霄帶著心中激昂的色彩；一會(huì)兒又如雄鷹展翅，七彩水流描繪出一幅賞心悅目的山水名畫(huà)。

噴泉不時(shí)變化著身形，不時(shí)變化著燈光顏色，配合著音樂(lè)節(jié)奏，在點(diǎn)點(diǎn)雨滴中灑落夏夜的溫馨祝福。

他們?cè)跉g快的音樂(lè)節(jié)奏里不停變幻顏色，有時(shí)是橙紅色的，如同一抹紅霞飄落下來(lái)形成水花霧；有時(shí)是碧綠色的，形成一串串翡翠的珠簾，猶如一幕綠色的地毯鋪在人們眼前，給大地帶來(lái)一絲清涼；有時(shí)是紫色的、玫紅色的，朦朦朧朧，水花和柱形成了一位位神秘的魔術(shù)大師；有時(shí)是寶藍(lán)色的，好似仙女們給觀眾們?yōu)⑾鲁汕先f(wàn)顆的寶石；色彩斑斕，讓人浮想聯(lián)翩……

音樂(lè)也從柔美的肖邦鋼琴曲轉(zhuǎn)變成歡快的名謠又轉(zhuǎn)化為鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，這舞蹈的少女也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變幻著新穎的動(dòng)作，好像在奪人眼球，讓人眼前一亮。

雨漸漸停了，可能是被它的魔幻舞姿迷倒了吧?

在這個(gè)夏夜里，我們雨中漫步，欣賞著雨夜的舞蹈，對(duì)著星空充滿(mǎn)著無(wú)限的眷戀與敬畏。