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溫暖在我身邊作文字篇一
不,不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因?yàn)樾切侵?,可以燎原?/p>
那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補(bǔ)習(xí)班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機(jī)和手機(jī),戴上耳機(jī),翹起二郎腿,閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。
到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點(diǎn)兒污垢,沒有一絲冷漠。
那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī),低下了頭,像是要更方便地看手機(jī),又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機(jī)。
嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機(jī),給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí),一個(gè)急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護(hù)住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機(jī)的,有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了,真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此,當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨(dú)著自己。
朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……
溫暖在我身邊作文字篇二
生活中,總是有許多令我們意想不到的事情,使我們開心,失望,悲傷。但,總有那么一個(gè)人,在我的身邊默默的關(guān)懷著我,給我與溫暖,不讓我遭受難過與悲傷。她,是那么的細(xì)膩,總是察覺到我的一舉一動(dòng);她,是那樣的循循善誘,總是幫助我改正我成長(zhǎng)的錯(cuò)誤;她,是那么的婉約溫柔,總是給我于心的溫暖。
雨淅淅瀝瀝的下。整齊的聲音響徹街頭。一家商店的屋檐下,我正無奈的看著天空。天,是灰色的,是一種冷漠的灰,仿佛是時(shí)間最無情的判官,用他的武器:暴雨。來洗刷這大地??蛇@一切都跟我沒有什么關(guān)系?!盁┌?,我什么時(shí)候才能到家?!蔽也煌5孽獠?。看了看雨,有種愈演愈烈的形式。“唉,早知道出門就帶把雨傘了,出門的時(shí)候還嫌麻煩,這下好了,我怎么回去嘛?!边^了一會(huì),雨相對(duì)的小了很多,可,配合著狂風(fēng),還是讓人有種顫栗的感覺。嗯?走?還是不走呢?我陷入了天人交戰(zhàn)。如果不走,等會(huì)雨越下越大怎么辦?如果走,現(xiàn)在這雨也蠻大的呀。最后,我選擇了跑回家。于是,幾近空蕩的街頭,除了幾把雨傘下的人,幾輛汽車駛過之外。又多了一個(gè)奔跑的少女。
“咳咳??瓤取眲偼崎_家門的我,又忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。從街上跑回家,這短短的十五分鐘,已經(jīng)讓我淋濕了身上一大半。并且有了感冒的征兆。頭好暈,剛坐下的我就有些昏昏欲睡?!澳氵@死丫頭,又跑哪里去了,這么大的雨……”母親從廚房了走了出來??匆娏吮涣軡竦奈?,什么也顧不上說。“你看你,怎么不去換衣服呀,快點(diǎn)快點(diǎn),怎么淋得這么濕,去,去洗個(gè)澡。媽給你拿點(diǎn)藥。”說完,顧不上廚房里的菜,把我推進(jìn)了廁所。
當(dāng)我剛從廁所出來的時(shí)候,又剛好看見了從廚房里出來的母親。她的手上拿著一碗姜湯,嘴里還不停的吹著。額頭滲透出了細(xì)小的汗珠,手也有些紅腫。看見我從浴室出來,急忙喊道“陳露,快點(diǎn),把這姜湯和這藥片吃下去。然后先去休息一會(huì)?!痹挍]完,又走進(jìn)了廚房忙活。
看著這桌上的姜湯,我的眼眶有些紅了,母親是那樣的關(guān)懷著我,雖然沒有言語,但卻用她的行動(dòng)來證明對(duì)我的愛。
喝下了那碗姜湯,我感覺自己舒服了很多,頭也不暈了,但我知道,這不僅僅是姜湯的作用,真正使我內(nèi)心溫暖的,是母親的愛。
溫暖在我身邊作文字篇三
在這寒風(fēng)凜冽的日子里,老奶奶的這種善良、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)的行為是格外的溫暖人心。
那天,我正獨(dú)自走在回家的小路上。僅是深秋又未到的冬日,但那陣陣寒風(fēng)卻像是從嚴(yán)寒之處吹來,讓人時(shí)時(shí)刻刻無比清醒。忽又,遠(yuǎn)處的街道上傳來了一聲尖刺的女聲:“你干什么!”,不遠(yuǎn)處地人們都聞聲而至,我也不例外。
我看見了,這只是一個(gè)蘋果攤。賣蘋果的是一個(gè)老奶奶,打量了一下大約有六七十歲了。她的一只手抓住蘋果車,另一只手抓著一個(gè)叫嚷著不停的中年婦女。
“放開你的臟手,別弄臟了我的衣服!”中年婦女又叫了起來,“這不都寫好標(biāo)價(jià)嗎?是嫌給的錢不夠嗎?好好看看我給了你多少!你是做賣買不是搶劫?。 闭f的話十分難聽,但圍著的似乎都站在她這邊,對(duì)老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn):“現(xiàn)在的人,太沒素質(zhì)了”,“就是、就是,就應(yīng)該直接報(bào)警,警察一來就安靜了”。眾人的指點(diǎn)下,老人放下了那只手:干枯得像枯枝一樣,殘留著分不出是泥灰還是什么的臟東西??墼诹酥心陭D女那身似昂貴似華麗的衣服上,似乎留下了一個(gè)淺淺的印跡。老人似是被震住了,剛要說些什么,中年婦女又先叫道:“我還要趕時(shí)間,沒空跟你在這兒耗,你要是再攔我,我可要報(bào)警了”。她掏出了手機(jī),在前面晃了晃,說完轉(zhuǎn)身就要走。
老人顯得更急了,說話也變得語無倫次:“別,別…走!你誤會(huì)我了,其實(shí)我是要找你錢的,剛才少找了”。說著,將手心那張嶄新的5塊錢快速放進(jìn)了水果袋子中。“剛才,看你走的太急了,才抓住了你,真是對(duì)不起。”說到這,老奶奶的聲音似乎小了許多。婦女呆住了,沒有再走,眾人也呆住了,不再議論。
我在不遠(yuǎn)處看見了媽媽的身影,一下子就跑過去,叫她給我買蘋果。“你今天怎么了?不是從不吃蘋果的嗎?”“因?yàn)樘?,但蘋果很溫暖啊!”我笑道……
溫暖在我身邊作文字篇四
抬頭仰望滿天星辰,思緒萬千。想起我們剛邁進(jìn)校園,成為同桌的時(shí)候,嘴角微揚(yáng)。
那年的我們,帶著羞澀的笑。在時(shí)光的陪伴下,我們互相熟悉。我們開始交流,了解著對(duì)方的一切。后來,我們成為了有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥?。后來,我們幾乎影形不離。連老師都說我們像姐妹。
還記得,剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,你帶著微笑坐在我的身旁。笑著問我叫什么名字,喜歡做什么,有什么特長(zhǎng)。我都一一回答。就這樣,我們漸漸熟悉了。后來,我們無話不談,成為了好姐妹。有好事,互相分享;有壞事,共同度過。
記得有一次,我考試失誤了。在考場(chǎng)上,我把政治答案寫到了考卷上沒有寫到答題卡上。而我的成績(jī),自然從高峰跌到了谷底。我?guī)捉^望。我曾一蹶不振,我曾躲在樓梯角哭。是你找到了我,指著我說:“你難道就這么點(diǎn)勇氣嗎?跌倒了就不敢往起爬嗎?不就把答案寫錯(cuò)地方嗎?不就排名下降了嗎?這算什么啊?站起來,別讓我看不起你?!笨粗闵鷼獾臉幼樱倚α?。我對(duì)自己說:這么小的挫折怎么可能打敗我,我可是打不死的小強(qiáng)。謝謝你,婧,讓我感覺到溫暖就在身邊。
我們也曾爭(zhēng)吵,但不論因?yàn)槭裁矗憧倳?huì)包容我。
我們躺在草地上,抬著頭說著話。終于,我們吵架了。因?yàn)槟阏f我無理取鬧。我生氣的站了起來??粗?,留下了眼淚,無言,離開。留下你,在風(fēng)中。過了幾天你來找我了,還是因?yàn)閹滋烨暗某臣?。我沒有見你,而你站在門口解釋著:“宇,對(duì)不起,那天本是要跟你道別的,我也不舍得離開你,我知道你也不想我離開,可是,我沒有辦法,我必須走。宇,那天是我的錯(cuò),我不該那么說你的。對(duì)不起,在以后的日子里,我無法陪你了,你照顧好自己。我走了?!蹦戕D(zhuǎn)身,而我沖出家門,抱著你。感受身邊的溫暖。你還是走了,只是這次,留下了我。
我們每一次吵架都是你妥協(xié),這一次也還是,只是,為什么這次,你要留下我一個(gè)人?你給我的世界帶來了溫暖,之前是,以后也還是。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶。它們讓我知道溫暖就在身邊。
我們分開已經(jīng)六個(gè)月了,我們也還聯(lián)系著,我們的心里始終都裝著彼此?,F(xiàn)在,不論遇到什么事,我也總會(huì)告訴你,和你一起想辦法。而你,依舊讓我感覺到溫暖就在身邊。
溫暖在我身邊作文字篇五
有是讀書的時(shí)候,讀到那些令人潸然淚下的橋段,不禁會(huì)想:世界上怎么會(huì)有這么感人的故事,即使有,也不會(huì)發(fā)生在我身上。卻不曾想,是我一直缺少一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。
從小,我就和爸爸不太親。唯一有記憶爸爸和我之間的事,便是我小時(shí)候上樓梯要爸爸背上去的情景。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,和爸爸的關(guān)系卻還是和原來一樣,我不禁有些失落。
有一天,我夜里突然發(fā)燒。媽媽回姥姥家了,家里只有我和爸爸兩個(gè)人??墒?,那時(shí)夜半三更的,爸爸睡的正熟呢,又不是發(fā)高燒,所以就沒叫醒他。于是我就在醫(yī)藥箱里找種退燒藥,想早些去睡。但不只是我翻東西的聲音太大,爸爸醒來了。他走到我房間,見我拿著藥,就著急地問我怎么回事。我只好如實(shí)回答。
他一聽,慌慌張張地開始穿衣服,還一邊穿一邊說:“發(fā)燒那么大的事你不跟我說,那哪是吃藥就能好的……”有一瞬間,我覺得他甚至比媽媽還要隆5攪艘皆海液擰⑴哦右幌盜械氖氯冒職衷甕紛潁墑撬慈夢(mèng)也灰f涫盜礁鋈朔摯旎岣歟蟻?。鲣^嬌吹揭繳哪且豢蹋職植潘閌峭o陸挪健
量完體溫后,醫(yī)生說沒多大的事時(shí),他才稍稍放心。可是這醫(yī)生卻說要打一針小針,以免晚上再燒起來。我聽見這話,臉都白了,我從小天不怕地不怕,唯獨(dú)怕這個(gè)。我剛要開口跟醫(yī)生說,卻沒想到爸爸先說了:“打吊瓶吧,小針疼》”爸爸說的沒錯(cuò),可是他怎么知道的?
打上針的時(shí)候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,我的瞌睡不爭(zhēng)氣地打起來了。爸爸大概是聽見了,把枕頭放平,說:“困了就先睡吧,我替你看著》”“爸,你不困嗎?”“我不困,你睡吧。”也許是因?yàn)橛邪职衷谏磉?,所以很快就睡著了,還做了一個(gè)好夢(mèng)。其實(shí),中間我迷迷糊糊地醒了一次,看見爸爸在床邊昏昏欲睡,一個(gè)激靈,猛一下,又起來了……
我迷迷糊糊的夢(mèng)中,突然一股冷氣吹在我臉上,我醒來發(fā)現(xiàn),我正趴在爸爸的背上,走在回家的路上。好久沒這樣了……
原來,溫暖可以不像書中寫的那般偉大;原來,溫暖也可以發(fā)生在我身上。一直沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)原因的,是我。
溫暖在我身邊作文字篇六
人生中有很多令人感到溫暖的事情。那些樂于助人的人,總讓人感到很溫暖。
記得一次冬天,我坐公交車去同學(xué)家玩。雪花如鵝毛般飛舞,腳下的雪花被踩得“咯吱”響。我快步走向公交車站牌,等待15路公交車的到來。不一會(huì)兒,公交車就來了,我上了車,準(zhǔn)備掏錢時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒有帶零錢,不知所措地望著司機(jī)叔叔和車上的乘客,像個(gè)迷路的小鹿,渾然不知下一步該怎么走。
尷尬的氣氛涌上來,司機(jī)叔叔看了我一眼又一眼,終于忍不住說:“小朋友,快交錢坐好,別愣著?!痹捯魟偮?,我感覺四周越來越多雙眼睛打量著我,我更不知所措了,站在那里不知是走是留……
車上越來越多的人用不耐煩的眼神看著我,我感到很委屈,眼睛瞬間蓄滿了淚水,內(nèi)心多么希望有一個(gè)熱心人出現(xiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí),一個(gè)粗糙、褶皺、長(zhǎng)滿繭子的手拉住了我。我順著那雙手的方向看去——是一位老奶奶,她手里拿了張一元錢,對(duì)我說:“小朋友,快去交錢吧!”說著便拉著我的手幫我投了一元錢。明明很粗糙的手,我卻感覺那么的溫暖,舒服。
老奶奶拉著我找了個(gè)位子坐下,慈詳?shù)貙?duì)我說:“這次就當(dāng)時(shí)我請(qǐng)你坐的吧,不用還錢了,下次千萬不能再忘帶零錢了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老奶奶說了聲謝謝。心想:為什么老奶奶那么沙啞的聲音,我卻聽起來那么好聽呢?
下了公交車,風(fēng)颼颼地刮著,我卻沒有感覺到一點(diǎn)冷,反而很溫暖。老奶奶的行為讓我難忘,她是在我難堪時(shí),唯一伸出援助之手的人,感謝她給我的溫暖,讓我守時(shí)守信地來到了朋友家。
溫暖在我身邊作文字篇七
生活中處處充滿溫暖,這溫暖充滿了我們的日常生活,分布在我們生活的日常小事中,這些小事看起來不起眼,但卻充滿著溫暖。每個(gè)人生活中都充滿了溫暖,我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級(jí)時(shí),一個(gè)美好的早晨,我來到學(xué)校,開開心心的和同學(xué)去玩了,在快上課時(shí)回到班里開始讀書,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒帶文具盒,沒有文具盒!我很著急,想不到什么辦法。
這時(shí)第一節(jié)上課了,語文老師走進(jìn)來,讓我們寫生字,全班人都低下頭寫生字了,只有我一個(gè)人呆呆地看著生字本,一個(gè)字也寫不了。這時(shí)我的同桌看到了,問我為什么不寫,我向他說明原因后,他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆,給了我,讓我趕快寫,我道了聲謝謝就趕快寫了。
這節(jié)課下課了,但還有數(shù)學(xué)、英語等其他科目。我要怎么辦呢,這時(shí)我身邊的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了,然后這個(gè)借給我一支筆,那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿溫暖,溫暖充滿生活的所有事中。
身邊的溫暖03-19
溫暖在我身邊作文字篇八
一個(gè)關(guān)愛的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那是一天放學(xué)后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”
“嗯,對(duì)!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”
從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長(zhǎng)征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。
后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天??!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)??!”
“就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目。”“誰說的,我的力氣可是大大的哦!”
其實(shí),我也挺希望他來替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。
還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分??梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!
菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰屛倚那榛野档臅r(shí)候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!
溫暖在我身邊作文字篇九
成功,也許會(huì)給你帶來喜悅,但始終無法溫暖你的心;金錢,也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無法彌補(bǔ)你心靈上的空虛,打開記憶的匣子,思緒如片花般飄來,而同學(xué)們的友誼讓我越發(fā)的依戀與溫暖。
就在前幾天,老師讓我們準(zhǔn)備競(jìng)選中隊(duì)委員。我想競(jìng)選的是勞動(dòng)生活委員。競(jìng)選前一天,我和我的好朋友晚上11點(diǎn)還在熬夜準(zhǔn)備稿子,他們反復(fù)跟我一起推敲如何才能打動(dòng)人,我的心里暖烘烘的,晚上睡下的時(shí)候,在被窩里默默地流淚了。
第二天清早,我一大早便跑去了學(xué)校,但令我吃驚的是,我的幾個(gè)好朋友都已經(jīng)早早的到了,他們見到我,停下自己手上的活,幫助我一遍遍地背誦競(jìng)選稿,一邊還不忘幫我整理思路,修改部分細(xì)節(jié)。在他們的鼓勵(lì)下,支持下,我終于背出了競(jìng)選稿,后來我得知,有一位幫助我的同學(xué),早已在我之前完整的背下了我的競(jìng)選稿。
時(shí)間一眨眼就過去了,“有請(qǐng)第五位同學(xué)上臺(tái)演講!”頓時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。我擠出了一絲微笑,慢慢地走上了講臺(tái)。此時(shí),教室里鴉雀無聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注,只聽見時(shí)鐘在“嘀嗒嘀嗒”地走著。我調(diào)整好情緒,開始演講了,起初我講的挺順利,可講到一半的時(shí)候,突然,我忘記臺(tái)詞了。站在講臺(tái)上,我手心直冒冷汗,漸漸地,同學(xué)們有了小聲地議論,我看了看臺(tái)下我的朋友,她好像跟我一樣焦急,只見她緊皺眉頭,嘴里不停地默念著我的臺(tái)詞,她在努力地用嘴型來提示我,可我卻還是什么也想不出。我的心像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,只好勉強(qiáng)擠出一句;“謝謝大家”來草草結(jié)束我的演講。我深深地給同學(xué)們鞠了一躬,低著頭,紅著臉,默默地走下了講臺(tái)。
最后的結(jié)果自然是我落選了。我的好朋友們紛紛來安慰我,他們坐到我的身旁,你一言我一語,有的拍拍我的背,有的講起了好笑的笑話......我又一次落淚了,心里涌起一陣陣的暖意。
暖,不必用美麗的詞藻去形容,無需用精美的畫筆去雕畫,卻依然散發(fā)出燦爛的光輝。它是周圍的暖風(fēng),撫摸著我,溫暖著我。
溫暖在我身邊作文字篇十
“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話?!边@句歌詞縈繞耳畔,都非常熟悉,在我們身邊也能見到許多這樣可歌可泣的例子,而發(fā)生在我身邊的一件事,令我深有感觸。
這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫顧陳科宇,是從上海來的,是我們總校足球隊(duì)的一員,父母有時(shí)時(shí)常不在身邊,住在總校的宿舍里,他在學(xué)校經(jīng)常給我們講一些有關(guān)他們維吾爾族教練和一些維吾爾族同學(xué)發(fā)生的感動(dòng)的故事。我們都聽得津津有味,他的故事成了我們課間活動(dòng)的期盼。
他說他的維吾爾族朋友對(duì)他都非常好,請(qǐng)他去家里吃飯,住宿,玩耍,給他教常用的維語,一起交流各自家鄉(xiāng)的特產(chǎn),讓這個(gè)身在異鄉(xiāng)的同學(xué)倍感家庭的溫暖。
最讓我印象深刻的就是他和艾力教練之間發(fā)生的事:有一次,在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,他感覺不舒服,艾力教練看他臉色十分難看,迅速把他扶到總校的醫(yī)務(wù)室,從辦公室給他倒了一杯溫開水,還及時(shí)的詢問校醫(yī)他的情況,一邊不停地給他喝水,用手給他按摩。過了一會(huì)之后他臉色漸緩,艾力教練才松了口氣。下午教練把他帶到了家里,并詢問他今天中午怎么回事,是不是早上沒吃好?還笑著問他是不是想家了,如果想家,記住這就是你的家,我們老師都是你的父母。說完,艾力教練讓他在家里吃飯,督促他的學(xué)習(xí),教練就像父親一樣對(duì)他。讓他感受到父母就在身邊。
他說在總校有很多爸爸媽媽,大家都很關(guān)心他。比如,遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,總是給教練丟輔導(dǎo)老師耐心的講解,不厭其煩;一次訓(xùn)練中,我的褲子刮破了,維吾爾族生活老師把我?guī)У阶约旱霓k公室,拿出針線,戴上老花鏡認(rèn)認(rèn)真真地給我縫補(bǔ)。還不停地說:“你這孩子,以后衣服褲子破了記得來我這里,我?guī)湍阈扪a(bǔ),天這么冷,可不能受涼啊,”我感覺媽媽就在眼前。摟著她的脖子,“謝謝媽媽”。聽著他的故事,看著他眼里閃爍的淚花,我知道他的心中一定很溫暖……
聽著聽著,我仿佛看到我們身邊開著五顏六色的花,蜜蜂在采蜜,同學(xué)們?cè)谔?,天是那么的藍(lán),笑容是那么的燦爛……我們身邊的例子還有許許多多,只要我們留心去觀察。人生處處有溫暖,這也更讓我們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,我國(guó)有五十六個(gè)民族,如果各民族之間互相關(guān)心、互相幫助、互相玩耍、互相諒解,團(tuán)結(jié)起來,那我們新疆必定是一個(gè)溫暖又和諧的大家庭。
溫暖在我身邊作文字篇十一
溫暖,一直在我身邊,就像一雙無形的大手,伴著我一路成長(zhǎng)……
四年級(jí)周周演的時(shí)候,我要上臺(tái)進(jìn)行彈琴表演,在去禮堂的路上,心情別提有多緊張了:如果我突然忘詞了,該怎么辦?如果我一不小心手指一抖彈錯(cuò)了,又該怎么辦?
到禮堂了。只見大禮堂里坐著一排又一排的評(píng)委和家長(zhǎng),我的心情更加緊張了,腦海里面的指法似乎一下子都被清空,只留下一片空白。就在不經(jīng)意間,觀眾席上突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我好奇地想:咦,會(huì)是誰呢?我又走近一步。啊!原來是媽媽!前幾周走樓梯時(shí),她一不小心把腿摔傷了,腿上還打著石膏呢。
“媽媽,你怎么在這兒呢?”我快步迎上前去,“你應(yīng)該在家好好休息??!我會(huì)盡力的,你就放心吧?!?/p>
“還有什么比看寶貝兒子的表演更重要呀!”媽媽微微笑了笑,解釋道。雖然一股暖流在我心里泛起,可心中的緊張依舊無法消除。
媽媽仿佛看透了我的心思,握緊拳頭鼓勵(lì)道:“孩子,不用緊張。你前幾天訓(xùn)練得多么辛苦,那么勤奮,俗話說‘一分耕耘,一分收獲’,我相信你一定能發(fā)揮出最好的水平!”聽了媽媽的話,我緊張的心情很快就散去了一大半。
“現(xiàn)在請(qǐng)……”只聽廣播員報(bào)到我的名字了,馬上就要上臺(tái)表演了。我走上舞臺(tái),一眼就認(rèn)出了臺(tái)下的媽媽。她向我做出了一個(gè)勝利的標(biāo)志,仿佛在說:“孩子,我相信你一定行的!”不知為何,我的腦海里一遍又一遍地重復(fù)著這句話。觀眾席上,其他家長(zhǎng)和評(píng)委也都豎起一個(gè)又一個(gè)大拇指,為我鼓勁加油!
美妙的琴聲在我的指間流淌,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像愉快的小精靈在琴弦上跳來跳去。這時(shí),如果從觀眾席的最高處望去,你一定能看到一個(gè)少年正忘我地投入演奏,身體跟隨著琴聲的節(jié)奏搖擺著,是的,他已沉浸在這快樂而自信的演奏中。美妙的樂曲時(shí)而如高山一般激昂,時(shí)而又如流水一般婉轉(zhuǎn)……樂曲結(jié)束,觀眾席上傳來一陣又一陣熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲……
媽媽,謝謝你給我的鼓勵(lì)和信心。這鼓勵(lì),猶如一盞黑夜中的明燈,給了我動(dòng)力,給了我勇氣,給了我溫暖。原來,溫暖,一直在我身邊……