在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么的笑聲填詞篇一

——題記

天陰沉沉的，路上的行人稀稀疏疏的，我也加快腳步，朝著家的方向走去。

推開(kāi)門(mén)，弟弟的嘆息聲傳到我的耳里。他坐在沙發(fā)上，頭低著，看著自己手里摔壞的機(jī)器人，滿(mǎn)臉失望、傷心。面前放著媽媽給他準(zhǔn)備的可樂(lè)雞翅、雞米花……可一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)。

我悄悄溜進(jìn)的房間，戴上奧特曼面罩，身披一條紅布，再準(zhǔn)備好自己的笑話。我相信，只需要這幾個(gè)招數(shù)，十有八九能成功逗笑弟弟。

我猛然躥出來(lái)，閃身出現(xiàn)在他面前，沒(méi)等他明白過(guò)來(lái)，我就用右手拉開(kāi)背后的紅布，邊跑邊唱：“兩只老虎，兩只老虎。談戀愛(ài)，談戀愛(ài)。兩只都是公的，兩只都是公的，真奇怪，真奇怪！”媽媽一只手扶著墻，一只手捂著肚子，肚子一上一下的抽動(dòng)，笑得岔了氣，嘴巴張得大大的，卻發(fā)不了聲，好不容易緩過(guò)氣來(lái)，看我一身打扮，又捂著肚子笑得蹲在地上。弟弟卻虎著臉，干脆地側(cè)身躺進(jìn)沙發(fā)。

我趁熱打鐵：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個(gè)豬不抬頭！”我邊說(shuō)邊猴兒似的在他面前蹦來(lái)蹦去。“哈哈！”弟弟嘴角抽動(dòng)，忍了很久，終于大笑起來(lái)。他樂(lè)得快不行了，眼睛瞇成了一條縫兒，隱隱約約有些淚珠，兩個(gè)小酒窩深深地陷了進(jìn)去，兩排不太整齊的牙齒整個(gè)兒全部暴露出來(lái)，躺在沙發(fā)上，雙腿亂踢，滾動(dòng)著。

久違的笑聲從弟弟的嘴里噴涌出來(lái)，充斥著整個(gè)房間，太陽(yáng)冒了出來(lái)，格外耀眼，格外溫暖。

什么的笑聲填詞篇二

雪頗有節(jié)奏地下著，一陣風(fēng)吹過(guò)，空中，雪地上推起一個(gè)個(gè)旋渦，偶時(shí)親昵地吻著人們的面夾。

我迎著飛雪，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。忽然，不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我，我隨著笑聲望去原來(lái)是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東，是從農(nóng)村遷移過(guò)來(lái)的，今年50多了，卻的鶴發(fā)童顏，容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽(yáng)紅的主力隊(duì)員！

張爺爺人有些沉默，但樂(lè)與助人，家里的一個(gè)兒子在外面打工。張爺爺為人很老實(shí)，幫助了別人別人感謝他，他只是一笑而過(guò)。

說(shuō)話的是望奶奶：“歲說(shuō)瑞雪兆豐年，可這雪下多了。也有不好的之處，瞧，行人多不好走！“是啊”張爺爺接著說(shuō)：“現(xiàn)在閑著沒(méi)事，出來(lái)掃掃雪，與您碰上了！王奶奶笑著稍加重語(yǔ)氣說(shuō)：“學(xué)雷鋒嘛！”兩人都爽朗地笑了。

我過(guò)去打了個(gè)招呼，問(wèn)聲好，走了過(guò)去。我想：這兩位老人雖然已經(jīng)老了，但也生活的很快樂(lè)，不正是映著那句話嗎—但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏。

我又回頭看了看他們，不知在說(shuō)些什么，但那爽朗的笑聲，開(kāi)心的笑聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，把笑聲沖近雪的旋渦，我突然感到生活如此美好。

什么的笑聲填詞篇三

在我們的生活中，你是否處處聽(tīng)到笑聲？是開(kāi)心的笑，還是成功的笑？在我的生活中，就充滿(mǎn)了笑聲。而那一張張笑臉，一聲聲笑聲，就好像一顆顆流光溢彩的珍珠，在我的心底流蕩……

還記得那時(shí)我讀四年級(jí)，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，有單人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目。我參加了團(tuán)體的接力賽。每天，我都努力練習(xí)著，希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)好成績(jī)。

比賽的一天終于來(lái)了。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，所有選手都躍躍欲試，想奪得榮譽(yù)。

經(jīng)過(guò)一上午緊張的單人賽，團(tuán)體賽終于在大家的期待中來(lái)臨了。首先開(kāi)始的是接力。站在賽道上，我的心情緊張的不得了，好像揣了一只小兔子。見(jiàn)到我這副表情，一旁的陳昕對(duì)我一笑，鼓勵(lì)我：“加油，讓我們一起努力吧！”聽(tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得心里平靜了許多。

比賽開(kāi)始了！裁判吹響了哨子，第一個(gè)同學(xué)像箭似的沖了出去，一下子將對(duì)手甩在后面。見(jiàn)此情景，大家都情不自禁地為他加油。

時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼就到我了。我從迎面跑來(lái)的同學(xué)手里接過(guò)棒，向前奔去。此時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)信念：沖！從路障邊繞過(guò)時(shí)，我向后瞄了一眼，只見(jiàn)對(duì)手還剛到路障呢！

比賽在大家的歡笑中結(jié)束了。我得知：我們班的接力跑得到了年段第一。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息，大家都跳了起來(lái)，歡樂(lè)的笑著，叫著，想說(shuō)出內(nèi)心的激動(dòng)。小小的教室一瞬間成了歡樂(lè)的海洋。

此后，每當(dāng)我看到教室墻上貼著的獎(jiǎng)狀時(shí)，都會(huì)想起那次的比賽，大家的笑。它永遠(yuǎn)地刻在了我的心底。

什么的笑聲填詞篇四

小學(xué)生活，她不僅給了我無(wú)限的知識(shí)，更帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我思緒萬(wàn)千……

記得有一次，班主任張老師說(shuō)好星期三下午參加我們的課外活動(dòng)，那次，我們的游戲是最快樂(lè)的，直到現(xiàn)在都記憶猶深。

“現(xiàn)在宣布紀(jì)律，一會(huì)兒由他們?nèi)税错樞騺?lái)讀紙條，內(nèi)容如和實(shí)際不符，就接著念下一個(gè)，如果念完和生活實(shí)際一致，念到誰(shuí)，誰(shuí)就出個(gè)節(jié)目，同學(xué)們說(shuō)好不好？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。“現(xiàn)在開(kāi)始！”

“丁一，在樹(shù)上，捉魚(yú)?！薄肮灰弧比瞧鹜瑢W(xué)們一陣哄堂大笑。

“李紅麗，在池塘里，喝汽水。”“李紅麗，少喝點(diǎn)，小心撐破了肚皮?！?/p>

“劉林，在廁所里，吃午飯?！鳖D時(shí)，一陣不可抑止的哄笑迸發(fā)出來(lái)。蘇英像瘋子似的大笑；馮新笑彎了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滾出了眼淚；張老師笑得一屁股坐在椅子上，就連最不愛(ài)笑的劉莉也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

“好哇！李明，你搗鬼！”。劉林一邊笑一邊大聲叫著。

笑聲時(shí)高、時(shí)低、時(shí)斷、時(shí)續(xù)，此起彼伏，充滿(mǎn)了教室。它又沖出教室，飛向校園，久久地在校園中回蕩……

雨停了，太陽(yáng)露出了臉，好像也在哈哈大笑……

老師為了我們更好地學(xué)習(xí)，真是費(fèi)盡心思，為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，真嘔心瀝血，老師我要在這里給你鞠躬，謝謝你，老師。

什么的笑聲填詞篇五

“哈哈哈！”水池里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和朋友們來(lái)到一個(gè)小水池上玩漂流、抓蝌蚪，打水仗。

我們?cè)谕孀ヲ蝌降挠螒?，我們打了一桶水，放在岸上，然后跳進(jìn)水塘去抓蝌蚪，接著傳來(lái)一聲哈哈大笑的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)有個(gè)朋友在抓蝌蚪的時(shí)候，遇見(jiàn)了一條小魚(yú)，那只小魚(yú)一直追著她在水池里跑來(lái)跑去，她嘴里不停的喊：“小魚(yú)大人！放過(guò)我吧！”突然，“撲通”一聲，她摔了個(gè)四腳朝天，我們哄堂大笑，把水往她上潑；她一生氣就拼命追著我們，我們嘴里不停地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”

接著是玩漂流，我找了一個(gè)水流急促，又淺的小池塘，塘上有一個(gè)突兀的石頭，我們把漂流船放在那上面，然后，喊：“一、二、三，發(fā)射！”漂流船沖了下去，十分刺激，我們一邊笑一邊喊：“太恐怖了！”有個(gè)人突然站了起來(lái)，眉飛色舞地跳著，我喊到：“要翻船了！”“撲”我們沉到了池底，又浮了上來(lái)，說(shuō)：“剛剛誰(shuí)笑了，給我過(guò)來(lái)！”“嘻嘻”又是一陣響徹云霄的笑聲。

接著是打水仗，我們兩兩組隊(duì)，用手撈起一把水，朝對(duì)方打擊，突然，我喊道：“雨含，你臉上有個(gè)蝌蚪！”“什么！”她在池塘上跳來(lái)跳去，“嘻嘻！”“哈哈”！“嘩嗄嗄！”各種各樣的笑聲從池塘傳到了天上，有的笑得肚子都疼了，也摔到池里面了，站起來(lái)，又笑……

“嘻嘻，哈哈！”伴隨著歡樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的時(shí)間又過(guò)去了……

什么的笑聲填詞篇六

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多令我忘不了的事，但最令我記憶猶新的，就是那幾個(gè)鐵三角的笑聲。

鐵三角里原來(lái)沒(méi)有我，但因?yàn)槲迥昙?jí)我和鐵三角的隊(duì)長(zhǎng)王笑成了好哥們后，我就進(jìn)入了鐵三角，他們的笑聲總是令我難以忘懷。

隊(duì)長(zhǎng)王笑的笑聲很爽朗，總是像這樣“呵呵呵呵”的，讓人莫名地覺(jué)得他的笑聲就像一束溫暖的陽(yáng)光，心病瞬間便可以得到治愈，所以他在班上的人氣也是最高的。

有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，只考了85分，我趴在桌子上，眼看豆大的淚住就要掉下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)安慰我都不見(jiàn)效。這時(shí)，王笑來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考得不好沒(méi)事，只要你肯努力，來(lái)，我?guī)湍闾岣叱煽?jī)。”我抬起哭紅的雙眼，望著王笑那雙清澈的眼睛，他又發(fā)出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧！”一聲，笑得很開(kāi)心，心里也瞬間明朗了，充滿(mǎn)了高興與溫暖。

鐵三角2號(hào)是夏志偉，雖然其他人都認(rèn)為他是矮個(gè)子男子漢，但只有我們鐵三角才知道，他刀子嘴，豆腐心，很少笑，因?yàn)樗男β暫軠厝帷昂?！”的一聲，全身心都?huì)放松下來(lái)。

一次春游，老師分配小組，我們鐵三角順理成章得分配到了同一組，可是除外還進(jìn)來(lái)了個(gè)“糟蹋鬼”，本來(lái)隊(duì)長(zhǎng)是怎么也不同意，可是夏志偉“嘿！”了一聲，又只好收了他。于是，一路上撒下了歡聲笑語(yǔ)。

我永遠(yuǎn)也忘不了鐵三角的那些笑聲，即使進(jìn)入了中學(xué)，那些笑聲也會(huì)始終溫暖著我。

什么的笑聲填詞篇七

很快就要離開(kāi)這個(gè)培育我三年的學(xué)校——大同二小了。小學(xué)生活中，最難忘的就是大家的笑聲。

“咯咯嗒”是肖安琪的笑聲，在每個(gè)人不同笑聲中，她的笑聲最具特色，最與眾不同的。這笑聲就如剛下完蛋的母雞。見(jiàn)她笑成這樣，我們也情不自禁的笑起來(lái)。

“嘻嘻，嘻嘻”……咦？怎么笑聲越來(lái)越小了？那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過(guò)度了，笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”，眼瞇成了月牙兒。而且，她的笑好像會(huì)休息一樣，當(dāng)笑得不行時(shí)，停下來(lái)，歇歇，然后繼續(xù)笑……

“呵呵”，我的好朋友王雨婷的笑聲，就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹，嘴巴微張，眼睛一瞇。在笑聲中，她正讀著饒有趣味的幽默小說(shuō)。

而班主任李老師的笑是不出聲的，當(dāng)她嘴巴一抿，眼角一彎時(shí)，同學(xué)們都受到了感染，一起笑了。

“哈哈”，張老師的笑聲中有著些許淘氣，些許關(guān)心，些許慈愛(ài)……

豐富多彩的笑聲，與眾不同的笑聲，給我在大同二小的生活增添了不少光彩，都將珍藏在我的記憶里，永生不忘。

什么的笑聲填詞篇八

我的弟弟特別愛(ài)笑，只要看到或聽(tīng)到有丁點(diǎn)搞笑的，他就不停地笑個(gè)三天三夜，那時(shí)只要你在場(chǎng)，就一定會(huì)倒霉。

要知道，我們現(xiàn)在住的房子，可已經(jīng)是第九百九十次修建的了，要問(wèn)之前的房子么……

糟了，弟弟又在三樓房里看搞笑片了，我得趕緊穿上降落傘，以防萬(wàn)一。果然不出我所料，家中的衣柜、床都開(kāi)始跳起了搖擺舞，房頂上的瓦片開(kāi)始往下掉，我立即抱起弟弟往三樓的窗外跳出，借著降落傘，我們安全地到達(dá)了地面?！鞍?，我們又得重新修房子了。”我無(wú)奈地說(shuō)。

之后，我建議把弟弟送到建筑公司，這樣，工人們就不用冒著危險(xiǎn)爬得很高，把房子拆除，只要那時(shí)給弟弟講個(gè)笑話，那些房子不就全倒了，可以費(fèi)不少工程呢！全家人一聽(tīng)覺(jué)得這個(gè)主意好，紛紛支持。

隨后，弟弟來(lái)到了建筑公司，他們正要拆一座高高的樓房，于是，我給弟弟講了一個(gè)笑話，他頓時(shí)發(fā)出了笑聲，房子“隆”的一聲變成了碎磚塊，頓時(shí)高樓移為一片平地。

建筑部認(rèn)為弟弟對(duì)他們很有幫助，就把他留了下來(lái)。這下，我們家就安全多了。

一天，工人們剛剛建好了一幢八十多層的房子，站在中間的某層，抬頭放不到天，低頭看不到地。這時(shí)，弟弟突然想起了一個(gè)笑話，不禁笑出了聲，工人們只有眼睜睜地看著八十多層的高樓慢慢變矮。

工人們氣得又把弟弟送回了家，現(xiàn)在我家可又要遭殃了，不說(shuō)了，我得趕緊去準(zhǔn)備一些降落傘了。

什么的笑聲填詞篇九

激動(dòng)人心的時(shí)候到了，下午三點(diǎn)我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲，“傳紙條”。

游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)人準(zhǔn)備三張一模一樣的紙條，第一張紙條上寫(xiě)一個(gè)熟知的`人名，第二張紙條上寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙條上寫(xiě)干什么，前提不能寫(xiě)那些骯臟的話語(yǔ)，然后把紙條放在對(duì)應(yīng)的盒子里，“搖拌”搖勻，然后讓大家來(lái)抽。

大家都被這突如其來(lái)的活動(dòng)弄的不知所措。教室里的掌聲歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。老師讓同學(xué)們寫(xiě)一些古怪奇新的東西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦臉，不知怎么辦才好，有人的仰望天花板，緊鎖眉頭，我抓耳撓腮了一陣，揮筆寫(xiě)了起來(lái)，之后，對(duì)撇了撇同桌，隱隱約約看到他有個(gè)笑字印在紙上，反正沒(méi)太看清。老師派替同學(xué)們?nèi)グ褜?xiě)得收進(jìn)盆子后，游戲便開(kāi)始了。

“我！我！我！”全班人不停的吶喊，跌宕起伏，隨著陣陣歡呼聲，趙旎雅走了上來(lái)，先在盒子里掏了又掏，接著笑呵呵起來(lái)，郝奕鋒。哈哈……“什么？再念一遍！”我們呼喊著，教室里立刻沸騰起來(lái)。她念了兩遍都沒(méi)有念清楚，老師幫她念后，教室里哄堂大笑，笑的前仰后翻。

接著是李國(guó)晨，大家立刻鴉雀無(wú)聲，他面帶笑容，彎曲著背，雙手一手扶著盒子，一手往里抓，抓來(lái)抓去，邊掏邊仰著，還沒(méi)抓起來(lái)，一個(gè)人就已經(jīng)捂著醉笑了，之后走上講臺(tái)，大聲讀著，他讀了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑聲伴著風(fēng)聲傳了出去。

雖說(shuō)，游戲已結(jié)束，但是笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

什么的笑聲填詞篇十

人間最美麗的花朵多莫過(guò)于笑容，人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于笑聲，六年來(lái)，我生活在愉快的環(huán)境中，浸泡在充滿(mǎn)笑容的校園里。我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，個(gè)個(gè)整天笑容滿(mǎn)面。你看他們的笑像春天的第一滴雨露，超過(guò)夏天的第一棵綠蔭，勝似秋天的第一枚果實(shí)，超越冬天的第一縷陽(yáng)光。

聽(tīng)，“嘿嘿”，那雨露般的笑聲響起來(lái)了。那動(dòng)聽(tīng)的笑聲灑入那些自卑的同學(xué)耳朵里，使他們從中獲得鼓勵(lì)。這便是我班學(xué)習(xí)委員——嚴(yán)樂(lè)的笑聲。

“哈哈”那如綠茵般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)了。那輕快的笑聲傳入那些煩惱的同學(xué)耳中，是他們從中感受到快樂(lè)。這便是我班的幽默大王——胡晨澄的笑聲。

“咯咯”那是過(guò)時(shí)般的笑聲向我們耳邊傳來(lái)了。那喜悅的笑聲鉆進(jìn)了那些努力的同學(xué)耳中，是他們從中獲得希望。這就是我班的優(yōu)秀學(xué)生——何文迪的笑聲。

“呵呵”，那如陽(yáng)光般的笑聲響起了。那悅耳的笑聲灌入了那些灰心的同學(xué)們耳中，是她么從中獲得信心。這就是我班膽小的——鮑秀麗的笑聲。

六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前的9月1日我們帶著靦腆來(lái)到學(xué)校，六年后的今天，我們帶著勝利的微笑告別母校。讓我們珍惜僅有的一個(gè)月的小學(xué)生活，盡情的微笑。因?yàn)槲覀儗⒁谛β曋懈鎰e快樂(lè)的童年，告別美麗的母校，告別敬愛(ài)的老師，去迎接團(tuán)徽的召喚。

什么的笑聲填詞篇十一

再過(guò)一段時(shí)間，我就要和六年來(lái)帶給我喜怒哀樂(lè)，讓我嘗盡了酸甜苦辣的同學(xué)們說(shuō)“拜拜”了。雖然不久后，我就將要和他們分別，但是，他們每個(gè)人的笑聲卻總是在我的腦海中回蕩，讓我一次又一次地回味到了那笑聲中的滋味。

“啊——哈哈！”一聽(tīng)就知道，準(zhǔn)是我們班的搗蛋大王戚嘉浩在笑江健鵬在說(shuō)話時(shí)一不小心流口水了，還一邊搭著江健鵬的肩膀，模仿著李白的詩(shī)，說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是江哥流口水！”別看戚嘉浩那么調(diào)皮，他學(xué)習(xí)起來(lái)的那股勁兒，可是無(wú)人能比的：每次做作業(yè)，他總能把作業(yè)做得正確率高；每次上課，他總能發(fā)表自己最獨(dú)特的見(jiàn)解；每次考試，也總能考出最優(yōu)異的成績(jī)……

“嘿，呵呵。”這是周渝迪的笑聲。每回聽(tīng)到他這樣的笑聲，一定是被我講的笑話給逗樂(lè)了。不過(guò)聽(tīng)到他這樣的笑聲，更多的時(shí)候是他樂(lè)于助人的見(jiàn)證：每當(dāng)同學(xué)需要幫助，他總是第一個(gè)出手相助；每當(dāng)同學(xué)遇到作業(yè)上的難題，他總是第一個(gè)幫助同學(xué)把難題迎刃而解；每當(dāng)他看到教室地面不干凈，他總是第一個(gè)拿起掃把把地面掃得干干凈凈……

不過(guò)，最令我難忘的，也是在我認(rèn)為最“好聽(tīng)”的笑聲就是他的了。

“嘿嘿嘿！”這是我的“鐵哥們兒”徐威廉的笑聲，他笑的時(shí)候，眉毛一彎，嘴巴一咧，酒窩一現(xiàn)，那樣子讓人難以忘卻。每當(dāng)他在助人為樂(lè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，我也不例外，有一回他幫助我時(shí)，他也能用他的笑聲來(lái)鼓勵(lì)我。那次，我在班級(jí)的墻壁上用橡皮寫(xiě)字，被老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，“獎(jiǎng)勵(lì)”我在放學(xué)前把整塊墻壁擦得雪白雪白的。到了中午，我大概只擦了四分之一，我絕望了。就當(dāng)我失去了信心，力不從心地擦的時(shí)候，徐威廉蹲在了我的旁邊，他對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿嘿！擦累了吧，我來(lái)幫你！“他拿著橡皮，一邊擦著墻壁，一邊時(shí)不時(shí)地向我“嘿嘿嘿”地笑。我鼓足了信心，我們倆一直擦到下午放學(xué)才擦完，可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累……

現(xiàn)在回想起同學(xué)們的笑聲，讓我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮，嘗到了笑聲中那最美好的滋味。正是因?yàn)樾β曋械淖涛?，讓我喜笑顏開(kāi)；正是因?yàn)樾β曋械淖涛?，讓我得到了幫助；正是因?yàn)樾β曋械淖涛叮屛腋惺艿?、領(lǐng)悟到友誼的真諦！

什么的笑聲填詞篇十二

我是個(gè)生活在幸福家庭的女孩。在我家笑聲無(wú)處不在，餐桌上、客廳里……都彌漫著我們的笑聲。

我的弟弟在餐桌上吃飯，永遠(yuǎn)是上面吃著，下面漏著。因此，每次吃完飯，他的那個(gè)位置是最臟的。有一次，我們一家圍坐在餐桌旁吃火龍果，這可是弟弟最喜歡吃的水果了。火龍果剛切好，弟弟就開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)大火龍果就吃完了。這時(shí)，我和爸爸媽媽不約而同地哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)弟弟的臉上全都是火龍果的汁水。紫色的汁水在他嘴邊圍成一圈，樣子滑稽又可笑。他傻乎乎的大眼睛直勾勾地盯著我們，他看我們笑成那樣，也跟著我們一起笑。

星期五的晚上，我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，爸爸媽媽也完成了自己的工作，此刻我們一家正坐在電視機(jī)前，津津有味看著一檔綜藝節(jié)目——《詩(shī)詞大會(huì)》。爸爸說(shuō)他是這方面的高手，主持人出了一道題目，選手還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出答案，爸爸就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)了出來(lái)。正在他一臉驕傲的時(shí)候，正確答案出來(lái)了，可想而知，爸爸的答案是錯(cuò)誤的。每當(dāng)這時(shí)我和媽媽都會(huì)在一旁一個(gè)勁地笑，爸爸總會(huì)撓撓頭說(shuō)：“失誤、失誤，下次肯定對(duì)?！本瓦B弟弟也在一旁拍拍手，好像在說(shuō)：“爸爸每次都這樣說(shuō)，可爸爸一次都沒(méi)對(duì)過(guò)。”

正是這些笑聲讓我們的家庭變得更加幸福美滿(mǎn)。我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的家人。

什么的笑聲填詞篇十三

小學(xué)的生活短暫而別有深意的，小學(xué)六年，如今快要畢業(yè)了，我和18位同學(xué)一起度過(guò)，我們?cè)谶@六年里，一起拼搏，一起歡笑，現(xiàn)在就讓我給大家分享——令人難忘的笑聲。

記得在六年級(jí)上半學(xué)期，我們來(lái)了位新語(yǔ)文老師，他是一位男老師，還挺幽默的，他的身體呢就更別說(shuō)了，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——身強(qiáng)力壯。

他來(lái)了之后，我們變得十分輕松。我們整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，如今快要畢業(yè)了，他給我們留下來(lái)每天需要寫(xiě)的作業(yè)，一張?jiān)嚲?，一篇讀書(shū)筆記，一開(kāi)始我們覺(jué)得有些不適應(yīng)，但是在最近，可能真的把我們培養(yǎng)起來(lái)了。我們覺(jué)得那些都是小菜一碟。

張老師怕我們有壓力，每天在課上讓我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，會(huì)給我們放一些音樂(lè)，偶爾會(huì)是一部電影。晚自習(xí)的時(shí)候就更別說(shuō)了。他會(huì)帶我們出去玩兒多半節(jié)課，帶我們踢球。

記得在那一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，張老師也當(dāng)然少不了。我們的足球隊(duì)長(zhǎng)地球十分厲害，當(dāng)他和他的搭檔小王傳在他那里的時(shí)候，準(zhǔn)備帶球跑時(shí)候。不然張老師跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)。：“我看這小子。”張老師膘肥體壯，隊(duì)長(zhǎng)，他也十分壯，但是不可能過(guò)了張老師那一關(guān)。

小宋他是個(gè)機(jī)靈鬼，剛看到張老師把球帶走之后。準(zhǔn)備去把張老師絆倒，可就他那小身板是不可能的。沒(méi)有把張老師絆倒自己卻滑倒了。他那四腳朝天的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了。

同學(xué)們笑得都合不攏嘴。操場(chǎng)上只有我們一個(gè)班，仿佛同學(xué)們的笑聲在教學(xué)樓里最聽(tīng)見(jiàn)。

還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，張老師跟我們一起踢球，楊胖子踢了一腳球，連球帶鞋踢的飛了出去。不僅沒(méi)有把球踢進(jìn)球門(mén)里，還拿球把別人打了。同學(xué)們又開(kāi)始笑，天吶！楊胖子你的球技到底有多“爛”！

這笑聲直到下課，下課鈴打了，我們回到了教室。雖然我們已經(jīng)待到了教室里，但是我們的笑聲在操場(chǎng)上，久久不能平聲。

在我們這六年里，這笑是令我最難忘的，別有深意的。

什么的笑聲填詞篇十四

我們家三口人經(jīng)常喜悅的笑聲不斷，有時(shí)是爸爸鬧笑話，有時(shí)是媽媽鬧笑話，最多的時(shí)候是我鬧笑話。

記得有一次吃晚飯時(shí)，我不小心把碗打碎了。媽媽聽(tīng)到了，跑到餐廳，大聲喊道：“誰(shuí)把碗打碎了？”我連忙說(shuō)：“是我干白勺?！卑职致?tīng)了，哈哈大笑：“喲，你怎么把‘的’字五馬分尸了？”我笑道：“‘五馬分尸’的意思是：五匹馬走到一起，后來(lái)走散了。”媽媽聽(tīng)了，笑得前俯后仰。

還記得有一次，我們?nèi)谌嗽谝黄鹬v笑話。爸爸搶先講：“我講的笑話是《兩個(gè)警察》，一個(gè)小偷溜進(jìn)了五樓的房間，其中一個(gè)警察把門(mén)打開(kāi)了，準(zhǔn)備沖進(jìn)去抓小偷時(shí)，另一個(gè)警察說(shuō)：‘你弄錯(cuò)了吧，我的家在一樓’?！蔽覀儧](méi)有一個(gè)人覺(jué)得好笑。

接著媽媽講：“我給大家講的笑話是《報(bào)仇》，在斗牛比賽中，一位斗士受了傷，補(bǔ)送到了醫(yī)院，當(dāng)他傷好了以后，揚(yáng)言一定要報(bào)仇，他跑到酒家，要老板來(lái)兩份烤牛肉，烤得越焦越好?！蔽衣?tīng)完大笑起來(lái)，可爸爸一言不發(fā)。

最后該我講了，我講的笑話是：《沒(méi)做功課》，明明問(wèn)媽媽?zhuān)耙粋€(gè)人會(huì)不會(huì)不做什么事而受懲罰呢？”媽媽答道“當(dāng)然不會(huì)”，“哦，謝天謝地，我今天沒(méi)有做功課”，明明說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，我的喜悅的笑聲最大。

從小到大，我們家庭非常和睦，我希望我們家庭的喜悅的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而且越笑越歡。

什么的笑聲填詞篇十五

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開(kāi)心的笑，有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著校園生活。

瞧，校園的公布欄下圍著許多人，徐明志從人群中鉆出來(lái)，邊跑邊大聲喊著：“在外語(yǔ)節(jié)的演講和手抄報(bào)比賽中得第一名啦！”聽(tīng)到這喊聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

聽(tīng)，那兒笑得可真歡暢??！“我們插上理想的翅膀……。”宋子豪用他那沙啞的嗓音唱的歌，雖然已離調(diào)萬(wàn)里，但他假扮明星滑稽相把同學(xué)們逗樂(lè)了。

看，活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們玩起了丟手絹游戲。輪到張多丟手絹了，她輕巧如燕，把手絹偷偷地丟到了注意力不集中的徐明志后面。徐明志還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，正和旁邊的同學(xué)說(shuō)笑呢！一位性急的同學(xué)趕忙提醒他，徐明志回頭，抓起手絹就去追張多，但已經(jīng)來(lái)不及了。同學(xué)們便齊聲要徐明志唱歌，徐明志只好走進(jìn)圈里，唱起了歡快的歌曲。

“啊，哈，哈，哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來(lái)是正在進(jìn)行跳繩測(cè)驗(yàn)，胖乎乎的李永成被人稱(chēng)為“書(shū)呆子”，他不會(huì)跳繩，一上場(chǎng)就被繩絆了個(gè)嘴啃泥，引得同學(xué)們一陣哄笑，他紅著臉走開(kāi)了?？粗@一切，我心里怪不是滋味的，就算李永成不會(huì)跳繩，我們也可以幫他呀，為什么要嘲笑他呢？嘲笑像一把刀，它會(huì)摧毀人的自信，挫傷人的自尊，還會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼。

“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂(lè)、愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)，嘲諷和苦惱的笑聲在我們校園里趕快消失。

什么的笑聲填詞篇十六

生活是五彩繽紛的。就像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，有喜有悲，變化無(wú)窮。

這不，前不久就發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事。

那是前天下午，我來(lái)了以后就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我的同桌杜威江來(lái)了以后，卻趴在桌子上“呼呼”睡大覺(jué)。

“耍弄他一下，怎么樣？誰(shuí)讓他總像貓一樣地呼呼睡大覺(jué)?！蔽蚁蛏砼缘睦钪Z倫提議。

“好”。

“杜威江，給我起來(lái)。”我大聲叫道。

“嗯，老師，我再也不敢了，我再也不敢了?！彼劬€沒(méi)睜開(kāi)就先求饒。結(jié)果一看是我，便來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。

“姓張的，你別耍弄人，你讓人都嚇出心臟病了。”他憤怒地喊了一聲，接著就學(xué)著心臟病病人的樣兒，歪著舌頭，翻著白眼，胸膛一挺一挺的，一會(huì)兒，就倒在桌子上了——裝得還挺像。這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都笑起來(lái)。

你瞧瞧，陳永超笑得滿(mǎn)臉通紅直不起腰來(lái)。孫小珊笑得眼淚都流出來(lái)了，我更是笑得前仰后合?！班獭睆埵擞畹牡首拥沽耍黄ü勺诘厣?，但他還是笑得前俯后仰。更有趣的是正在喝水的吳庭燕，忍不住把水噴到了剛抬起頭的杜威江臉上……這下，我們笑得更厲害了。

“哎喲，哎喲。”怎么啦？原來(lái)是陳永超笑得肚子直抽筋。“我不笑了，我不笑了?！彪m然他說(shuō)不笑了，但忍不住又開(kāi)始笑起來(lái)。

杜威江那樣子實(shí)在太可愛(ài)了，傻傻地坐在那兒，成了落湯雞……

什么的笑聲填詞篇十七

“哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面?zhèn)鱽?lái)，我按動(dòng)輪椅上的開(kāi)關(guān)，向外面的笑聲駛?cè)ァＰβ曉絹?lái)越大。

“你是誰(shuí)？你在哪？你為什么會(huì)笑？”

“我是風(fēng)，我在天空中，你看不見(jiàn)我。我不想讓你一直待在家里，想帶你出去走走?！?/p>

可是我指了指輪椅，尷尬地笑了：“你看我這樣子！”

“沒(méi)事，你戴上這副眼鏡就可以了?！憋L(fēng)中飄下一副眼鏡。

我戴上它，便開(kāi)始了我足不出戶(hù)的旅行。

美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現(xiàn)。風(fēng)吹過(guò)天空，朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)天之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和綠色的地毯融為一體。草原的遼闊一覽無(wú)遺，我愜意地伸了伸腰。風(fēng)鉆入草地，一株株小草搖曳，好像一對(duì)對(duì)情侶在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混著泥土氣息撲鼻而來(lái)，我不禁想要去擁抱它們。

我的身體和風(fēng)一起越過(guò)伴隨著風(fēng)跳著舞的野花，看?。⌒燎诘拿鄯鋪?lái)里采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊兒靜靜地吃著嫩草。這真是一幅令人快樂(lè)的春景圖呀！

海拔慢慢地增高，草原上的路有時(shí)凹凸不平，有時(shí)道路又平平整整，有一些比較淺的小溪可以通過(guò)，風(fēng)吹過(guò)鵝卵石上，水花四濺著。

感謝你，風(fēng)，是你讓我懂得了，是應(yīng)該放松一下，去感受大自然的美，和心靈來(lái)一次對(duì)話。

我是多么渴望去大草原呀！我真是后悔，是我把工作看得太重，把業(yè)績(jī)放在第一，忽略了身體的不適，失去了健康。

“哈哈哈……”我又聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的笑聲，一種讓人感覺(jué)到幸福美好的笑聲，一種讓自己放松的笑聲。

什么的笑聲填詞篇十八

人類(lèi)，醒醒吧！請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害我們了！好嗎？

在森林里，小動(dòng)物們總能聽(tīng)到小兔子迪諾那爽朗的笑聲，可從那一天起，再也沒(méi)有人能聽(tīng)到迪諾的笑聲，似乎一瞬間就消失了……

一天，迪諾和她的朋友樂(lè)樂(lè)一起去田里拔蘿卜，她們拔了一下午，玩得不亦樂(lè)乎。晚上，迪諾帶著她們的戰(zhàn)利品回家。她把蘿卜洗干凈，卻發(fā)現(xiàn)洗蘿卜的水變綠了，可迪諾沒(méi)把這件事放在心上。

吃完晚飯，迪諾把洗好的蘿卜小心翼翼地放在了她的小背包里。她和媽媽打完招呼，就去公園里抓螢火蟲(chóng)了。

她來(lái)到公園，邊吃蘿卜邊抓螢火蟲(chóng)?？伤懦粤藘蓚€(gè)，就覺(jué)得渾身無(wú)力，“咚”的一聲，暈倒在地上。還好旁邊正在跳“廣場(chǎng)舞”的貓大嬸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把迪諾送去了醫(yī)院，并通知了迪諾媽媽。

迪諾媽媽得知迪諾暈倒了，火速趕到醫(yī)院，查看迪諾的情況。迪諾媽媽找到了正在準(zhǔn)備為迪諾動(dòng)手術(shù)的蛇大夫。迪諾媽媽問(wèn)：“大夫，我家迪諾怎么樣了？”蛇大夫說(shuō)：“還可以，這孩子運(yùn)氣好，已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)。”迪諾媽媽這才松了一口氣。

迪諾出院后，蛇大夫告訴迪諾：“以后你吃蘿卜可要小心呀，人類(lèi)在各種農(nóng)作物上噴灑大量農(nóng)藥，害得我們身體經(jīng)常不適，真是太可惡了！”迪諾也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

因?yàn)榈现Z傷得比較嚴(yán)重，所以四個(gè)月內(nèi)不能說(shuō)話。她用筆寫(xiě)下了一段話：

人類(lèi)，你知道嗎？你們?yōu)榱税l(fā)財(cái)，從不考慮我們的感受。人類(lèi)，醒醒吧！請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害我們了！好嗎？

什么的笑聲填詞篇十九

“哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室，這是為什么呢？這里還有一個(gè)小故事呢!

原來(lái)這節(jié)課是一個(gè)外來(lái)的老師給我們上的，只見(jiàn)他瘦高的個(gè)兒，短短的棕色的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。他上的課十分有趣，還能玩游戲呢，我們能不高興嗎？

那天，他不是給我們上課本上的知識(shí)，而是和我們一起來(lái)玩“拼句游戲”。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人發(fā)三張小紙條，分別寫(xiě)上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到講臺(tái)上，姓名歸姓名類(lèi)，地點(diǎn)歸地點(diǎn)類(lèi)，事情歸事情類(lèi)，再由教師打亂，從第一組按著上來(lái)每人拿三張，然后在課桌上把這三張紙條上的內(nèi)容拼成一句話。

老師先點(diǎn)名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽(tīng)，孫大偉說(shuō)：“王華在廁所里吃肉?！贝蠹衣?tīng)了笑得合不攏嘴。這時(shí)，老師點(diǎn)到陳遠(yuǎn)偉，陳遠(yuǎn)偉說(shuō)：“媽媽在花盆里睡覺(jué)?！苯處熡纸辛硕トA，丁偉說(shuō)：“小華在草地上游泳?！蔽覀兟?tīng)了陳遠(yuǎn)偉和丁偉華的拼句都放聲大笑，只見(jiàn)文靜的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王偉站起來(lái)說(shuō)：“我這還好玩呢!”他又說(shuō)道：“小明在浴缸里睡覺(jué)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他說(shuō)的句子，都笑了。

同學(xué)們，你們看，如果說(shuō)話詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出很多笑話，使人摸不著頭腦。大家平時(shí)說(shuō)話，應(yīng)該注意點(diǎn)呦!

笑聲作文04-17

笑聲_作文10-14

作文：笑聲05-16

笑聲05-14

笑聲10-16

笑聲05-23

笑聲04-20

笑聲09-21

笑聲03-14

笑聲05-15

什么的笑聲填詞篇二十

常言道：笑一笑十年少。星期一綜合課，402教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。

原來(lái)，這節(jié)綜合課老師讓我們做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。老師在黑板中間畫(huà)了一張稚氣的娃娃臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，就是少了一個(gè)三角形的鼻子。同學(xué)們都自告奮勇。第一個(gè)鮑哲上去了，悅雨琨用兩條紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，原地轉(zhuǎn)圈，然后把他領(lǐng)到講臺(tái)上，鮑哲抬手就畫(huà)，全班哄堂大笑，他摘下紅領(lǐng)巾也笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)得靠左了，他不認(rèn)真畫(huà)，娃娃的鼻子被他氣歪了。郎港在下面拼命的舉手，老師叫了他。

鮑哲灰溜溜地下去，郎港興沖沖地上來(lái)。

郎港蒙上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)圈走到娃娃前，猶豫了半天，才畫(huà)上，后來(lái)覺(jué)得不對(duì)勁，就擦了又畫(huà)，他迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾看自己的成果。誰(shuí)知他畫(huà)的更糟：鼻子長(zhǎng)在嘴旁邊，擦掉了一只眼睛，頭上多了個(gè)鼻子。這下，可有笑得了，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的笑得喘不上氣，有的笑得坐到地上，郎港都笑岔氣了。

郎港灰溜溜地下去，肖偉晨又興沖沖地上來(lái)。

肖偉晨蒙上眼睛后，不慌不忙地向前走，同學(xué)們敲桌子說(shuō)：“肖偉晨，走錯(cuò)方向了?！毙コ窟@才意識(shí)到，便轉(zhuǎn)回身去。他在娃娃臉上來(lái)回不停地比劃，下面的同學(xué)都不耐煩了，有的敲桌子，有的在底下起哄，有的甚至都不理他。過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)帶頭鼓起掌。

不知不覺(jué)，

這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了，這次做游戲讓我明白了：不管做什么事，一定要把學(xué)到的東西用上，玩也不例外！

什么的笑聲填詞篇二十一

寂靜的房間里，只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。正在寫(xiě)作業(yè)的我，不小心碰掉了一張相片。我彎下腰，看到了那張照片，情不自禁地笑起來(lái)。

我的思緒回到了幾個(gè)月前——“唉，真無(wú)聊??！早知道就不來(lái)外婆家了?！蔽易诎矘?lè)椅上，自言自語(yǔ)，恰巧被剛要去散步的表哥聽(tīng)見(jiàn)了。

“沒(méi)有這么無(wú)聊吧？”表哥對(duì)我說(shuō)，還白了我一眼，“難道你不覺(jué)得鄉(xiāng)村生活十分舒服自由嗎？”

“才不覺(jué)得呢。不就是幾片田野幾條小河嘛！對(duì)了！要不我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”

“嗯！叫上你爸爸一起來(lái)?！?/p>

之后，我們和爸爸帶上釣魚(yú)用具，來(lái)到了小河邊。

我和表哥按照爸爸教的擺弄好魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一點(diǎn)捉來(lái)的蚯蚓，把魚(yú)鉤甩入水中。

“撲通！”不到幾分鐘，爸爸就釣到了一條大約二十厘米的大魚(yú)。再看看我的，等了半天還沒(méi)有魚(yú)上鉤。

突然，我的浮子向下沉了。我趕緊首先，一條小魚(yú)出現(xiàn)在我眼前。

“噗——哈哈哈哈！這么小的魚(yú)，笑死我了！”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。

表哥的浮子也沉了下去，他收線，卻這么也拉不上來(lái)。

“撲通！”表哥居然掉進(jìn)了水里。

“哈哈哈哈哈！表哥，你變成落湯雞啦！”田野里傳遍了笑聲……

什么的笑聲填詞篇二十二

笑聲是生活的點(diǎn)綴，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂(lè)曲，歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼里噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因?yàn)樗旌陀钪嫒f(wàn)物打交道，埋頭在一片寧?kù)o之中。強(qiáng)盜和罪犯不笑，因?yàn)樗麄兡菗?dān)驚受怕的灰色生活中，充滿(mǎn)著凄楚的陰影，內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個(gè)黑色的緊箍咒始終伴隨著他們。驕傲和自負(fù)可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者不會(huì)微笑，他蒼白，病態(tài)，往往自食其果，他愁眉緊鎖，就像拉丁詩(shī)人所描繪的一樣，他終究要被別人的幸福大山壓倒。

“我們贊美笑聲。”

“我們?yōu)樾β曌８?，因?yàn)樗故澜鐢[脫了黑夜?！?/p>

“我們贊美笑聲，因?yàn)樗浅筷兀翘?yáng)的花環(huán)，是小鳥(niǎo)的囀鳴?！?/p>

“我們?yōu)樾β曌８?，因?yàn)樗巧系鄣膶檭骸？蓯?ài)的玫瑰娃娃是她給人間帶來(lái)了和平與幸福?！?/p>

“我們贊美笑聲，因?yàn)樗倫?ài)逗留在蝴蝶的翅膀上，在灑滿(mǎn)露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美麗的紅色寶石上?！?/p>

“我們?yōu)樾β曌８?，因?yàn)樗蔷仁乐?，是長(zhǎng)矛，是盾牌?！?/p>

什么的笑聲填詞篇二十三

什么的笑聲作文350字一：課堂上的笑聲

我去上數(shù)學(xué)班，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有像往常一樣拿著課本，而是說(shuō)：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，就不上課了，我們來(lái)場(chǎng)吹牛比賽怎么樣？”同學(xué)們都欣喜萬(wàn)分。

只見(jiàn)張浩走上臺(tái)，*晃腦道：“動(dòng)物園有只猴子，接過(guò)一個(gè)花生米，塞進(jìn)屁股里再拿出來(lái)才吃，游客們都很疑惑，工作人員解釋道：猴子吃了一個(gè)桃，桃核拉不出來(lái)，現(xiàn)在一定量好了再吃?！敝挥袔讉€(gè)同學(xué)笑了。

吳明走上來(lái)，看了張浩一眼，那眼神仿佛在說(shuō)：張浩那還叫笑話？便講道：“蚊子和屎殼郎對(duì)話，蚊子說(shuō)：你是干什么的？我是護(hù)士，打針的?！笔簹だ尚Φ溃骸巴?，我是醫(yī)院里捏*丸的?！边@時(shí)一半的同學(xué)笑起來(lái)。

李浩龍也道：“顯示器說(shuō)：我好慘，整天被人看。鼠標(biāo)說(shuō)：我也很慘，整天被人摸。鍵盤(pán)說(shuō)：我更慘，整天被人打。主機(jī)說(shuō)：我才慘呢，整天被人按。”同學(xué)們都笑得前仰后合。

這笑聲在我們教室內(nèi)久久回蕩。

什么的笑聲作文350字二：冬天的笑聲

冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，還帶著笑聲來(lái)了。

呼——呼——呼——，多美的歌聲??！和孩子們的笑聲合在一起，像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌！

噠噠噠……下雪籽了，瞧它唱得多動(dòng)聽(tīng)啊，多么像搖滾樂(lè)啊！孩子們也隨著這有節(jié)奏的音樂(lè)歡蹦起來(lái)。

下雪了，下雪了，這是冬天送給大家的禮物！雪被風(fēng)吹著，在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不肯下來(lái)，像是冬天的胡子，又像是個(gè)頑皮的小孩。你瞧

什么的笑聲填詞篇二十四

激動(dòng)人心的時(shí)候到了，下午三點(diǎn)我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲，“傳紙條”。

游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)人準(zhǔn)備三張一模一樣的紙條，第一張紙條上寫(xiě)一個(gè)熟知的人名，第二張紙條上寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙條上寫(xiě)干什么，前提不能寫(xiě)那些骯臟的話語(yǔ)，然后把紙條放在對(duì)應(yīng)的盒子里，“搖拌”搖勻，然后讓大家來(lái)抽。

大家都被這突如其來(lái)的活動(dòng)弄的不知所措。教室里的掌聲歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。老師讓同學(xué)們寫(xiě)一些古怪奇新的東西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦臉，不知怎么辦才好，有人的仰望天花板，緊鎖眉頭，我抓耳撓腮了一陣，揮筆寫(xiě)了起來(lái)，之后，對(duì)撇了撇同桌，隱隱約約看到他有個(gè)笑字印在紙上，反正沒(méi)太看清。老師派替同學(xué)們?nèi)グ褜?xiě)得收進(jìn)盆子后，游戲便開(kāi)始了。

“我！我！我！”全班人不停的吶喊，跌宕起伏，隨著陣陣歡呼聲，趙旎雅走了上來(lái)，先在盒子里掏了又掏，接著笑呵呵起來(lái)，郝奕鋒。哈哈……“什么？再念一遍！”我們呼喊著，教室里立刻沸騰起來(lái)。她念了兩遍都沒(méi)有念清楚，老師幫她念后，教室里哄堂大笑，笑的前仰后翻。

接著是李國(guó)晨，大家立刻鴉雀無(wú)聲，他面帶笑容，彎曲著背，雙手一手扶著盒子，一手往里抓，抓來(lái)抓去，邊掏邊仰著，還沒(méi)抓起來(lái)，一個(gè)人就已經(jīng)捂著醉笑了，之后走上講臺(tái)，大聲讀著，他讀了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑聲伴著風(fēng)聲傳了出去。

雖說(shuō)，游戲已結(jié)束，但是笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

什么的笑聲填詞篇二十五

語(yǔ)文課上，朱老師指著黑板上的“熱騰騰”三個(gè)字問(wèn)大家：“誰(shuí)能用這個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子？”

朱老師話音剛落，一只只小手就像雨后春筍似的從課桌上冒了出來(lái)。

馮成卓小手舉得最高，嘴里急切地叫著：“老師，我！我！”他用期盼的目光看著老師，幾次都想站起來(lái)。

“好，成卓，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！”

“媽媽給我炸了一大盤(pán)雞腿，熱騰騰、香噴噴的?！彼f(shuō)完后，還故意伸出舌頭舔了舔嘴唇。

朱老師看見(jiàn)他那樣子，也舔舔嘴唇，說(shuō)：“哎呀，我口水都要下來(lái)了！”大家一聽(tīng)，不由得哈哈大笑起來(lái)。

這時(shí)，朱老師看見(jiàn)劉潤(rùn)仟把兩只手都舉過(guò)了頭頂，就叫他回答。

他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“早上，我在餐桌上看見(jiàn)一大碗熱騰騰的面條，就狼吞虎咽地吃起來(lái)?！?/p>

朱老師做出吞咽口水的樣子，然后，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們這是存心饞我是吧？我的肚子都在咕嚕嚕地叫了。”話剛說(shuō)完，教室里又是一陣笑聲。

黃佳何的手還高高地舉著，怕老師看不見(jiàn)，她把手攥成了小拳頭，使勁地晃了晃。

“佳何，你還有更精彩的答案嗎？”朱老師親切地問(wèn)。

沒(méi)想到她卻說(shuō)：“朱老師，您是不是沒(méi)吃早飯呀？”

朱老師不好意思地笑了：“你是我肚子里的蛔蟲(chóng)吧？怎么知道得這么清楚??？”

這一下，可不得了啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合的，有的笑得瞇上了眼睛，有的笑疼了肚子，有的興奮得直拍桌子……教室里成了歡樂(lè)的海洋。

什么的笑聲填詞篇二十六

一想起您那爽朗的笑聲，您那沁人心脾、發(fā)自肺腑的爽朗的笑聲，便像有一股和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我的心窩。

我看過(guò)您年輕時(shí)的照片，兩根麻花辮在肩上垂著，大眼睛忽閃忽閃的，動(dòng)人極了。那時(shí)的您活潑依舊，嘴角依然泛著笑容。

在我小的時(shí)候，我印象最深的是您在房梁上栓了兩根粗繩子，把它們系在一起，上面放了一塊方方正正的木板，您在木板上鋪了一層厚厚的棉被，生怕我在寒冬著了涼。

玩了一整個(gè)冬天，那秋千還沒(méi)有懷，您將繩子緊了緊，爽朗的對(duì)我笑了笑：“我把木板換成大一點(diǎn)的，這樣你就可以在上面睡覺(jué)了，”我高興的拍拍手，就這樣，我在秋千上睡著了，只是在恍恍惚惚的睡夢(mèng)中聽(tīng)到您爽朗的笑聲和著那炎炎夏日不絕于耳的知了聲，您邊笑邊說(shuō)道：“這小家伙，還真睡著了?！?/p>

也還記得那次，當(dāng)我哭著讓您看我弄壞的小喇叭，您卻變戲法似的將一片葉子吹出動(dòng)聽(tīng)的聲音，繼而爽朗的摟著我笑著，伴著您溫暖的懷抱我也破涕為笑，童年的時(shí)光，在您的笑聲中幸福的度過(guò)……

時(shí)光總是過(guò)得很快，我長(zhǎng)大了，不再是從前那個(gè)整天嘰嘰喳喳的小孩了，您也老了，額頭有了幾道皺紋，原本緊致的手因長(zhǎng)期做農(nóng)活粗糙不已。但每當(dāng)見(jiàn)到您，歲月并沒(méi)有帶走您爽朗的笑聲，臉上依舊神采奕奕。

那次去看望您，一進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)您那爽朗的笑聲，您摸著我的頭說(shuō)：“小家伙長(zhǎng)大了！”看著您蒼老的面容，我內(nèi)心波瀾起伏……

“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”姥姥，雖然您老了，但您那爽朗的笑聲卻依舊不變，依舊陪伴我長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走著……

什么的笑聲填詞篇二十七

生活中處處充滿(mǎn)笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習(xí)生活中，幾乎每天我都要對(duì)著老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。

笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。

出生時(shí)，全家人因?yàn)槲业恼Q生而快樂(lè)，我稍稍睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí)，看到的是一張張眉開(kāi)眼笑的笑臉，聽(tīng)到的是開(kāi)心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對(duì)我的祝福。

我說(shuō)的第一句話，就是“媽媽”。媽媽聽(tīng)后，那笑聲無(wú)比燦爛，無(wú)比興奮，因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓捠恰皨寢尅?。這也說(shuō)明母親在我心中的地位，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對(duì)媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛(ài)。

剛上小學(xué)時(shí)，我每天都是笑著進(jìn)校門(mén)的，因?yàn)槲铱梢栽谛@跟老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)在沒(méi)有母親寬大溫暖的懷抱中獨(dú)立成長(zhǎng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂(lè)，與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在老師殷切的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直穩(wěn)步上升，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，為班爭(zhēng)光。我為我可以報(bào)答老師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑話，我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。

晚上，在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來(lái)回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹(shù)影，吟一首小詩(shī)，我會(huì)放松地笑，那笑聲是那么的清脆。

我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)就在這里，在我們身邊，笑聲無(wú)處不在。

什么的笑聲填詞篇二十八

“哈哈哈——”一陣陣如鈴鐺般的笑聲響徹了我們的教室。

朵朵白云在一碧如洗的天空中飄蕩，我們正認(rèn)真地坐在教室里學(xué)習(xí)《伊索寓言》這篇課文。這篇課文分成了三個(gè)小寓言故事，語(yǔ)文黃老師正在給我們講解《牧童和狼》的故事。

“其中，牧童先后一共喊了兩次‘狼來(lái)了！’情緒有什么變化？誰(shuí)能上臺(tái)來(lái)演一演？”黃老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。

蔣子安高高地舉起了手。

蔣子安是我們班公認(rèn)的“影帝”,也是一個(gè)“幽默大王”。他長(zhǎng)的高高的，胖胖的，站起來(lái)好像一根高大粗壯的電線桿。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常地機(jī)智可愛(ài)。

在我們?nèi)缋茁暟愕卣坡曋?，蔣子安不慌不忙地走上了講臺(tái)。

表演開(kāi)始了！只見(jiàn)蔣子安立即擺出了小牧童的架勢(shì)。因?yàn)榈谝淮文镣球_人的，所以蔣子安表情狡猾，雙手放在嘴邊，輕聲又調(diào)皮地喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”一邊喊一邊小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，手還一指一點(diǎn)的，豐富的表情把我們逗得哈哈大笑。第二次狼真的來(lái)了，只見(jiàn)蔣子安立即從狡猾的表情變?yōu)榱梭@恐的神色，他一邊跑一邊驚慌失措地大聲喊道：“啊！狼來(lái)了！狼來(lái)了！”聲音響亮而又急促。“哈哈哈——”這簡(jiǎn)直就是書(shū)里活生生的牧童嘛！全班同學(xué)都再次被逗得捧腹大笑。

蔣子安帶給我們的表演真的是太精彩了，教室里不斷傳來(lái)一陣陣鈴鐺般的笑聲，蔣子安真是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“影帝”??！

什么的笑聲填詞篇二十九

“咯……咯，呵……呵，哈……哈”我笑了，哥哥笑了，張奶奶也笑了。我望著張奶奶那難得的笑容，心里別提有多高興了。

張奶奶是個(gè)孤寡老人，每月只靠60多元撫恤金維持生活，不用說(shuō)肉，連雞蛋也很少吃上。

哥哥總想給張奶奶送點(diǎn)雞蛋，可要強(qiáng)的張奶奶就是不肯收。

一天，張奶奶又把哥哥送去的雞蛋原封不動(dòng)地送了回來(lái)。怎樣能讓張奶奶收下呢？哥哥和我便打起了張奶奶那只老母雞的主意。張奶奶養(yǎng)了一只可愛(ài)的老母雞，一天準(zhǔn)下一個(gè)蛋?？蓮埬棠躺岵坏贸裕央u蛋攢起來(lái)，一多了就賣(mài)掉，然后買(mǎi)點(diǎn)兒醬啊、醋啊等生活用品。看著那只健壯的老母雞，哥哥伏在我耳邊講了一會(huì)兒悄悄話。

“好！就這么辦！”“ok?！?/p>

我和哥哥來(lái)到張奶奶家，對(duì)張奶奶大講起科學(xué)養(yǎng)雞法，最后結(jié)論是：經(jīng)我們的調(diào)養(yǎng)，張奶奶的老母雞一天準(zhǔn)能下兩個(gè)蛋。張奶奶半信半疑，讓我們纏了半天，才答應(yīng)讓我們?cè)囋嚳础?/p>

次日，我與哥哥忙了起來(lái)，又是買(mǎi)糠皮，又是挖蚯蚓。中午，我們裝模作樣地喂了張奶奶的母雞，下午趁張奶奶睡午覺(jué)的時(shí)候，我拿著一個(gè)雞蛋下了樓，悄悄地放進(jìn)了張奶奶的雞窩。

傍晚，母雞“咯咯——噠”地叫了，我們偷偷地看著張奶奶去取蛋，一個(gè)、兩個(gè)。張奶奶先是一愣，接著就笑了起來(lái)。

張奶奶見(jiàn)了我們，還夸科學(xué)養(yǎng)雞法真靈呢，你們看我哥哥的巧妙送蛋法絕不絕？

什么的笑聲填詞篇三十

在這個(gè)寒假休息時(shí)，我到安昌古鎮(zhèn)“撒野”了一番，因?yàn)槔锩嬲媸翘猛媪?！古?zhèn)里有著美麗的風(fēng)景，可以讓游客了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳?，而且這里面有很多特色美食和藝術(shù)品。

安昌古鎮(zhèn)的風(fēng)景優(yōu)美。清晨，陽(yáng)光照在水面上，水面波光粼粼，好像陽(yáng)光把水面妝扮得更閃耀了。古色古香的老房子站在岸邊上。夜晚，燈火通明，原本黑暗無(wú)光的古鎮(zhèn)，被燈火照得亮極了，古鎮(zhèn)也更有詩(shī)情畫(huà)意了。

安昌古鎮(zhèn)的房子里住著很多當(dāng)?shù)厝嗣?，游客們可以了解他們的生活。譬如：打年糕、做水塔糕等。有時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗣褚矔?huì)出來(lái)閑逛一會(huì)兒，看看街上的游客們。

安昌古鎮(zhèn)并不是只有風(fēng)景，里面其實(shí)還有很多讓我看著眼饞的小吃哦！有粘粘的粘嘴糖，有脆脆的玉米棒，還有軟軟的米糕……在這些小吃中，最好吃并且最獨(dú)特的東西，就是鵪鶉。鵪鶉肉質(zhì)鮮美，香味誘人，真可以說(shuō)是色、香、味俱全，我都一下子吃了三只呢！

這里還有一些藝術(shù)品。當(dāng)?shù)厝嗣裼弥褡酉飨乱恍┲衿?，做成烏龜、孔雀、小鳥(niǎo)……每一個(gè)都很逼真、栩栩如生。精美的藝術(shù)品是安昌古鎮(zhèn)人民心靈手巧的見(jiàn)證。

領(lǐng)略一番后，我不禁贊嘆祖國(guó)大好河山的美，讓我感到這件事很有趣、有意義，父母聽(tīng)了我的話，不禁的笑了起來(lái)，說(shuō)我會(huì)思考了，我一定不會(huì)忘掉這次瀏覽，連做夢(mèng)我都會(huì)想起今天的笑聲。

什么的笑聲填詞篇

“呵呵呵呵……”

你聽(tīng)，這爽朗的笑聲是我的同桌——楊亞軍發(fā)出的。他雖然成績(jī)有些不理想，但是人很好。樂(lè)于助人，這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些笑話給我聽(tīng)，讓我哈哈大笑，久而久之，這就成了他治我的靈丹妙藥。

“哈哈哈哈……”這是我的紅顏知己，安文雯的笑，她每次都是這么快樂(lè)，讓人頭痛又無(wú)奈。她啊，可以說(shuō)是個(gè)多變的女孩，剛剛還開(kāi)懷大笑，在一瞬間又陰云密布，“完了完了，我老媽出來(lái)我就慘了。”她看她的媽媽在教室里陰沉著臉，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。

果然，她的老媽一出來(lái)，臉色就不怎么好看，叫道：“文雯，過(guò)來(lái)?！?/p>

安文雯虛心地向她媽媽走去，我們也只能讓她自求多福了。

“嘿嘿嘿……”這是班長(zhǎng)的笑聲，只要她這么笑，我們就會(huì)知道她又在做惡作劇。對(duì)于她的這個(gè)習(xí)慣，我們也只有搖頭不語(yǔ)，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)呢！

你的笑聲，我的笑聲，她的笑聲，總是讓人留戀，總是在要分別的時(shí)候增加一絲惆悵，一絲不舍……

什么的笑聲填詞篇

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著校園生活。

瞧，校園的公布欄下圍著許多人，王文瑜從人群中鉆出來(lái)，邊跑邊大聲喊道：“我們班十項(xiàng)總分評(píng)比得第一名啦！”聽(tīng)到這喊聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

聽(tīng)，那兒笑得可真歡??！原來(lái)是班上的“笑話大王”邵德聰正在聲情并茂地為幾個(gè)同學(xué)表演他的最新笑話，那滑稽相逗得大家哈哈大笑。

“啊，哈哈哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來(lái)是玩“砸沙包”的時(shí)候，小胖子劉昌鑫不小心跌了個(gè)屁股墩，把褲子掙破了一條縫。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“笨笨豬！”還有個(gè)同學(xué)做著鬼臉說(shuō)：“羞羞羞！屁股都露出來(lái)了！”劉昌鑫在同學(xué)們的笑聲中又羞又惱地紅著臉走開(kāi)了?？粗@一切，我心想：劉昌鑫褲子掙破了，已經(jīng)夠難為情了，我們?cè)趺茨茉俪靶λ兀窟@不是雪上加霜嗎？

“唉！剛才的棋下得糟透了！”“小棋迷”王子涵苦笑著說(shuō)。因?yàn)樗麆倓傒數(shù)袅艘槐P(pán)棋。這時(shí)，“調(diào)皮鬼”李尚入學(xué)著古人的樣子搖頭晃腦的說(shuō)：“失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事。”他那幽默的話語(yǔ)又把大家逗樂(lè)了。

“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)，嘲諷和苦惱的笑聲在我們的校園里趕快消失。

什么的笑聲填詞篇

“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！

老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”

聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了?！薄倏纯此麄兛迒手?，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！

回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……

指導(dǎo)老師張莉

什么的笑聲填詞篇

”哈哈哈?！皬奈覀儼嘟淌依飩鞒鲆魂囮嚧笮β?，為什么會(huì)笑得那么厲害？原來(lái)我們班正在玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲名字叫”錯(cuò)位“。

”錯(cuò)位“意思是位置搞錯(cuò)了，而游戲規(guī)則是：老師任意叫三個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)在自己的紙上寫(xiě)一個(gè)地方，另一個(gè)同學(xué)在自己的紙上寫(xiě)一個(gè)人物，還有一個(gè)同學(xué)在自己的紙上寫(xiě)正在做什么事。比如：人物是小明，地點(diǎn)是家里，干什么事是寫(xiě)作業(yè)，那組成的句子就是：小明在家里寫(xiě)作業(yè)。

這個(gè)游戲有趣就在于不知道別人寫(xiě)了什么，所以組成的句子很容易鬧國(guó)際玩笑。

喏，游戲開(kāi)始了。老師先叫了三名同學(xué)上去，一讀，組成的句子是：陶逸敏在學(xué)校騎車(chē)，哎，沒(méi)鬧笑話。但是，接下來(lái)笑話連連，如：周宏瑩在鍋里大便！郁嘉偉在草里吃西瓜！同學(xué)們前一次還沒(méi)笑結(jié)束，馬上就又開(kāi)始大笑了。老師不停地叫同學(xué)上去，笑話不停地鬧出來(lái)。這不，老師又開(kāi)始叫同學(xué)了，這次組成的句子是：周宇浩在天上看電視！”哈哈哈“，連老師也被逗得合不攏嘴了。接下來(lái)還有：李欣宇在冰箱里吃飯！

總之，這個(gè)游戲讓我們哈哈大笑，在歡樂(lè)的時(shí)光里，我們笑啊笑，不知不覺(jué)，一堂課過(guò)去了，我們卻還沉浸在剛才歡樂(lè)的氣氛中。

這個(gè)游戲真的好好玩！不信，你們也試試！

什么的笑聲填詞篇

正值夏季，雨常常毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨。雨就這樣來(lái)了，灑在了教室朦朧的窗戶(hù)上，灑在了善于作曲的屋檐上，灑在了我正在下沉的心上。

“慘了，今天怎么回家呀？又沒(méi)帶傘?！蔽页吨囊滦浔г沟馈Ｋ坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，一臉平靜地說(shuō)：“走啦！”

不知怎的，我被她拖進(jìn)了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天，也映照著我灰白色的心。于是開(kāi)始奔跑，這也是逃離雨水澆灌的唯一方法，至少我是這樣認(rèn)為的。

這樣奔跑著，雨滴跳動(dòng)的聲音如此清晰。驀然間，一陣笑聲壓過(guò)了雨滴聲，從身后傳來(lái)。那笑聲有著孩童的天真，更有著一種熱切的盼望與感動(dòng)的歡呼。我停下了腳步，回頭一瞧，她站在雨中，雙手接著雨滴，仰著頭，讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中，讓人甚至感到流過(guò)她臉頰的雨是熱的。

她微笑地說(shuō)：“其實(shí)我?guī)懔?。”我心中突然一陣驚訝，而后便涌起一些些憤怒。

“其實(shí)，淋一點(diǎn)兒雨也挺好的，好久沒(méi)有這樣涼爽了！”就這一句話，壓下了心中所有的感覺(jué)，只是一怔，幸福就是淋一場(chǎng)雨？笑聲，她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無(wú)可抗拒地回響在心谷之中。

有人說(shuō)，無(wú)傘可打而淋雨是一種無(wú)奈，有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒(méi)了生活所本有的詩(shī)意，而我們那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼呢？生活的詩(shī)意總是藏于大海中的一滴水中，而幸福同樣蘊(yùn)于此。

那天終究沒(méi)有打傘，而那天陪我們回家的除了雨滴聲，還有兩個(gè)人的幸福的笑聲。

什么的笑聲填詞篇

笑是人的一種常態(tài)，笑一般代表開(kāi)心。

在學(xué)校的某一個(gè)晚上，就寢之前，宿舍跟以往一樣吵鬧。吹哨前吵吵鬧鬧，吹哨后哈哈大笑，我、宋某、何某、劉某、吉某，聚在洗手間刷牙。

我和吉某對(duì)視三秒，吉某笑了。我問(wèn)她：你笑啥？我一看到你就想笑。是我美若天仙？還是我幽默無(wú)邊？真是個(gè)有趣的孩子。

劉某刷著牙，漱著口，她吐水的時(shí)候，跟葫蘆娃的小娃一個(gè)樣，噗的一聲，水全濺到我嬌嫩的手臂上。我大驚失色：啊！小明，你吐口水就不能輕點(diǎn)嘛，可憐我嬌嫩的手臂。我作里作氣的口氣，惹得劉某，還有其他人哈哈大笑。

宋某也搞事情，她吐水吐得更賣(mài)力，又一次彈到我。為什么受傷的總是我？輕點(diǎn)，輕點(diǎn)。宋某莫名地大笑起來(lái)。何某也故伎重演，現(xiàn)在，我的手上有她仨的口水嗯惡心死了。

我洗手，洗得干干凈凈。剛洗完又被噴到了，我無(wú)語(yǔ)了，帶著哭腔哀求道：不要噴了，一點(diǎn)兒都不好玩，嗚嗚嗚。這仨婆娘又笑了，我突然覺(jué)得自己不該太淑女，要玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)？三，二，一，噗，噗，噗，哈哈哈四個(gè)水娃誕生啦。我們的水彈到了吉某，吉某一臉無(wú)辜：哎呀，你們真的是，什么人嘛，幼稚！哈哈哈氣到了。

樓長(zhǎng)破門(mén)而入：干嘛呢？干嘛呢？刷完牙快點(diǎn)回床位！一瞬間，世界歸于平靜。我不能讓氣氛就這樣給破壞了，忍不住來(lái)了句：好的呢！哈哈哈，樓長(zhǎng)搖搖頭，無(wú)奈地走了。

什么的笑聲填詞篇

有一次，我們班里舉行發(fā)明創(chuàng)新大賽，老師把我們分成幾個(gè)小組，我和小明、小剛他們一組，我們不知道做什么，小剛和小明說(shuō)：“我們做不倒翁吧！”我說(shuō)：“好吧！”

我們先拿了雞蛋、膠布、蠟筆和碗等工具，我們先把雞蛋打碎，把蛋黃放到碗里面，然后用膠布把雞蛋殼粘在一起，然后我們用蠟筆給它畫(huà)上眼睛、鼻子、眉毛，然后用紙盒給它做了手。

時(shí)間到了，我們的不倒翁做好了，別人的東西也做好了，我們讓老師看了一下，老師說(shuō)：“都很不錯(cuò)?！?/p>

我們的不倒翁最棒，小紅摸了一下，它不會(huì)倒下去；小藍(lán)用手打了一下，它猛地一下彈了起來(lái)，彈到小藍(lán)鼻子上了，小藍(lán)“啊呀”一聲，全班哄堂大笑。

老師說(shuō)：“它為什么不會(huì)倒呀？”我說(shuō)：“因?yàn)樗强招牡?，手摸一下，即使倒了，它也?huì)起來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得太棒了?！?/p>

接下來(lái)開(kāi)始展覽小紅的推進(jìn)小汽車(chē)了，我們?cè)谏厦娣帕艘粋€(gè)氣球，把氣球堵住纏到小汽車(chē)上，然后把堵氣球的東西拿了下來(lái)，汽車(chē)自己跑了，一下子跑到了老師的身上，同學(xué)們都靜觀老師的變化。老師的臉緊繃著，像暴風(fēng)雨要來(lái)似的。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師“哈哈”大笑起來(lái)，并夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“你們太聰明了?！蓖瑢W(xué)們緊張的心終于平靜下來(lái)，隨之笑聲一片。

這次發(fā)明創(chuàng)新，不僅讓我感到了笑聲的可貴。教室內(nèi)的溫馨，更讓我明白了一個(gè)道理：只有靠自己雙手創(chuàng)造的東西，才是最美好的。

什么的笑聲填詞篇

童年生活，好似一支彩色的油畫(huà)棒，這些油畫(huà)棒，讓我們的生活變得多姿多彩。而笑，恰好是那支粉色的……

那還是在我上幼兒園的時(shí)候。

那天，我正準(zhǔn)備去院子里找小朋友們玩，恰巧看見(jiàn)爸爸正給樓下那棵櫻桃樹(shù)澆水，于是，我就問(wèn)爸爸：“為什么櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得這么高，這么大?。俊卑职指嬖V我：“因?yàn)樗玫搅擞晁墓喔妊??！薄澳菫槭裁次姨焯煜丛瑁膊灰?jiàn)長(zhǎng)高?！卑职中Χ徽Z(yǔ)，我若有所思：是不是因?yàn)槲蚁丛钑r(shí)用的是自來(lái)水，所以長(zhǎng)不高。天真的我，從那時(shí)起就天天盼望著下雨。

盼星星、盼月亮、終于盼到了下雨天。

那天雨下得極大，在窗戶(hù)邊，我似乎看到了——樹(shù)木都在朝上長(zhǎng)，花草都直起了腰，一切都像來(lái)了精神。我趁媽媽做飯，獨(dú)自沖到雨地里，咬著牙忍者冷，讓雨水把自己淋個(gè)遍。

當(dāng)我回到家，媽媽立刻向我投來(lái)了關(guān)切的目光，趕緊問(wèn)我怎么了，我這才將事情一五一十告訴了媽媽?zhuān)?tīng)后笑了，這種笑不是取笑更不是嘲笑，而是會(huì)心的笑。這時(shí)媽媽、爸爸、爺爺都在笑，爺爺扶了扶眼鏡笑得滿(mǎn)口的假牙都露出來(lái)了。爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫，看到全家人笑了，我不知怎的，也跟著笑了。

笑，總是在美好的一瞬間，在逗樂(lè)別人的同時(shí)你也享受到了快樂(lè)，好比夏日的一縷涼風(fēng)，好比雨后的一道彩虹，總能給我們心里帶來(lái)愉悅。

什么的笑聲填詞篇

剛打了下課鈴，課室大門(mén)口便擠壓了一大堆小屁孩。自然，也有哪個(gè)始終都沖在前三名的衛(wèi)一霖。

懸垂舉腿是大伙兒偏愛(ài)的健身器械，大伙兒你擁我擠的圍在它四周，艷羨的看見(jiàn)這些大神在上面運(yùn)行輕松地做著各種各樣高難度動(dòng)作。

瞧！哪個(gè)三秒鐘后摔下來(lái)的就是我，剛剛我一直在五十步笑百步地高聲取笑著摔下來(lái)的衛(wèi)一霖。這下，衛(wèi)一霖地球大氣層厚的臉馬上將這心懷不軌的嘲笑聲轉(zhuǎn)換成了親近的贊揚(yáng)聲。驕傲自滿(mǎn)地差點(diǎn)兒跳起來(lái)了舞：“瞧我的八塊腹?。】纯次业鸟R甲線！人魚(yú)線！需不需要扒出去給大家看一下？！”聽(tīng)了這句話，我與身旁的幾個(gè)女生馬上笑彎了腰。

基本上是在凈勝球同秒，看見(jiàn)了衛(wèi)一霖后邊有一個(gè)小黑點(diǎn)已經(jīng)越變?cè)酱螅惯€向著她的方位飛過(guò)來(lái)！趕不及提示，一個(gè)圓溜溜足球隊(duì)奔向衛(wèi)一霖的后腦殼，接著哪個(gè)足球隊(duì)便與她的后腦殼來(lái)啦個(gè)“親近”。看到這一幕，我等你也是高興得要岔氣，也有好多個(gè)竟在地面上打著了滾，一副要笑上醫(yī)院門(mén)診的覺(jué)得。

一旁已經(jīng)看免費(fèi)功夫片的幾個(gè)男孩子還想給這界面提升一些魔性。不知道到底是誰(shuí)帶領(lǐng)吼了一聲：“到底是誰(shuí)打過(guò)我小孫女了？！”其他的也不甘人下，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著：“多大了還亂管小孩子？本來(lái)就是我閨女？”

聽(tīng)了她們的一番吵鬧，我是煩透了。衛(wèi)一霖，你可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦，哈哈哈哈哈哈……

什么的笑聲填詞篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)。這六年里，我們一起經(jīng)歷了許多難忘的事。其中，最令我難忘的是同學(xué)們的笑聲。

班上的同學(xué)都是很愛(ài)笑的，有的就可以不顧一切地開(kāi)懷大笑；有的愛(ài)搞惡作劇，總是陰險(xiǎn)地笑；有的則是靦腆地笑……

下課了！“哈哈哈”的笑聲又開(kāi)始蕩漾在教室的每個(gè)角落里，你可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，又是我們班的肖啟燁在“發(fā)瘋”了。肖啟燁可是班上的活躍分子之一，他笑起來(lái)時(shí)總是無(wú)所顧忌。有時(shí)候他激動(dòng)的時(shí)候，那笑聲大得真是響徹云霄??！因此，在班上能聽(tīng)到這樣的開(kāi)懷大笑我都司空見(jiàn)慣了。肖啟燁很熱心，經(jīng)常幫老師搬東西，班上同學(xué)要在教室電腦里上傳一些文件時(shí)，他也會(huì)幫忙。在他熱心幫忙的同時(shí)，總是離不開(kāi)他那響遏行云的笑聲。

這時(shí)上課鈴響了，可坐在我后面的?？≤庨_(kāi)始不安分了。真是一天不搞惡作劇他就不甘心??！就是這時(shí)，謝老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他就把腳放到我椅子后面，然后陰險(xiǎn)地笑。其實(shí)對(duì)我倒沒(méi)什么影響，但我就感覺(jué)不自在。當(dāng)我向他看的時(shí)候，他就“吼吼吼”地笑著，然后就當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。但愛(ài)搞惡作劇的他，也有熱忱的一面。有些人忘帶了東西，他總是會(huì)借給那些人。

柯允蘋(píng)是班上典型的學(xué)霸，上課時(shí)總是很文靜，笑的時(shí)候也總是很靦腆。她那“呵呵呵”的笑聲給我留下了很深的印象。每次班上不知從哪冒出的笑話，都可以逗得柯允蘋(píng)呵呵笑。她笑的時(shí)候給人感覺(jué)像陽(yáng)光，溫暖著我們。就像我不開(kāi)心的時(shí)候，見(jiàn)到柯允蘋(píng)這么一笑，就什么也沒(méi)有了。

其實(shí)還不只這些，班上每個(gè)人的笑聲都很有特色。我們都即將小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們的笑聲可以勝過(guò)離別時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)句話永遠(yuǎn)停留在那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的拱北小學(xué)吧！這些難忘的笑聲也會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏在心中！

什么的笑聲填詞篇

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們六年的小學(xué)生活就要說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西，踏上不同的道路，迎接不同的未來(lái)！而在這時(shí)，我不禁傷感起來(lái)。

臨近畢業(yè)了，我突然想起來(lái)許多令我難忘的繁星。那一顆顆繁星是多么耀眼??！

我的同桌，她叫劉妙語(yǔ)，她的笑聲很獨(dú)特，也很幽默，還很搞笑。

她長(zhǎng)著一張可愛(ài)圓潤(rùn)的小臉蛋兒，嘴上總是掛著一絲微笑。她的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)淑女……她總是穿著不同顏色的衛(wèi)衣。穿著不同顏色的鞋子。還喜歡翹著二郎腿，仰望天花板。

“哈哈哈”！這個(gè)笑聲是誰(shuí)傳出來(lái)的？這么瀟灑，這么豪放……哦！原來(lái)是我那親愛(ài)的同桌劉妙語(yǔ)發(fā)出來(lái)的聲音啊。瞧！她的臉?biāo)查g變紅了，紅的像一個(gè)蘋(píng)果。

此時(shí)，我的耳畔想起了同學(xué)們那曾經(jīng)熟悉的笑聲，課堂上的笑聲，春游上的笑聲，驕傲自豪的笑生……

??！歡快的笑聲，自豪的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲……它已經(jīng)深深印在我心上，永遠(yuǎn)也忘不掉！

什么的笑聲填詞篇

一個(gè)夏天的星期天，天氣炎熱，一絲風(fēng)都沒(méi)有，奶奶坐在院子里的樹(shù)蔭下做針線活，小明陪在奶奶身邊看書(shū)，還有調(diào)皮可愛(ài)的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁邊，熱的它不時(shí)地伸出舌頭，就連院子里種的花草都被烤的無(wú)精打采......

小明看書(shū)看得津津有味，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而哈哈大笑......,奶奶說(shuō)：“你自己在那里傻笑什么？”小明更是笑得前仰后合，小花狗也莫名的瞪著眼睛不解的望著小明。

“奶奶，真是太好玩了！我給你講講這個(gè)故事吧！”小明笑得上氣不接下氣說(shuō)。奶奶連忙說(shuō)：“好啊，我聽(tīng)聽(tīng)有什么好笑的！”

小花狗搖搖尾巴走到我身邊，好像在說(shuō)：“我也喜歡聽(tīng)故事呢！”

于是，小明強(qiáng)忍住笑聲開(kāi)始講故事：“有一個(gè)小姑娘，養(yǎng)了一只狗叫‘豆豆’，有一天，豆豆在照鏡子，他把兩只前爪按在鏡子上，還用小舌頭好奇地舔著鏡子里的‘小狗’，鏡子里的‘小狗’呢？也舔了舔豆豆，豆豆疑惑地歪著頭，鏡子里的小狗也歪了歪頭，豆豆看到這種情形，氣得‘汪汪’叫著朝后退了幾步就沖像鏡子，只聽(tīng)‘哐當(dāng)’一聲，豆豆的頭撞在鏡子上，把鏡子裝了個(gè)粉碎......。”

故事講完了，奶奶和小明哈哈大笑，奶奶笑得眼淚都流出來(lái)了......小花狗也“汪汪”叫了兩聲，好像也說(shuō)：“真是好玩，好玩！”

庭院里到處飄蕩著祖孫倆快樂(lè)的笑聲。

什么的笑聲填詞篇

老師的趣味教學(xué)，使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。因此，在課堂上，同學(xué)們不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣可愛(ài)的笑聲。

比如：上體育課的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆貢r(shí)，甲同學(xué)蒙著眼睛捉乙同學(xué)，而乙同學(xué)的手與腳卻是綁在一起的。當(dāng)他跑步時(shí)，他那一瘸一拐的樣子，引起了全班同學(xué)的大笑。甲同學(xué)用雙手在前面去抓乙同學(xué)時(shí)，開(kāi)始他怎么也抓不到乙同學(xué)，后來(lái)甲同學(xué)加快了速度，還是差一點(diǎn)沒(méi)抓住乙同學(xué)，自己卻跌倒了。逗得大家哈哈大笑，連老師都笑了。

音樂(lè)課的時(shí)候，老師叫了幾個(gè)同學(xué)唱歌。這幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始長(zhǎng)得還行，可是到了后面，就唱翻了調(diào)。結(jié)果又是引起了同學(xué)們的歡笑，老師也被逗笑了。唱歌的那些同學(xué)不好意思的低下了頭。

有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師走進(jìn)教室，值日生應(yīng)該喊“起立”，可這次卻叫了聲“坐下”！等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都笑趴下了。

英語(yǔ)課上，也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲。不信？聽(tīng)我說(shuō)！課堂上，老師為了檢查我們有沒(méi)有記住那些單詞，會(huì)經(jīng)常叫我們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)讀單詞、背單詞。有的同學(xué)讀錯(cuò)單詞或者背錯(cuò)單詞時(shí)，我們就忍不住笑開(kāi)了。

這就是我們課堂上的笑聲，以后課堂上還會(huì)有更多的笑聲。但愿這笑聲伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

什么的笑聲填詞篇

書(shū)法培訓(xùn)就要結(jié)束了，在最后一節(jié)課上老師讓我們玩了一項(xiàng)游戲－－貼鼻子游戲。

游戲是在教室里舉行的。墻上貼了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃臉。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要貼對(duì)地方就獲勝。老師說(shuō)：“誰(shuí)坐的好，就讓誰(shuí)先貼。”我趕緊坐直，老師叫到我。老師用布條蒙著我的眼睛，幫我轉(zhuǎn)了幾圈，我搖搖晃晃地走了過(guò)去。當(dāng)我摸到娃娃臉的時(shí)候，我心想，我左右貼，只要同學(xué)們不笑我就一定貼對(duì)了。向左貼向右貼，都沒(méi)有聽(tīng)到我預(yù)想的笑聲，實(shí)在沒(méi)辦法只好隨便貼上去了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備取下布條時(shí)，同學(xué)們的笑聲在全校響了起來(lái)。扭頭一看，鼻子長(zhǎng)到眼睛上去了！我也忍不住笑了起來(lái)。

接下來(lái)有好多同學(xué)都上去玩了，但都沒(méi)有人成功，有的貼到頭上，有的貼到耳朵上，反正在我們同學(xué)手里，這個(gè)娃娃的鼻子怎么也長(zhǎng)不到它該在的地方。

我們的笑聲一陣一陣響起，回蕩在校園里，我和同學(xué)們又渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

我們的課堂上，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生，讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂(lè)的氣氛，還讓我們收獲了很多。

這段時(shí)間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文張老師說(shuō)：“拿出《課外練習(xí)》，翻到……，看……題目，我來(lái)講。”同學(xué)們紛紛拿出練習(xí)，翻到老師說(shuō)的題目。老師見(jiàn)同學(xué)們準(zhǔn)備好了，便開(kāi)始講了起來(lái)

什么的笑聲填詞篇

笑聲伴我成長(zhǎng)，可只有那里傳來(lái)的笑聲讓我難忘。

三月份,在陽(yáng)光的照耀下,在花兒的飄香下,我們手拉手并肩而行。我們形影不離，處處是我們的笑聲,無(wú)論是校園還是荒野，無(wú)論是晴空還是大雨，我們同甘共苦,相互扶持,相互包容,笑聲跟在我們身后,我們的心貼的很近很近。

在這個(gè)寒冷的一月，你拋下我們?nèi)?，?dú)自而去,你可知道沒(méi)有你，我們是多么的傷心?你可知沒(méi)有你，我們是多么的想你?我們還有說(shuō)不完的話,做不完的事,可你卻自從那以后歸去，那笑聲冷漠了許多。

我們?cè)?jīng)許下誓言永存，我們慢慢成長(zhǎng)，我們是最好的閨蜜。曾經(jīng)笑聲在我們周?chē)厥幙涩F(xiàn)在冷漠飄在上空，從那晴朗的天早到如今翻飄飄小雨,你就是我們心中最耀眼的太陽(yáng)。

窗外,小雨不停的下著，雨沫劃過(guò)窗子,留下了一道淺淺的劃浪。慢慢的雨越下越大。我們?nèi)俗谶^(guò)道的小椅上,回憶著我們的點(diǎn)滴與我們四人的美好時(shí)光。雨漸漸的停了下來(lái),我們走出教室，同樣拉手在校園里漫步。在這個(gè)你曾經(jīng)快樂(lè),歡笑過(guò)的地方你可還記得?那笑聲歡樂(lè)的小天井，小花園你可記得?我們的生活少不了你，你可還記得與我們的歡樂(lè)，與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

開(kāi)學(xué)的那天，我們打通了你的電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的聲音。雖然你的聲音沒(méi)變，但語(yǔ)氣中還帶著一絲留戀，你說(shuō):“好想你們??！”“我們也是??！要不我們約好下個(gè)星期見(jiàn)面吧！”冷漠在我們的興奮與歡笑中化解，我真的好期待待與你的見(jiàn)面。

時(shí)光永存，我們慢慢成長(zhǎng)，那笑聲一直讓我難忘……

什么的笑聲填詞篇

“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)槔蠋熣屛覀兺嬉粋€(gè)叫“拼句”的游戲。

老師說(shuō)：“第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)人物，第四組寫(xiě)干什么?！蔽覀儾恢览蠋煹囊馑际鞘裁?，就看著老師，老師明白了，補(bǔ)上了一句：“我給大家講一講游戲規(guī)則，這個(gè)游戲分為四組，我發(fā)給大家一張小紙條，在上面寫(xiě)我剛才讓你們寫(xiě)的東西，然后，組長(zhǎng)收上來(lái)，在四組里抽一張小紙條，然后念出來(lái)！”我們明白后就胸有成竹地寫(xiě)上了字。

這時(shí)，有的同學(xué)在冥思苦想，有的臉上露出了一絲壞笑，還有的在竊竊私語(yǔ)，討論著些什么。老師說(shuō)：“時(shí)間到，各組小組長(zhǎng)把紙條收上來(lái)?！?/p>

第一組小組長(zhǎng)劉奇上來(lái)從四組里分別抽出一張紙條，然后大聲地讀了出來(lái)：“王一天腳上穿著帽子?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

第二組小組長(zhǎng)也抽出了四張接著念了出來(lái)：“李紅頭上帶著襪子?！贝蠹叶记椴蛔越匦ζ饋?lái)。

第三組小組長(zhǎng)抽出紙條后，自己先忍不住笑了起來(lái)，急得大家說(shuō)：“快念呀，你快念呀！”后來(lái)他笑著說(shuō)：“李向陽(yáng)在廚房里睡覺(jué)?！薄肮?！”同學(xué)們都忍不住了。

越往后越搞笑。大家都笑得前仰后合。有的捂著嘴笑，有的捂著肚子笑，還有的都從凳子上滑了下來(lái)……

時(shí)間過(guò)得真快呀！下課了，同學(xué)們都還沉浸在笑聲中。

通過(guò)這次玩的小游戲，我明白了句子不能亂拼造，不然就會(huì)鬧出大笑話的，所以我們以后在寫(xiě)作文時(shí)，要注意這些小錯(cuò)誤。