無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

發(fā)明一個(gè)神奇的書包作文篇一

它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒(méi)有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50元就可以了！

在未來(lái)書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。

外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來(lái)了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂(lè)趣。

這個(gè)未來(lái)書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來(lái)把自行車裝進(jìn)里面，到修理部維修。

這就是我發(fā)明的未來(lái)書包，不錯(cuò)吧？

發(fā)明一個(gè)神奇的書包作文篇二

讀書，是賞心悅目，陶治情操；

讀書，是走近先哲，聆聽(tīng)教誨；

讀書，是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香；

書，他是我一生的朋友，不知什么時(shí)候我愛(ài)上了它，我也覺(jué)得我離不開(kāi)它，時(shí)時(shí)刻刻都要捧一本有趣的書，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人類離不開(kāi)空氣一樣。我和書變得形影不離。

杜甫說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我之所以作文寫得這么好，都?xì)w功與讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讀書，真好！

我說(shuō)書是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書它教會(huì)我，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。；它教會(huì)我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；它還教會(huì)我，世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，人就像一本書，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。

發(fā)明一個(gè)神奇的書包作文篇三

我從小就和書結(jié)下了不解之緣。書陪我走過(guò)春夏秋冬，是我童年的伙伴。

從小就被稱為書蟲(chóng)，書蟲(chóng)。我又想起來(lái)了，我看著書的時(shí)候忘記了時(shí)間，所以連媽媽喊吃飯的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，我沉浸在書的海洋里。過(guò)了很久，我又餓又咕咕，然后聽(tīng)到媽媽的聲音就回家吃飯了。飯桌上，我一邊吃飯一邊津津有味地看書。看著妙不可言的地方，我手里的筷子忍不住停下來(lái)，整個(gè)人再次被書王國(guó)的居民邀請(qǐng)進(jìn)書王國(guó)。爸爸媽媽看到后開(kāi)玩笑說(shuō):“我們家寶寶真的是個(gè)小書蟲(chóng)?？此蚪蛴形兜爻灾@本書?！?/p>

其他女生都在珠寶店文具店找精致可愛(ài)的飾品或者文具，我卻總喜歡在書店里鉆。經(jīng)常看到喜歡的書就買，所以零花錢總是花的很快。像流水一樣，“嘩嘩”突然消失。爸爸總是心痛地說(shuō):“下次少買書?！?/p>

有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省零花錢，我會(huì)在書店里一頁(yè)一頁(yè)的翻自己喜歡的書。兩腳站累輪流換。人們經(jīng)常可以看到一個(gè)女孩靜靜地站在一排書架前。有時(shí)候，她累了，腳就輪流換。沒(méi)有聲音，除了書頁(yè)輕微的“起伏”。

因?yàn)槲覑?ài)看書，愛(ài)買書，家里堆滿了書，我可以兩步就踩上一本書。我父親經(jīng)常說(shuō)我應(yīng)該扔掉所有這些書。我把書帶到學(xué)校，借給了我的同學(xué)。下課后，同學(xué)們把從我這里拿的書拿出來(lái)看，引發(fā)了一場(chǎng)閱讀潮。

書是我的同伴，是我生活中不可缺少的東西。我真的和書有不解之緣！