每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇一

首先，老師給我們發(fā)了一張長(zhǎng)方形的紙，然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學(xué)說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了_。有些人說(shuō)這青蛙沒腿。

接著，老師讓我們跟著她一起做。她把折好的青蛙拆開來(lái)，接下來(lái)我們就開始折了。我先把長(zhǎng)方形沿寬對(duì)折，將寬對(duì)著自己，然后沿兩個(gè)對(duì)角分別對(duì)折，再把這兩個(gè)角向上對(duì)折，然后向下對(duì)折。

下面第四步，我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對(duì)折呢？然后我試了很多的折法就是折不進(jìn)去，有些同學(xué)也遇到這樣的問題“老師，這里怎么做”“老師，怎么折啊”等等我聽到同學(xué)的各種求助，教室里頓時(shí)亂成一片。我也向老師求助。

老師把其他同學(xué)教完了，就來(lái)教我。老師對(duì)我說(shuō)：“先把下面對(duì)折一下,這樣容易些?！敝灰娝严旅娌糠滞飳?duì)折了一下，然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來(lái)就是將下面長(zhǎng)方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后畫上兩只眼睛，就勉強(qiáng)地完成了一只青蛙。看著黃黃的斑點(diǎn)，胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，煞是可愛。

雖然青蛙折得不怎么好，但還是蠻可愛的。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇二

盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜愛的課之一——美術(shù)課。今天美術(shù)課干什么？呵呵，告訴你，我們要做一只壺，一只紫砂壺！

閑話不多說(shuō)，趕緊來(lái)看一看我的捏壺過(guò)程吧……

我拔出塑料刀，麻利地切下一塊泥，想把它搓成圓形作為壺身，可是，那塊泥卻不聽我的使喚，好像故意和我作對(duì)似的，怎么也搓不圓，我氣急敗壞，“啪”的一下，把那塊早已“四不像”的泥狠狠地摔在了桌上，這一摔，那塊被摔的泥立刻變干了。我見了，茅塞頓開，找到了竅門。

我馬不停蹄地摔著泥，最終把它摔圓了。隨后，我在最頂上深深地挖了一個(gè)洞，作為壺的肚子。

接著，我做出了壺帽和壺把，還好，一切風(fēng)平浪靜，沒出什么差錯(cuò)。我的壺把很有特色，它不像其他壺，單獨(dú)做好壺把，再粘上去，而我的，只是在靠壺身兩旁鉆了個(gè)洞，再把旁邊的泥捏成月牙狀，就這樣，一個(gè)壺把誕生了。

最后，我做了一個(gè)壺嘴，可卻粘不上壺身。用牙簽？不行！剛剛插上，就掉了下來(lái)。用雙面膠？還是不行！雙面膠的粘性太弱。那用固體膠？肯定不行，涂上固體膠，一點(diǎn)兒效果都沒有。

最后，我想出了唯一的辦法，那就是——我捏下了一小塊泥，小心翼翼地把它們連在了一起。

哈哈，我的壺終于完成了！

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇三

我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。

有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你千萬(wàn)不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪。”＂有什么用？＂媽媽好奇地問，我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。

我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點(diǎn)像非洲人。

媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙?！蔽艺f(shuō)：

“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮?！?/p>

我從中知道了一個(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇四

前不久媽媽拿回來(lái)一些手工，就是在一個(gè)袋子里裝10個(gè)皮筋，這種手工總共有60包。今天終于被我做完了。別以為這手工很容易，可是很不容易

，因?yàn)?包里有500袋，500×10=5000個(gè)皮筋，一共就是300000個(gè)皮筋。一天中我包，媽媽也包，我們一天做9包。其實(shí)我的很難是你們的更難，一天都做得手麻腳麻，早上起來(lái)一個(gè)大大的黑眼圈。原來(lái)掙錢是這么地難。你們也來(lái)試試，保證你們累趴下。累的趴下：如同被千斤磚塊壓著

自從有了手工，累得腰酸背疼，連做作業(yè)的時(shí)間也減少了許多，更別提完了，除了一日三餐，睡覺和深夜11點(diǎn)半的時(shí)候有空要不是我找到了竅門，不然連作業(yè)也沒時(shí)間寫，就是先數(shù)10個(gè)皮筋再裝進(jìn)袋子里，可是有纏在的，有兩個(gè)連在一起，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)······不僅難分辨，而且數(shù)量多，搞得我頭暈眼花。之后發(fā)現(xiàn)可以用水洗一下，就都成一個(gè)了。

困得喝咖啡：無(wú)可奈何

即使有秘訣也要熬到半夜，因?yàn)閿?shù)量太多，一般媽媽回來(lái)我還剩包，媽媽還有包。我全部做完時(shí)，媽媽還剩2包，我媽媽超快，是我的速度兩倍。我們提神醒腦后又繼續(xù)做手工。不一會(huì)兒，終于做完了。

做完后的變樣：

終于解決了所有的手工，終于可以歇息一天了，現(xiàn)在腰不痛了，黑眼圈沒了。

原來(lái)掙錢是這么的不容易。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇五

哇塞，你知道嗎？在這一件事中，我深深體會(huì)到了主動(dòng)的重要性。

在今天上午的9點(diǎn)鐘左右，媽媽買完菜回家，我就跑到媽媽的面前，主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，今天，我要做手工，這一次我自己做，不用您幫忙。”

做小魚所要的材料有：芹菜、西紅柿、牙簽、胡蘿卜。

第一步：把一個(gè)西紅柿的上面的葉子拔出來(lái)，再洗一下，放在桌子上，我以為這已不是非常的簡(jiǎn)單。但是，我怎樣放，它都在滾來(lái)滾去的。我有點(diǎn)不耐煩了，慢慢的，西紅柿不滾動(dòng)了，我開心的跳了起來(lái)，差點(diǎn)兒跳到天花板上。

第二步：拿出八根芹菜，拿出筷子在西紅柿的凹進(jìn)去的地方搗穿一個(gè)洞，把第二根芹菜放在那一個(gè)洞里，然后用筷子穿過(guò)西紅柿旁，把第三根芹菜放在那個(gè)洞里，都是一樣的。

第三步：用刀切出兩小塊正方形的胡蘿卜，然后再把胡蘿卜放在牙簽上，因?yàn)槲覀冃『⒆忧袞|西很容易切到手，所以，我叫了我媽媽幫忙切。

做好了，我非常的開心，我覺得非常的好看，我用媽媽的手機(jī)拍了下來(lái)，并發(fā)給了楊老師。

到了炸彈班，楊老師表?yè)P(yáng)了我。

今天，我非常的開心，我發(fā)現(xiàn)了做手工不僅可以讓我們的手更靈巧，還可以讓我們學(xué)會(huì)做更多的手工，我以后要經(jīng)常做手工，讓自己的手更靈巧。

從這一件做手工的事情中，我知道了，主動(dòng)的品質(zhì)真的很重要，讓主動(dòng)的品質(zhì)與我相伴一生。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇六

周六的上午，我們小記者來(lái)到童畫美術(shù)教育中心學(xué)習(xí)手工制作。這是一堂非常有趣的手工制作課。

課堂上，老師發(fā)給我們每人一個(gè)乒乓球、一根筷子和幾塊顏色各異的橡皮泥。這是要做什么呢?

接著老師拿出來(lái)了做好的作品，原來(lái)是一個(gè)橡皮泥玩偶——憤怒的小鳥?？粗蠋熓掷锬弥膽嵟男▲B，小記者們都開始興奮起來(lái)，都要自己親自試一試。

老師把每個(gè)乒乓球用小刀刺了一個(gè)洞，把筷子放在里面。把乒乓球當(dāng)玩偶的頭，筷子用來(lái)做軀干。小伙伴們拿著一大塊橡皮泥捏成圓形的餅狀，然后把乒乓球包住，這樣玩偶的臉就有了顏色。再捏幾塊圓圓的白色、黑色橡皮泥，小鳥的眼睛也做好了，你看那黑色的小眼珠好像在夸獎(jiǎng)我呢。

接著是做小鳥的頭發(fā)了。三根黑色的、圓圓的頭發(fā)，豎在小鳥的頭部，顯得非常精神。我把小鳥的頭發(fā)粘在頭上，可是一不小心頭發(fā)掉了，原來(lái)是粘的不夠緊。沒關(guān)系，重新再來(lái)。最后要做的就是小鳥的嘴巴了，憤怒的小鳥嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩瓣嘴唇張開著，好像要張口吃東西一樣。

小伙伴們拿著自己做的憤怒的小鳥，大家一下子圍了上來(lái)。你一句，他一句，邊說(shuō)邊哈哈大笑。原來(lái)大家做的小鳥都不一樣，有的小鳥的頭發(fā)掉了，有的小鳥的嘴巴歪了，還有的小鳥長(zhǎng)了雙紅眼睛。但是我們都很開心，因?yàn)槲覀儚氖止ふn里得到了快樂。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇七

今天下午，老師留了“做手工畫”的作業(yè)。

回到家，我叫上媽媽一起來(lái)做手工。我們先找來(lái)了一卷雙面膠、幾張卡紙、一把剪刀等。

開始做手工了。我左手拿起一張綠色卡紙，右手拿起剪刀。順著卡紙的一邊，小心翼翼地剪下了一片又一片的小草。

“小心點(diǎn)，別剪到手了?！眿寢屧谝慌躁P(guān)切地說(shuō)。

“放心吧，我會(huì)小心的！”我一邊剪著小草一邊回答道。

小草剪完了，媽媽找來(lái)一張a3號(hào)的綠紙。把一片又一片的小草，輕輕地粘上雙面膠?！鞍涯z紙快點(diǎn)撕掉吧！但是撕的時(shí)候一定要輕一點(diǎn)，不然會(huì)把小草撕破的?！边@時(shí)，媽媽溫柔地提醒道?！跋嘈盼遥粫?huì)出現(xiàn)差錯(cuò)的！”我興奮地一邊回答一邊把雙面膠上的膠紙輕輕地撕了下來(lái)。接著，又把小草一片片粘在了白紙上。

接著，要做花朵了。我把紅紙剪成一片片大大的、圓圓的花朵。然后，用同樣的方法把大紅花朵粘放在小草的上面。最后，把一張藍(lán)色的卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，粘放在花朵的上面，這樣藍(lán)天就有了。

用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，手工畫終于做完了。第二天，這幅手工畫得了一百分，我高興極了！

（點(diǎn)評(píng)：開門見式的開頭、自然式的結(jié)尾和條理清晰的經(jīng)過(guò)，使得文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。人物語(yǔ)言、動(dòng)作描寫的加入讓經(jīng)過(guò)部分更加具體！）

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇八

在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項(xiàng)目。

聽到這個(gè)消息后，我的內(nèi)心先是有些慌亂的，因?yàn)樵谑止ぶ谱鬟@方面上，我沒有多大的天賦，而且我也沒有多少設(shè)計(jì)靈感，但我很快就接受了。因?yàn)槲蚁嘈?，這會(huì)是一次開心的過(guò)程。

剛開始的時(shí)候，就是只在教程書上找一個(gè)容易的繩結(jié)照著去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(zhǎng)時(shí)間，但在看見第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。

這無(wú)疑是給了我很大的信心。

慢慢的，我編繩的手法開始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。

再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結(jié)、編織、串珠、結(jié)尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂。

通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿足感。

通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門功夫，了解傳統(tǒng)的繩結(jié)編法，也讓我體會(huì)到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開心。

通過(guò)這次手工制作，開拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要?jiǎng)幽X、創(chuàng)新，而我們得到了鍛煉。

在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇九

今天早上十點(diǎn)，我突然想起了老師交給我的任務(wù)——做手工。

要做什么手工呢？我想了很久，終于想到了，那就是用橙子做一個(gè)笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方，便挑選了一個(gè)容易做手工的橙子。這個(gè)可憐的小橙子，一定想說(shuō)：“為什么偏偏就要選我來(lái)做手工，氣死我了！”

然后我拿來(lái)了筆，在這個(gè)可憐的小橙子上畫了兩個(gè)小小的圓圈，當(dāng)作這個(gè)“橙子笑臉”的一雙眼睛，并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好，是不是完全對(duì)稱的。

然后，我又開始給這一個(gè)“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好，我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線，并且在兩邊各畫上一劃。

嘴巴畫完后，我就開始涂顏色了。我先涂眼睛，拿起了一支筆，然后就在眼睛里面涂顏色。然后，我又在這個(gè)未完成的“橙子笑臉”的根的那個(gè)地方，畫上了一個(gè)邊框，然后就在那里涂上了顏色。

涂完顏色以后，我就開始給這個(gè)“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了，這一步并不重要，重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個(gè)“橙子笑臉”的根給剪了，然后就完成了。

最后一步，那就是把這個(gè)“橙子笑臉”曬干，我等了好久，最后終于可以了。

這一次做手工，我非常開心，因?yàn)檫@件事讓我知道了：不管做什么事情，都必須要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成功。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十

萬(wàn)圣節(jié)快到了，我和小伙伴們開始莫名地激動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)——手工制作南瓜燈，還特別要求要用真南瓜做。

這時(shí)已是初冬時(shí)節(jié)了，南瓜是很少的，但我還是想碰碰運(yùn)氣，到菜市場(chǎng)里看看有沒有南瓜。

我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)逛了一圈又一圈，最后才買到一個(gè)歪歪扭扭的土南瓜。

回到家后，我迫不及待地拿起水果刀，開始這雕一雕，那刻一刻，終于雕刻出了眼睛和嘴巴，但是雕鼻子的時(shí)候，我剛插進(jìn)去刀，就不小心往右上方蹺了一下，于是南瓜就裂開了一個(gè)大口子，嘴巴和鼻子“迫不得已”連在一起了，于是，這個(gè)南瓜就廢了。

晚上，我和外公又來(lái)到超市里碰碰運(yùn)氣，突然，我眼前一亮，看見了一個(gè)比南瓜更好做的金瓜。

金瓜比南瓜小，但是比南瓜硬。金瓜的外表很圓，由金黃加橙黃兩個(gè)顏色組成，而南瓜上還有些淡綠，所以我覺得做一個(gè)金瓜燈更好看。

開始做了。首先得把中間挖空，再把邊上削細(xì)，讓刀子更容易插進(jìn)去，接下來(lái)，就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地雕起來(lái)。十分鐘、十五分鐘、整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是非常認(rèn)真、仔細(xì)，雖然雕得很慢，但慢工出細(xì)活，還比較成功。

看著自己辛辛苦苦雕出來(lái)的金瓜燈，心里美滋滋的，還有一種滿滿的成就感。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十一

看著娃娃的樣子，我就生自己的氣。

她的裙子臟兮兮的，換成誰(shuí)都會(huì)生氣。給她再做一條裙子吧

我先準(zhǔn)備了材料。包括剪刀，一段金黃色的布，針，線，幾只彩筆。

第一步。我拿著金黃色的布，繞著她的腰圍了一圈，把多余的部分剪去。然后跟著媽媽給針穿線的方法，把一根細(xì)線穿在針上。把選好的黃布的邊連在一起，一頭稍微緊一點(diǎn)。

第二步。把做好的“裙子”穿在娃娃身上。

第三步。做美工。娃娃只穿著黃色的布裙子，沒有一點(diǎn)其他色彩，顯得很單調(diào)，也很空蕩。我先用紅色彩筆在裙子上畫了兩個(gè)小愛心，旁邊還用綠色彩筆，點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)。接著，用粉色彩筆，在裙子上畫了幾片樹葉，又用另外彩筆在葉子上面畫了裝飾品。最后，又用紫色彩筆，在上面畫了幾條曲線。

都是靜的，多不好。對(duì)，用紫色的彩筆，在裙擺上畫幾只蝴蝶樣的花紋。

做完了裝飾，我自己看著色彩斑斕的裙子，高興地笑了。這才叫美麗的姑娘嘛。

那是啥？我忽然發(fā)現(xiàn)娃娃的臉有點(diǎn)臟。干脆給她洗一下臉，再涂點(diǎn)口紅，用涂上淺黃色的眼紋線。還在她的額頭上畫一束荷花，雖然有點(diǎn)小，作為女孩子，要有一點(diǎn)臭美嘛。

這次再一看，我自己都笑得合不攏嘴了。——她簡(jiǎn)直成了有魔法一樣的了。

雖然如此，我還是很愛做手工。她使我的假期生活有了新的樂趣。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十二

科學(xué)課上，老師說(shuō)：“你們要買一個(gè)道具——電燈，小賣部有賣。明天要用到，而且，以后一個(gè)月都要用到?！?/p>

第二天，我特別記住了這個(gè)事，拿了錢才上學(xué)。早上，上完早自習(xí)我興致勃勃地去買。我聽老師說(shuō)了好像要買兩個(gè)，但我只買了個(gè)小的。

我把道具放在桌子上研究，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)夾子，一個(gè)電燈和電頭，還有電池，電池盒，電池盒上還接著正線、負(fù)線，還配帶兩根正負(fù)線，最后是開關(guān)。

我鼓掏了好一會(huì)卻還是一塌糊涂。放學(xué)一回家我就迫不及待地叫我家又是象棋高手又是電燈大能手的爺爺：“爺爺！快幫我做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”我拿出電燈，讓他在邊上告訴我做。

先把電池盒上的正負(fù)線接上夾子，再把電頭和電燈接起來(lái)，然后用夾子夾住電頭上的銅片。好！咦？還不亮？我左看右看，電線、夾子沒有問題啊，原來(lái)是電池！電池裝反了，我把電池放正，小電池一下亮了起來(lái)，但燈卻只有一丁點(diǎn)亮。

我高興得一蹦三尺高，但別人的都是開關(guān)制動(dòng)的電燈，我這種自己接的也太低俗了，我一定要做個(gè)開關(guān)制動(dòng)的電燈。我把正負(fù)線連上開關(guān)的插頭再接上電頭的銅片，電池盒還是接上夾子，往銅片上一夾，開關(guān)制動(dòng)的電燈就大功告成了。我按下開關(guān)，電燈一下就亮了。

這下我就可以去同學(xué)們面前炫耀了。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十三

周六語(yǔ)文老師讓我們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作一個(gè)手工作品，并讓我們把過(guò)程寫下來(lái)，做什么呢？我想啊想……

媽媽說(shuō)：“做個(gè)簡(jiǎn)單的搖擺小牛吧！”說(shuō)做就做。

第一步，先準(zhǔn)備好材料，一張紙還有黏土、彩筆、瓶子蓋、膠水和剪刀。

第二步，用瓶子蓋在紙上畫一個(gè)圓和一個(gè)半圓，然后在兩個(gè)圓上畫上小牛的眼睛、耳朵、角和它的手，這樣一只可愛的小牛就畫好了，接下來(lái)。

第三步，我們要把畫好的小牛剪下來(lái)，用膠水把小牛和瓶子蓋粘在一起。

第四步，再把黏土粘在瓶子蓋里，讓重量集中在底部，讓小牛既可以左右搖擺，又可以拉回原來(lái)的位置，這樣，一個(gè)搖擺小牛就做好了。

雖然我的小牛搖擺的次數(shù)不是很多，但是媽媽和我親手做的，我喜歡我的搖擺小牛，更喜歡做手工。

快到我妹妹的生日了，我想送她一個(gè)禮物。她平時(shí)最喜歡盲袋，所以我想自己做一個(gè)盲袋送給她。

我和爸爸到超市買五顏六色的彩紙，彩紙買回來(lái)了，我就開始做了。步驟是：先拿出一張紅色紙和黃色的紙，從紅色紙上畫上畫，然后把紅色的紙和黃色的紙粘在一起。注意，粘的時(shí)候一定要留出一半不能粘住，如果粘住就不能放玩具了。最后，我疊了一個(gè)小氣球，還拿了一個(gè)寶石放在了里邊，并把口封好，漂亮的盲袋就做好了。

我真想知道妹妹收到我的禮物會(huì)不會(huì)喜歡??！

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十四

昨天，我做了一個(gè)手工。它是用蘋果做的，它最然很小、很丑，但是它包含有我的心思，因?yàn)椋@是我第一次做手工。我也成功了。

首先，我看了一下鐘，想：我一定要在10分鐘內(nèi)做完這一個(gè)手工。

開始做蘋果人了，我先準(zhǔn)備材料，我想了想，就準(zhǔn)備七根牙簽、一卷透明膠、一個(gè)蘋果、一些紙片、雙面膠和一把剪刀。

準(zhǔn)備完工具后，我緊張地拿出蘋果，把蘋果的后下方用一根牙簽插住，然后把另外的兩根牙簽分別插上一塊橘子皮。然后再把這兩根插著橘子皮的牙簽分別插在蘋果的左下方和右下方。

最后，我把兩根牙簽用透明膠粘在一起，然后把其中一根牙簽的尖頭插在蘋果的頭上面，當(dāng)作頭發(fā)。

我看了一下蘋果人，感覺它好像少了一點(diǎn)兒什么東西，突然我想起來(lái)了，我應(yīng)該給它加一個(gè)嘴巴和一雙眼睛。想到這個(gè)“漏洞”。我便迫不及待地找到一張卡紙，從上面剪下一雙眼睛和一個(gè)嘴巴。在眼睛上面分別畫了一顆眼珠。然后我拿出雙面膠，把眼睛和嘴巴拿出來(lái)分別粘上雙面膠，再把眼睛和嘴巴貼在了蘋果上對(duì)應(yīng)的地方。

我做完了蘋果人，把它放在桌面上一看，哇，我做得還好嘛。

做完了，我看了一下鐘，哇，只用了十分鐘。

我想：雖然我做得很丑，但是，只要盡力做完它就行了。

我想了想，便依依不舍地離開了我做蘋果的“工作室”。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十六

下課了，我和蛋蛋玩了起來(lái)，可是我們的聲音太大了。爸爸警告了好幾遍，我們都沒有聽。他就隨手拿了蛋蛋的玩具打我們，結(jié)果打壞了。也不知道蛋蛋是心痛玩具，還是被爸爸嚇到了，拼命地哭。

姐姐跑過(guò)來(lái)安慰道：“蛋蛋，別哭，姐姐給你做一把玩具劍，好吧！”蛋蛋，終于不哭了。

我們先在家里滿世界找各地的紙板，然后再準(zhǔn)備了一把兒童剪刀，還有透明膠，一些吸管，吸管的作用是為了讓它更加牢固。

我們開始做了，先拿一塊硬紙板，在上面畫好玩具劍樣子。再用剪刀剪下來(lái)，最后再剪一個(gè)相反的，往其中一個(gè)里面放吸管，黏住。把另一個(gè)黏到吸管的對(duì)面，再把兩邊用透明膠封住，劍身就完成了。

然后拿另一張硬紙板，上面畫一個(gè)橢圓形，中間剪下來(lái)一個(gè)跟劍身一樣的劍底，再把橢圓形穿進(jìn)去，穿到底下上面一點(diǎn)點(diǎn)，劍把手就可以了。

姐姐和我做好了蛋蛋的玩具劍，先試了試，挺好的，而且還很堅(jiān)硬。隨后姐姐還幫我做了一把戒尺。我很喜歡，還和蛋蛋做了一場(chǎng)對(duì)決呢！

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十七

今天老師布置了一個(gè)特殊的手工作業(yè)，做香囊。

一回到家我就準(zhǔn)備了一個(gè)口罩，一根針，一些線，一些棉花和一點(diǎn)香料，就開始做了。我先把口罩的四邊都剪掉一些，剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后對(duì)折成正方形，再把正方形的兩邊用線縫上。

最開始我以為縫起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情?？蓻]想的原來(lái)再簡(jiǎn)單的事情也有難的地方：你一不小心就扎到手，不是縫歪就是縫出去。在前面的幾針里，我不是縫歪就是扎到手。每當(dāng)我扎到手時(shí)，我總會(huì)想放棄，可在我想放棄時(shí)，我總會(huì)想到我學(xué)過(guò)的一句名言，失敗是成功之母，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我要堅(jiān)持。雖然我越來(lái)越熟練了，但還有失手的時(shí)候，針把我的手又扎破了，可我并沒有灰心。心想：這次我一定要認(rèn)真再認(rèn)真，絕對(duì)不再讓針扎破我的手。在我的細(xì)心和努力之下，終于縫好了。

接下來(lái)我把口罩翻了過(guò)去，把針腳藏在里面。這樣就成了一個(gè)口袋的形狀了。再把棉花蘸點(diǎn)香料塞進(jìn)去。為了防止棉花露出來(lái)，要用一些松筋把口罩的口給扎起來(lái)。這樣大致就完成了。然后還要有個(gè)手提的地方，需要把松筋縫在口罩的上方。就完成了2/3。剩下的1/3就是裝飾。

找到大一點(diǎn)的口罩碎片。把它剪成穗子。再把最后的一點(diǎn)松緊縫上，把它接到上面就完成啦。

做香囊可真不容易，可是收獲也不小，我不僅學(xué)會(huì)了怎么用針線，還知道了，不管遇到怎么樣的困難都不能失去信心，都要堅(jiān)持到最后，總會(huì)成功的?？粗约鹤龅南隳?，心里美滋滋的。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十八

今天的美工作業(yè)是用廢舊紙箱做一個(gè)小房子，周四美術(shù)課的時(shí)候用來(lái)上色。

我從儲(chǔ)藏室里翻出來(lái)一些大小合適，質(zhì)量不錯(cuò)的紙箱，然后撕掉快遞單，作為主要材料。然后準(zhǔn)備好美工刀、膠槍、剪刀、透明膠帶等一些手工材料。

首先，我把一大一小兩個(gè)紙箱粘在一起，算是完成了整體的構(gòu)造。然后高的紙箱上做了一個(gè)哥特式屋頂，矮的紙箱上粘了一圈木欄桿，做成露天陽(yáng)臺(tái)。

接下來(lái)，便是門窗的設(shè)計(jì)。高房子做了一個(gè)長(zhǎng)方形的大窗戶，是用美工刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻的花紋。豎著的長(zhǎng)方形雙開門，用紙板圍著門做了一層仿古磚造型。矮房子開了兩個(gè)正方形的窗，沒有門，所以床邊綴了窗簾，還用膠槍粘了窗臺(tái)。

最后，因?yàn)榘孔拥姆宽攪艘蝗跅U，所以在房頂又做了一張桌子和四個(gè)小凳子，桌子上放了一瓶小花?；ê突ㄆ恳捕际怯眉埾渥龅模瑥募埾渖喜孟乱粔K大小合適的紙，撕開兩邊平滑的表面，中間是彎彎曲曲的紙，用來(lái)做花最合適。

現(xiàn)在房子做好了。不過(guò)，我又將一串彩燈裝在了房子里，門窗這些鏤空的部分著重粘貼燈泡，打開后透出彩色的微光，真是夢(mèng)幻！

想到周四涂色后，再打開彩燈，一定會(huì)奪得老師和同學(xué)們的青睞，內(nèi)心就無(wú)比地歡喜。

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇十九

上周日下午，我參加了候北人美術(shù)館舉辦的一個(gè)做香薰蠟片掛件的活動(dòng)。

來(lái)到活動(dòng)室，空氣中彌漫著一股精油的香味，老師講了一下做香薰蠟片的材料以及注意事項(xiàng)。接下來(lái)，就到我們動(dòng)手的時(shí)間啦！

我先選了一個(gè)五角星形的模具，然后把大豆蠟和蜂蠟按1：1的比例放進(jìn)燒杯里，開始用酒精燈熔化它們，老師說(shuō)溫度要到62攝氏度以上才行。我用了全身的勁兒用力地?cái)嚢?，可是它卻只熔化了一點(diǎn)點(diǎn)。我緊皺著眉頭，不知道究竟哪里出了問題。老師似乎看出了我的疑惑，笑著對(duì)我說(shuō)：“可能是火太小了吧。”聽了老師的話，我把酒精燈線頭拔高了一些。果然，沒一會(huì)兒功夫我就看到蠟全熔化了。

接著，我在熔化好的蠟里加入色素，再放入兩滴精油，攪拌均勻，最后倒進(jìn)模具里面。趁它還沒干的時(shí)候，我插上了自己喜歡的干花。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)深深的容器里面有一根我的頭發(fā)，我本想趕緊把它取出來(lái)。可是，蠟已經(jīng)快干了，這時(shí)取出來(lái)會(huì)讓定形好的蠟片留下痕跡。正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)修，突然靈機(jī)一動(dòng)：“我把頭發(fā)拔出來(lái)，再在有痕跡的位置插朵花，這樣就看不到啦！”說(shuō)干就干，我趕忙小心翼翼地把頭發(fā)取了出來(lái)，再插上一朵花?！昂?，終于大功告成啦！”我自豪極了。

后來(lái)，等大家都做好后，我們進(jìn)行了評(píng)比。所有同學(xué)一致認(rèn)為我的這個(gè)最好看，哇，聽到他們這樣說(shuō)，我心里別提有多開心了！

這次我學(xué)做了香薰蠟片，我發(fā)現(xiàn)雖然它看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)卻要花一定的耐心才能做好的！

手工制作過(guò)程描述作文 手工制作過(guò)程作文篇二十

今天，老師布置了一個(gè)特別有趣的作業(yè)，就是在蛋殼上畫畫，畫一個(gè)自己喜歡的圖案。

我決定畫可愛的小黃人圖案，這可是我喜歡的呢！希望我能把它們美美的畫出來(lái)，那現(xiàn)在就開始吧！

首先，媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液，我和媽媽各拿一個(gè)雞蛋，用力的搖晃起來(lái)，用尖尖的那一頭對(duì)著桌子角輕輕地，輕輕地敲了幾下，雞蛋尖上裂開了一個(gè)小洞，我用手小心翼翼地扣掉已經(jīng)破裂的蛋殼，這樣出現(xiàn)了一個(gè)指甲蓋一樣大小的洞。媽媽拿著筷子伸進(jìn)去攪拌了幾下，雞蛋液就乖乖地流進(jìn)了碗里。接著用水沖干凈，一個(gè)蛋殼就做好了！

我拿出準(zhǔn)備好的馬克筆，選好顏色，先畫出了眼睛，它的眼睛大大的，仿佛兩顆亮亮的黑寶石。接著我又畫出它可愛的嘴巴。然后就是大工程了，我細(xì)心的涂上它黃色的皮膚，再配上它藍(lán)色的衣服，這樣一個(gè)小黃人就完成了。

多么可愛的蛋殼小黃人呀，我忍不住又畫了兩個(gè)，其中有一個(gè)還是獨(dú)眼小黃人呢！我把三個(gè)小黃人放在一起，看它們多可愛呀！我高興的和三個(gè)小黃人拍了很多照片。

我太喜歡我的蛋殼小黃人了，我會(huì)把它們放在我的書桌上，天天看著它們，和它們做最好的朋友。