范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

記我的英語老師篇一

我心里一直記著一位老師。

我們同學都喜歡她，她就是我們的英語老師李老師。李老師講臺上一站，那又大又亮的眼睛，仿佛能看穿我們每個人的心思，李老師的目光里都是智慧。

我那時最怕的是28個英文字母，不是26個。那節(jié)課老師問：“同學們，26個英文字母會背了嗎？”“會——”我也濫竽充數(shù)地喊起來?！昂?，從第一排開始，一個一個給我背?！笔裁?，我不會背啊。我坐在第二排，正在學著背時，老師說：“史昀昊，該你了?！蔽矣仓^皮背起來：“abcddhqz……”同學們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧，一會兒你留下來。

當我上三年級時，老師調(diào)走了。我已經(jīng)快兩年沒見她了，但她讓我一生難忘。

記我的英語老師篇二

小學時，我很不喜歡英語這一科目。正因為這樣我的英語成績非常不好，所以初一的時候，媽媽囑咐我要好好學習英語。開學第一天，也就是我來到新興中學的第一天，我就很期待上英語課，想看一看英語老師是個怎樣的人。

當天上午，因為我們剛來，還不清楚課程。我們?nèi)徊恢肋@節(jié)就是英語課。不一會兒，一位年輕高大的男老師邁著大步走上了講臺上。老師剛把身體站穩(wěn)，同學們開始在下面小聲地議論起來。有的同學是說音樂老師，有的同學說是美術老師。當有一位同學說到體育老師時，這位年輕的男老師說話了：“大家說我是體育老師，我像嗎？”底下齊聲地說到“像！”“那你們就猜錯了?！崩蠋熡终f。同學們又在下面議論起來，正當熱鬧時，英語老師拿起粉筆在黑板上寫了一個單詞：“english。”答案揭曉了，原來這位年輕高大還有一個特殊發(fā)型的老師是英語老師。

老師向我們介紹了一下自己，他說他叫張澤鵬。我在心里想著，英語老師，應該有個英文名吧。果然，隨之老師在黑板上又寫了一個單詞：“duke”老師告訴我們這是他的英文名。它是公爵的意思。老師介紹完自己對我們說：“大家小學都接觸過英語，可是也有底子好的，也有底子不好的。不過沒關系，你們跟我學習了英語，你們就會發(fā)現(xiàn)英語這個東西他其實并不難?！崩蠋熣f完這句話，我感覺到我有了希望，有了學習英語的勇氣。隨后老師教我們讀了兩個單詞，明明就是兩個單詞，一個讀成“不拉屎”一個讀成“俺必勝”。從這些我就看出了英語老師非常幽默的性格。

第一節(jié)課就這么愉快地過去了，短短的45分鐘卻非常難忘。這一節(jié)英語課上完我們更期待上第二節(jié)英語課了，幸虧第二節(jié)可就在當天下午。下午的時候我們都很困，可是英語老師依然精力充沛，還是說說笑笑的來給我們上課。

直到今天，我們已經(jīng)和英語老師成為了無話不談的好朋友。老師也依然那么幽默，那么好爽。

我喜歡英語課，更喜歡英語老師。

記我的英語老師篇三

我的英語老師姓閆，叫繼旭，是個帥氣的中年男子。閆老師個子有一米七多，皮膚黑黑的，看起來很老實。他英俊的臉上總是掛著微笑，不過有時發(fā)火時就不是了。

閆老師是個十分幽默的人，給我留下印象最深的就是幾星期前的那節(jié)英語課。

閆老師幽默歸幽默，搞笑歸搞笑，他同時又是那么地關心自己的學生。

那天我們正在寫書面作業(yè)，最后一排的李文婧只小聲地說了一聲自己頭疼，然后用手按住頭部，簡直沒有一點聲響?？墒情Z老師竟然像雷達一樣發(fā)現(xiàn)了這一小小舉動。他就像看到自己的孩子生病一樣，在瞬間跑了過去，問李文婧哪里不舒服，還拿著她的水杯，問她用不用去倒點熱水。那時大約離下課還有十五分鐘，可是單單這十幾分鐘，閆老師就去問候李文婧三十次之余?？梢婇Z老師是多么地關心自己的學生??！

這就是我的英語老師，這就是我?guī)洑獾腵英語老師，這就是我幽默的英語老師，這就是我關心自己學生的英語老師，這就是我的好英語老師！

記我的英語老師篇四

我沒有得逞是有原因的。

其次，楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句，你說你長這么漂亮干什么啊，本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學老師，可你，卻一次次的奪我眼球，使得數(shù)學老師在我心中女神的地位動搖不定。唉，老師，你太漂亮了，傷我的心?。。▽嵲挘鹤屛翌伱婧未妫?/p>

最后，楊老師太幽默。唉，老師，我承認你教學有方，但是，你這樣的教學，讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦？你總愛在課堂上跟我們開玩笑，總要逗得我們嘴都笑歪了，你才會嚴肅的說：“沒跟你們開玩笑，今天完不了任務，就請你們家長來喝茶”。老師，你總是把我們唬得一愣一愣的，其實，你會舍得向家長告我們的狀嗎？老師，我們可是同伙啊！

老師，其實我們是愛您的，像我這種愛搗蛋的學生，第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師，我相信，您肯定會讓我在您的課上搗蛋，因為我知道，只要我有張滿分的卷子和一個充滿知識的頭腦，您就滿意了。

記我的英語老師篇五

愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

我們的英語老師，是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時，以為她也就二十四五歲，她皮膚保養(yǎng)得很好，白嫩光滑。

其實她實際年齡已達三十。無奈人家長的嬌小，保養(yǎng)又好，加上臉龐常掛著微笑，別人見到只會覺得有種視覺舒適感，覺得很溫暖。

常笑一笑，不僅能使自己放松心情，也能緩解別人的壓力，更為自己的人際交往奠定了初步基礎。

當然，笑不是裝給別人看，而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的`笑，來自于對生活的樂觀積極態(tài)度，來源于對生活的享受，對人生的熱愛。無論世界多么繁忙，我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功，不僅僅是能力，也在于心態(tài)。

讓我們時常微笑吧，青春難永駐，笑容美恒不變！