每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中感想作文字篇一

說真的，有點舍不得那種生活，舍不得飯?zhí)玫酿z頭，舍不得可愛的小欣。同學們都說我瘋了，可我還是不可自拔的喜歡上了那些。

38個人一間宿舍，是軍訓之前我們想都沒想過的。很熱鬧，甚至晚上也吵到很難入睡；大澡堂的情形在軍訓之前也是沒有想過的，第一天大家都這樣洗，到了第二天，不知哪個聰明的人買了兩個席子放在位置上，從此以后，再也沒有人不用席子遮住了；教官不兇，也是我沒有想過的，在軍訓前聽到一些軍訓過的同學談以前的經驗，嚇了一跳，軍訓前的一晚還發(fā)惡夢，教官們其實都蠻和藹的，方法也很獨特，小欣比較慘，沒什么地位，只能被其他教官指使干事；天氣"不錯"，也是沒有想過的，如果每天都陽光明媚，那么我們肯定很辛苦，看來要感謝那些連綿不斷的小雨陣雨中雨大雨啊，讓我們可以在宿舍里休息娛樂……

軍訓沒有我想象中的這么累，但我們也流了不少的汗淋了不少的雨，肯定有付出的。這樣的日子自然不能太長久，每天睡5個多小時，每天吃饅頭，每天去排隊上廁所洗澡，每天去買礦泉水可樂涼茶，每天都去洗廁所……雖然刺激，但真的很疲倦。終于結束了，明天開始就會過回正常的生活了。

我在軍訓中體會到了很多的有價值的東西，如團隊精神啦，分工合作啦，吃苦耐勞的精神啦，互相幫助的意義啦，等等。

在軍訓的過程中，我們的確體驗了很多以前沒有體驗過的東西。既然都已經過去了，就把它們當作一次美好的回憶吧。我會永遠記得這一次的經驗的，不知道經過這次的訓練，我們有沒變得更成熟呢 這個集體有沒變得更團結了呢？

高中感想作文字篇二

也許現在大多數同學正與家人享受團聚的溫馨，或者正在饕餮美食，，也許談們還在留戀軍訓的時光，或者在盤點自己的收獲和感想；而我則因為感冒而無法饕餮美食，只好在這里寫下自己的收獲與感想，并寫出自己的汗水和淚水，還有感悟心得。

剛剛軍訓的第一天，也就是星期一，很多同學都已經知道自己班級的教官是誰了，便跑過去看，結果馬上跑回來說了一句：&ldqu好兇啊。&rdqu果真，當天坐車到訓練基地，便集體受罰了，其他班都還沒受罰呢，很多人到現在都還不知道因為什么而受的罰呢！不過只有幾個猜想：

1. 應該是坐大巴去訓練基地的時候太吵。

2. 或者就是教官想給我們一個下馬威，免得我們以為他是病貓

3. 也許是……（太多猜想，說不完）

不過也不是這五天天天、每時每刻受罰，還有很多好玩、精彩、的大型活動呢！如：

閃電行動、飛奪瀘定橋（爬山而已）、珠行萬里等好多精彩活動，最特別的是大型感恩：

這件事情發(fā)生在軍訓的第四天下午的一個大型活動；我想你已經知道這是個什么樣的活動了吧？因為光聽名字就知道大型感恩活動是一種什么樣的活動了，沒錯這是一種感恩父母和老人的活動。

在感恩會上，我才知道我的媽 媽是世界上最疼我的媽 媽，也是付出最多辛苦勞動的媽 媽；為什么呢？我給大家解釋一下：因為我從小到大都是我媽 媽一個人帶大的，而不是爺爺奶奶帶大的，而且我奶奶還說看到我就累，可想我小時候有多調皮，媽 媽有多辛苦。所以我覺得我的媽 媽是最辛苦的；別人的媽 媽都有爺爺奶奶幫忙，而我媽 媽是一個人把我從小帶大的、比別人多留了很多汗水、多做了很多辛苦的事情。就舉一個例子吧，，那時我剛上一年級的時候：

非常巧，我剛上一年級，我媽 媽也剛好懷上弟弟；因為我剛上小學一年級，還不適應，所以老是惹禍，惹的禍簡直比天上的星星還要多，老惹禍就已經讓媽 媽吃不消了，再加上懷了弟弟，再加上懷了弟弟還要干活，簡直都不知道該怎么形容了。

可以這么說，我的媽 媽比別人的媽 媽辛苦十倍百倍！這幾天的軍訓過得很累、緊張，但我媽 媽這十幾年來沒有哪一天比這五天軍訓還要累、比這五天的軍訓還要緊張；我想對媽媽說：雖然感恩會結束了，但感恩的心沒有結束！

高中感想作文字篇三

走進高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢？因為我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的：

在小學時，當我走進小學時，我看到無數的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學習吧！

到了初中，換了一個陌生的學校，看著陌生的同學，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數子印在了我的眼睛里，?。≈挥?2分，作文竟然才得了6分！50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。

進入高中了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學生，我初中的成績那么差，到了高中可怎么學呢？”但是，這是一個新的學期，新的開始，新的轉折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經過去了，我要把握住現在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。

從今天起，我一定要好好學習，學好每一課，上課認真聽老師講的每一節(jié)課，課后認真做作業(yè)，認真預習、復習每一門功課。

這就是我走進高中的感受！

高中感想作文字篇四

高一轉眼間到了，使我驚訝的是前一個星期我們沒有上課，而是在進行軍訓。

我們的教官看起來瘦瘦的，大概二十多歲的樣子，但一軍訓教官就變得極其嚴肅，對同學們要求十分嚴格，真是“恨鐵不成鋼”。

一、軍訓中的酸

教官要求十分嚴格，只要有同學做的不夠認真，就會被拉出去練蹲姿。每當身邊的同學被拉出去的時候，還有教官為了我們喉嚨干燥的時候，我就有一種酸酸的感覺，好像我的嘴里含了一枚橄欖果。

二、軍訓中的甜

當然了，軍訓中也有甜的時候。教官一個一個地教我們站軍姿、練蹲姿……每當學完一個新的動作時，教官表揚我們二班動作做得好時，我的心中就涌起了一股甜甜的感覺。

三、軍訓中的苦

烈日暴曬下，寒風呼嘯下，我們還在軍訓。真糟糕，明明還不冷不熱的天氣，忽然太陽高升，烈日高照，我們站在太陽下，頂著烈日，依舊軍訓;忽然太陽落下，烏云密布，寒風呼嘯，真冷呀，不覺的打了一個冷顫。寒風依舊，烈日依舊，軍訓也依舊。當然了，“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

四、軍訓中的辣

“不行了，我快堅持不住了?！庇行┩瑢W抱怨?！巴瑢W們，給我站十分鐘軍姿。”又是教官。不由分說，當然有幾個同學伸長脖子拉長臉的，苦呀苦!

高中感想作文字篇五

今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況 。

伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷.”我拿到試卷，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來?！?/p>

第二科考語文 ，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完 。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。

通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍!

月考我失敗了，但我并沒有輸.我說自己會過得好好的.會再接再厲?？捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后，揚起風帆，繼續(xù)乘風破浪。

期中考試，我又一次失利，淚流滿面，泣不成聲.朋友不知道該怎么安慰我，

我知道自己沒有權利哭泣。其實我沒有信心再堅持，沒有勇氣再面對，不知道該怎樣努力讀書。我迷失了那個滿懷信心和希望，充滿活力.有著甜的笑容的自己

我第一次覺得對不起我媽媽.我第一次覺得自己是那么的懦弱，那么的不堪重負，那么的經不起打擊。

面對失敗，我不敢再定目標--我真的怕自己做不到.

我沒有認輸卻也沒有勇氣堅持，只是一味的用手拍打扶手無語，仰望天空，灰得像哭過……是自己還不夠努力吧?

高中感想作文字篇六

十七歲是一個叛逆的季節(jié)，十七歲是青春蘋果開始變紅的季節(jié)七歲是洶涌的海浪；十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。

也許人生故意和我開了一個玩笑，讓這如夢的年華在之乎者也中消逝；也許人生對我們的將來用心良苦，讓這花一般的'歲月在遠大的理想抱負中閃光。

十七歲的我們已明白高二對我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本；意味著在學習與戀愛間選擇著學習；意味著課堂上要全神貫注；意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。

我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望，無法承擔父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經之路，我要走，而且要堅定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。這份財富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠的笑容，最暢快的淚水，最虔誠的祝愿，最真摯的祝福。真希望所有學子都能進入夢中的象牙塔啊!但我明白，高三是殘酷的，總會有人為之歡呼雀躍，也會有人為之心碎流淚。

高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不后悔。因為：

高二是春光下的丁香，別人看來平常，但對于我們來說卻是稀世珍寶。

高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯繁雜，但卻充實而有力量。

高二是秋風的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅定信心，就會挺直腰板。

高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會讓你在六月流火中微笑。

高中感想作文字篇七

我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家對宋江的看法便不全相同，現在我來品一品他吧。

宋江自幼讀儒家書，受傳統教育，走入社會在縣衙中做押司（小吏），刀筆精通。他的出身經歷和性格，使他了解和體驗百姓的痛苦，有正義感，養(yǎng)成一種辦事謹小慎微、隨機應變，喜歡玩權術。因為他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的習慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、玩權術，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開時，他說不能，這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當法與義發(fā)生矛盾時，宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻，他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后，成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當梁山泊的首領呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢：仗義疏財，在江湖中有一定的號召力；關懷兄弟，兄弟遇難設法相救；有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結經驗，從調查虛實入手，又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。

受招安以后，宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對起義軍來說是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”，他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。這時，宋江的思想是：我是熱愛國家的，皇帝代表國家，朝廷不負我，我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領袖方臘，打得十分慘烈。

悲劇的結局。宋江帶領眾人征方臘以后，原本的108位好漢還剩下27個，其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對他加害致死。宋江臨死前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。

宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領，招安后成為朝廷忠臣，最后是悲慘的結局。

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱中國四大名著?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是xx。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深。智多星吳用幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀！天孤星花和尚魯智深是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。