范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
六年級(jí)作文我是一株小草篇一
那天，因?yàn)槔?，學(xué)校的人早早就走了，夜色將要逼近，收拾好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)坐在那一個(gè)角落的他。
是因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾桑谀莾候榭s著，一聲不吭地低著頭，走近一看，“哦，原來(lái)你在看英語(yǔ)書(shū)？”他沒(méi)有抬頭，也沒(méi)有回答?？匆?jiàn)他好像很認(rèn)真似的，我就說(shuō)：“你這樣看單詞作用不大，要大聲讀出來(lái)，時(shí)不時(shí)用手寫(xiě)寫(xiě)才能記得牢固的。”讓我驚喜的是，這次他終于抬起頭了?！笆菃?？”他半信半疑地問(wèn)。“是啊。”我很直爽地回答，還笑著說(shuō)：“我的英語(yǔ)成績(jī)能保持住也是有方法的?！彼闷娴貑?wèn)：“那你可以告訴我怎樣學(xué)好英語(yǔ)嗎？”“當(dāng)然可以……”
就在那一次，我們成了好朋友，他有不懂的就來(lái)問(wèn)我，他的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好。不過(guò)，他總是一個(gè)人在座位上埋頭看書(shū)，很少朋友，甚至也不和別人說(shuō)話(huà)，不管什么時(shí)候，總能在他的座位上看到他的背影。
有一個(gè)晚上，夜來(lái)得有點(diǎn)早，同學(xué)們的來(lái)去總是那么匆匆的，唯獨(dú)他還是靜靜地呆在那兒。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“每個(gè)人的生活都不能缺少朋友的，在困難的時(shí)候至少有朋友為你伸出援助之手，你不能總是這樣一個(gè)人的?！彼坪趺靼琢耸裁?，對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“就像你對(duì)待我一樣嗎？你在我有困難的時(shí)候伸出了援手。”呵呵，我們都笑了。
自從那天后，他愛(ài)笑了，他變了，變得活潑了，變成班上受歡迎的學(xué)生了。
窗外的雨停下了，一切萬(wàn)物都顯得更有生機(jī)，他得到了我的開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持，這是我送給他的一朵花，希望他的生活能因著這朵花而更加絢麗更加芳香。
六年級(jí)作文我是一株小草篇二
人生的單行道上，過(guò)去的一切都被一一裝載，身邊走過(guò)的人無(wú)數(shù)而無(wú)法回頭，走過(guò)的路都去了一個(gè)叫記憶的地方?？晌业挠洃浬钐?，有一朵花開(kāi)，足矣滋潤(rùn)我的心田。
記得它初開(kāi)在稚嫩的歲月
零四年，一個(gè)新生命降臨，第一聲啼哭后，我便因患有嚴(yán)重的黃疸，而進(jìn)入了光照保溫箱里呆了一個(gè)星期，并不像其他孩子在哭聲后，便是父母的擁抱，我等了一個(gè)星期，一個(gè)星期后一位年輕的女子時(shí)不時(shí)的抱著我，笑著，嘮叨著唱一些童謠什么的吧！或許吧，因?yàn)槲覍?shí)在是記不得啦！直到后來(lái)長(zhǎng)大些才知是媽媽?zhuān)鞘前职郑ㄖㄑ窖降臅?huì)說(shuō)幾個(gè)字啦！到了該學(xué)走路的年紀(jì)了，我跌跌撞撞，沒(méi)少吃苦，跌了下來(lái)，便大哭，父親不吃我這一套，總是讓我自己勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)。也許是這樣的鍛煉讓我身上多了些男孩子氣概！在稚嫩的歲月里，學(xué)會(huì)了走路，吃飯，拿筷子等等，也能時(shí)不時(shí)看到那抹淡淡的微笑。于是，這一朵花便以親情主題，開(kāi)著并滋潤(rùn)了我的心里！
思得它開(kāi)滿(mǎn)在青春的年華
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代的我，褪去了童真的幼稚，多了幾分煩惱，多了幾縷憂(yōu)愁。也許成長(zhǎng)后會(huì)讓人初嘗青春的迷茫，扎根在作業(yè)堆里，忙碌著各種考試，忽略了親情，少了些閑聊時(shí)的歡笑。一杯杯熱牛奶端在我的面前，有時(shí)因不滿(mǎn)的成績(jī)，作業(yè)上的紅叉叉而感到氣憤，發(fā)幾句牢騷，傷了他們。但父母總是會(huì)不計(jì)這些，像我的導(dǎo)航儀，會(huì)用別樣的方法讓我懂得一些，開(kāi)朗一些。這一朵花，在青春韶華里，經(jīng)歷了太多，但它不凋謝，永久盛開(kāi)。
聞得它清香悠揚(yáng)的飄散
十幾年中，他們陪伴著我，讓我理解了陪伴是愛(ài)中最好的方式。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的用心。那一朵花一直有著很好的灌溉，開(kāi)在專(zhuān)屬我的記憶里，滋潤(rùn)著我的心田。
六年級(jí)作文我是一株小草篇三
一天早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵花。我心里七上八下的，一旦有蜜蜂來(lái)采我的花蜜怎么辦？想著想著，我趕緊把花瓣合攏起來(lái)了。
但我又想知道自己現(xiàn)在是什么花，最好是朵美麗的花，要是一朵難看的花那多丟人呀！要不然看一眼吧？看看自己到底長(zhǎng)啥樣？都說(shuō)花是開(kāi)給大家看的，我不展開(kāi)花瓣，別人又怎么能看見(jiàn)呢？
我鼓足勇氣，慢慢睜開(kāi)了眼睛，也把那花瓣展開(kāi)了。啊，我看出來(lái)了，我是一朵玫瑰花。與眾不同的是我的花瓣有很多種顏色：藍(lán)色、黃色、紅色、綠色、紫色、粉色……真是太美了！正好有個(gè)小孩路過(guò)我身旁，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨俏孱伭幕ǘ涠嗪每囱剑 彼涞梦夷樁甲兗t了。正在我高興的時(shí)候，他伸出手要摘我，我急得連忙逃跑，可是我跑不動(dòng)，因?yàn)槲沂且欢浠ǎ荒苤钡貋?lái)回?fù)u晃。眼看他就要把我給摘了，正好他媽媽及時(shí)制止了他，嚇得我出了一身冷汗·····
不好，一大群小蜜蜂朝我飛來(lái)了！我害怕極了，真想把花瓣合攏起來(lái)。但我又對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要害怕?！蔽覍?duì)自己說(shuō)了這句話(huà)之后，不再害怕了。我展開(kāi)著五顏六色的花瓣迎接著小蜜蜂到來(lái)。小蜜蜂們來(lái)了，它們?cè)谖疑砩喜擅?。我并不覺(jué)得痛，而是覺(jué)得好癢?。∶鄯鋴寢寔?lái)了，對(duì)小蜜蜂們說(shuō)：“蜜蜂寶寶們，采這么好看的花粉，釀出的蜜一定也會(huì)色彩鮮艷。”小蜜蜂們聽(tīng)了媽媽的話(huà)，高興地跳起舞來(lái)了。
成為花朵后的一段時(shí)間，我看見(jiàn)蜂鳥(niǎo)在我身旁休息，真好看，那可是課本上才會(huì)有的動(dòng)物喲！我還看見(jiàn)老鼠打架，小貓捉迷藏，小狗交朋友······
變成花朵真刺激呀。
六年級(jí)作文我是一株小草篇四
我是一朵花蕾，我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
60后的爺爺奶奶思想極其保守；70后的叔叔阿姨樸實(shí)無(wú)華，80后的大哥大姐性格開(kāi)朗；90后的我們追求上進(jìn)。
我有電腦，但沒(méi)有qq，班上的同學(xué)就說(shuō)我：“you are out。”新時(shí)代的我們追求時(shí)尚。一些女生小小年紀(jì)就戴著耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鐲。男生就成天在同學(xué)面前裝酷。小小年紀(jì)的我們也會(huì)追星。去年最紅的不就是小沈陽(yáng)和劉謙嗎？我當(dāng)時(shí)是多么的崇拜他們，他們的每一個(gè)節(jié)目我都看，還買(mǎi)了許多他們的圖片。我的口頭禪也變成了：這是為什么呢？見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。我平時(shí)的活動(dòng)也隨著變了，我喜歡上了表演魔術(shù)和唱歌。
我們是90后，我們熱愛(ài)集體，我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
每年學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都會(huì)勇躍參加。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡?？次覀儼嗟耐瑢W(xué)正在為我加油呢，我們班的冬冬聲音特洪亮，他在為我加油，全校好像都聽(tīng)見(jiàn)了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，信心也頓時(shí)增強(qiáng)百倍，我照常發(fā)揮，取得了優(yōu)異的成績(jī)。小倩是800米的運(yùn)動(dòng)員，跑前我們班的同學(xué)都在為她調(diào)整心態(tài)。小倩一跑出去，同學(xué)們都在為她加油。她一跑完，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)?yè)椒鏊?，我去幫她拿水拿面包。同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級(jí)出力。
我們90后的孩子目光遠(yuǎn)大，我們要去探索宇宙，我們要為人類(lèi)找到第二個(gè)生存的家園。我們要發(fā)明一種能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震的地震儀，我們不會(huì)讓下一個(gè)誕生。
我是一朵花蕾，我堅(jiān)信我的明天會(huì)更艷麗。
我是一朵花02-05
六年級(jí)作文我是一株小草篇五
清晨好清爽，我是大自然的一員，我為大自然帶去無(wú)窮無(wú)盡的芳香，因?yàn)榇笞匀毁x予了我生命，我是一朵普通的花。
我漸漸地蘇醒，沐浴著太陽(yáng)哥哥灑下的陽(yáng)光。我的根深深地扎進(jìn)泥土和巖層，長(zhǎng)出翠色的枝干，枝上長(zhǎng)著嫩綠的葉子，十分艷麗！我的花白中帶了點(diǎn)粉，我開(kāi)始打理我的衣裳和頭發(fā)，呼吸清新的空氣，真舒服！
中午，太陽(yáng)哥哥往西邊挪移了幾步。不一會(huì)兒，天氣忽然變了，變得十分燥熱，他們都低飛了，快碰到我們了。遠(yuǎn)處的稻田上的人們?cè)谔嵝阎啡藗円掠炅?。螞蟻們正在急急忙忙地搬家，烏云姐姐從天上悠悠地飄來(lái)了，頓時(shí)下起了傾盆大雨。我們一開(kāi)始還很享受，因?yàn)楹镁脹](méi)下雨了。口干舌燥的我們連忙大口大口地喝著雨水。漸漸的，雨越下越大，我們開(kāi)始撐不住了，但雨水還是無(wú)情地敲打著我們的身軀。在我們快撐不下去的時(shí)候，雨竟奇跡般地停了。
大雨過(guò)后，大自然的空氣變得更加清新甜潤(rùn)，我們貪婪地呼吸著，好像怎么吸也吸不夠。這時(shí)，天空中架起了七彩的彩虹橋，美麗極了！我們欣賞著美麗的彩虹，快活似活神仙。
過(guò)了一陣子，蜜蜂和蝴蝶們姍姍來(lái)遲，他們滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，花兒們！天氣突變，我們措手不及??！一路低飛才趕到這里，不好意思?！蔽覀兊幕ㄍ跣χf(shuō)：“來(lái)了就好，來(lái)了就好，我們開(kāi)始吧！”蜜蜂和蝴蝶在我們身上勤勞地耕耘著，他們?yōu)槲覀兪诜郏覀兯退麄兓邸?/p>
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)成了亭亭玉立的大花，身上散發(fā)出陣陣的清香。人們看到了很高興，把我們剪下來(lái)制成干花或者擺放在家中的花瓶中當(dāng)作觀賞物。我們就這樣告別了大自然。
我是一朵花，在大自然中快樂(lè)地生長(zhǎng)。人類(lèi)啊，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們的權(quán)利。
六年級(jí)作文我是一株小草篇六
“明明，回家寫(xiě)作業(yè)了！”
我在草坪上跟小伙伴們玩得正開(kāi)心著呢，一點(diǎn)兒也不想回家寫(xiě)作業(yè)。
“明明，回家了！”媽媽的聲音大了許多。
我真想變成一朵花，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你回家寫(xiě)作業(yè)了。我正想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)幾根細(xì)長(zhǎng)的葉子從我身上冒出來(lái)了，一陣香味撲鼻而來(lái)。呀，我真的變成了一朵花！
你們猜，我會(huì)變成什么花？當(dāng)然不是月季花啦，紅玫瑰也不對(duì)——對(duì)了，是蝴蝶蘭！
我變成了一朵漂亮的、紫色的蝴蝶蘭，蜜蜂忙著在我身上采花蜜；蝴蝶把我當(dāng)成了它們的同伴，在我身旁翩翩起舞、跟我捉迷藏。路過(guò)的行人紛紛駐足觀看，直夸我漂亮。我聽(tīng)見(jiàn)一位小妹妹跟她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)侵蛔仙暮闷羻?，還散發(fā)著香味?！薄版ゆ?，那不是蝴蝶是蝴蝶花！”我聽(tīng)了得意地“哈哈哈哈”大笑起來(lái)。
突然，我身邊的小草說(shuō)話(huà)了：“小聲一點(diǎn)兒，別被你媽媽聽(tīng)見(jiàn)了?！蔽乙惑@，連忙問(wèn)道：“你也是因?yàn)椴幌牖丶也抛兂尚〔莸膯?？”“?duì)呀，奶奶總是在我玩得最開(kāi)心時(shí)叫我回家，真煩！”
“我媽也是這樣的，大人是不是都一樣?。俊?/p>
“嘿！你喜歡玩‘迷你世界’嗎？”
“喜歡玩?。 ?/p>
我們聊著聊著，不覺(jué)天快黑了，肚子也“咕嚕咕?！钡亟辛恕Ｎ蚁肫饗寢専孟銍妵姷娘埐藖?lái)了，仿佛看到爸爸正在津津有味地吃著我最?lèi)?ài)的“雞米花”“糖醋排骨”“油燜大蝦”……
我越想越餓，唉，變成一朵花也不好，吃不到媽媽做的好吃的飯菜了。
“明明，肚子餓了，是不是？”媽媽的聲音在我耳邊響起，“跟我回家吧！”
嘿，最了解我的人還是媽媽。
“等一下，媽媽是怎么知道我變成了花呢？”
六年級(jí)作文我是一株小草篇七
我愿意變成一朵花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，綻放燦爛輝煌。
——題記
遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一朵花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。這朵花很美，苗條的身材和美麗的面容就像是一位仙女。我陶醉了，這時(shí)，花不動(dòng)了，仿佛在笑我剛才發(fā)呆的樣子。
突然，我心中踴躍著一個(gè)念頭：這一朵小小的花是不是也有夢(mèng)想，是不是也因夢(mèng)想而沮喪過(guò)，是不是也被無(wú)情的考驗(yàn)折磨過(guò)……
春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)它，它地舒展著、搖曳著，美麗與優(yōu)雅引來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶與蜜蜂。大家為之陶醉，為之流連忘返。然而，周邊的同伴卻沒(méi)有一個(gè)訪(fǎng)客，因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有蓓蕾，更不用說(shuō)花朵。現(xiàn)在的它們只是想草那樣平凡。但它們知道自己在積蓄天地之精氣，等待著豁然綻放的那一刻。
我恍然大悟，花兒唯一的夢(mèng)想，只不過(guò)為了綻放美麗的花朵。這是一個(gè)多么普通而又偉大的夢(mèng)想?。∫欢浠▋旱幕ㄆ诓婚L(zhǎng)，但正因?yàn)樯虝?，所以花兒在離開(kāi)之前，想為世界留下一個(gè)美麗的禮物。
或許正因?yàn)槿绱?，花兒才?huì)努力吸收水分和陽(yáng)光，無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨，還是冰天雪地，它都堅(jiān)忍著。就這樣，在陽(yáng)光的陪襯下，在蝴蝶的飛舞下，它露出了最燦爛的笑容。為了這個(gè)驕傲的時(shí)刻，它把一生都傾注在其中了。
是啊，夢(mèng)想或許會(huì)遙遙無(wú)期，或許會(huì)受到殘酷的裁決。但只要有一絲希望，我們就應(yīng)盡百倍努力來(lái)創(chuàng)造奇跡。要相信堅(jiān)持是成功的恩賜。
夢(mèng)想，其實(shí)就是一粒希望的種子，當(dāng)我們播下的時(shí)候，需要我們信念的澆灌，這樣才會(huì)開(kāi)放最完整的花朵。否則，它就連發(fā)芽的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，最終只能永遠(yuǎn)被冰冷的泥土埋沒(méi)。
斜陽(yáng)里，花朵映出夢(mèng)想的影子，在鮮紅的霞光中被染了色。微風(fēng)中，花兒輕輕拂動(dòng)，蝴蝶兒翩翩起舞，我不由地向花兒笑了……
六年級(jí)作文我是一株小草篇八
小時(shí)候，常常寫(xiě)到蒲公英：“雪白的小降落傘分布在草叢邊”，但是卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒲公英。
一次與父親偶然談起，他感慨道：“你們這代人，夏天沒(méi)有螢火蟲(chóng)，沒(méi)有搖著蒲扇吃西瓜的夜晚，沒(méi)有下河捉魚(yú)逮蝦的經(jīng)歷，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒲公英。唉，想想我們的童年……”
直到有一次，朋友傳了很多圖片讓我選壁紙。我點(diǎn)開(kāi)一張蒲公英的，看見(jiàn)白色的絨毛在空中飛舞，這種生物傳播種子的方法竟如此令人驚嘆。于是充滿(mǎn)無(wú)限好奇心的我便默默地想，她開(kāi)花時(shí)必將會(huì)是無(wú)比的美麗。
對(duì)啊，開(kāi)花時(shí)，她又是如何呢？
我想，快到花期時(shí)，嫩莖上頂著飽滿(mǎn)的花苞，在某一個(gè)月涼似水的夜晚，“嘩啦”一下地全部綻開(kāi)，像突然爆炸開(kāi)來(lái)的小球。如果一片蒲公英都“嘩啦”一下，此起彼伏地突然炸開(kāi)，是否會(huì)驚醒夜空中的月亮？
有人說(shuō)：“你未看此花時(shí)，此花與汝心同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外?！?/p>
本來(lái)想說(shuō)這小東西的花落在哪里，就在哪里安家，自有一種隨遇而安的瀟灑和隨意，卻又缺失了些“我自巍然不動(dòng)”的風(fēng)骨和毅力。心里有幾分欣賞，卻又有幾分不屑，覺(jué)得太過(guò)于輕浮，沒(méi)有重量。一陣輕輕的風(fēng)都能將她們帶到很遠(yuǎn)的地方。
直到最近在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中看到的說(shuō)她在德國(guó)時(shí)拔蒲公英，發(fā)現(xiàn)雖然她在地面上的莖不長(zhǎng)，深埋在地下的根卻可以長(zhǎng)達(dá)半米左右。我突然悟出了這小東西，她不是輕浮的性子?。∷碾S遇而安不過(guò)是在限定條件下讓自己更快適應(yīng)的手段罷了！
此花與我心同寂。直到有一天，心底“嘩啦”一聲，是夏天來(lái)臨。
六年級(jí)作文我是一株小草篇九
假如我是一朵花，我是一朵五顏六色的花，在大自然中裝點(diǎn)著大地，給大自然生機(jī)活力。讓人們欣賞美麗的景色，吮吸著清新的氣息。
假如我是一朵花，將盛開(kāi)在春天。我是一朵桃花，在溫暖的春天成長(zhǎng)，春姑娘給了我粉紅色的外衣，這粉紅色的外衣讓我看起來(lái)很漂亮，很驕傲。我對(duì)春姑娘說(shuō)：“春天就我這一種花嗎？”春姑娘說(shuō)：“不是的，還有很多呢！”說(shuō)完馬上給我變出了許多伙伴，有杏花、迎春花——
假如我是一朵花，夏天把我撫育。我是一朵荷花，在炎熱的夏天開(kāi)放，我出淤泥而不染。夏姐姐給我穿上了白色的衣服，人們看見(jiàn)了都說(shuō)：“荷花真純潔?！毕慕憬氵€給我的一些朋友穿上了粉紅色的衣服，人們說(shuō)：“這是多么溫馨??！”夏姐姐又給我的一些朋友穿上了黃色的衣服，人們又說(shuō)：“夏天真時(shí)尚！”我說(shuō)：“夏天真美好！”
假如我是一朵花，秋天讓我快樂(lè)。我是一朵菊花，我的伙伴很多，有金盞菊，繡球菊——我的色彩更是豐富，有黃菊、紅菊、綠菊、紫菊、白菊——在金色的秋天里，農(nóng)民伯伯在享受豐收的樂(lè)趣，也把我們這些菊花做成了菊花茶，給人們驅(qū)散秋日的燥火。秋姑姑馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們雖然凋零了，等明年秋天你們一定會(huì)再開(kāi)放：”
假如我是一朵花，我給冬天作伴。我是一朵梅花，在白雪皚皚的雪地里開(kāi)放，我們梅花是不會(huì)怕冷的，不管有多大的風(fēng)雪，即使折斷我們的的枝條，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著，為大地做出貢獻(xiàn)?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！闭俏覀兠坊ň竦膶?xiě)照。
花是世界上必不可少的，世界上沒(méi)有了花，就沒(méi)有了生機(jī)勃勃。讓我們來(lái)保護(hù)它。如果來(lái)年又生，我一定要當(dāng)一朵花。
六年級(jí)作文我是一株小草篇十
我總仰望天空眨著眼的星星，問(wèn)星星們我自己美好生活是怎樣的？是像花朵一樣張開(kāi)笑臉開(kāi)開(kāi)心心的，還是想烏云一樣整天愁眉苦臉的。我希望，我的未來(lái)式開(kāi)開(kāi)心心的。假如我是一朵花那該有都好呀！
假如我是一朵康乃馨，我將把“我”獻(xiàn)給世界上的每一位母親。母親是頻繁的，母愛(ài)是偉大的。她把我們一把屎一把尿的帶大。我們?cè)谀赣H的懷抱下長(zhǎng)大。每天早早的起床為我們準(zhǔn)備和皇上一樣的早餐，晚上還要為我們檢查作業(yè)。難道我不應(yīng)該送給為大的母親嗎？
假如我是一朵圣潔的百合，我將把“我”送給教育和關(guān)心我們的老師，表達(dá)我對(duì)老師的尊敬。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針。在黑夜里老師想一盞明燈，為我們照耀前進(jìn)的道路。早沙漠里，老師是以往清泉，往我們甘甜解渴。當(dāng)我身處逆境的時(shí)候，老師給予我信心和力量，不斷的幫助我們學(xué)習(xí)，它像一朵圣潔的百合一樣萬(wàn)里飄香。
假如我是一朵向日葵，我想把“我”送給我的好朋友。我和朋友在一起的美好時(shí)光里，我們有許許多多的美好和快快樂(lè)樂(lè)的回憶。在我傷心的時(shí)候，他們安慰著我。鼓勵(lì)著我，告訴我不要傷心，不要難過(guò)。在我有困難的時(shí)候，朋友幫助著我，和我一起克服重重困難。送朋友向日葵，希望朋友們看見(jiàn)向日葵會(huì)想起我們?cè)谝黄瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光。
假如我是一朵神奇的七色花，我會(huì)把我”獻(xiàn)給一切需要幫助的人們，給他們捎去溫暖……
假如我是一朵……花，純潔美麗；花，可愛(ài)迷人花，情意深深。在祖國(guó)親人的祝福聲中，在社會(huì)主義春風(fēng)吹拂下，開(kāi)出最美最鮮艷的花朵，為更多的人送去溫馨和祝福。
六年級(jí)作文我是一株小草篇十一
我是一朵花，當(dāng)一陣清香的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我總會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，向風(fēng)耳語(yǔ)：“風(fēng)哥哥，早上好呀！你今天真帥氣！”風(fēng)撫摸著我可愛(ài)的小臉蛋，也悄悄地回答：“你是我見(jiàn)過(guò)的花兒中最美麗的?！闭f(shuō)完，便急匆匆地走了。我真高興，能有這么一位帥氣的風(fēng)哥哥夸獎(jiǎng)我，真棒?。?/p>
我真的很可愛(ài)，我每天都會(huì)戴著一條粉色的五片花瓣形圍巾，也不知從何時(shí)開(kāi)始，這就成為了我的習(xí)慣。我有一張黃黃的小臉蛋兒，上面嵌著兩顆黑寶石樣的大眼睛。我時(shí)常望著那藍(lán)天上的每一朵白云寶寶，輕輕飄過(guò)的身影，我羨慕它們那么輕盈，那么潔白。我還有一張櫻桃般的小嘴，在粉色圍巾的襯托下，更加艷麗奪目了。我的身體十分細(xì)長(zhǎng)，似乎有些瘦弱。但是，就算再大的風(fēng)暴，也對(duì)我無(wú)可奈何。我的手中始終拿著兩把綠油油的小扇子，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，我會(huì)躲在扇子下面，不受任何傷害。天晴時(shí)，我又用它們扇扇風(fēng)，不讓太陽(yáng)公公把我的圍巾給烤焦了，那樣我可就不美了呀，呵呵！
我住在一片平曠的土地上，那里有許多我的同伴，它們都和我一樣美麗。
一天清晨，一位園丁來(lái)到了這片繁花似錦的花地。我以為他是來(lái)為大樹(shù)爺爺剪胡須的，可沒(méi)想到，他竟想把這片美景送給自家的主人，博她一笑。他打通了木匠的電話(huà)，讓木匠馬上送來(lái)一批白木欄，他要把這兒圍起來(lái)。隨后的時(shí)間里，我忐忑不安，生怕他會(huì)對(duì)我們做些不利的事情。三個(gè)小時(shí)后，木匠開(kāi)著卡車(chē)來(lái)了，他給了園丁那些新的白木欄，園丁給了木匠一張粉色的百元大鈔，木匠開(kāi)著卡車(chē)走了。而園丁卻忙開(kāi)了，把白木欄插在我們身旁，就去向主人報(bào)告，等著領(lǐng)賞。
晚上一場(chǎng)傾盆大雨不期而至，木欄沒(méi)插穩(wěn)，倒了一片。蒼天有眼呀！在那一瞬間，我在風(fēng)哥哥的幫助下，機(jī)靈地往旁邊一擺，躲過(guò)了這一劫！啊，我真幸運(yùn)！
我是一朵花，一朵平凡而美麗的花！
六年級(jí)作文我是一株小草篇十三
在我的心中，盛開(kāi)著一朵花，它屹立在那兒，永不凋謝，它是我記憶中不可缺失的一部分。
五年級(jí)時(shí)，一個(gè)不同尋常的大課間成了自由活動(dòng)，多們也別提有多高興，撒開(kāi)腿就向外沖，好似解脫的小鳥(niǎo)去尋找自由的天地，可一切都像俗話(huà)所說(shuō)：“樂(lè)極生悲”。
也就是因?yàn)槊懊笆У嘏芰诉^(guò)去，才恰好撞上了一個(gè)從門(mén)中閃出的同學(xué)，他與我都倒地了，我睜眼卻已模糊-鏡片碎了，眼角也劃傷，流了血，不知所措的我呆呆地坐在地上仿佛一切已靜止，直到同學(xué)叫來(lái)了老師，我才意識(shí)到事情發(fā)生地那么突然，老師立刻扶起我去醫(yī)務(wù)室，途中還不停安慰著我，用餐巾紙按著我的頭，以便防止再出血。
到了醫(yī)務(wù)室，誰(shuí)知門(mén)是鎖著的，老師一次次敲打著門(mén)，卻終無(wú)回音，老師心急如焚撥打了醫(yī)師電話(huà)才知去接孩子了，我不由得感謝老師，對(duì)我如此無(wú)微不至的關(guān)懷。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了10分鐘，老師一邊催促著醫(yī)師，又不停安慰我“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)醫(yī)生來(lái)了忍忍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)一陳涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，坐著地我手上感到滴上了滴水，仰望老師面頰上流過(guò)一條汗痕，我震驚了“這么涼快的天氣，老師都急出汗了，”我的疼痛頓時(shí)化為烏有，暖流卻涌遍了全身，老師看了看我笑笑說(shuō)“沒(méi)有什么，這天，還算熱?！彼銖?qiáng)擠出個(gè)笑臉可遮不住她對(duì)我的焦慮不安，那個(gè)笑臉深深地印在我的心中，像花一樣留在了我的記憶中。醫(yī)生匆忙趕到，老師快步將我送上前去，隨后在外等待。我出來(lái)后，老師得知我消毒了沒(méi)問(wèn)題時(shí)，臉上漾開(kāi)了笑容成了真正的一朵花，我看著老師那樣舒心的笑容，我也跟著笑了笑，成了一朵花。
小學(xué)五年級(jí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)像一朵花點(diǎn)綴在我的記憶中，豐滿(mǎn)著我。
