在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇一

我暗下決心，一定不能讓隊(duì)友嘲笑，要用自己的實(shí)力證明給教練看。在比賽的前兩個(gè)月，我每天總是第一個(gè)趕到泳池認(rèn)真訓(xùn)練，不管訓(xùn)練時(shí)間多長(zhǎng)，我從沒(méi)有過(guò)一絲的偷懶。比賽前的測(cè)試中，我的成績(jī)居然大幅度提高，教練的臉上露出了笑容。

比賽終于拉開了帷幕。

我的比賽項(xiàng)目是四百米自由泳（小項(xiàng)目）。對(duì)手恰巧就是我曾經(jīng)輸給他的那個(gè)。這次我一定要“報(bào)仇雪恥”，戰(zhàn)勝他！

比賽開始了！槍響響起，我和他同時(shí)入水，開始了“生死對(duì)決”。從我的角度來(lái)看，在側(cè)頭的瞬間，我發(fā)現(xiàn)他在我的左前方，看來(lái)，他的成績(jī)也提高了不少。下水第一個(gè)五十米，他就把我甩下了半個(gè)身位。謝天謝地，一個(gè)轉(zhuǎn)身“救”了我。（一百米一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)單趟）因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)身技術(shù)比他好，再加上我的個(gè)子比他高，胳膊也長(zhǎng)，沾一點(diǎn)小便宜的。

我們像兩匹脫韁的快馬齊頭并進(jìn)。第一個(gè)來(lái)回他和我同時(shí)觸壁，一個(gè)轉(zhuǎn)身出去我又超過(guò)他一些。我知道，他使用了先法制人的戰(zhàn)術(shù)，現(xiàn)在他的體力消耗很大，速度明顯慢了下來(lái)。我與他交戰(zhàn)多次，早已對(duì)他的戰(zhàn)術(shù)和體力分配了如指掌了。我奮力地?cái)[腿劃臂，加速前進(jìn)，漸漸領(lǐng)先他一個(gè)身位的距離（一米五左右）。畢竟是曾經(jīng)的冠軍，他不愿就此服輸，拼命地追上來(lái)。

第二個(gè)來(lái)回我們爭(zhēng)得不分高下；第三個(gè)來(lái)回我們依然并駕齊驅(qū)。

進(jìn)入最后50米，關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)到了，成敗在此一舉。對(duì)勝利的渴望讓我渾身充滿了力量，我鼓足了力氣，拼命向前沖去?！凹佑?！加油！”岸上的隊(duì)友發(fā)出了山呼海嘯一般的加油聲。哈哈！對(duì)手已經(jīng)落在我腳后處，我以三米多的優(yōu)勢(shì)率先沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了四百米自游泳的第一名。

教練走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，用力地拍了一下我的肩膀：“小子，好樣兒的，今天你讓別人喝了你的洗腳水！”旁邊的隊(duì)友也投來(lái)了羨慕的眼光。

親吻著金燦燦的獎(jiǎng)牌，快樂(lè)在全身涌動(dòng)。這是多少年的期盼啊，今天我站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。那苦，那累，那傷痛終于釀成了今天幸福的歡笑！

走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我知道這遠(yuǎn)不是我的終極目標(biāo)。誰(shuí)能說(shuō)，奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)我不能站上去呢？

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二

想要鍛煉，想要更加成功，你必須要經(jīng)過(guò)更強(qiáng)的鍛煉，我知道，這一切不僅需要勇氣和決心，還需要你不斷的努力。

這一切，都只是別人的看法而已，沒(méi)有必要因?yàn)閯e人，突然放棄了你自己。

我知道，其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)放棄了太多，我們明天還需要早起，明天還有新的任務(wù)需要去做，所以爭(zhēng)分奪秒，勢(shì)在必得。

我從前也根本就不知道，原來(lái)人生居然會(huì)變得這樣困難，就好像當(dāng)年我看到他們，看到所有人都在一條路上，踽踽獨(dú)行，他們感慨人生，感慨這一切從來(lái)都不是一樣的。

可是如果從第一天開始，我還是記得他們，我想這些從來(lái)都不只是單純的夢(mèng)而已。

如果你現(xiàn)在真的很忙，那么我想，真的沒(méi)有多大的必要，去和他們計(jì)較那么多的問(wèn)題，如果你真的只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇心，我想這些都是可以看得分明的。

我明白，他們的腦子賺得那么快，我知道，這都是你需要學(xué)習(xí)的地方。

如果所謂的知識(shí)分子，都有一種骨子里的清高，我想那個(gè)時(shí)候的你，可能根本就不懂得，什么才是你正在追求的真正的生活。

我想，這一切都止步于此。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇三

成功能給人帶來(lái)快樂(lè)，比賽的成功讓我自豪，至今仍無(wú)法忘記。

那是五年級(jí)第一學(xué)期，當(dāng)老師宣布即將舉行的作文比賽時(shí)，我既興奮又緊張。

比賽前幾天，仍然很困難。老師組織我們白天復(fù)習(xí)，晚上寫繁重的作業(yè)。周末不要錯(cuò)過(guò)。完成作業(yè)后，我努力學(xué)習(xí)作曲。

第一天一天一天，比賽終于來(lái)了。

“丁玲玲……”鈴聲打斷了我的復(fù)習(xí)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，暗自對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，努力就好?！?/p>

老師開始送我有試卷，心里似乎有一只小兔子，不停地跳，“泵浦湯姆”和“泵浦湯姆”。（心里想：這次作文的題目是什么？寫了嗎？沒(méi)寫怎么辦？很多問(wèn)號(hào)久久無(wú)法消散，心不由得緊張起來(lái)，發(fā)到我這里的時(shí)候，我飛快的看了題目：看免費(fèi)書的悲歡離合。我驚呆了想起了老師教的寫作方法，“首先要復(fù)習(xí)題?！边@個(gè)題目被我看透了，后來(lái)我開始選材，心里想：快樂(lè)和悲傷是兩個(gè)不同的角度，就像只要你寫的更寬泛一點(diǎn)就可以了。就在草稿上寫第一段，然后把作文放在腦子里，順序清晰，最后筆寫。寫完寫完，寫了一半后，雙手很累，所以我放下筆看著班級(jí)。班級(jí)里沒(méi)有聲音，好像喲你甚至可以聽到針落在地上的聲音。同學(xué)們有的寫得飛快，有的用臉?biāo)伎迹械耐旎ò灏l(fā)呆。痊愈后，我繼續(xù)寫作。寫了半天，終于寫完了，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。語(yǔ)氣。這時(shí)候，我又陷入了沉思。如果這次我沒(méi)有成功呢？我的同學(xué)會(huì)笑話我嗎？不，努力會(huì)有回報(bào)的。所以我又去檢查了我的作文。過(guò)了一會(huì)，“丁玲玲……”宣布試卷要錄用了。交完試卷后，我總是著急，連晚上都想烤餅干，翻來(lái)覆去。

幾個(gè)星期后，布告欄貼好了，我趕緊找我“是??！”我高興得跳了三尺高，一等獎(jiǎng)，我中了一等獎(jiǎng)！我在人類的詞匯中找不到一個(gè)能形容我此刻的喜悅。

是的，哪里可以不努力地取得豐碩的成果？在學(xué)海的事業(yè)中，這只是一顆璀璨的明珠，還有更多的財(cái)富等著我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇四

媽媽告訴我說(shuō)：“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的?！笔堑?，那天我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗(yàn)……

那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。

誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在地上，我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一著地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上，我摸著摔疼的手臂，小心的不敢再隨便站起來(lái)……

媽媽見我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我睜開哈哈哈手，倔強(qiáng)的再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心的控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……

就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸的學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來(lái)開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了……

歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽(yáng)！

從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇五

嘿！我成功了！

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄，但如果我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。

我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。

首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開鞋帶，然后穿上，再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后，表哥開始教我輪滑的技巧。

然后，表哥把我拉了上來(lái)，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來(lái)。她說(shuō)，我還是手把手教你吧。

表哥幫我，我沒(méi)摔倒，放心。過(guò)了一段時(shí)間，原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō)：你不能光靠我?guī)湍阕呗?。你一點(diǎn)都沒(méi)用力?？墒俏宜さ沽?，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。

我按照表哥的指示，一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去，我轉(zhuǎn)頭感謝表哥，誰(shuí)知道，她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎？表哥笑著說(shuō)：“如果我一直支持你，你會(huì)學(xué)嗎？”？

成功并不難，只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇六

我要成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都要成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我要成功。

我要成功，要在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我奮斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

我要成功，要在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约?，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我要在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。

我要成功，要在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

成功，人生中的一段弧線，去成了我今生永遠(yuǎn)也走不完的點(diǎn)。我要成功，我希望成功，我堅(jiān)信我能成功。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇七

“又答不上啦？好啊，答不上來(lái)好辦啊，明天讓你的家長(zhǎng)來(lái)一下，我要和你家長(zhǎng)面對(duì)面談一下！”我們的班主任英語(yǔ)老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。

這是節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚的英語(yǔ)課，只要是我們班的，都知道班主任英語(yǔ)老師的厲害。只要你上課開小差，交頭接耳，嘿嘿，那就對(duì)不住了，叫家長(zhǎng)來(lái)！這次，我這個(gè)“倒霉蛋子”就被盯住了。一節(jié)課問(wèn)了我五個(gè)問(wèn)題，起碼也會(huì)對(duì)幾個(gè)吧！可現(xiàn)實(shí)如此殘酷，五個(gè)問(wèn)題，錯(cuò)了五個(gè)。唉，這不能怪我哦！上次我生病，請(qǐng)了一天假，剛好那天有節(jié)英語(yǔ)課，本以為自己賺了，可以少上一節(jié)英語(yǔ)課，可躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世，這五個(gè)問(wèn)題全都是那節(jié)課上學(xué)的。我抱著這個(gè)理由和英語(yǔ)老師解釋了一下，“好，明天再給你一次機(jī)會(huì)，再不會(huì)，別怪我不客氣！”

拖著疲憊的身軀回到家，本想休息一下，可英語(yǔ)老師的話突然在我的腦海里閃過(guò)，本來(lái)疲憊的身軀一下子精神了?！耙佑土耍蝗幻魈斓娜兆涌删筒缓眠^(guò)了?！蔽野蛋嫡f(shuō)道。把其他科目的作業(yè)處理完后，就馬上投入到英語(yǔ)的“闖關(guān)游戲”當(dāng)中。

第一關(guān)，讀單詞。打開我的學(xué)習(xí)機(jī)，一遍又一遍地跟讀，還算簡(jiǎn)單，十幾個(gè)單詞，五分鐘就會(huì)讀了。第二關(guān)，背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲，十幾個(gè)單詞被我抄了四遍，大部分單詞在我抄的`過(guò)程中已經(jīng)會(huì)了，還有幾個(gè)“打不死的小強(qiáng)”在苦苦支撐?？磥?lái)要用絕招了！我把剩下的幾個(gè)單詞，又抄了幾遍，然后反復(fù)地讀，讀的過(guò)程中根據(jù)讀音來(lái)記。終于會(huì)了，我喘了一口氣，看了下時(shí)間，二十分鐘過(guò)去了。

第三關(guān)，讀背課文。相信這一關(guān)曾經(jīng)難到過(guò)不少人，恐怕連一些英語(yǔ)學(xué)霸都可能曾經(jīng)因此折腰。唉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是折磨?。】晌夷茉趺崔k呢？背不出來(lái)，被叫過(guò)家長(zhǎng)后一定還會(huì)讓我再背。背就背吧，沒(méi)什么過(guò)不去的坎！第一段，第二段……隨著時(shí)間的推移，一個(gè)個(gè)陌生的句子，在我的努力下，都變成了“熟人”。再嘗試著連起來(lái)，完美！

最后一關(guān)，語(yǔ)法?？纯磿r(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)半了。困意逐漸涌了上來(lái)，眼皮似乎都有千幾重?！安恍?，不能放棄，還有一點(diǎn)就成功了！”我自己鼓勵(lì)著自己。來(lái)吧！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，剛?cè)计鸬亩分静灰粫?huì)兒就被困倦吞噬，最終，抵擋不住困意的襲擊，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

第二天英語(yǔ)課上，我昨天的努力沒(méi)有白費(fèi)，五道題錯(cuò)了一個(gè)，錯(cuò)的那一個(gè)就是沒(méi)背完的語(yǔ)法部分，老師似乎也沒(méi)有想到我會(huì)那么努力，決定放過(guò)我一次，我也因此逃過(guò)一劫。

啊，這次，我終于成功了！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇八

這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個(gè)好印象。

可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí)，我卻退縮了，申請(qǐng)書遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬?，怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？

記得三年級(jí)時(shí)，我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書寫了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請(qǐng)書交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見老師的眉毛一伸一縮地，我開始后悔了，后悔把申請(qǐng)書交上去。突然，老師對(duì)我說(shuō)：“星期一記得穿校服?！蔽掖蠼辛似饋?lái)：“歐耶！”

星期一，我走上了講臺(tái)，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇九

我想是豐富的生命裝扮了美麗的世界。

在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷。我要用美麗的音符韻律來(lái)吹奏彈唱，用燦爛的色彩來(lái)鋪陳渲染！

不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們的品味朝陽(yáng)與落日的從容。

不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。

“路雖遠(yuǎn)，行則將至。”每當(dāng)向自己的目標(biāo)邁進(jìn)一步，就離成功接近的一點(diǎn)?！巴脚d嘆”，山還是不會(huì)自己過(guò)來(lái)。只有一步步邁進(jìn)，才會(huì)登上山頂。

成功與否永遠(yuǎn)是相對(duì)的，當(dāng)你的成績(jī)超過(guò)身邊其他人的時(shí)候，你就比他們成功。老虎追來(lái)時(shí)，只要你跑得比身邊其中的一個(gè)人稍微快一步，你就成功了。而那個(gè)比你只慢一步的人就會(huì)被吃掉——慘??！高考的時(shí)候，你多得一分，就可能超過(guò)成千上萬(wàn)人，成為幸運(yùn)兒，從此改變自己一生的命運(yùn)。

超越是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！注定你會(huì)成功！每天1點(diǎn)，每月30點(diǎn)，每年365點(diǎn)，三年就是1000多點(diǎn)，肯定超過(guò)身邊很多人，堅(jiān)持下去你就是一個(gè)非凡之人！

這樣看來(lái)成功并不像我們以為的那么艱難，他能，你我有何不能？

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十

生活中，我遇到過(guò)種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達(dá)成功彼岸，最令人難忘的，就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人群中穿梭，還做著各種花樣，多令人羨慕??！于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒(méi)想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。

我來(lái)到公園開始學(xué)習(xí)騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學(xué)個(gè)自行車嘛，肯定很簡(jiǎn)單。我剛往前騎一點(diǎn)，便馬上從自行車上摔下來(lái)，心想：怎么會(huì)這樣，學(xué)自行車不是應(yīng)該很簡(jiǎn)單的嗎？我怎會(huì)摔倒呢？我不學(xué)了！

我邊哭邊吵著跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的?！?/p>

聽了媽媽的話，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，便重新振作起來(lái)，學(xué)騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看后面，沒(méi)想到自己已經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了！”騎著騎著，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來(lái)抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來(lái)。

我忍著疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對(duì)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里便馬上想起媽媽說(shuō)的話。我鼓勵(lì)自己，相信自己一定能成功。

我跳上自行車，慢慢地騎著，漸漸地，騎自行車的動(dòng)作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來(lái)越快了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的??！我高興地跳了起來(lái)，心里比吃了蜜糖還甜。

現(xiàn)在，我會(huì)換著各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！

經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)，我終于明白了：失敗是成功之母這個(gè)道理，這次，我可真是大獲成功??！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十一

人生的道路都是有心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所纏繞?？鞓?lè)，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。我們應(yīng)該要有恒心，尤其要有自信力。我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。要有信心，然后全力以赴——假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，場(chǎng)長(zhǎng)避短；有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利?？梢哉f(shuō)，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不想念了，他還會(huì)成功嗎？

奧斯特洛夫斯基說(shuō)的好“假如退縮了一秒鐘，失去了對(duì)勝利、前進(jìn)的信心，那么勝利就會(huì)從他們的手中溜掉。

記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)，都選好了運(yùn)動(dòng)。（其中有我）。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì)有邁不過(guò)的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級(jí)的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”

最后，我終于做出了決定——我一定要堅(jiān)持下去，我記得福樓拜說(shuō)過(guò)”人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天，而是從悲哀絕望中產(chǎn)生的人生挑戰(zhàn)，從勇敢邁向意志的那一天。

當(dāng)發(fā)令槍打響的那一刻，我飛快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)了這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：本領(lǐng)加信心是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)?！?/p>

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十二

在我心中，早已有成功的解釋：

——成功是一個(gè)嶄新的開始；

——成功是一個(gè)永恒的目標(biāo)；

——成功是一滴辛勤的汗水。

但不同的人對(duì)成功的看法也不同

問(wèn)老人：“成功是什么？”

他們會(huì)說(shuō)，成功像一列火車，而我們正是路上的乘客。成功是一支舞曲，而我們是想跳完整曲舞的人，成功是一條光明大道，而腳下的鋪路石正是辛勤，正是汗水，正是努力，正是奮斗，正是學(xué)習(xí)，正是實(shí)踐，正是淚水，正是失敗……

問(wèn)中年人：“成功是什么？”

他們會(huì)說(shuō)，成功是一條平坦大路，希望老人平安，孩子平安的一個(gè)愿望。成功是每月領(lǐng)回薪水，成功是節(jié)約的小發(fā)明，成功是事業(yè)有成的成就感。

問(wèn)學(xué)生：“成功是什么？”

他們會(huì)說(shuō)，成功是解決難題的喜悅，成功是渴望求知的眼神，成功還是同學(xué)們羨慕的眼光，成功更是老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，成功是一個(gè)事情的結(jié)束，另一件事情的開始，成功是一條亮麗的風(fēng)景線，成功是一個(gè)五彩繽紛的光點(diǎn)，成功是一份驕傲和自豪。

問(wèn)小朋友：“成功是什么？”

他們會(huì)說(shuō)，成功是嘴里甜甜的糖，成功是搶回玩具的喜悅。

也許有人會(huì)說(shuō)，成功像一枚硬幣，有它的雙面性。以上只是對(duì)成功的一個(gè)看法，我相信你的成功一定別具一格。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十三

每當(dāng)我來(lái)到家里的書架旁，看到那紅色封皮的證書時(shí)，總會(huì)想起那次成功。

三月，我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。這是我第一次參加比賽，我很激動(dòng)，也很興奮。老師對(duì)我們說(shuō)：大家踴躍參加吧，重在參與嘛!但我在心里告訴自己：我一定要獲獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)!回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：要想成功，就一定要付出，你可得努力哦!

時(shí)間就像那無(wú)情的刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪掉了日歷的一頁(yè)一頁(yè)，又像那江河、海水，流走了，就回不來(lái)了。比賽的時(shí)間慢慢地向我接近。在枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)的日子里，我也好渴望看電視或到樓下快樂(lè)地玩耍，但為了心中的目標(biāo)，我咬咬牙拒絕了這些誘惑，埋頭在英語(yǔ)的世界里。初賽的日子終于來(lái)到，那是一個(gè)下著淅淅瀝瀝的小雨的早晨，我?guī)еo張的心情進(jìn)入考場(chǎng)，開始考試我想到了考試前媽媽對(duì)我說(shuō)的話：聽力試題的錄音放了一遍，就不會(huì)再放了。你要抓緊那每一分、每一秒。做完了聽力，我又開始做筆試。緊張的心情慢慢散去，輕松和愉快像窗外的小雨一樣落在了我的心里。

結(jié)束考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師收走大家的試卷，我忽然感覺(jué)，這次競(jìng)賽一定能成功!

幾個(gè)星期后，我慢慢地要把這件事忘記了，忽然就傳來(lái)了消息：我進(jìn)入了決賽，得了91分!聽到這個(gè)消息，我本應(yīng)高興的，卻怎么也高興不起來(lái)91分，這個(gè)分?jǐn)?shù)也太低了吧!但老師說(shuō)，這已經(jīng)是很高的分?jǐn)?shù)了。

于是，我進(jìn)入了更加緊張的復(fù)習(xí)階段。為了在考試中占優(yōu)勢(shì)，媽媽還給我買了四、五年級(jí)(那時(shí)我三年級(jí))的賽題冊(cè)。每一天的日歷都在向我吹起號(hào)角，督促我更快地前進(jìn)。

決賽的時(shí)間在一個(gè)明媚的早晨悄悄地來(lái)了。

當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，媽媽站在門口，看著我，我感覺(jué)自己忽然有了無(wú)窮的力量，信心滿滿。比賽過(guò)程中，我仿佛聽見了一個(gè)聲音，在對(duì)我說(shuō)：加油!你能行的!

功夫不負(fù)有心人。最后，我果然沒(méi)有辜負(fù)媽媽的希望，得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，而且以95分的成績(jī)列天津市第二名!當(dāng)我聽到鮑老師告訴我這個(gè)消息時(shí)，激動(dòng)極了，我終于實(shí)現(xiàn)了在比賽前為自己設(shè)定的目標(biāo)!我默默地在心里說(shuō)：媽媽，謝謝您!

這次難忘的成功經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：世界上任何成就的背后，都有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印和辛酸的淚。它向我暗示著，在任何時(shí)候都不要忘記：要成功，就必須付出艱辛的努力!

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十四

每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。

第二天，我和爸爸來(lái)到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開始，我騎得非常慢，還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的傷口，到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望，感覺(jué)自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰(shuí)會(huì)幫我呢？請(qǐng)看下面！

周六時(shí)，爸爸忽然問(wèn)我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)小秘訣，它就是-------（當(dāng)然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。

周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著?？墒球T著騎著我總感覺(jué)后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來(lái)我才知道，原來(lái)爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會(huì)摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒(méi)有摔倒呀！xxx哦，是呀！我真的沒(méi)摔倒，太好了！再后來(lái)幾次練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

這一次經(jīng)歷過(guò)后，讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出，就會(huì)有收獲。“的名言。

我學(xué)會(huì)了騎車，你們呢？

我成功了07-13

我成功了07-13

我成功了04-06

我成功了06-13

我成功了01-01

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十五

煙花因?yàn)橛辛艘箍盏囊r托而絢麗；成功因?yàn)橛辛耸〉臏I水才更喜悅，人生因?yàn)橛辛恕袄蠋煛钡闹敢省?/p>

“能者為師”，天下萬(wàn)物皆我?guī)?，只要能教?huì)你道理，它就是你的老師。

你看！

我種了一株水仙花，那晚我忘了把它放進(jìn)屋子里來(lái)。結(jié)果！那天晚上大雨傾盆狂風(fēng)暴雨，水仙花那幾片花瓣在狂風(fēng)中搖曳，任疾風(fēng)如鞭子抽向她瘦弱的身軀，她依然如那竹石立根在破巖中，像那風(fēng)沙中的仙人掌，與惡劣的環(huán)境作著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>

哦！那與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng)的水仙花，你是我的老師，你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。

如果說(shuō)水仙花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈，那么反哺的烏鴉，則教會(huì)了我知恩圖報(bào)。

冬日早上，當(dāng)我還在朦朧睡意中時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。

每天早上，小烏鴉都頂著凜冽的寒風(fēng)，為媽媽覓食。因?yàn)樗缷寢屢苍鵀樗@樣做過(guò)，之前的每一天，媽媽總冒著刺骨的北風(fēng)，在一片白茫茫的大地為自己覓食，因?yàn)閶寢屩雷约涸诮辜钡牡却，F(xiàn)在媽媽老了，它應(yīng)該為媽媽覓食。

是啊，烏鴉都懂得感恩，正應(yīng)了“鴉有反哺之意”，為什么我們就不懂呢？曾經(jīng)的我，認(rèn)為別人幫助自己是理所當(dāng)然，從不懂得感恩回報(bào)，現(xiàn)在我懂了。是烏鴉教會(huì)了我感恩，烏鴉，也是我的老師。

水仙、烏鴉……生活中的老師無(wú)處不在，它們無(wú)形中影響著你，教育著你，只要你有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十六

今年和往年一樣，同樣要比賽。不過(guò)，這次比賽是省里的比賽，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)。我賽前精心準(zhǔn)備了一段日子后，心急火燎地來(lái)到江都市少年宮。

當(dāng)我來(lái)到江都市少年宮時(shí)，一下子被眼前的景象驚呆了，天哪！這么多人參加比賽呀！那時(shí)候的我，心里有些打鼓，不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。

通過(guò)前兩次比賽的教訓(xùn)，我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。

比賽開始后，我的心里久久不能平靜，很興奮，很激動(dòng)。

“12號(hào)”。到我了！到我了！我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房，那里面只有3個(gè)評(píng)委，一見人少，我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我坐上琴凳后，心里還暗地為自己鼓勁。剛開始彈時(shí)，心里有些緊張，手在琴鍵上還有些發(fā)抖。可后來(lái)由于用了那個(gè)方法，原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因?yàn)闃?lè)曲的旋律比較有詩(shī)意，所以我就越彈越投入，彷佛自己也融入了音樂(lè)；彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人，沒(méi)有那三個(gè)評(píng)委似的；彷佛眼前出現(xiàn)了許多中國(guó)的美景……

漸漸地，樂(lè)曲收住了尾，我高興地從琴凳上下來(lái)，向評(píng)委們鞠了一躬，然后就跑出教室，告訴媽媽自己的感覺(jué)挺好的，慰問(wèn)媽媽聽見我彈了，她也很興奮。

我們一家三口盼望著5月3日的到來(lái)……

5月3日很快來(lái)了，頒獎(jiǎng)典禮開始了，我不指望自己得一等獎(jiǎng)，只想著得一個(gè)二等獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題?？深C獎(jiǎng)時(shí)，一件令我意想不到的事情發(fā)生了，我得了一等獎(jiǎng)！而且我還代表南通的參賽隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢！

拿到獎(jiǎng)狀后，我真想大喊：“我終于成功了！”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎(jiǎng)的我，在省里的比賽中竟然得到了一等獎(jiǎng)！我真的很高興。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十七

每個(gè)人都會(huì)嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗?，F(xiàn)在就讓我來(lái)為大家分享分享我的成功故事吧！

我從小就性格內(nèi)向，在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨(dú)自一個(gè)人默默地唱，從來(lái)不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒(méi)有勇氣唱出來(lái)。

到了五年級(jí)，學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了?；氐郊?，父母對(duì)我說(shuō)：“人大了，膽子也會(huì)慢慢大的。你一定要報(bào)名聲樂(lè)比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒(méi)關(guān)系的?！蔽倚睦铼q猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱?。∥腋嬖V父母，我會(huì)努力的，總得邁出第一步呀!

海選這天很快就來(lái)到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了，臺(tái)下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問(wèn)：“這一排還有誰(shuí)要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺(tái)，同學(xué)們就用掌聲鼓勵(lì)我。小蔣說(shuō)：“加油！你一定行的！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒(méi)有唱出聲音來(lái)。老師嚴(yán)肅地教育我：“都五年級(jí)了，不能再這么膽小了。你媽媽說(shuō)了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點(diǎn)唱出來(lái)?！蔽蚁胂胍彩牵€是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因?yàn)樗型瑢W(xué)的眼睛都在盯著我看??！這時(shí)，同學(xué)們又一齊鼓起了掌，說(shuō)：“快唱??！”同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力，我再次深吸一口氣，唱了起來(lái)!“我沒(méi)忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂(lè)被我唱了出來(lái)。我聽見小李說(shuō)：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎(jiǎng)我唱得太棒了。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你今天邁出第一步了，這是一個(gè)不小的進(jìn)步??！”從未受到過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)?，我成功了?/p>

還有一次，家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來(lái)到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因?yàn)橥馄诺墓膭?lì)和支持，我最終在100多個(gè)成年人面前對(duì)著喇叭唱出了動(dòng)聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認(rèn)可。外婆激動(dòng)地表?yè)P(yáng)了我，我又一次成功了！

我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功，感到既快樂(lè)又自豪。以后我一定會(huì)為大家表演更多節(jié)目，超越自己的能量！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十八

“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一逕長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士[注: 原指仁愛(ài)而有節(jié)操，能為正義犧牲生命的人。現(xiàn)在泛指愛(ài)國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。]的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受著現(xiàn)在超凡脫俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的成功。

依稀記得：三年前對(duì)高中生活向往已久的我，站在一中門口，激動(dòng)之情溢于言表；踏入一中，思緒萬(wàn)千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。

依稀記得：那時(shí)的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬于明日的美好。

依稀記得：高一是時(shí)為我們適應(yīng)高中快且高的節(jié)奏，學(xué)校為我們開展豐富的課外活動(dòng)，為我們傳授經(jīng)驗(yàn)；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應(yīng)期，以我們?yōu)橹行?，想盡一切教學(xué)方法，引導(dǎo)我們積極投入到學(xué)習(xí)生活中，成為瀟灑的一中人。

依稀記得：為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績(jī)而留下歡欣的淚水。望著恩師期待的目光，我們信心倍增，望著恩師贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。

依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜，為離別同痛哭過(guò)。

依稀記得……

那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恒銘刻在心，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風(fēng)，也不會(huì)磨滅。

“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！

”選擇一中，伴著苦楝樹，收獲成功！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇十九

我在書上看見這樣一個(gè)結(jié)論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們?cè)谒篮Ｉ嫌斡?，盡管不會(huì)游泳的人也能飄浮在海上。是因?yàn)樵谒篮＠锖}量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會(huì)浮在上面。那么，如果把其他原本不會(huì)浮的物體換入鹽水中，會(huì)浮起來(lái)嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思，我決定試一試。

今天晚上，我找著了一個(gè)大盆子；煮菜的鹽；又找了一個(gè)生雞蛋。

我先用大盆子裝滿了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮，這時(shí)，我的心提到了嗓子眼。不一會(huì)兒，只見雞蛋已完全浮上來(lái)了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實(shí)驗(yàn)成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！

我又迫不及待的翻開不會(huì)說(shuō)話的“老師”，想查個(gè)究竟。原來(lái)，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來(lái)。

啊!我知道了，原來(lái)是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì)浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現(xiàn)。于是，我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。

按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實(shí)驗(yàn)。

然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后，在結(jié)合實(shí)際找出問(wèn)題答案。

經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小知識(shí)：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會(huì)浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會(huì)浮。這些可是我試了好幾次得出的結(jié)論。我想：這次我可真正體會(huì)到“做一件事要反復(fù)琢磨，才能取得好成績(jī)”這句名言的意義。

今天我真高興，不但學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)道理，還知道在我們生活中，應(yīng)該敢于嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于向困難挑戰(zhàn)！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十

三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開設(shè)了科學(xué)課，聽到這個(gè)消息后，我高興極了：科學(xué)課既可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又可以長(zhǎng)知識(shí)，多好玩哪！

我經(jīng)常會(huì)照著科學(xué)書把在學(xué)校里沒(méi)來(lái)得及做的實(shí)驗(yàn)做一遍。做實(shí)驗(yàn)不僅為我的課余生活增添許多樂(lè)趣，而且隨著一次次的成功，我越來(lái)越喜歡科學(xué)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心。

可是，上個(gè)學(xué)期的一次小制作卻差點(diǎn)兒讓我信心全無(wú)。這是為什么呢？是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢？

原來(lái)，劉老師讓我們利用彈力或反沖力，使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。布置作業(yè)的當(dāng)天，一放學(xué)，我便急匆匆地跑回家，拿出科學(xué)學(xué)具袋里的材料，打開科學(xué)書，照著書上說(shuō)的開始組裝。過(guò)了大約十分鐘，一輛簡(jiǎn)易的、利用反沖力的小車就大功告成啦！正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，外公問(wèn)我：“小嘉言啊，你這輛車還沒(méi)經(jīng)過(guò)‘出廠檢驗(yàn)’哩！怎么，不試行一下嗎？”外公的一番話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但試行的結(jié)果卻讓我傻了眼：小車根本達(dá)不到老師標(biāo)準(zhǔn)——總是跑偏。

“出廠檢驗(yàn)”結(jié)果猶如一盆冷水澆到了我頭上，要知道，我之前做實(shí)驗(yàn)，可沒(méi)失敗得這么慘過(guò)呀！我沮喪極了，信心也一點(diǎn)點(diǎn)減少下來(lái)，我想：我動(dòng)手能力實(shí)在太差了，連小小簡(jiǎn)易動(dòng)力車都做不好。我反復(fù)嘗試了好多好多次，都沒(méi)有成功。我開始煩躁起來(lái)了，于是把那個(gè)失敗的試驗(yàn)品撂在一邊，不管了。

吃了晚飯后，我決定求助于老爸、老媽。因?yàn)?，有一個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解：我的簡(jiǎn)易小車的動(dòng)力倒是十足，可是，它跑到一半就會(huì)拐彎。老爸一看，就說(shuō)：“你這輛車重心不穩(wěn)，所以才會(huì)轉(zhuǎn)彎。”于是，我和老爸兩人研究了一番，搗鼓了好久，就夠，小車還是跑不出筆直的線路。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番，忽然，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，氣球破了個(gè)洞，怪不得跑不動(dòng)了呢！”找到了“癥結(jié)所在”就得“對(duì)癥下藥”。我又調(diào)整了兩根竹棒的位置，換了一個(gè)新氣球?，F(xiàn)在，我可以再次“試行”了。我深吸一口氣，把氣球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小車放在地上，只見，我一松手，小車就“嗖”一下“飛”了出去，沖過(guò)了那條達(dá)標(biāo)線！見到這個(gè)情景，我高興得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我終于成功啦?。?！”那天晚上，在我看來(lái)，世界上的一切都是那么美好，連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽，因?yàn)椋页晒α耍?/p>

這一回，我成功了！這次的成功更與眾不同，更有價(jià)值。因?yàn)?，這次成功來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)了多次失敗，多次嘗試才獲得的，所謂“失敗是成功之母”，連愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，還失敗了五千多次呢！我這么幾次失敗又算得了什么呢？只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十一

成功需要細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成功。

每件事都是由細(xì)節(jié)組成的，一件事就像一臺(tái)機(jī)器，而細(xì)節(jié)就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺(tái)機(jī)器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅(jiān)決離不開關(guān)注細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是指一件事的細(xì)微處，我們?nèi)绻P(guān)注它，就會(huì)減小事情的失敗率。所以，無(wú)論在中，還是在科研中，我們都應(yīng)該保持一顆關(guān)注細(xì)節(jié)的心。

一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，是現(xiàn)代大型企業(yè)聘用人才的標(biāo)準(zhǔn)。有許多企業(yè)家談到他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，幾乎都與細(xì)節(jié)分不開，足以可見細(xì)節(jié)的重要性。

如果把事比喻成連鎖，那么細(xì)節(jié)就是紐帶，連接著一環(huán)接一環(huán)。如果一節(jié)沒(méi)接上，就會(huì)導(dǎo)致全盤的失誤。

有些人做過(guò)一件事后，會(huì)非常，往往是因?yàn)闆](méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十二

人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì)一件事就會(huì)說(shuō)出：“耶！我成功了?！蹦敲催@件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過(guò)一家自行車專賣店，想著同學(xué)們騎著自行車時(shí)臉上洋溢著的幸福笑容。我是個(gè)要強(qiáng)的孩子，當(dāng)然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們?nèi)ネ夤?，他家有。?/p>

第二天一大清早，我就醒了，來(lái)到外公家，我就吵著要自行車，外公樂(lè)呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房，我的眼簾立即出現(xiàn)了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點(diǎn)，應(yīng)該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時(shí)的情景，以為很簡(jiǎn)單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩?？僧?dāng)我踏上去就不是那么回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個(gè)“狗啃泥”，“這個(gè)破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰(shuí)知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什么嘛？這么難騎，不學(xué)了。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒(méi)你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來(lái)教你。”我再也不自以為是了，一步一步學(xué)著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來(lái)，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來(lái)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。

每當(dāng)我踏上自行車快速前進(jìn)時(shí)，就感到無(wú)比激動(dòng)，一棵棵樹連連后退，如一個(gè)個(gè)巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。

我驕傲，我學(xué)會(huì)了騎自行車！

我驕傲，我成功了！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十三

“乒乒乒……”“乓乓乓……”我拼命攪動(dòng)鍋鏟，想讓雞蛋液不要粘著鍋底，可是，雞蛋似乎一點(diǎn)都不體諒我的辛勞，毫不留情地站著鍋底，瞬間就傳來(lái)了焦糊味。

“哎呀！糟了！我忘記先放油了！”第一次嘗試炒雞蛋就這樣失敗了。

第二次我吸取教訓(xùn)，先小心翼翼地往鍋里滴了幾滴油，然后再將蛋液倒進(jìn)去翻炒。但是十幾秒之后，雞蛋還是糊了。

“哎呀呀！又浪費(fèi)了倆雞蛋！”我懊惱極了，“這已經(jīng)是第二次了。這個(gè)雞蛋一點(diǎn)都不聽使喚！”

“別著急，這是你第一次炒雞蛋嘛，炒糊了也不奇怪。”爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀。

爸爸幫我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)是油放得太少，火又開得太旺。

第三次，我謹(jǐn)記爸爸說(shuō)的步驟和要點(diǎn)，全神貫注一邊想一邊做，先倒進(jìn)去適量的油，再開到小火，轉(zhuǎn)一下鍋?zhàn)層途鶆蜾仢M鍋底，然后才把打好的.蛋液倒進(jìn)去，慢慢翻炒……炒著炒著，蛋液漸漸凝結(jié)成一塊塊金黃誘人的蛋餅，散發(fā)著誘人的蛋香，正是平常我吃到的炒蛋的模樣。

“哈哈，我成功了！”我好開心啊，感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了。

炒雞蛋看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真正自己要做好并不容易。有了這一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定會(huì)在各方面取得更大的進(jìn)步！

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十四

失敗是成功之母，這在我練書法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。

媽媽想讓練好字，就給我報(bào)了書法班。

剛學(xué)書法，我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn)，時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí)，站著寫腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著寫，因此，挨了老師不少批評(píng)。

字寫得當(dāng)然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫的太瘦，一會(huì)兒說(shuō)我寫的太大、太粗，一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的?！?/p>

我聽了爸爸的話后，便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書法，一寫就是兩小時(shí)。練著練著，不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書法競(jìng)賽到了，我也可以去競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

書法成績(jī)出來(lái)了！我得了二等獎(jiǎng)！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎(jiǎng)，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽，手里拿著獲獎(jiǎng)證書，我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿面。

爸爸說(shuō)得對(duì)，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。

我成功了作文內(nèi)容結(jié)構(gòu) 我成功了作文篇二十五

那天老師叫我們回去做一個(gè)蛋殼做的小白兔。

放學(xué)后，我回到家里向媽媽要了一個(gè)空蛋殼。我想了想小白兔的樣子：頭部尖，屁股圓。我就把尖的一端做它的頭部，把圓的一端做尾部。我把蛋殼有洞的地方用透明膠粘住，用黑筆在殼較尖的一端畫出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇兩片，下嘴唇一片。

我又用一張黑色的紙剪“兔子”的“胡須”，可是總是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老師的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！庇谑牵艺J(rèn)真地剪，終于剪好了。我用一張白色的紙剪成兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我用膠水把“胡須”貼在兔子的三瓣嘴上，又用膠水把“耳朵”貼在“小白兔”的頭頂上面。這樣差不多做成了一只“小兔子”，還差尾巴與眼睛。

我用藍(lán)彩筆在小白兔的“鼻子”上邊畫了兩個(gè)圓圓的藍(lán)眼眶，接著用紅彩筆在兩個(gè)眼眶中分別點(diǎn)上一顆小紅眼珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像在玉盤中的兩個(gè)紅寶石。我捏了一團(tuán)棉花貼在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。

就這樣，小白兔做好了。

“天下無(wú)難事，只怕有心人?！边@句話教育了我，使我得到了成功。我經(jīng)過(guò)了這件事得到一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事都要有耐心，不要半途而廢。