為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園自主戶外游戲活動(dòng)方案篇一

具體活動(dòng)方案安排如下：

時(shí)間：

__年4月26日9：30分-18：30分

活動(dòng)地點(diǎn)：

石龍沙灘

活動(dòng)工作負(fù)責(zé)人：

劉燁，戴榮秋，謝新桂，謝丹

活動(dòng)小組長(zhǎng)：

莫宏，石國(guó)慶，陳凌漢

參加人員：

熱電二廠甲班團(tuán)支部團(tuán)員青年30名

活動(dòng)用具：

①口哨;

②足球1個(gè);

③拔河繩1條;

④跳棋，象棋和紙牌各1副;

⑤百科知識(shí)問(wèn)答題一套;(分a類和b類)

⑥獎(jiǎng)品：分別有特別獎(jiǎng)4份(謝丹，張翠蘭，黃鴻飛，戴榮秋)，一等獎(jiǎng)6份(a類知識(shí)問(wèn)答)，二等獎(jiǎng)10份和紀(jì)念獎(jiǎng)30份;

⑦小食(花生3斤，蘋果和雪梨各5斤，瓜子6包，礦泉水2箱)

活動(dòng)程序：

1)由甲班團(tuán)支部書記致開(kāi)幕詞

2)進(jìn)行各專業(yè)間小組足球賽

3)足球中場(chǎng)休息，進(jìn)行第一階段的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答3題，足球賽完場(chǎng)，再進(jìn)行第二階段的有獎(jiǎng)問(wèn)答

4)全動(dòng)員活動(dòng)，進(jìn)行田徑，跳棋，象棋和紙牌娛樂(lè)等(自由組隊(duì)的形式)

5)拔河比賽(全體團(tuán)員青年)

6)為“__年度甲班支部的優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干”頒獎(jiǎng)。

備注：26日上午9：30分集中公司車庫(kù)上車。

本次文體活動(dòng)中從集體友誼為重，避免身體傷害。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景

新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻，教師身心較為疲憊。與此同時(shí)，新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來(lái)臨，教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。

二、活動(dòng)目的

a.放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的快樂(lè)。

b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)介紹

戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過(guò)專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn)，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉，達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂(lè)的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì)，卻能深深的銘記在心中。

也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如：cs野戰(zhàn)，安全的激光對(duì)抗游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項(xiàng)目。

四、活動(dòng)組織

總指揮__、副總指揮___、聯(lián)絡(luò)員__

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn)：___

參與人員：全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)

全程的攝影、報(bào)道

五、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來(lái)貼在即時(shí)貼上，9個(gè)字分開(kāi);硬心型卡6張，35——50的大型拼圖兩套，獎(jiǎng)品若干，幸運(yùn)禮包兩個(gè)，里面寫著“請(qǐng)你大喊：我受傷了，沒(méi)法走路，誰(shuí)來(lái)幫幫我?”)

3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地，最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的，當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū)，方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。

4)工作人員安排：總策劃，總指揮：__、第一現(xiàn)場(chǎng)，第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：__、第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：___、現(xiàn)場(chǎng)布置：__、主持人：__

通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，教師必須參加。中午午餐安排：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。

2、活動(dòng)流程：

1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在__山腳下集合

2)主持人帶領(lǐng)大家開(kāi)展熱身游戲，目的在于活動(dòng)教師的四肢，為拉練做好準(zhǔn)備。

3)園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹此次拓展活動(dòng)的安排：此次活動(dòng)的主題是：體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進(jìn)。最后，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好，現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗，大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

4)主持人：“1,2”報(bào)數(shù)，分成兩組，選出隊(duì)長(zhǎng)，排好順序，準(zhǔn)備出發(fā)前，沒(méi)人講一個(gè)笑話，團(tuán)隊(duì)笑過(guò)后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講。

5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人：__)游戲《森林尋寶》，找齊隊(duì)名，知道“我是誰(shuí)”①場(chǎng)地：一片樹(shù)林。②道具：__提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì)，兔八哥隊(duì)，逐字分開(kāi)藏起來(lái)，藏到樹(shù)枝樹(shù)葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則：最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán)，第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后，將名字貼在自己的隊(duì)旗上，繼續(xù)前進(jìn)。

6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人：__)游戲《愛(ài)心傳遞》①場(chǎng)地：開(kāi)闊的場(chǎng)地②道具：心形卡片3張③游戲規(guī)則：小隊(duì)排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè)，一直到列尾。如果中間掉了，需要從列首者重新來(lái)過(guò)。傳完規(guī)定的3張卡片之后，繼續(xù)前進(jìn)。

7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí)，主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包，讓指定成員拆開(kāi)，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí)，主持人如法炮制……

8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人：__)游戲《拼圖》①場(chǎng)地：一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具：35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則：提前將拼圖打散，要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與，排好之后繼續(xù)前進(jìn)。

9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品：香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品：小件的毛絨玩具)

10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論，分享體驗(yàn)，總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。

11)全園全體教師分享心得，主持人點(diǎn)評(píng)。

12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。

3、自由活動(dòng)。

教師可以自由開(kāi)展活動(dòng)，游覽風(fēng)景四，教師集合，聚餐時(shí)間：11:00由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，整隊(duì)。上車。

六、注意事項(xiàng)

a:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位，其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，后勤、行政分配入各組中，原則上要求人人參與。

b:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

c:各人自備濕紙巾、或毛巾

d:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

e:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。

f：由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))g;如果帶孩子，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，費(fèi)用家長(zhǎng)自理。

一年一度的國(guó)際“三八節(jié)”在新學(xué)期如約而至，__小學(xué)的女教師們承擔(dān)著教書育人的重?fù)?dān)，也是學(xué)校健康發(fā)展的生力軍和主力軍。為熱烈慶祝女教師們自己的節(jié)日，增強(qiáng)女教師健康指數(shù)，學(xué)校特組織戶外踏青活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

促進(jìn)教職工身心健康，豐富職工業(yè)余生活。

二、活動(dòng)人員

全體教師

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__市__街__公園

五、活動(dòng)內(nèi)容及路線

20__年_月_日全體教師早8:20點(diǎn)在校門口集中,8:30發(fā)車。乘大客車過(guò)__大橋，直達(dá)__參觀__街等，午飯?jiān)赺_，然后游玩__公園。返回時(shí)間4點(diǎn)左右。

六、活動(dòng)要求

戶外踏青注意安全，結(jié)伴而行。全體教師原則上不得請(qǐng)假?？紤]天氣變化，本活動(dòng)若有時(shí)間調(diào)整，另行通知。

一、拓展培訓(xùn)目的

讓銷售人員扮演好三重角色：偵察兵——準(zhǔn)確挖掘、把握客戶的需求

產(chǎn)品運(yùn)用專家——熟知產(chǎn)品特性，針對(duì)客戶的具體情況提出建設(shè)性意見(jiàn)

項(xiàng)目經(jīng)理——整合資源，組織相關(guān)部門和人員，實(shí)現(xiàn)客戶需求

剖析自我，挖掘潛能，不斷自我激勵(lì)磨練一種“打不死”的心態(tài)

學(xué)員更有責(zé)任心，擁有積極向上的工作生活態(tài)度，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)各種壓力，不斷地接受各種挑戰(zhàn)

擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)：自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心

能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成目標(biāo)一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團(tuán)隊(duì)

二、拓展訓(xùn)練行程安排

08：0009：00約定地點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)基地

09：0010：30開(kāi)營(yíng)儀式，破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

10：3012：00拓展項(xiàng)目：空中單杠

12：0013：30午餐休息時(shí)間

13：3014：00下午活動(dòng)前熱身

14：0015：30拓展項(xiàng)目：高空斷橋

15：3017：00拓展項(xiàng)目：巨人梯

17：0017：30進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分享

17：3018：30返程。

三、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

破冰、熱身

培訓(xùn)目標(biāo)：

確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)，活躍團(tuán)隊(duì)氛圍，提高積極參與性

建立團(tuán)隊(duì)機(jī)制，明確團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，迅速形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)

學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整，以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓(xùn)及教育意義

形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的榮譽(yù)感與歸屬感

項(xiàng)目介紹：

講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義，以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)成功的重要作用，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情，形成歡快熱烈的良好氛圍

制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出隊(duì)長(zhǎng)

各組展示：通過(guò)分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛

自我介紹：1217人組成一隊(duì)，以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹，加速了解

空中單杠

培訓(xùn)目標(biāo)：

不斷突破心理保護(hù)層，是成功的關(guān)鍵

建立自信心，克服心理障礙，增強(qiáng)自我控制能力

果斷的行動(dòng)，是邁向成功的重要因素

機(jī)遇和成功的關(guān)系

通過(guò)相互鼓勵(lì)，相互保護(hù)，體現(xiàn)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神

項(xiàng)目介紹：

參訓(xùn)學(xué)員依次爬上9米圓柱，并在直徑僅為25公分的圓盤上站立，然后從圓盤上奮力躍出，抓握橫在空中的單杠

空中斷橋

培訓(xùn)目標(biāo)：

無(wú)論后退是多么舒適，也不為舒適而后退

克服心理壓力建立自信，增強(qiáng)自我控制、自我決斷能力

"斷橋"是一個(gè)時(shí)代的象征，斷橋一小步、人生一大步

不是不能做，是不敢做，不是能力問(wèn)題，是心理問(wèn)題

感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)

項(xiàng)目介紹：

兩塊寬30公分的木板，間隔1.21.5米，參訓(xùn)學(xué)員須在10米高空，自斷橋一端躍起，跨至另一端并返回

巨人梯

培訓(xùn)目標(biāo)：

理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作及團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對(duì)于毅力與執(zhí)行的作用;演練小團(tuán)隊(duì)協(xié)作、激勵(lì)并實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過(guò)程

體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白不管我們的目標(biāo)有多么的遙遠(yuǎn)，路途有多么的艱辛，相信自己，相信同伴，相信我們的團(tuán)隊(duì)，我們就一定會(huì)成功

讓學(xué)員懂得，團(tuán)隊(duì)的意義在于良好的溝通，精誠(chéng)的合作!

多一些溝通，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一些成功，多一些歡樂(lè)!

項(xiàng)目介紹：

兩名隊(duì)員相互協(xié)作登上云梯，其他成員拉繩保護(hù)、實(shí)時(shí)相助到達(dá)目標(biāo)

四、大總結(jié)

培訓(xùn)目標(biāo)：

經(jīng)驗(yàn)分享，理論總結(jié)

樹(shù)立"大團(tuán)隊(duì)"觀念，團(tuán)隊(duì)氣氛再一次達(dá)到高潮

評(píng)估培訓(xùn)效果

項(xiàng)目介紹：

每個(gè)隊(duì)派代表展示小組總結(jié)的成果

培訓(xùn)師對(duì)整個(gè)活動(dòng)做總結(jié)