在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
向同學(xué)一本課外書(shū)字篇一
書(shū)就好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)就好比一把鑰匙，它能開(kāi)啟我們心靈的窗戶。
這本書(shū)的故事內(nèi)容生動(dòng)有趣、描寫(xiě)詳細(xì)，很吸引我的眼球。書(shū)中深刻揭示了起義的社會(huì)原因，也具體揭示了起義失敗的歷史原因，讓我對(duì)歷史有了深入的了解。這本書(shū)中我最欣賞的人物是武松。在他的故事中可以看出武松是一個(gè)勇敢、智慧、愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)的人。還有很多像武松一樣有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。《水滸傳》還是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō)，還被民間表演成了戲劇，非常值得一看。讀完這本書(shū)，我也懂得了要懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正氣之風(fēng)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)你有時(shí)間也看一看《水滸傳》這本生動(dòng)有趣、意義深刻的書(shū)吧！
向同學(xué)一本課外書(shū)字篇二
我們應(yīng)該怎樣生活才有意義?保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問(wèn)題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。
有人說(shuō)：“逆境造就人才?！爆F(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成功。
我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖柲菢訄?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來(lái)?？祻?fù)沒(méi)多久，他就又趕到前線工作去了。
真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。
索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。
人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無(wú)為，我們?cè)撛趺醋瞿?讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了!
向同學(xué)一本課外書(shū)字篇三
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都要讀書(shū)，如果你沒(méi)有知識(shí)也就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一這樣。我向大家推薦的書(shū)是——《恐怖的龍卷風(fēng)》。
這個(gè)故事講述的是八歲的杰克和她七歲的妹妹安妮爬進(jìn)了一個(gè)樹(shù)屋，發(fā)現(xiàn)里面堆滿了書(shū)籍，聰明的杰克和安妮很?？斓陌l(fā)現(xiàn)了那間樹(shù)屋里是有魔力的。它能把任何人帶到想去的地方，只要指著書(shū)中的圖片說(shuō)想到哪兒去就能如愿以償了。一次超棒的時(shí)空探險(xiǎn)!就這樣拉開(kāi)了帷幕。
他們接受了樹(shù)屋的任務(wù)，樹(shù)屋把她們帶到了一望無(wú)際的大草原，他們的任務(wù)本就艱難，再加上大草原上時(shí)不時(shí)刮起的恐怖龍卷風(fēng)，前進(jìn)的步伐就更加艱難了。
他們一共有三個(gè)任務(wù)，第一件任務(wù)是，可以遵循的東西，第二件任務(wù)是，可以發(fā)送的物品，這兩件事情她們以經(jīng)完成了，她們還剩最后一件任務(wù)，也是最難完成的?？梢詫W(xué)習(xí)的物品，這是他們要完成的。杰克的理性冷靜喜歡看書(shū)，他將他看到的，遇到的，都記錄在一本書(shū)上，一個(gè)多么聰明可愛(ài)的孩子呀!安妮也是聰明可愛(ài)活潑，她喜愛(ài)幻想與冒險(xiǎn)，這次的冒險(xiǎn)她非常的高興，個(gè)性截然不同的兄妹，她們?cè)诖蟛菰嫌龅搅她埦盹L(fēng)，但是他們不畏艱難，勇敢面對(duì)恐怖的龍卷風(fēng)，她們逃過(guò)了龍卷風(fēng)完成了任務(wù)，就回到原來(lái)的樹(shù)屋里面，樹(shù)屋又把他們安全的送到了家里。
兩個(gè)聰明的孩子不畏艱難，勇敢，大膽的性格，是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的到來(lái)，謝謝大家。
