范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

作文瓷器的制作優(yōu)選材料 瓷器的制作過程篇一

一路上，我們談笑風(fēng)生，議論紛紛呢，討論著一學(xué)期的種種見聞。王老師和碧珍老師把我們分成了兩個(gè)小隊(duì)，可樂隊(duì)和芷瑩隊(duì)。芷瑩隊(duì)取了個(gè)霸氣的口號(hào)：“芷瑩，芷瑩，就是要贏!耶!”可樂隊(duì)也不甘示弱，取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)“可樂，可樂，活力四射!”，歡笑聲，吶喊聲，不絕于耳，響徹在車廂中......

車子緩緩行駛在崎嶇不平的路上，真是”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！焙鋈?，我眼前一亮，這景色令我驚呆了。公路的一大片山坡上嵌著一塊塊陶瓷，那么精美，那么壯觀!其他的同學(xué)不由得瞪大了雙眼，指指點(diǎn)點(diǎn)。

首先，我們來到了制作陶瓷的地方--月記窯。導(dǎo)游姐姐聲情并茂地講解陶瓷是怎樣做成的。我終于知道了要想做出一塊陶瓷，得需要浩大的工程啊!望著工作人員忙得不亦樂乎的背影，我不禁感慨萬分。

下午，我們來到了順美陶瓷文化生活館。一進(jìn)大門，只見它由300多個(gè)杯子組成了兩堵墻(一堵300多個(gè))。進(jìn)入了大廳，只見柜臺(tái)上放滿了琳瑯滿目、各式各樣的陶瓷，看得我眼花繚亂，目不暇接。

令我印象最深刻的是給陶瓷上色了。我從各式各樣的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了個(gè)空位坐了下來，我早已摩拳擦掌，躍躍欲試?yán)?我迫不及待地把顏料沾到了毛筆上，小心翼翼地涂了起來，我就想揮著一根魔法棒，越揮越起勁，不一會(huì)兒，一只五顏六色，栩栩如生的泰迪熊展現(xiàn)在我的眼前。我嘗到了收獲的快樂。

通過這次活動(dòng)，讓我明白了，“水滴石穿--非一日之功”，小小的陶瓷也要經(jīng)過浩大的工程。凡事要有付出，才會(huì)有收獲。

作文瓷器的制作優(yōu)選材料 瓷器的制作過程篇二

有一個(gè)關(guān)于文字的種子，種在了我的心里。隨著年齡的增長(zhǎng)，他在我心里生根發(fā)芽了。

我很愛看書，所以我家的書柜也是滿滿的，甚至放不下。我曾對(duì)著自己說過：“我一定要寫出比這更好的作品！”。

所以，我一直在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗！

我一直要求自己每天寫一篇日記。我寫日記的方法很特別，是隨心情而定的。有時(shí)寫一章；有時(shí)寫一段；有時(shí)寫一句。不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，想寫就寫，想記就記。

我習(xí)慣把一本書讀上兩三遍，并記錄文中令我怦然心動(dòng)心動(dòng)的句子。我不敢說這是一個(gè)好習(xí)慣，但這樣卻是提高了我寫作的水平。

我不斷參加各種形式的作文比賽，不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了鍛煉自己，“有志者，事竟成?！敝灰袦?zhǔn)備，做事就會(huì)事半功倍。我會(huì)努力的完成我的夢(mèng)想，不拋棄，不放棄，以到最后。

盡管，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到數(shù)不清的困難。但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

就算到最后，我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵凇靶∶纭遍L(zhǎng)成“大樹”的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多……

作文瓷器的制作優(yōu)選材料 瓷器的制作過程篇三

這幾天，我去了“景德鎮(zhèn)瓷器店”。看著瓷器整齊的排列在展示柜里，看著這五彩斑斕的瓷器，我陷入了深深的回憶。

記得我6歲生日那天，媽媽帶我去望江公園玩。這是我第一次去那里。自然是東張西望、蹦蹦跳跳，拉著媽媽問這問那。媽媽帶我來到了公園兒童區(qū)，在那里，我瞅見了一個(gè)奇怪的姐姐，看上去十一二歲的樣子。她坐在一個(gè)藍(lán)色的小凳子上，身上沾滿了泥巴。手里還捏著一個(gè)橢圓形的泥團(tuán)。我走近再一看，小姐姐面前有一個(gè)“轉(zhuǎn)盤”，上面還有許多泥水。我心里十分好奇——小姐姐在干嗎呢?一團(tuán)泥巴有什么好玩的?于是，我湊了上去，問小姐姐：“你在干什么呀?”小姐姐連頭都不抬一下，她說：“我在做陶瓷杯子。”

“陶——瓷?杯子?”我那小小記憶字典里似乎沒有這個(gè)詞。

這時(shí)，媽媽過來了。她告訴我，陶瓷瓶是用泥巴捏出來的，然后烤，就變的又硬又好看了。

“媽媽，我也要玩!”我興奮地不由自主提出了要求。媽媽看在我過生日的份上，就同意了。

于是，我也坐在了“泥轉(zhuǎn)盤”前，媽媽給了我五盒泥巴，幫我挽起衣袖，我便開始興高采烈地做了起來。

剛開始，我不知怎么做，只好按著想象中的瓶子捏著，媽媽在一旁觀看。突然，她大叫一聲：“錯(cuò)了!”我被嚇了一大跳，埋怨道：“媽媽，你差點(diǎn)嚇?biāo)牢?”媽媽則笑得前仰后合: “你看你的瓶子!”我低頭一看，臉頓時(shí)紅到了腳根子：我手中的瓶子有一個(gè)把兒，兩個(gè)瓶子口，還有一個(gè)奇形怪狀的瓶身?？吹竭@樣的瓶子。我只好把瓶子揉成一團(tuán)，又重新做起來。這一次，我汲取了上一次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取把瓶子做的好一些了?！斑@次不錯(cuò)!”媽媽鼓勵(lì)我，“再做一次試試!”

于是，我又把手中的“泥杯”揉成一個(gè)圓，然后在上面戳了一個(gè)洞，做好了形狀，終于完工了!

“真好看呀!”媽媽夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。

看著我親手做的杯子被送進(jìn)烤爐，一種自豪感油然而生……

“張笑，回家啰!”家人的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我便懷著對(duì)童年的思念回了家。